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六年級班主任教學(xué)工作計劃

時間:2021-04-06 16:13:20 班主任工作計劃 我要投稿

六年級班主任教學(xué)工作計劃范文集合7篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,讓我們對今后的工作做個計劃吧。好的工作計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的六年級班主任教學(xué)工作計劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

六年級班主任教學(xué)工作計劃范文集合7篇

六年級班主任教學(xué)工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合學(xué)生的實際情況,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

  六(1)班共有xx名學(xué)生,xx名女生,xx名男生。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,好奇心強,求知欲強。本班學(xué)生思想素質(zhì)一般良好,但良好的衛(wèi)生習(xí)慣還沒有養(yǎng)成,優(yōu)差懸殊較大,存在著兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,自制能力差,時常不能控制自己,聽講走神,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),作業(yè)態(tài)度不端正,書寫質(zhì)量差,有拖拉現(xiàn)象。

  三、工作思路

  1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。

  2、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。

  3、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。

  4、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。

  5、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  四、工作重點

  1、德育

 。1)、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

 。2)、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識,不斷上進;

 。3)、關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,重點做好轉(zhuǎn)化后進生的教育工作;

  (4)、建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

  2、智育

 。1)、成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

 。2)、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;

  (3)、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育;

  3、體育、美育、勞育衛(wèi)生教育

 。1)、布置美化教室,出墻報;

 。2)、豐富課余生活,培養(yǎng)興趣,積極參加班活動;

 。3)、要求學(xué)生認(rèn)真上好各科功課;

 。4)、培養(yǎng)勞動技能,養(yǎng)成從小愛勞動的習(xí)慣,在家做力所能及的家務(wù);

  五、工作措施:

  1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不讓任何一個學(xué)生掉隊。

  2、加強后進生管理:班上開展比學(xué),互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優(yōu)幫差互助學(xué)習(xí),及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。面向全體學(xué)生,分類施教,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

六年級班主任教學(xué)工作計劃 篇2

  在這萬物復(fù)蘇,欣欣向榮的美好季節(jié),我們重新起航迎來了新學(xué)期。經(jīng)過與學(xué)生們兩年多接觸,對班級的同學(xué)也有了深入的了解,讓我對工作有一個較清晰的思路,我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,把我們的六(1)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃:

  一、首先做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二、其次做好學(xué)生的思想工作

  我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

  三、再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

  五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

  我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的'一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  六、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),促使學(xué)生全面發(fā)展

  無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理4-6個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計劃,促使學(xué)生全方面發(fā)展,每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。

  七、班級活動安排:

  1.建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

  2.“三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的最好,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。

  3.“獻愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

  4.比先進,看誰的進步最大,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

  5.小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

  八、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作,促使學(xué)生全面發(fā)展

  首先班主任應(yīng)該維護任課教師的威信,并強化學(xué)生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機會讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突;第四,班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后,班主任還要多關(guān)心、了解科任教師的工作,努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào),加強學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

六年級班主任教學(xué)工作計劃 篇3

  本學(xué)期本人接受學(xué)校的工作安排,擔(dān)任六年級(2)班的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,師生一定共同努力,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),同學(xué)之間團結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計劃如下:

  一、深入了解學(xué)生,搞活課堂教學(xué)。

  本學(xué)期我將迅速了解學(xué)生,我深入班級,認(rèn)真觀察了解,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn)。我班現(xiàn)有學(xué)生57人,女生23人,男生34 人,開學(xué)后一周內(nèi)我必須對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。針對學(xué)生的個性特點,我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,盡量提高課堂的氣氛,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,針對高年級學(xué)生的特點,抓活動,抓思想,讓他們集中精神學(xué)習(xí),做好畢業(yè)前的復(fù)習(xí)工作。對學(xué)困生進行個別輔導(dǎo)

六年級班主任教學(xué)工作計劃 篇4

  轉(zhuǎn)眼間一個新的學(xué)期開始了,今天已經(jīng)是教師節(jié)了。在教師節(jié)這天,我收到了學(xué)生很多的禮物,雖然大部分都是賀卡,但這些都是學(xué)生的心意,我十分感動。作為一名班主任,能夠得到學(xué)生如此的關(guān)心,我真的是很欣慰,自己教出了這么多好學(xué)生。在已經(jīng)開始的新學(xué)期中,我相信自己能夠取得更好的成績。

  忙碌而充實的教育教學(xué)又開始了,這學(xué)期我接到了六年級2班的教育教學(xué)工作。近幾年我是一直擔(dān)任畢業(yè)班的教育工作,對于畢業(yè)班的學(xué)生的一些特點,我還是很了解的,即便如此,壓力也是很大,因為這個班不論是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績還是行為習(xí)慣在幾個平行班中算比較差的了。但我還是相信今年我會把這個班教育教學(xué)工作做到很好。為了確保完成預(yù)期目標(biāo),特制訂此計劃。

  一、班級分析:

  這個班在四、五、六年級都換了不同的老師來任教,因此學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成不是很好,上學(xué)期期末成績語、數(shù)、英都在倒數(shù),可見學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。這學(xué)期我將重點抓學(xué)生的日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

  二、工作要求

  1、班級紀(jì)律方面

  (1)、課間紀(jì)律。

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  (2)、課堂紀(jì)律 。

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

  2、衛(wèi)生方面。

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說:“禍從口出,病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌勤清,書勤擺,操勤做。班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

  1、充分利用班會、晨會加強學(xué)生品德教育、行為養(yǎng)成教育。

  我們在課堂教學(xué)中,通過語文等各科教學(xué)對學(xué)生進行愛國主義教育,使學(xué)生熱愛自己的國家。但利用晨會對學(xué)生進行愛國主義教育既是一個絕好的機會,又是對課堂教學(xué)的一個補充。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、日常生活的行為習(xí)慣相當(dāng)重要。影響著學(xué)生的一生,在晨會中,教師向?qū)W生們講了有關(guān)這方面的故事,使學(xué)生受到教育。向?qū)W生介紹養(yǎng)成良好習(xí)慣的方法。在活動中讓做得好的同學(xué)介紹自己的切身體會,自己的經(jīng)驗方法。這樣學(xué)生之間就會產(chǎn)生一股無形的動力,自覺地去想做得好的同學(xué)學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。在晨會中我們也要對一些不良的行為習(xí)慣進行批評糾正,使學(xué)生自濡漬染,從正反兩方面受到教育。使他們能辨別對錯,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、班干部的培養(yǎng):

  好的班干部就是班主任的得力助手,有一批好的班干部會給班主任工作帶來很大的方便。同時也提高了學(xué)生的管理能力。在開學(xué)初首先進行民主選舉班干部,對產(chǎn)生的班干部班主任要提出具體的要求,教給他們一些班級管理的經(jīng)驗和方法,及時指出他們工作中出現(xiàn)的失誤。在學(xué)期中期,還要對他們進行民主測評,對不稱職的班干部要及時更換。在學(xué)期末要開好班干部經(jīng)驗總結(jié)會,找出自己的得失。從而培養(yǎng)出一批優(yōu)秀的班干部。

  3、差生教育:

  班主任要明確做好后進生轉(zhuǎn)化工作的意義,認(rèn)識到轉(zhuǎn)變一個后進生跟培養(yǎng)一個優(yōu)秀生同樣重要。班主任在開學(xué)初就要排查摸清班級中的后進生,對他們要傾注更多的關(guān)注。在學(xué)生的生活、思想情感上,全方位的關(guān)懷學(xué)生、激勵學(xué)生奮發(fā)向上,使他們建立自尊、自信,恢復(fù)求知的欲望。班主任要從正面教育,愛護學(xué)生,替后進學(xué)生著想,做到滿腔熱情地關(guān)懷,循循善誘地疏導(dǎo),熱心幫助他們解決實際困難,燃起后進生成功的希望之光。建立后進生檔案,跟蹤轉(zhuǎn)化效果,并從實際出發(fā)有的放矢的進行轉(zhuǎn)化教育工作。

  三、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。

  2、充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。

  4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。

  5、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

  8、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

  四、班級主要活動內(nèi)容

  八月:

  8月31日報名注冊。

  九月:

  打掃校園環(huán)境衛(wèi)生;制定班級工作計劃;對學(xué)生進行《守則》、《規(guī)范》、《禮儀常規(guī)》及學(xué)校規(guī)章制度教育; 建立差生管理檔案,制定轉(zhuǎn)化措施;開展“交通宣傳月”活動;開展第五屆全國少年兒童書信文化活動;組織開展“愛國歌曲大家唱”歌詠活動。

  十月:

  出國慶專刊;開展少先隊建隊紀(jì)念日慶;顒;組織學(xué)生參加市秋季田徑運動會;進行家訪活動。召開班干部會議

  十一月

  期中質(zhì)量檢測;開期中質(zhì)量檢測主題班會;評選優(yōu)秀作文,投稿〈晨曦校園〉進行家訪活動。

  十二月

  進行家訪活動。

  元月

  出元旦?;開復(fù)習(xí)動員大會,制訂復(fù)習(xí)計劃;召開班干部會議

  以上是我擬訂的本學(xué)期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取在本學(xué)期不出差錯,把好每一關(guān)。使我班成為一班風(fēng)正和學(xué)風(fēng)濃的班集體!我相信只要我一直努力下去,為班級的工作作出我做好的貢獻,我就會給學(xué)生一個更好的未來,這是我一直都在為之奮斗的。做好一名教師,做好一名班主任并不難,但是要一直堅持下去,那就是十分困難的了。在以后的歲月中,我會一直努力下去。我們偉大祖國的未來就靠我們現(xiàn)在的努力還有我們將來的努力,教育好我們的學(xué)生,就是為我們祖國的未來打好基礎(chǔ),相信我們偉大祖國一定會更加的繁榮富強!

六年級班主任教學(xué)工作計劃 篇5

  一、本班學(xué)生基本情況:

  全班共有學(xué)生41人,新生一人,學(xué)生經(jīng)過五年級一年,各科成績都明顯提升。但是我們班的衛(wèi)生卻總是拿不到優(yōu)等。紀(jì)律雖然整體有所改觀,主課不會吵鬧,但是副課還是會有學(xué)生擾亂課堂紀(jì)律。路隊也是我們班的弱項,學(xué)生愛說話,隊伍不整齊。中午的練字時間也是完全沒有效果,學(xué)生大部分都是發(fā)呆,看課外書,沒有用心練字。六年級學(xué)生的心理動態(tài)會更明顯,各項指標(biāo)表明,各個方面都要重新立規(guī)矩,形成良好的習(xí)慣。

  二、工作目標(biāo):

  1班級人人有事做,事事有人做,時時有事做;

  2路隊大力整改,形成良好的路隊習(xí)慣;

  3親自帶領(lǐng)孩子們做好衛(wèi)生,一個月至少兩次優(yōu)等;。

  4運動氛圍要濃烈,每月至少兩次班級集體運動或領(lǐng)班友誼比賽;

  5班級形成一種日日讀書,日日練字的學(xué)習(xí)風(fēng)尚;

  6開學(xué)第一天進行“一日常規(guī)”的培訓(xùn);

  7隨時關(guān)注學(xué)生們的心理動態(tài),保證不浮不躁;

  8跟蹤副課,保證紀(jì)律和主課一樣

  三、基本措施和做法。

 。、開學(xué)第一天,用一節(jié)課時間訓(xùn)練路隊,快靜齊,以上操的形式訓(xùn)練。反復(fù)直到記住如何路隊。讓學(xué)生明白路隊是一個班級班風(fēng)的體現(xiàn),他們出去代表的是馮老師,代表的是六二班。宣布規(guī)矩,凡是路隊有聲音的,小舞臺站著,十分鐘。不管什么時候,馬上要上主課也要罰完。一個星期重點抓路隊。

  2、每天早上七點十分必須到教室,如果是本班英語早讀,早讀前帶著孩子們一起掃地,拖地,掃灰層,抓衛(wèi)生細節(jié)。教師起到一個示范作用。找到衛(wèi)生問題,解決它。

  3、每兩個星期班級內(nèi)部比賽,比如利用一節(jié)體育課,讓孩子們接力賽,或是和領(lǐng)班約一場拔河比賽;如果領(lǐng)班不肯,我們可以下戰(zhàn)書,哈哈

  4、每天帶領(lǐng)孩子們讀書,中午寫字時間改讀書時間,一切瑣碎時間都加入看書,多表揚積極看書的孩子,制作讀書比賽表格,每讀完一本,在表格上寫上,期末評選讀書大王;

  5、開學(xué)上好第一節(jié)課,再次熟悉一日常規(guī),路隊訓(xùn)練,班干部部分更改,做好六年級入學(xué)心里輔導(dǎo),通過視頻,學(xué)生演講等方式,發(fā)放新書,預(yù)習(xí)功課,看課外書,下午給科任老師上課或是大掃除。

  6、強調(diào)副課的紀(jì)律,讓孩子們形成尊重老師的行為品德

  7堅持每天和一個孩子談心,關(guān)注孩子的內(nèi)心變化

  8、分別召開男*會議,講一講衛(wèi)生常識,青春發(fā)育等知識。

  班級管理是一門藝術(shù)。我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

六年級班主任教學(xué)工作計劃 篇6

  今年學(xué)校安排我接任六年級班的班主任工作,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、追求新奇的學(xué)生,我將盡我的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己。使學(xué)生能夠在有限學(xué)習(xí)時間里,學(xué)到本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì)。幫助學(xué)生樹立遠大理想和培養(yǎng)他們正確的價值觀與人生觀。為學(xué)生搭建一個施展才華,發(fā)展個性的平臺,重在教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。為學(xué)生的終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。把我們的六年級建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點,制定以下工作計劃

  一、首先做好入學(xué)教育

  教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  二.其次做好學(xué)生的思想工作

  我認(rèn)為要作好學(xué)生工作,關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,不能把他們看成孩子,其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,更要注重思想道德培養(yǎng),紀(jì)律觀念形成,助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,做學(xué)生的朋友,學(xué)生才會和你敞開心扉,暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,向你坦言,為班級管理獻計獻策,為搞好班級工作提供依據(jù)。

  三.再次教育學(xué)生要自尊、自重、自信

  人無完人,金無足赤,只有自重,才能自尊自愛,如果沒有自尊,是不可能得到別人的尊?吹綄W(xué)生有了長處,有了閃光點就要表揚,讓其樹立自信,使其有成功感,而不是諷刺挖苦打。別人做了好事或取得了可喜的成績,應(yīng)該羨慕,而不應(yīng)該嫉妒,尊重別人實際上就是尊重自己,這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,只有這樣學(xué)生之間團結(jié)的才像一個人一樣,人人都不去計較得失。真正做到“我為人人,人人為我”。

  四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

  學(xué)生作為學(xué)生,心胸要開朗、寬廣,遇事不要鉆牛角尖,要有君子風(fēng)度,大將風(fēng)度。無論什么樣的事,都能容的下,俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你,你要好好想想自己的過錯就改正,不是自己的過錯就引以為戒,有則改之,無則加勉,不要一時沖動鬧得不可開交,顯得沒有肚量,太小氣,心胸太狹窄,班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,同別人不計較,默默學(xué)習(xí),默默干工作的同學(xué)。

  五、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

  我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,只有頑強拼搏,積極進取,將來才能適應(yīng)社會,才不會被淘汰,成為對社會有用的人,可一部分同學(xué)不注意上進,厭惡學(xué)習(xí),要經(jīng)常教育他們:要想取得好成績必須付出,有頑強拼搏精神。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,就是與他們下功夫不夠,沒有毅力直接有關(guān)。教育他們不能只看到別人的成績,還要知道他們成績背后的付出。

  六、教育學(xué)生要嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī)

  無規(guī)矩不成方圓,為了更好地提高班級工作,制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,我采取小組管理制度,每小組長管理十一個學(xué)生,組長每天匯報給班主任當(dāng)天的情況,以便班主任及時做好班級管理工作。

  七、班級活動安排:

  1、建立健全班級各項規(guī)章制度,組建班級各類組織,明確班干部職責(zé),分工,值日責(zé)任到人,衛(wèi)生責(zé)任到人,每周總結(jié)評比。

  2、“三比”活動,比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),每周比一比組的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),哪組的,作出總結(jié),指出不足,加以改進,爭取先進。

  3、“獻愛心”,為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,體會助人為樂的快樂感。

  4、比先進,看誰的進步,通過前幾周的比、學(xué)、趕、幫、超活動的開展,讓同學(xué)們評出誰是班里最先進者,誰進步最快,樹立典型。

  5、小組總結(jié)評比,總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點和不足,提出改進的措施和今后努力的方向。

  以上是我為六年級班做的20xx-2020學(xué)年第一學(xué)期的班主任計劃,希望能充分發(fā)揮班主任的教育作用,引導(dǎo)學(xué)生的健康成長!

六年級班主任教學(xué)工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學(xué)和教育活動為裁體,從本班學(xué)生的特點出發(fā),樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。

  二、工作要點:

  1、加強學(xué)生行為習(xí)慣教育和安全教育

  2、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé)

  3、抓好班級的紀(jì)律,做好后進生轉(zhuǎn)化工作

  4、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué)

  5、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  6、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索

  7、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

  三、工作措施:

  1、充分利用班會、晨會,課堂40分鐘對學(xué)生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部的作用,師生共同管理班級。

  3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風(fēng),好人好事堅持天天記。

  4、教育學(xué)生愛護公共財物,每個學(xué)生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴(yán)禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。

  5、加強廣播操進出場紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。

  6、對于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時地與家長做好聯(lián)系溝通,通過家訪,打電話等形式,讓家長更好地了解孩子。

  四、工作安排:

  二月份

  1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境

  3、寒假小結(jié)

  4、進行期初行為規(guī)范教育、安全教育

  5、上報中午就餐學(xué)生名單、乘車學(xué)生名單,并做好管理工作

  6、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單

  7、校報、班報刊出

  8、更新辦公平臺數(shù)據(jù)

  三月份

  1、“學(xué)雷峰、樹新風(fēng)”主題教育活動

  2、慶祝“三八”婦女節(jié)期

  3、期初班主任工作會議

  3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案

  4、寫字教學(xué)月評(1)

  5、教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

  6、植樹節(jié)活動

  7、班報刊出

  四月份

  1、期中教學(xué)質(zhì)量測試、反饋

  2、寫字教學(xué)月評(2)

  3、排球賽

  4、豎笛合奏比賽

  5、校排球賽

  6、班報刊出

  五月份

  1、寫字教學(xué)月評(3)

  2、六年級數(shù)學(xué)小博士評比

  3、六年級語文知識積累比賽

  六月份

  1、教學(xué)質(zhì)量抽測、反饋

  2、慶祝六一兒童節(jié)

  3、校報、班報刊出

  4、寫字教學(xué)月評(4)

  5、畢業(yè)考試

  6、期末班主任工作會議

  6、各類評比

  7、休業(yè)式

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