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班主任一年級上學(xué)期工作計劃

時間:2021-05-29 16:11:58 班主任工作計劃 我要投稿

班主任一年級上學(xué)期工作計劃模板合集九篇

  時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),是時候開始寫工作計劃了。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的班主任一年級上學(xué)期工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

班主任一年級上學(xué)期工作計劃模板合集九篇

班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇1

  一年級是孩子進(jìn)入正規(guī)教育的轉(zhuǎn)型過渡時期,對孩子的后續(xù)教育甚至一生都會留下深刻的痕跡。作為班主任,我會用我的愛心、耐心與責(zé)任心為每一個孩子撐起一片摯愛的晴空.為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了讓他們得到全面發(fā)展,特制定班主任工作計劃如下:

  一、 班級基本情況:

  我班共有學(xué)生49人。其中男生28人,女生21人。每個孩子都活潑可愛,有著很強的求知欲和好奇心,他們純潔善良可愛。但是孩子年齡小,自理自制能力弱,在幼兒園接受的教育與學(xué)校教育是有很大不同的。 有個別學(xué)生還不是很會聽普通話,我不斷在和他們溝通,卻不見他們和我對話,而是點點頭。為了讓孩子更快的適應(yīng)校園生活,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,特制定了如下工作計劃。

  二、基本工作內(nèi)容:

  (一)搞好日常管理工作,組織和建立班集體。

  1、訓(xùn)練小學(xué)生上各門學(xué)科的課堂紀(jì)律,保證學(xué)生盡快做到自覺遵章守紀(jì)。

  2、訓(xùn)練學(xué)生的集體意識,參加各項集體活動都能做到集合快,紀(jì)律強,效果好。

  3、利用大課間帶學(xué)生學(xué)習(xí)跳繩,踢毽子,教他們做眼保健操,保證人人動起來,并且做好。

  4、建立正常的衛(wèi)生值日制度,通過老師手把手地教,使學(xué)生掌握正確的打掃方法。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干,事事有人管,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的好習(xí)慣。

  5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,發(fā)揮隊干部的榜樣作用。

  (二)對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  1、每周一升旗的時間,訓(xùn)練學(xué)生盡快的排好隊,聽從口令。利用國旗對孩子進(jìn)行愛國主義教育,升國旗,唱國歌,行注目禮。

  2、結(jié)合生活情境,適時對學(xué)生進(jìn)行品德教育。教育學(xué)生要誠實信用,熱愛班集體,主動關(guān)心幫助他人。

  (三)教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  1、密切與各科任課老師聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)。

  3、加強對個別學(xué)習(xí)困難,注意力難以集中的孩子的教育輔導(dǎo),提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

  (四)關(guān)心學(xué)生身心健康。

  1、對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。

  2、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。

  3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,配合科任老師,形成一股積極向上的班風(fēng)。密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進(jìn)行適時教育。

  (五)加強與家長的合作

  1、建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,學(xué)生每有進(jìn)步或特殊情況在第一時間告知家長,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

  2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系。暫擬定期中考試前后完成對2位特殊學(xué)生的家訪工作。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力。

班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇2

  俗話說: “萬事開頭難”。的確,任何一件事開頭是最重 要的,同時又是最難的。教學(xué)同樣也不例外,所以要做好高 中階段的班主任工作一定要把握好高一新生入學(xué)教育這一 環(huán)節(jié)。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達(dá)到事半功倍的效果。因此,本學(xué)期我的工作計劃如下:

  一、從實際出發(fā),制定出一套較為完整而容易操作的班規(guī)。

  我班共有學(xué)生 XX 人,其中男生 XX 人,女生 XX 人。除 XX 位本校初中部錄取學(xué)生以外, 其余全部來自于全市各個學(xué)校。他們當(dāng)中有些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,但思想純樸,進(jìn)取心強。

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能 力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的, 形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣, 逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。 “無規(guī)矩不成方圓”,班級管理一定要有一套較為完整 而容易操作的班規(guī),對本班同學(xué)實習(xí)量化管理。班規(guī)由班委 會和全班同學(xué)共同制定出來。有了班規(guī),就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則,班主任開展工作就容易多了。因為, 同學(xué)們從心里面認(rèn)同了這些行為準(zhǔn)則,如果誰違反了這些行 為準(zhǔn)則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,就要接受同學(xué)們和老 師的幫助教育。本班班規(guī)的制定遵循以下原則:

  1、公平、公正、合理。

  2、具體細(xì)致,可操作性強。

  3、不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn)。

  4、調(diào)動學(xué)生積極性,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī)。

  總之,班規(guī)要制定好,要落實好,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、加強班級教學(xué)管理,形成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  雖然高 XX 班是年級公認(rèn)比較好的班級之一,情況也許 是這樣。但接觸高 XX 班只有兩個星期,我還不能對這個班 級下什么樣的評論。到底學(xué)生如何還需要進(jìn)一步接觸。我目 前的印象是,學(xué)生還是屬于比較聽話認(rèn)真的一類,但也不乏 需要幫助的學(xué)生。我的總體框架是以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,抓緊學(xué)科教育,提高學(xué)習(xí)成績?yōu)殛P(guān)鍵,提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),爭 取做到全班同學(xué)共同進(jìn)步。為了加強對本班的教學(xué)管理,盡 快形成良好的學(xué)風(fēng),特擬出以下提高教學(xué)質(zhì)量的集體措施:

  1、把功夫下在課前。 教師上一堂課并不難,上一堂有質(zhì)量的課就不容易,經(jīng)常上高質(zhì)量的課就更不易,其功夫應(yīng)該下在課前。教師要認(rèn)真鉆研教材,仔細(xì)研究備課,寫好批注與反思。力求在課堂 上講出適合于本班學(xué)生口味的課,具有實效性。

  2、把力量放在課內(nèi)。 教師每堂課盡可能做到優(yōu)質(zhì)高效,必須遵守幾點原則:

  (1)必須明確本堂課教學(xué)目標(biāo) ;

  (2)必須讓學(xué)生積極參與教學(xué)活動;運用多種教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

  3、把補困加在課后。 在教學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識是不 現(xiàn)實的,總會有那么幾個學(xué)生在學(xué)習(xí)上有困難跟不上其他同 學(xué)。教師決不放棄每一位學(xué)生,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上 的疑難問題,而且更要幫助學(xué)生解決思想問題。并利用課余 時間對后進(jìn)學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo);經(jīng)常與后進(jìn)學(xué)生談心,鼓勵他們克服心理障礙, 只要他們有所進(jìn)步, 就給予肯定和鼓勵。

  4、精選課堂教學(xué)習(xí)題、作業(yè)題。 作業(yè)的形式要多樣; 作業(yè)的內(nèi)容要精選 ; 作業(yè)的規(guī)格要統(tǒng)一;批改作業(yè)要及時、認(rèn)真、細(xì)致、不漏批錯批;重視作業(yè) 的講評,同時督促學(xué)生訂正錯誤,對無力訂正的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行面批。

  5、家校合作。調(diào)動家長的積極性,耐心做孩子思想工作,提高孩子學(xué)習(xí)成績。不僅如此,教師還要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活,學(xué)會做人,培養(yǎng)學(xué)生積極樂觀的人生態(tài)度。

班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇3

  隨著課程改革的深入,我這個工作了二十年的班主任也將迎接新的挑戰(zhàn)。我們都知道,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

  一、常規(guī)教育方面 剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。

  為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1.養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站、流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

  二、班級紀(jì)律方面 一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。

  因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律 : 首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到!

  2、課間紀(jì)律: 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、路隊紀(jì)律: 為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動,使學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理。

  三、衛(wèi)生方面 講究衛(wèi)生很重要。

  俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,結(jié)合學(xué)生的實際情況,開展富有兒童情趣的教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,對隊員們進(jìn)行集體主義和愛國主義教育,展示藝?yán)傩W(xué)生新形象,樹立良好的班風(fēng),形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力!

  二、目的要求

  全面貫徹國家教育方針,圍繞上級教育主管部門和學(xué)校部署,以新課程理念為教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,堅定不移地踐行“一切為了孩子的最佳發(fā)展”的育人理念,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的心理素質(zhì)、開展“三心四意識”的教育。開創(chuàng)和諧快樂快樂學(xué)習(xí)的新局面。

  三、工作重點

  1、通過各種途徑規(guī)范日常行為;

  2、根據(jù)學(xué)生的特長和愛好發(fā)展學(xué)生個性;

  3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn);

  4、以有“愛心、責(zé)任心、自信心、自我保護意識、環(huán)境保護意識、文明禮貌意識、自主自強意識”為主題開展教育活動;

  5、配合學(xué)校相關(guān)工作和自己班的情況,出好每期黑板報;

  6、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力。

  四、班級概況

  本班有學(xué)生50人,其中男生29人,女生21人,學(xué)生結(jié)構(gòu)較小,有利于管理。但學(xué)生年齡小,自理能力弱,一時還不能適應(yīng)校園生活和學(xué)習(xí),還有待進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和行為習(xí)慣。

  五、響應(yīng)學(xué)校號召開展好學(xué)校和少先隊組織的各項活動

  天真活潑是學(xué)生的一大特點,他們精力旺盛,對科學(xué)知識表現(xiàn)出強烈的求知欲望。本學(xué)期將帶領(lǐng)學(xué)生多走出教室,到大自然中多觀察、多發(fā)現(xiàn)新的知識,和孩子們一起到室外做一些他們喜聞樂見的游戲、活動,培養(yǎng)孩子的觀察能力和語言表達(dá)能力,每周一個活動主題,調(diào)動學(xué)生的興趣,陶冶他們的情操,使他們健康成長。

  六、工作計劃

  (一)九月

  1、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練;

  2、布置教室,出好迎開學(xué)的黑板報;

  3、開展“文明禮儀”教育活動;

  4、進(jìn)行班干部的改選;

  5、做好“教師節(jié)”的慶;顒;

  6、9月20日,愛牙日。開展“健康護齒”的宣傳;

  7、推薦兩名值日生及“愛老師”小標(biāo)兵;

  8、進(jìn)行愛國主義教育,做好國慶假期安全教育。

  (二)十月

  1、開展“愛祖國”主題班會;做好“愛國歌曲大合唱”的準(zhǔn)備工作;

  2、10月19日,重陽節(jié)。教育學(xué)生愛老、敬老;

  3、做好“我畫國旗、我畫國旗”比賽的準(zhǔn)備工作;

  4、推薦教育活動小標(biāo)兵,并上報主要事跡;

  5、10月16日,世界糧食日、10月31日世界節(jié)儉日。教育學(xué)生“節(jié)約從我做起”。

 。ㄈ┦辉

  1、上好“愛家人”主題班會課,出一期“愛家人”主題黑板報;

  2、11月9日,中國消防宣傳日。做好消防宣傳;

  3、11月17日,國際大學(xué)生節(jié)。教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)建立自信;

  4、做好迎奧運知識大賽準(zhǔn)備;

  5、推薦德育活動小標(biāo)兵。

 。ㄋ模┦

  1、開展“愛班級”教育活動;

  2、開展“我為班級添光彩”活動;

  3、12月5日,國際志愿人員日,教育學(xué)生要做一個有愛心的人;

  4、推薦德育活動小標(biāo)兵。

  (五)一月

  1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試;

  2、寫學(xué)生操行評定。

班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇5

  為了統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),為本班學(xué)生的'三年高中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),制訂本學(xué)期總體工作計劃。

  一、開學(xué)初期工作(包括預(yù)備周,共約3-4周時間)。

  想盡一切辦法讓學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)等各方面走上正軌。

 。ㄒ唬﹨⒓影嘀魅魏托陆處熍嘤(xùn)工作。

  1、上好班主任的培訓(xùn)課

  在德育處的領(lǐng)導(dǎo)下,接受班主任培訓(xùn)工作,讓自己了解本級基本情況,了解級組的指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)班任工作方法,研究開學(xué)初期的主要工作,使自己(新班主任)目標(biāo)明確,為新學(xué)期各項工作的開展打好基礎(chǔ)。

  2、做好新教師培訓(xùn)工作

  在教研處的領(lǐng)導(dǎo)下,接受新教師培訓(xùn)工作,參加學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)作教學(xué)常規(guī)和師德修養(yǎng)的專題講座,讓自己盡快熟悉學(xué)校、科組、備課組的各項規(guī)章制度和常規(guī)工作。

  (二)、搞好新生入學(xué)的接待和安頓工作。

  盡可能把工作做得踏實、細(xì)致、有條不紊,讓學(xué)生滿意、家長滿意。

 。ㄈ、搞好軍訓(xùn)工作

  通過軍訓(xùn)培養(yǎng)好學(xué)生良好的團結(jié)協(xié)作精神和艱苦奮斗、吃苦耐勞精神,為以后各項工作的開展開一個好頭。

 。ㄋ模、搞好開學(xué)初期的各項常規(guī)工作

  1、了解學(xué)生。通過各種途徑如查檔案、個別談心等了解學(xué)生,掌握他們的思想、學(xué)習(xí)狀況、性格特點、家庭背景以及他們各方面的特長,力爭做到對每一個學(xué)生都心中有數(shù),為今后開展有針對性的工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  2、選好班干部。團結(jié)、高效、正直、向上、強有力的班干隊伍是良好班風(fēng)、級風(fēng)形成的基礎(chǔ),是搞好班級工作的關(guān)鍵,是一個班的靈魂。通過軍訓(xùn)發(fā)現(xiàn)人才,指定臨時班干,有意識地幫助班干樹立威信,一段時間后還可考慮經(jīng)過競選成立正式班委會。

  3、制定班級工作計劃。完善的班級工作計劃能確立好本班奮斗目標(biāo),統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動,培養(yǎng)良好的班級凝聚力。

  4、重視“養(yǎng)成教育”。進(jìn)行一系列的思想、行為規(guī)范和紀(jì)律教育,從而保障級組建設(shè)的初步成果,把級風(fēng)建設(shè)引向深入。這段時間的思想教育重點主要應(yīng)放在文明禮儀、舉止修養(yǎng)和紀(jì)律作風(fēng)上。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、我校一些具體的規(guī)章制度和級組的精細(xì)化管理,還要加強檢查監(jiān)督,借以讓學(xué)生形成良好的生活習(xí)慣和紀(jì)律作風(fēng)。

  5、組織好學(xué)生搞好宣傳工作,營造良好的課室文化氛圍。

  6、抓緊時間開始做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生,尤其是思想作風(fēng)的后進(jìn)生,是良好班風(fēng)、級風(fēng)形成的關(guān)鍵障礙,如果能及早動手,爭取在他們形成小集團之前轉(zhuǎn)化他們,或把他們的影響減到最低,就能為良好班風(fēng)、級風(fēng)的形成打好基礎(chǔ)。

  二,學(xué)期中期工作(第二—四個月)。

  班級各方面情況基本穩(wěn)定之后,除了繼續(xù)抓好紀(jì)律作風(fēng),深化思想教育,還要及時把工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上來。

 。ㄒ唬╈柟碳o(jì)律作風(fēng)教育成果。

  1、配合級組建立學(xué)管會。

  通過學(xué)管會加強對學(xué)生行為規(guī)范、勞動衛(wèi)生、學(xué)習(xí)紀(jì)律、宿舍紀(jì)律等方面的更加細(xì)致的常態(tài)化檢查,實現(xiàn)學(xué)生的自主管理,協(xié)助鞏固前期級風(fēng)建設(shè)成果。

  2、主動與任課老師交流,加深了解班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況,讓其他老師積極主動地參與到班級建設(shè)中來。

  3、積極開展“文明宿舍”競賽活動,鼓勵先進(jìn),鞭策后進(jìn),利用班會讓學(xué)生干部組織班級集體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。

  4、開好每學(xué)期一次的家長會,邀請相關(guān)部門專業(yè)人士做安全防范、社會治安報告,加強學(xué)校、社會、家長的溝通,齊抓共管。

  5、組織學(xué)生積極參加廣播體操比賽,配合年級級風(fēng)建設(shè)。

  (二)深化思想教育、心理教育。

  1、通過靈活多樣的形式(如校運會國旗下的講話、班會課等)大力開展優(yōu)良傳統(tǒng)教育培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)、集體主義精神。

  2、加強對學(xué)生的心理疏導(dǎo)和教育,使他們健康成長。由于這個時期的學(xué)生生理上正處于快速發(fā)育、心理上遠(yuǎn)沒有成熟的階段,他們很容易受學(xué)習(xí)、生活等方面的各種因素的影響,產(chǎn)生心理波動、情緒失控等各種問題,從而影響他們正常的學(xué)習(xí)和生活,甚至影響他們的健康成長?梢灾攸c加強對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀、戀愛觀等方面的教育,教會他們?nèi)绾握_去面對世界、面對人生、面對情感和友誼、面對成功和榮譽、面對挫折和失敗。

  3、召開班干部會議,開好班會課,主動與其他有經(jīng)驗的班主任學(xué)習(xí)、研究、探討班級工作。

 。ㄈ┘訌妼W(xué)習(xí)方法指導(dǎo)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  1、加強學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。學(xué)生從初中到高中,對教材、教法都會不適應(yīng),會存在一段時間的磨合期,我們應(yīng)適時地就各科的特點及相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法向?qū)W生進(jìn)行分析和介紹,鼓勵學(xué)生尋找適合自己的一套學(xué)習(xí)方法。

  2、動員學(xué)生積極準(zhǔn)備各類型的測試,讓各科老師了解學(xué)生,因材施教;讓學(xué)生了解自己,及時調(diào)整學(xué)習(xí)方法。

  3、安排好兩次大考(中段考和期末考)。

  4、抓好學(xué)習(xí)常規(guī)檢查,如早讀、晚修質(zhì)量,作業(yè)完成情況,課堂紀(jì)律等,促成良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成。

  5、開展考試方法等教育、加強考風(fēng)考紀(jì)教育。

  6、積極參加班主任會議,學(xué)習(xí)交流更多班主任工作事務(wù)。

  7、配合教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和教學(xué)質(zhì)量調(diào)查。

  三、學(xué)期后期工作(最后兩周)。

  除了繼續(xù)做好中前期各項工作外,學(xué)期末的工作重點為:

  1、以期末考試為契機,通過各種方式調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們?nèi)硇牡赝度氲綄W(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中來,掀起新一輪的學(xué)習(xí)高潮。

  2、做好放寒假前后的各項工作,如統(tǒng)計期末考試成績、寫好家庭報告書、寫好學(xué)生檔案、做好寒假期間的安全教育及學(xué)習(xí)動員等等。

  “萬事開頭難”,新生入學(xué)第一學(xué)期對學(xué)校的各種規(guī)章制度都不熟悉,作為新教師、新班主任,自己對學(xué)校的教學(xué)和管理也有一個適應(yīng)過程,各班和級組的工作千頭萬緒,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力支持,其他任課老師精誠合作,齊抓共管,同舟共濟,搞好本班的工作。“好的開始是成功的一半”,相信能開創(chuàng)一個良好的局面。

班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇6

  一、班級基本情況:

  我班共有學(xué)生34人,其中男生21人,女生14生。本地生6人,購房生8人,香港1人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動的小精靈。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

  二、本學(xué)期基本目標(biāo):

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、班級管理措施:

 。ㄒ唬┬袨榱(xí)慣方面:

  1、一年級學(xué)生是養(yǎng)成習(xí)慣的重要時期,所以要對學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行正確的引導(dǎo)。利用晨檢、班會以及處理班級偶發(fā)事件的機會,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生知道班規(guī)班紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)的重要性,初步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的能力,團結(jié)協(xié)作的精神以及集體榮譽感。

  2、利用課間和孩子們在一起的機會,教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說文明語、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊、按時按點到學(xué)校、班級衛(wèi)生靠大家、共同愛護這個家。建立班級好人好事記錄本,考勤記錄本,優(yōu)秀路隊評比表,好孩子講衛(wèi)生評比記錄本。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣方面:

  1、對學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),采取各種不同的課堂教學(xué)手段,使學(xué)生們個個都能愉快學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。

  2、在平常的教育中處處滲透學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。書本要愛護、學(xué)具要帶齊、讀書寫字有規(guī)定、坐姿站姿要記牢、收拾書包個人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時完、書寫工整人人夸、多讀好書益處多、勞逸結(jié)合才算棒!

 。ㄈ┌踩逃矫妫

  “安全第一”始終是班級頭等大事,時時刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊、路隊中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。

 。ㄋ模┘倚B(lián)系方面:

  家長是孩子們的第一任老師,他們的一言一行影響著孩子們的個性發(fā)展,因此只有家庭、學(xué)校、社會共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步,使用家校聯(lián)系本,作業(yè)有記錄,家長有簽字。在第二周舉行家長會。家長會后對學(xué)生進(jìn)行單獨家訪,只有與家長一起共同努力,我想在學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都會有很大改變。

  四、活動安排:

  第一周:學(xué)生報名,做好開學(xué)工作。養(yǎng)成教育的培訓(xùn)。

  第二周:慶祝教師節(jié)。走進(jìn)學(xué)生心里。

  第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項活動。

  第四周:挑選班團干部,制訂班、少先隊活動計劃。

  第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會。

  第六周:組建班級好人好事隊伍。

  第七周:班級辯論賽。

  第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會實踐。

  第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、繪畫、書法等)。

  第十四周:好人好事總結(jié)會。

  第十五周:開展學(xué)習(xí)少先隊活動。

  第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。

  第十七周:期末復(fù)習(xí)動員。

  第十八周:期末復(fù)習(xí)動員。

  第十九周:期末考試。

班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇7

  轉(zhuǎn)眼間,新的一學(xué)期又開始了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個班學(xué)生品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,我為了更好的完成本學(xué)期任務(wù)所以制定如下班主任工作計劃。

  一、學(xué)生基本情況分析

  我們班共有學(xué)生X人,其中男生X人,女生X人。他們個個聰明可愛,由于年齡小,學(xué)生不能按照一日行為規(guī)范來做,自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做的還不夠。在學(xué)習(xí)方面作業(yè)能認(rèn)真完成,有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師常說,也要經(jīng)常檢查。

  二、行為習(xí)慣的培養(yǎng)

  1、組織學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度。

  2、在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  3、充分發(fā)揮各項活動的作用,如:衛(wèi)生評比、紀(jì)律評比、作業(yè)評比等活動,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  4、課間紀(jì)律。課間十學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律是安全的保障。課間組織學(xué)生進(jìn)行活動,活動要求是不許追跑打鬧,不許做危險地活動。如果有違反紀(jì)律的學(xué)生要受到相應(yīng)的懲罰,由他監(jiān)督學(xué)生活動。

  5、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌、打掃教室衛(wèi)生、整理自己的學(xué)習(xí)用品、學(xué)做簡單的家務(wù)。

  6、培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書姿勢、握筆姿勢和書寫姿勢。發(fā)現(xiàn)問題及時提出,糾正學(xué)生錯誤的姿勢。

  7、進(jìn)行講衛(wèi)生的教育,利用班會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、感恩教育

  1、教會學(xué)生學(xué)做感恩手語《感恩的心》。

  2、開展關(guān)于感恩的班會,使學(xué)生懂得什么是感恩,怎樣去感恩。

  3、開展感恩活動,幫助家長做簡單的家務(wù)活,如:掃地、端菜、疊被等,回報父母的恩情。

  4、利用重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  四、小組合作

  對于小組合作,對于一年級學(xué)生來說不容易實現(xiàn),所以只是制定了簡單的小組合作學(xué)習(xí)。

  1、首先,安排小組,選出組長。組長是帶頭遵守執(zhí)行小組內(nèi)的各項制度,起榜樣作用,做好示范。

  2、組長每天檢查學(xué)生作業(yè)的完成情況,檢查組員朗讀課文的情況,檢查結(jié)果及時向老師匯報。

  3、組員積極參與課堂小組討論,認(rèn)真解答學(xué)習(xí)問題,積極參與交流,積極參與組員之間互幫互學(xué)活動。

  五、教師個人素質(zhì)

  1、首先我要做到嚴(yán)于律己,做好學(xué)生的楷模。積極進(jìn)行課外學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),以自己的實際行動去影響學(xué)生。

  2、注意工作的方法,尊重學(xué)生的人格,重視學(xué)生心理教育,做到以理服人。

  3、認(rèn)真鉆研教材,把握好知識的重難點。

  4、利用網(wǎng)絡(luò)提高自身水平,如:人教論壇、成長博客。

  以上是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),努力做好班主任的工作。

班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇8

  本學(xué)期我接任四年級(7)班的班主任兼語文老師,為了更有效地開展工作,特制定計劃如下:

  班級情況

  我班共有72名學(xué)生,其中男生40人,女生32人。由于接班時間不長,對學(xué)生沒有全面的了解,僅就我所見到的結(jié)合上學(xué)期的考試成績作粗淺的介紹。就學(xué)生成績而言,優(yōu)生很少,不合格的將近占13%,中等生也是偏下;就學(xué)生素質(zhì)而言,目前只知道一個孩子屬特殊孩子,接受能力和認(rèn)知能力都不能與其他學(xué)生為伍。還有幾個不寫的,有基礎(chǔ)不好的,也有懶惰成性的。

  班級管理

  雖然開學(xué)接班只有兩天,我卻發(fā)現(xiàn)孩子們會聽課的不多。能真正接收到的可能就只有十幾個孩子,其余的自顧自地說話或玩兒。所以我意識到,班級管理應(yīng)該從“學(xué)會傾聽”和“遵守紀(jì)律”開始。

  一. 學(xué)會傾聽,尊重他人

  為了讓學(xué)生懂得傾聽他人是一種禮儀,更是一種學(xué)習(xí)能力,我做了以下努力:開展別樣的自我介紹;強調(diào)統(tǒng)一的上課狀態(tài);重復(fù)老師說的話;面對面眼神交流……

  與各科任老師溝通,當(dāng)有任何一個孩子不在聽課狀態(tài)時,也要停下來提醒他,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成傾聽習(xí)慣。

  二. 遵守紀(jì)律,顧全班級

  學(xué)會傾聽是一種自我修養(yǎng),還須遵守課堂紀(jì)律,才能保證學(xué)習(xí)效果。為此,我先對他們做了動員,講了紀(jì)律的重要性,然后告誡每個人都應(yīng)該自覺地遵守紀(jì)律,以期保障班級紀(jì)律。但顯然收效不大,畢竟是孩子,短時間做到自律,對大部分孩子,尤其是男孩子來說,有點不現(xiàn)實。必須借助班規(guī)的約束,組長的監(jiān)督,小組成員的幫助,所以,我立即組織學(xué)生進(jìn)行了班規(guī)的制定,盡管班委的人員還不夠完善。

  三. 制定班規(guī),有規(guī)可依

  周二的班會課上,以小組為單位分別從品德、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生四方面制定出班規(guī),再有班委進(jìn)行整合修訂,最后形成條文式的班規(guī)。

  四. 培養(yǎng)班委,管理班級

  班內(nèi)原有班長一名,副班長兩名,宣傳委員一名,其他班委成員就沒有設(shè)置。由于男生較女生多,因此在培養(yǎng)班干部上,我想最起碼要男女持平。具體做法

  1.召開班委會議,交代清楚每個人的職責(zé)事項。

  2.做好監(jiān)督機制,使得人人監(jiān)督他人,人人被人監(jiān)督。

  3.定期組織班委成員總結(jié)匯報,吸取教訓(xùn),積累經(jīng)驗。

  4.利用積星制度定期排名,展開良性競爭。

  五.設(shè)置崗位,人人參與

  班級建設(shè)離不開所有學(xué)生的努力,所以為了增強班級的凝聚力,我計劃設(shè)置多個崗位,讓每一個學(xué)生都積極的,高興地參與到班級建設(shè)中來。比如:班級會計員,電腦管理員,圖書管理員……

  六.構(gòu)建小組,實現(xiàn)自管

  為了便于管理,我班以六人小組為單位,實行小組自管制度。利用積星制進(jìn)行具體管理,無論是對班級建設(shè)還是對學(xué)生個人都是一種極好的鍛煉。

  教學(xué)工作

  針對本班的實際學(xué)情,我計劃從以下幾方面展開教學(xué):

  一. 牢抓基礎(chǔ)知識,強化能力訓(xùn)練

  朗讀中,學(xué)生的語感較差,總是拖音,沒有輕重緩急,一個腔調(diào)。為了培養(yǎng)語感,我計劃采取范讀,領(lǐng)讀,賽讀,跟讀等教法,采用激勵評價,橫向比較評價的手段達(dá)到有感情地朗讀課文。

  針對一些生字的誤用和錯用,計劃利用形聲字的組字特點,形近字的詳細(xì)辨析,易錯字的特殊點等方法領(lǐng)會生字的真實意思,從而達(dá)到正確運用的目的。

  二. 課內(nèi)課外結(jié)合,閱讀寫作并行讓學(xué)生充分利用早讀時間進(jìn)行經(jīng)典誦讀,每周一次的閱讀課以及課間的群讀保證學(xué)生的在校閱讀時間(平時,允許學(xué)生來校帶課外書)。每天晚上在家里安排二十分鐘閱讀時間,雙休日、節(jié)假日,更要做到讀書、休息兩不誤,使讀書成為一種習(xí)慣,一種樂趣。

  2、開展交流活動,學(xué)生可以選取一段自己最喜歡的段落,有感情地讀給大家聽,讓大家一起分享。還可以把自己認(rèn)為好看的書介紹給大家。開展“好書大家看”活動,建立班級圖書角,學(xué)生之間和班級間學(xué)生互相交換看書等。平時可以把一些優(yōu)秀練筆和習(xí)作或讀書筆記貼在班級“習(xí)作園地”欄里,供大家欣賞。

  3、老師做好導(dǎo)讀工作,引導(dǎo)學(xué)生閱讀方法。本學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是學(xué)會讀書做記號,提倡個性閱讀,因此開學(xué)初我就教給學(xué)生讀書做記號,讀書做筆記的簡單讀書方法。要求學(xué)生將讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言摘錄在“摘抄本”中,鼓勵學(xué)生多寫讀后感式的日記。

  4、老師和學(xué)生一起共讀一本書,并談讀書心得。

  5、利用黑板報、古詩天天誦活動等營造良好的讀書環(huán)境。通過給畫配詩,給詩配畫,做書簽、古詩文表演等活動,培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

  6、開展家庭讀書樂活動。提倡在家庭中開展親子閱讀活動,讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物或家長和孩子共讀一本書,共議一本書,進(jìn)而擴大閱讀范圍。

  7.積極鼓勵學(xué)生將自己寫的好的習(xí)作進(jìn)行投稿,提高他們寫作的成就感和興趣。

  三.語文生活化,生活語文化

  語文來源與生活,生活離不開語文。在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時,也不可忽視了對生活的關(guān)注。我計劃進(jìn)行每周一次的“生活觀察”,學(xué)生可以以不同的形式向班級同學(xué)進(jìn)行展示,并分享自己的所看所想。

班主任一年級上學(xué)期工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以養(yǎng)成育人品,以特色促發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日我會》行為規(guī)范,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,因人施教,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),

  二、班級基本情況分析:

  本班共有47 名學(xué)生,其中有男生29 人,女生18 人。

  他們活潑可愛,但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系,他們在學(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、工作重點:

  1開展常規(guī)教育 , 充分利用班會、晨會的時間學(xué)習(xí)《一日我會》,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點撥,指導(dǎo),加強教育。

  2利用班級文化激發(fā)學(xué)生動力,積極進(jìn)取, 培養(yǎng)得力小幫手、小干部,在班級中起模范帶頭作用,組織好班級各項工作,樹班級新風(fēng)。

  3培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天能自主閱讀,積累中華傳統(tǒng)文化。

  4培養(yǎng)學(xué)生勞動意識,積極參與勞動,懂得珍惜他人勞動成果,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

  四、工作安排:

  九月份:

  1學(xué)習(xí)《一日我會》行為規(guī)范。

  2 培養(yǎng)班級小干部。

  3慶雙節(jié)活動。

  4班級文化建設(shè)。

  十月份 :

  1慶國慶匯報活動。

  2《一日我會》行為大比拼主題班會。

  3找金色的秋天

  十一月份:

  1中華傳統(tǒng)文化誦讀活動。

  2感恩活動

  3寫字比賽。

  十二月份:

  1冬季長跑活動。

  2我學(xué)會了…主題班會。

  3冬季運動會。

  元月份:

  1學(xué)習(xí)總動員。

  2學(xué)習(xí)檢測。

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