關(guān)于八年級班主任教學(xué)工作計劃四篇
光陰的迅速，一眨眼就過去了，又解鎖了新的工作，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計劃吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！下面是小編整理的八年級班主任教學(xué)工作計劃4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級班主任教學(xué)工作計劃 篇1
一、 指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，深入開展集體主義和求學(xué)奮進(jìn)的教育，并根據(jù)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等來量化教育學(xué)生的言行。
二、 學(xué)生基本情況分析：
班共有43名學(xué)生。其中男生22名，女生21名，男女比例平衡。男生性格較為活潑好動，這也為班級管理帶來了一些麻煩，尤其是初二這個較為敏感的階段，男女生從心理生理都發(fā)生了顯著的變化。這就需要班主任敏銳觀察力和耐心的教育。其次，學(xué)生都是農(nóng)村家庭，知識認(rèn)知水平和家庭環(huán)境的影響，使得部分學(xué)生學(xué)習(xí)主動性差，個人習(xí)慣較差。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，已經(jīng)出現(xiàn)了“貧富”差距，隨著知識廣度和深度上的加大，導(dǎo)致一些基礎(chǔ)差、自信心不高的學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)情緒，這就需要教師對他們精神上的鼓勵和支持�？傮w來說，我班學(xué)生活潑好動，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，紀(jì)律性松散，不過能按時做好衛(wèi)生值日工作。
三、 工作目標(biāo)：
幫助學(xué)生逐漸形成民主平等意識，培養(yǎng)學(xué)生的自律能力。形成自己的班規(guī)，讓學(xué)生做班級的主人，學(xué)會自己管理自己。加強(qiáng)班級文化建設(shè)，形成良好、濃厚的班級文化氛圍。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使班級內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)競爭意識。做好優(yōu)生優(yōu)培、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。鞏固初一年德育成果，根據(jù)初二學(xué)生的生理心理特點(diǎn)，開展青春期心理教育與引導(dǎo)，平穩(wěn)地向青春期過度，實(shí)現(xiàn)生理和心理的健康轉(zhuǎn)化，努力縮小差距，減少兩極分化；鞏固對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育的成果，進(jìn)行初步的共產(chǎn)主義理想和人生觀、世界觀教育。
四、 工作措施：
�。ㄒ唬┟裰饕庾R的培養(yǎng)
1、通過主題班會的形式，培養(yǎng)學(xué)生的民主、平等意識。
2、在班級管理的各項(xiàng)措施中進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的民主意識。
3、利用語文課的便利，通過講故事、讀文章等途徑向?qū)W生滲透民主意識。
�。ǘ┌嘁�(guī)的制定和實(shí)施
1、引導(dǎo)學(xué)生討論班規(guī)制定的意義，形成以“法”制班的觀念。
2、組織學(xué)生制定班規(guī)，程序是每生制定一套班規(guī)——班干部進(jìn)一步討論，形成班規(guī)雛形——全班同學(xué)對形成的班規(guī)中的每一項(xiàng)討論表決，最終形成自己的班規(guī)。
3、班規(guī)形成后，試行四個周，全班再進(jìn)行評議、討論，進(jìn)一步修改班規(guī)。
4、在執(zhí)行班規(guī)的過程中，要嚴(yán)格執(zhí)行，如有爭議的，也要在執(zhí)行完后，全班同學(xué)討論修訂。
�。ㄈ┌嗉壩幕ㄔO(shè)
1、真正把圖書櫥利用起來。學(xué)生暑假中讀的名著、與自己興趣相關(guān)的指導(dǎo)性的書籍都放到書櫥里，讓同學(xué)們可以共享。我讀的教育類書籍也放到書櫥里，好讓同學(xué)們也可以自己從書籍中領(lǐng)會“民主、科學(xué)”，“以‘法’治班”的班級管理理念。通過這個書櫥培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識面，讓學(xué)生養(yǎng)成遇到問題積極思考的習(xí)慣。
2、利用張掛，增添班級文化內(nèi)容。如掛名人名言，可以開闊學(xué)生視野，激
勵學(xué)生更好地形成各種好的習(xí)慣。
3、充分利用黑板報、宣傳櫥窗的宣傳功能。如開辟“每日格言”專欄，給學(xué)生立志；開辟“周進(jìn)步之星”、“月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”等各種“之星”專欄，鼓勵進(jìn)步學(xué)生；開辟“曝光臺”，約束不遵守班規(guī)者；開辟“書法展示”專欄，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣，提高審美觀念等。
�。ㄋ模⿲W(xué)風(fēng)建設(shè)
1、擴(kuò)大學(xué)習(xí)成績方面的獎勵面，激勵每個同學(xué)都去進(jìn)步。每學(xué)期有期中、期末兩次檢測，一學(xué)年有兩個學(xué)期，共四次檢測，每檢測設(shè)立一等獎，二等獎，三等獎三個等次。其中總成績最優(yōu)秀五名的評為一等獎，與上次檢測相比進(jìn)步最大的五名也評為一等獎；八個單科成績最好的評為二等獎；與上次檢測相比有進(jìn)步的（進(jìn)步最大的除外）評為三等獎。
2、開展小組學(xué)習(xí)競賽。如每次檢測后進(jìn)行進(jìn)步最大小組的評選，物理、數(shù)學(xué)、英語單科男同學(xué)與女同學(xué)之間的對比競賽等。
3、開展“周進(jìn)步之星”、 “月進(jìn)步之星”、“學(xué)期進(jìn)步之星”的評選。
五、 活動安排:
九月份：
1、對學(xué)生進(jìn)行“民主、平等”意識教育。
2、進(jìn)行班干部競選活動。
3、制定并實(shí)施班規(guī)。
4、制定作業(yè)檢查制度。
5、開展“慶祝教師節(jié)”主題班會。
6、指導(dǎo)學(xué)生出班級黑板報。
7、進(jìn)行班級文化建設(shè)。
8、商討制定各種“之星”的評選制度。
9、開展“國慶”主題班會。
10、組織學(xué)生積極參加學(xué)校球類運(yùn)動和才藝大賽活動。
十月份：
1、進(jìn)一步完善班規(guī)。
2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
3、開展青春期心理講座。
4、進(jìn)行班級黑板報最佳的評選。
5、三生教育系列活動啟動。
十一月份：
1、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
2、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
3、開展讀書交流活動。
4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)，迎接期中檢測。
5、開展青春期心理講座。
十二月份：
1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、開展青春期心理講座。
4、召開“慶祝元旦”主題班會。
一月份：
1、進(jìn)行“月進(jìn)步之星”等各種“之星”的評選。
2、注重優(yōu)生優(yōu)培和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3、開展青春期心理講座。
4、引導(dǎo)學(xué)生搞好復(fù)習(xí)，迎接期末檢測。
八年級班主任教學(xué)工作計劃 篇2
學(xué)期伊始，來到了新的學(xué)校，意味著適應(yīng)新的環(huán)境，迎接新的.挑戰(zhàn)與機(jī)遇。盤桓良久，制定以下計劃：
一、主動貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動作迅速、部署到位、落實(shí)有策，經(jīng)常性抓好班級管理中的組織、協(xié)調(diào)、督促、檢查和小結(jié)工作。
二、主動、大膽搞好對學(xué)生干部的發(fā)掘、使用、扶持、教育和培養(yǎng)工作，盡可能的發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我監(jiān)督和自我教育能力，培養(yǎng)和提高學(xué)生的“五自”能力。采取定期召開班干部會議或個別談話，分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法；同時進(jìn)行職責(zé)分工，做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào)，實(shí)行民主管理，逐步培養(yǎng)出一批較為得力的班干部，使班級管理良性互動。
三、培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級凝聚力。首先，通過認(rèn)真組織第一次班會課；精心上好第一周的課；策劃好第一期板報主題；積極籌備第一次班級文化建設(shè)等活動，讓學(xué)生盡快適應(yīng)新的壞境，投入到八年級學(xué)習(xí)生活中來。尤其在班級文化建設(shè)方面，結(jié)合本班學(xué)生學(xué)情和家庭教育欠缺的實(shí)情，認(rèn)真執(zhí)筆寫下《就這樣堅(jiān)強(qiáng)地長大》班主任寄語，制作班級風(fēng)采展，光榮榜等欄目樹立榜樣形象，培養(yǎng)學(xué)生正視困難，藐視困難的精神。其次，本學(xué)期我們將結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)和學(xué)校的安排，開展形式多種多樣的主題班會，如“感懷教師節(jié)”“講文明，懂禮貌”，“為了明天——預(yù)防愛滋病”健康教育等主題班會，在班會課上專題討論“中學(xué)時代應(yīng)怎樣渡過”，“人生的價值是什么”，并配合以上活動出幾期高質(zhì)量的黑板報。同學(xué)們在班會課上可以探討人生的價值，輪流發(fā)言，不搞一言堂式的批評和說教，讓更多的同學(xué)參與班會活動。同時，也有一些“讓我來夸夸你”“你是我心中的榜樣”等諸如此類的活動，挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，讓他們增強(qiáng)自信心和面對生活的勇氣；進(jìn)行愛國主義詩歌朗誦會，也針對本班的特點(diǎn)和出現(xiàn)的一些具體問題，發(fā)表建議，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)班內(nèi)的好人好事，樹立自己身邊的榜樣，對班內(nèi)不良現(xiàn)象，同學(xué)們之間展開批評與自我批評。另外班會也可以經(jīng)常搞一些“腦筋急轉(zhuǎn)彎”、“猜謎語”、“智力競賽”、“小歌星比賽”等活動，既活躍班內(nèi)氣氛，也增強(qiáng)組與組、人與人之間積極向上的競爭欲望，使學(xué)生每周都盼著上班會，而不是愁班會。同時，通過田徑運(yùn)動會、廣播操、韻律操比賽等集體活動，鼓勵學(xué)生踴躍參加，拼搏競爭、盡心盡力為班爭光，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)凝聚力。
四、主動聯(lián)系和協(xié)調(diào)各課任教師,共同努力搞好教育教學(xué)研究,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和后進(jìn)生的幫教,增進(jìn)師生情誼。本學(xué)期面對后進(jìn)生工作面積大、難度大、反復(fù)大、轉(zhuǎn)化難的“四大一難”，我要多想辦法，改掉一些成效不大的做法，盡量對孩子們保持幽默、風(fēng)趣、耐心的幫教與引導(dǎo)，配合家長，擒賊先擒王，促使一大批紀(jì)律差生首先得到有效的抑制。
最后，作為班主任，一定正確對待工作中的成敗利鈍，對學(xué)校、級、組等制定的各項(xiàng)政策和提出的要求堅(jiān)決執(zhí)行。
八年級班主任教學(xué)工作計劃 篇3
這學(xué)期我續(xù)任八年級（6）班班主任，在20xx——20xx年度第二學(xué)期，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。特制定如下班級工作計劃：
一、班級基本情況
本學(xué)期班級共有55名學(xué)生。優(yōu)生成績相對突出，落后生的落后面有很大改變，部分學(xué)生對部分學(xué)科學(xué)習(xí)的興趣還不很高，中等生的潛力雖大但沒有充分發(fā)揮出來。班級穩(wěn)定，班風(fēng)較正，讀書氛圍濃厚，學(xué)生自發(fā)組織活動形式多樣，自由空間較大。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
一個中心以人為本創(chuàng)建和諧班級，一條主線以點(diǎn)帶面，培養(yǎng)特長促進(jìn)發(fā)展，五個基本點(diǎn)：紀(jì)律、衛(wèi)生、讀書、為人、處事、活動。以此為指導(dǎo)本學(xué)期要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，穩(wěn)住尖子生，刺激中等生，拔出優(yōu)等生，拉動后進(jìn)生，轉(zhuǎn)移注意力，比學(xué)趕幫超，培養(yǎng)學(xué)生文明自律，活潑有序，扎實(shí)做人，踏實(shí)做事。
1、師生共同研討，確立班級的奮斗目標(biāo)（期初）
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格；
�、偻ㄟ^各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
�、谥笇�(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書推薦會，課前演講，朗誦比賽，寫讀書隨筆，增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。
�、劢�(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情，做好協(xié)調(diào)工作。
3、面向全體學(xué)生，顧全大局，培養(yǎng)互助友愛，提倡良性競爭，共同發(fā)展，滲透集體共生觀念，增強(qiáng)凝聚力；呵護(hù)后進(jìn)生，優(yōu)帶差，共成長。
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是關(guān)注和關(guān)愛雙差生工作顯得異常重要；一如既往地做足活動課，抓好三個自習(xí)課，課課有目標(biāo)，有收獲。
5、成績表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，促進(jìn)生生pk，目標(biāo)追逐，使他們不斷取得進(jìn)步。
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。
7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
8、健全班委會，明確分工，進(jìn)一步完善激勵機(jī)制，班委問責(zé)機(jī)制，提高學(xué)生的管理能力。
三、具體措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。
2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級，班委要繼續(xù)寫好干部工作日記。
3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。
4、抓住每一次考試，及時進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵。
5、組織迎新年慶元旦活動。
6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。
7、明確團(tuán)員評選，班委評定，學(xué)生學(xué)分管理，三好優(yōu)干特長生等學(xué)生評定班級細(xì)則
8、設(shè)立班級研討日，完善家連本，做好我為班級獻(xiàn)計策的金點(diǎn)子征集和集體自查研討班級管理工作，增強(qiáng)師生，家長參與班級管理的力度與熱情，促進(jìn)班級各方面的完善與發(fā)展。
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！毕嘈旁僖荒甑墓餐χ蟀四昙墸�6）班定會創(chuàng)造更加輝煌的成績！
八年級班主任教學(xué)工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)電部指導(dǎo)下，從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā)，抓好班級管理工作，開展各項(xiàng)班級活動，提高學(xué)生道德素質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷。在全面建設(shè)社會主義和諧社會的前景下，鼓勵學(xué)生走出社會，了解社會。
二、班級基本情況：
我班共有72個人，其中男生41人（新轉(zhuǎn)來2人），女生31人，學(xué)習(xí)成績參差不齊，然而經(jīng)過一個學(xué)年對他們的觀察了解，發(fā)現(xiàn)他們思維很活躍，性格活潑開朗，進(jìn)取心強(qiáng)，但就是基礎(chǔ)不夠扎實(shí)缺乏耐性自制力較差。
三、班級管理目標(biāo)：
讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)；全體同學(xué)都能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定好學(xué)習(xí)計劃，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；開展豐富課余活動，陶冶學(xué)生的情操。抓好班級值日清潔工作，創(chuàng)建整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，建立一支有進(jìn)取心，有責(zé)任感，能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，嚴(yán)抓班級紀(jì)律，逐步形成一個守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、勤奮、和諧的班級體，使學(xué)生在德、智、體、美、勞方面得到全面發(fā)展。
四、具體實(shí)施計劃：
（一）加強(qiáng)班級管理
1、格紀(jì)律要求。班級管理要制度化，不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生，要學(xué)生明白遲到了，早退了，曠課了，打牌，了將要受到何種處理，主要在于耐心細(xì)仔的批評教育，罰“力所能及”的清潔掃除，與家長聯(lián)系通報該生的劣跡，讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去，嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分，對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書，只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行，迫使他懸崖勒馬，回頭是岸，同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督，多同他們交流，給予他們信任。
2、學(xué)生交流，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查，讓他們反映教室的紀(jì)律，清潔衛(wèi)生，同學(xué)關(guān)系等等問題，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題，這樣可以及時地加以引導(dǎo)，修正和跟蹤管理班級，同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué)，平時，早自習(xí)，上午上課，下午上課，晚自習(xí)課，以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情，觀察學(xué)生作習(xí)情況，向?qū)W生了解學(xué)生，總之日常管理在于花時間，勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中
3、精心挑選班干部，大膽鼓勵他們在班上開展活動，同時加強(qiáng)指導(dǎo)，讓他們盡可能快的成熟，有力地管理班上。
�。ǘ⿴椭鷮W(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1、鼓舞學(xué)生信心
首先，要樹立榜樣：個人修養(yǎng)的榜樣，學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣，敢于拼搏的榜樣，成績先居劣勢后終于趕上來了，取得了好成績的榜樣，偉人，名人，民間故事中的典范，特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。
其次，實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。
最后，面對挫折實(shí)事求是地分析學(xué)生失敗的原因，指出成功的道路，和他這時具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。
加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí)，又要重視課外知識的吸取，課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。
2、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此抓緊抓好時政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
3、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
班主任工作要從理想思想教育入手，以提高學(xué)習(xí)能力為核心，紀(jì)律管理為手段，全方位調(diào)動積極性。班主任是一個班級的靈魂人物，只要班主任的工作做好了，那么就會事半功倍。學(xué)生們自然就會對老師產(chǎn)生好感，自然就會更加努力的學(xué)習(xí)，這些都是我教學(xué)得來的經(jīng)驗(yàn)之談。我想說，我既然是一個班主任，就應(yīng)該當(dāng)好班主任的樣子，一定要時刻的注意到我自己的言行舉止，一定要給學(xué)生一個好的榜樣，我相信，只要我努力工作了，我的班級就一定是最好的！
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