小學(xué)三年級下冊班主任工作計劃4篇
時間流逝得如此之快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著，在喜悅中收獲著，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級下冊班主任工作計劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級下冊班主任工作計劃1
新學(xué)期開始了，特制定如下班主任工作計劃。
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)，能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多是農(nóng)民。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
三、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn)：加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。
具體工作：
1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。
2、抓好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班。
3、抓好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。
4、抓好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。
5、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1、形成健康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力。
2、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。
3、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康。
具體工作：
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動，力爭優(yōu)異成績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。
(2) 注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
(3) 開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力，形成良好的班風(fēng)
四、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：
(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分，學(xué)生每得到10分，就可以換一月亮。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”，選出小組的組長�！皩W(xué)習(xí)小組”中的同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。小組的組長競爭上崗，誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2、文明行為方面，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：
(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡，不好的適當(dāng)減獎卡，由每組的組長記錄。
(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3、衛(wèi)生方面，通過半年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識，起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。
(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”。
五、德育工作措施
在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要 “學(xué)高為師，身正是范”，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
六、學(xué)生心理健康教育
隨著社會的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
小學(xué)三年級下冊班主任工作計劃2
小學(xué)是學(xué)生們?nèi)粘Ｐ袨楹土己昧?xí)慣的養(yǎng)成階段，對于三年級的孩子更是如此。在三年級的下學(xué)期，我依舊作為三年x班的班主任管理并教導(dǎo)這群學(xué)生。
回顧上學(xué)期來，通過班級制度的加強(qiáng)和老師與家長們的督促，學(xué)生們在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都有了明顯的進(jìn)步和提升。但隨著這個學(xué)期的過去，我們也即將步入高年級的階段，為此，在本學(xué)期內(nèi)我要更加明確做好班級在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上的管理，保證班級制度的完善。以下是我關(guān)于x班三年級下冊的個人計劃：
一、融入班級，引導(dǎo)班級
作為一名班主任，我在管理學(xué)生的同時也樹立了相當(dāng)?shù)耐䥽?yán)。雖然加強(qiáng)了紀(jì)律的要求，但對于學(xué)習(xí)的引導(dǎo)卻不是適合的方向。
為此，在本學(xué)期中，我要更努力的融入到班級中，融入到學(xué)生的團(tuán)體中去。讓學(xué)生看到我的第一眼不是“害怕”而是信任。同時，自身也要做好“榜樣”工作，讓學(xué)生能在看到我的時候能自覺的提高自己的要求。
二、自我的思想態(tài)度
作為一名班主任，且要作為一名“榜樣”，我在思想上必須嚴(yán)格的要求自己。
首先，我要提高自己的思想水準(zhǔn)，鞏固自身對師德師風(fēng)的要求。努力在校園中做好表率，更要以自身為榜樣引導(dǎo)學(xué)生，讓學(xué)生能培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的正確思想，提高學(xué)習(xí)和文明習(xí)慣的自我要求。
此外，我也要做好對學(xué)生心理的分析，讀一些學(xué)生心理分析的書籍。要引導(dǎo)學(xué)生，先要了解學(xué)生原創(chuàng)。對此，我還要更加用心的和學(xué)生交流，并加深與家長們的溝通。
三、教育工作方面
在教育工作中，我要提高自己的'課前準(zhǔn)備，針對班級的情況，計劃好后續(xù)的管理和教育計劃，認(rèn)真做好每天的教案和備課。
且在日常中，我要和其他老師積極交流，討論。根據(jù)班級學(xué)生的情況積極分析班級的管理方法，并進(jìn)一步的提出更好的的改進(jìn)方式，為學(xué)生們不斷的改進(jìn)自我。
此外，還要善用好班干部這一職責(zé)，不僅僅是根據(jù)班級學(xué)生的推舉，更是要通過自己的了解去選擇，有擔(dān)當(dāng)，有能力的學(xué)生來協(xié)助做好班級管理。讓班級更加的有序。
四、家訪方面
學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)校中的事情，家長對學(xué)生的影響一樣是必不可少的！為了能的做到良好的家校一致，我在家訪上也要做好規(guī)劃，積極的和家長聯(lián)系，共同為學(xué)生的塑造努力。
新的學(xué)期已經(jīng)開始，我也不能一直在規(guī)劃上努力了。我要將視線更多的放在學(xué)生上面，負(fù)責(zé)的做好自己班主任的職責(zé)！
小學(xué)三年級下冊班主任工作計劃3
新的學(xué)期又開始了，但這一學(xué)期有些不同，由于新型冠狀病毒的蔓延學(xué)生要居家學(xué)習(xí)。教育上提出了“停課不停學(xué)”，作為一名老師也要在家上課。對于線上教學(xué)我也是第一次接觸，為了更好的管理班級，盡最大的能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。我特制定三年級班主任工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞“停課不停學(xué)”的宗旨，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，并指導(dǎo)學(xué)生做好疫情防護(hù)工作，懂得為別人，為自己的身體健康負(fù)責(zé)。
二、工作目標(biāo):
幫助全體同學(xué)都樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力。
三、具體工作
�。ㄒ唬�、釘釘上開家長會
三年級的學(xué)生的自控能力比較差，居家學(xué)習(xí)離不開家長的監(jiān)督，所以有必要開一次釘釘家長會，指導(dǎo)家長如何在學(xué)習(xí)上的幫助孩子，讓家長時刻注意疫情期間孩子的心理健康問題，給孩子講一些有關(guān)新型冠狀病毒的知識，做好防疫安全工作。
�。ǘ⒍嗪图议L溝通
學(xué)生線上學(xué)習(xí)，家長發(fā)揮著很大的作用。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要和家長多溝通，以確保孩子的學(xué)習(xí)效率，對于不聽課、不按時完成作業(yè)的學(xué)生，要及時和家長聯(lián)系。
�。ㄈ⒑腿握n老師多溝通
和任課老師多溝通，會更加全面的了解學(xué)生，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)。
�。ㄋ模�、多上安全教育課
孩子居家學(xué)習(xí)，會有許多安全隱患。在講文化課時，我會不時的給學(xué)生講講安全教育，如：在家注意用電安全，電腦、電視等電器不管用時要及時告訴家長；沒有緊急事不要到人員密集的地方，要注意疫情防護(hù)安全；出門要帶口罩等。
在疫情期間還給孩子們一個金色的童年。我將用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
小學(xué)三年級下冊班主任工作計劃4
一、班級基本情況：
本班共有72名學(xué)生，其中男生有36名，女生有36名,少數(shù)民族學(xué)生12名，其中有10名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，而且自制力差，由2人不能完成老師布置的各項任務(wù)，有6人基礎(chǔ)比較差學(xué)習(xí)吃力。
二、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心，以《新疆中小學(xué)德育整體工作綱要》為指針，以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù)，以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)�！薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動，對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，發(fā)揮小干部的作用，深入開展愛學(xué)校，愛班級，愛老師，愛父母，愛同學(xué)的五愛活動，體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng)，并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。
三、工作目標(biāo)：
1、貫徹落實(shí)“我愛學(xué)�！薄ⅰ拔覑蹖W(xué)習(xí)”主題教育活動，培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
四、班級奮斗目標(biāo)：
1、勤思、好學(xué)、團(tuán)結(jié)、活潑。
2、認(rèn)真上好每一節(jié)課，特別是科任課。認(rèn)真完成每一次作業(yè)。
五、本學(xué)期基本工作重點(diǎn)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。
2、組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。
3、開展每月一次的小干部競選工作。
4、家訪；有準(zhǔn)備、有計劃、有目的地進(jìn)行電話家訪。結(jié)合家訪了解的信息，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化；在具體工作中，主動與家長聯(lián)系,得到家長的支持和理解，使家長和學(xué)校有機(jī)的配合，共同教育和關(guān)愛學(xué)生的成長。
六、工作重點(diǎn)及措施：
1、做好平時的常規(guī)工作。
（1）保護(hù)校園，進(jìn)行愛學(xué)校的教育。
�。�2）組織學(xué)生開展評比活動，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。
�。�3）組建班委會，班干部實(shí)行輪換制度，使每個學(xué)生都有機(jī)會，定期培訓(xùn)。
�。�4）充分利用好板報、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
2、開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動。
�。�1）愛護(hù)校園，通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校&nb
sp;園
�。�2）開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。
（3）培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛。
3、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育，樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會；做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育，做好保健衛(wèi)生工作。
七、各月工作安排：
九月份：
1、暑假作業(yè)的總結(jié)、評比。
2、開學(xué)班干部的選拔，
3．辦慶祝教師節(jié)、迎十一的小報。
4．“我愛家鄉(xiāng)”的主題中隊會。
5．運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。
十月份：
教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平時從小事做起，在自己能力允許的范圍內(nèi)，幫助每一個需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步。
措施：
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)校園，撿拾白色垃圾。
3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。
4、
十一月份：
增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1．做操整齊。
2．主動拾起校園一片紙，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。
3．積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王。
4．宣傳并進(jìn)行安全教育。
十二月份：
工作重點(diǎn)：積極開展“我為班級爭光”的活動，爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、寫字比賽活動。
2、通過自己的實(shí)際行動，使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進(jìn)行安全教育。
元月份：
給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等；朗讀、朗誦比賽；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
3做好期末的各項工作。
在平時，把評比和專題教育結(jié)合起來，家訪與個別生教育結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。
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