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班主任一年級上學期工作計劃

時間:2021-06-02 09:56:09 班主任工作計劃 我要投稿

班主任一年級上學期工作計劃錦集五篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,一起對今后的學習做個計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的班主任一年級上學期工作計劃5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任一年級上學期工作計劃錦集五篇

班主任一年級上學期工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以學校德育教育的思路為指導,以養(yǎng)成育人品,以特色促發(fā)展,認真學習《一日我會》行為規(guī)范,結(jié)合一年級學生個性特點,因人施教,使學生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),

  二、班級基本情況分析:

  本班共有47 名學生,其中有男生29 人,女生18 人。

  他們活潑可愛,但由于年齡和心理認知的關(guān)系,他們在學習上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學習習慣。

  三、工作重點:

  1開展常規(guī)教育 , 充分利用班會、晨會的時間學習《一日我會》,對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  2利用班級文化激發(fā)學生動力,積極進取, 培養(yǎng)得力小幫手、小干部,在班級中起模范帶頭作用,組織好班級各項工作,樹班級新風。

  3培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣,每天能自主閱讀,積累中華傳統(tǒng)文化。

  4培養(yǎng)學生勞動意識,積極參與勞動,懂得珍惜他人勞動成果,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。

  四、工作安排:

  九月份:

  1學習《一日我會》行為規(guī)范。

  2 培養(yǎng)班級小干部。

  3慶雙節(jié)活動。

  4班級文化建設(shè)。

  十月份 :

  1慶國慶匯報活動。

  2《一日我會》行為大比拼主題班會。

  3找金色的秋天

  十一月份:

  1中華傳統(tǒng)文化誦讀活動。

  2感恩活動

  3寫字比賽。

  十二月份:

  1冬季長跑活動。

  2我學會了…主題班會。

  3冬季運動會。

  元月份:

  1學習總動員。

  2學習檢測。

班主任一年級上學期工作計劃 篇2

  這學期我有幸擔任一年級班主任工作,為了更好的做好從高年段班主任到低年段班主任角色的轉(zhuǎn)換,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、班級基本情況分析:

  本班共有 30名學生,其中有男生14 人,女生 16人。通過和學前班老師的交流及返校時跟孩子的接觸,我對這些孩子有了基本的了解。他們個個活潑可愛,聰明伶俐,大部分學生對學習充滿興趣,有較強烈的求知欲和上進心,但由于年齡和心理認知的關(guān)系,他們在學習上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學習習慣。除此,他們接受學前教育也參差不齊;旧隙际仟毶优容^嬌氣,再加之年齡比較小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時間去抓紀律。

  二、 工作目標

  1、 培養(yǎng)、形成良好的班風。

  2、 引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。

  3、 加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關(guān)心愛護每一位學生。

  4、 使學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。

  三、具體工作

  (一)抓緊時間了解學生。

  我和孩子們剛剛認識,對每一個孩子都不是很了解。我和孩子要多接觸,早一點了解他們,只有了解了每一個孩子的特點,才能因材施教。

 。ǘ╅_展常規(guī)教育

  剛踏入一年級的小學生,對于學校的日常生活和學習還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學生能夠及早進入角色,適應(yīng)學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點,小一點,實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教。

  充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為,并在下周班隊會時間進行總結(jié)。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。

  (三)德育方面

  1、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。

  2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園遠程教育活動節(jié)目等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。(四)選拔培養(yǎng)班干部

  一個班級是不是具有凝聚力,首先看這個班級有沒有一支過得硬的班干部隊伍。了解每一個學生,培養(yǎng)選拔班干部。

  (五)班級紀律方面

  一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。

  2、課間紀律

  課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展”跳繩,做游戲,拍球“等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀律

  為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展”路隊小標兵“評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理 。

  三、具體措施

  1、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學生日常行為規(guī)范》,并要求學生遵守其中的.規(guī)章制度,對學生進行行為習慣教育。讓學生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  3、 盡可能給每個學生樹立”班級主人翁思想“,讓每個學生知道班級就是自己的家,讓每個學生可以自動遵守班級紀律,所以要盡量讓每個學生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  四、活動安排:

  第一周: 學生報名,做好開學工作。

  第二周:進行常規(guī)教育,幫助學生盡快適應(yīng)學校生活。

  第三周:安排好學生座位,積極參加學校各項活動。

  第四周:挑選班團干部,制訂班、少先隊活動計劃,強化常規(guī)管理條例。主題班會:自我介紹和入學感想。

  第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

  第六周:組建班級好人好事隊伍。

  第七周:組織班級文藝活動。

  第八周:期中抽測動員、考風考紀教育。

  第九周:期中抽測。

  第十周:開展體育活動。

  第十一周:開展”爭做文明小學生活動“。

  第十二周:體操比賽。

  第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:好人好事總結(jié)會。

  第十五周:開展學習少先隊活動。

  第十六周:期末復習動員。

  雖然我已經(jīng)做了12年的班主任工作,但帶一年級對我來說也是一種挑戰(zhàn)。已經(jīng)9年沒有接觸過一年級了,完成從高年段到低年段的過渡,盡快轉(zhuǎn)變角色,是我近期的工作重點。我會虛心地向老教師學習,平時不僅要把課備好、上好,還要多讀書、多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,更好的完成本職工作。

班主任一年級上學期工作計劃 篇3

  一年級是孩子進入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。因此大家都非常重視啟蒙教育,那么班主任這個角色就顯得尤為重要。作為一名新班主任,我愿虛心學習,用我的愛心、耐心與責任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  一、班級基本情況

  我班共有學生xx人。其中男生xx人,女生xx人。孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學校教育是有很大不同的。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學習的興趣,特制定了如下工作計劃。

  二、基本工作內(nèi)容

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

  2、訓練學生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀律強,效果好。

  3、利用大課間帶學生學習跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學生熱愛勞動的好習慣。

  5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

  (二)對學生進行思想品德教育。

  1、每周一升旗的時間,訓練學生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

  2、結(jié)合生活情境,適時對學生進行品德教育。教育學生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。

  (三)教育學生努力學習。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學模式的創(chuàng)新,注意教學方法的多樣化,以激起學生強烈的求知欲,提高學生的學習興趣。

  2、加強對學生的學法指導,讓學生不僅樂學,而且會學。

  3、加強對個別學習困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導,提高學生學習的積極性。

  (四)關(guān)心學生身心健康。

  1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣和學習習慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風。密切注意學生群體和個體的心理動向,進行適時教育。

  (五)加強與家長的合作

  建立學校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學生家長的電話號碼,學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

班主任一年級上學期工作計劃 篇4

  為了統(tǒng)一思想、明確目標,為本班學生的三年高中學習生活打好基礎(chǔ),制訂本學期總體工作計劃。

  一、開學初期工作(包括預備周,共約3-4周時間)。

  想盡一切辦法讓學生在生活、學習等各方面走上正軌。

 。ㄒ唬﹨⒓影嘀魅魏托陆處熍嘤柟ぷ鳌

  1、上好班主任的培訓課

  在德育處的領(lǐng)導下,接受班主任培訓工作,讓自己了解本級基本情況,了解級組的指導思想和工作目標、學習班任工作方法,研究開學初期的主要工作,使自己(新班主任)目標明確,為新學期各項工作的開展打好基礎(chǔ)。

  2、做好新教師培訓工作

  在教研處的領(lǐng)導下,接受新教師培訓工作,參加學校主管領(lǐng)導作教學常規(guī)和師德修養(yǎng)的專題講座,讓自己盡快熟悉學校、科組、備課組的各項規(guī)章制度和常規(guī)工作。

 。ǘ⒏愫眯律雽W的接待和安頓工作。

  盡可能把工作做得踏實、細致、有條不紊,讓學生滿意、家長滿意。

 。ㄈ、搞好軍訓工作

  通過軍訓培養(yǎng)好學生良好的團結(jié)協(xié)作精神和艱苦奮斗、吃苦耐勞精神,為以后各項工作的開展開一個好頭。

 。ㄋ模、搞好開學初期的各項常規(guī)工作

  1、了解學生。通過各種途徑如查檔案、個別談心等了解學生,掌握他們的思想、學習狀況、性格特點、家庭背景以及他們各方面的特長,力爭做到對每一個學生都心中有數(shù),為今后開展有針對性的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、選好班干部。團結(jié)、高效、正直、向上、強有力的班干隊伍是良好班風、級風形成的基礎(chǔ),是搞好班級工作的關(guān)鍵,是一個班的靈魂。通過軍訓發(fā)現(xiàn)人才,指定臨時班干,有意識地幫助班干樹立威信,一段時間后還可考慮經(jīng)過競選成立正式班委會。

  3、制定班級工作計劃。完善的班級工作計劃能確立好本班奮斗目標,統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,培養(yǎng)良好的班級凝聚力。

  4、重視“養(yǎng)成教育”。進行一系列的思想、行為規(guī)范和紀律教育,從而保障級組建設(shè)的初步成果,把級風建設(shè)引向深入。這段時間的思想教育重點主要應(yīng)放在文明禮儀、舉止修養(yǎng)和紀律作風上。組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、我校一些具體的規(guī)章制度和級組的精細化管理,還要加強檢查監(jiān)督,借以讓學生形成良好的生活習慣和紀律作風。

  5、組織好學生搞好宣傳工作,營造良好的課室文化氛圍。

  6、抓緊時間開始做后進生的轉(zhuǎn)化工作。后進生,尤其是思想作風的后進生,是良好班風、級風形成的關(guān)鍵障礙,如果能及早動手,爭取在他們形成小集團之前轉(zhuǎn)化他們,或把他們的影響減到最低,就能為良好班風、級風的形成打好基礎(chǔ)。

  二,學期中期工作(第二—四個月)。

  班級各方面情況基本穩(wěn)定之后,除了繼續(xù)抓好紀律作風,深化思想教育,還要及時把工作重心轉(zhuǎn)移到學習上來。

  (一)鞏固紀律作風教育成果。

  1、配合級組建立學管會。

  通過學管會加強對學生行為規(guī)范、勞動衛(wèi)生、學習紀律、宿舍紀律等方面的更加細致的常態(tài)化檢查,實現(xiàn)學生的自主管理,協(xié)助鞏固前期級風建設(shè)成果。

  2、主動與任課老師交流,加深了解班級學生學習情況,讓其他老師積極主動地參與到班級建設(shè)中來。

  3、積極開展“文明宿舍”競賽活動,鼓勵先進,鞭策后進,利用班會讓學生干部組織班級集體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感。

  4、開好每學期一次的家長會,邀請相關(guān)部門專業(yè)人士做安全防范、社會治安報告,加強學校、社會、家長的溝通,齊抓共管。

  5、組織學生積極參加廣播體操比賽,配合年級級風建設(shè)。

 。ǘ┥罨枷虢逃、心理教育。

  1、通過靈活多樣的形式(如校運會國旗下的講話、班會課等)大力開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育培養(yǎng)學生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)、集體主義精神。

  2、加強對學生的心理疏導和教育,使他們健康成長。由于這個時期的學生生理上正處于快速發(fā)育、心理上遠沒有成熟的階段,他們很容易受學習、生活等方面的各種因素的影響,產(chǎn)生心理波動、情緒失控等各種問題,從而影響他們正常的學習和生活,甚至影響他們的健康成長?梢灾攸c加強對學生的世界觀、人生觀、價值觀、戀愛觀等方面的教育,教會他們?nèi)绾握_去面對世界、面對人生、面對情感和友誼、面對成功和榮譽、面對挫折和失敗。

  3、召開班干部會議,開好班會課,主動與其他有經(jīng)驗的班主任學習、研究、探討班級工作。

 。ㄈ┘訌妼W習方法指導和學風建設(shè)。

  1、加強學習方法指導。學生從初中到高中,對教材、教法都會不適應(yīng),會存在一段時間的磨合期,我們應(yīng)適時地就各科的特點及相應(yīng)的學習方法向?qū)W生進行分析和介紹,鼓勵學生尋找適合自己的一套學習方法。

  2、動員學生積極準備各類型的測試,讓各科老師了解學生,因材施教;讓學生了解自己,及時調(diào)整學習方法。

  3、安排好兩次大考(中段考和期末考)。

  4、抓好學習常規(guī)檢查,如早讀、晚修質(zhì)量,作業(yè)完成情況,課堂紀律等,促成良好學習風氣的形成。

  5、開展考試方法等教育、加強考風考紀教育。

  6、積極參加班主任會議,學習交流更多班主任工作事務(wù)。

  7、配合教務(wù)處進行教學常規(guī)檢查和教學質(zhì)量調(diào)查。

  三、學期后期工作(最后兩周)。

  除了繼續(xù)做好中前期各項工作外,學期末的工作重點為:

  1、以期末考試為契機,通過各種方式調(diào)動學生的學習積極性,讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W習和復習中來,掀起新一輪的學習高潮。

  2、做好放寒假前后的各項工作,如統(tǒng)計期末考試成績、寫好家庭報告書、寫好學生檔案、做好寒假期間的安全教育及學習動員等等。

  “萬事開頭難”,新生入學第一學期對學校的各種規(guī)章制度都不熟悉,作為新教師、新班主任,自己對學校的教學和管理也有一個適應(yīng)過程,各班和級組的工作千頭萬緒,希望學校領(lǐng)導大力支持,其他任課老師精誠合作,齊抓共管,同舟共濟,搞好本班的工作!昂玫拈_始是成功的一半”,相信能開創(chuàng)一個良好的局面。

班主任一年級上學期工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  1、以我校教導處、少先隊本學期工作計劃為指導,結(jié)合我們低年級組的實際情況,切實抓好本年級段學生的德、智、體、美、勞等方面的工作,特別是思想政治工作。

  2、加強年級組實體建設(shè),創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、團結(jié)、奮進的工作氛圍,形成一個積極、協(xié)作和主動要求進步的學習型團隊,

  3、圍繞學!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學思路,做好各方面工作,為再上新臺階做出貢獻。

  二、主要工作及措施

  (一)進一步抓好安全工作,確保學生健康安全

  安全工作是學校工作的重中之重,必須樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間、用餐、就寢、上放學管理,定期進行各種安全演練。

  (二)進一步抓好體藝“2+1”

  抓好大課間,落實學生每天鍛煉一小時的目標,確保課間操每個教師都必須參加。落實學校安排的

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