高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間：2022-08-29 03:39:05 班主任工作計(jì)劃我要投稿

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高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃范文

　　時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝，為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高，是不是需要好好寫一份教學(xué)計(jì)劃呢？為了讓您不再有寫不出教學(xué)計(jì)劃的苦悶，下面是小編為大家整理的高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃范文

　　高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃1

　　本學(xué)期，學(xué)校安排我擔(dān)任高一（3）班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個(gè)星期的觀察和了解，目前我對三班的情況已經(jīng)有了一定的認(rèn)識，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報(bào)如下：

　　一．學(xué)生情況分析：

　　我班是高一年級的六個(gè)尖子班之一，現(xiàn)共有61名學(xué)生。在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺，據(jù)任課老師反映，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大，敢于發(fā)言、質(zhì)疑。但作為班主任，我更多地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實(shí)的缺點(diǎn)，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒。因此，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。此外，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補(bǔ)。

　　二．班級管理的初步設(shè)想：

　　高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個(gè)口號是：習(xí)慣決定一生。培養(yǎng)習(xí)慣，首先要從點(diǎn)滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時(shí)，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈，不留任何死角；隨時(shí)抽查�？ǖ呐鍘В蛔鳂I(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等，總之，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查。在三個(gè)月之內(nèi)我要跟死這個(gè)班，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時(shí)批評整改。目的只有一個(gè)，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這是成績的根本保證。

　　作為學(xué)生，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說，關(guān)鍵是要形成適合于自己的、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個(gè)口號是：做學(xué)習(xí)的主人。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強(qiáng)弱，學(xué)習(xí)特點(diǎn)，切實(shí)制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時(shí)間解決，每天都不留下不懂的問題，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話，自己再安排時(shí)間去主動(dòng)拓展課外的知識，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面，學(xué)校已經(jīng)想到了前面，開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時(shí)間分配表”很有指導(dǎo)意義，有力地促進(jìn)了我們的工作。在學(xué)法上，我特別強(qiáng)調(diào)兩點(diǎn)：一是每天無論多么緊張，都要安排時(shí)間預(yù)習(xí)第二天的課；二是不要迷信各種各樣的資料，課堂認(rèn)真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好，這是高考成敗的關(guān)鍵。

　　為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài)，我還準(zhǔn)備在班級建立一個(gè)“學(xué)生綜合情況動(dòng)態(tài)表”，它要能夠全面反映每個(gè)學(xué)生不同時(shí)期的生活、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，讓學(xué)生了解自己、從而激勵(lì)自己做得更好。建立一個(gè)團(tuán)結(jié)高效的.班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié)。經(jīng)過一段時(shí)間的了解和考察，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團(tuán)支部并開始運(yùn)作，總的情況看來還可以，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨(dú)立管理能力，特別是不徇私情、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求，又要努力樹立主要班干部的威信，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂，讓他們真正起到班級靈魂的作用。

　　本學(xué)期班級工作還有一個(gè)相當(dāng)艱巨的任務(wù)，就是怎樣使17位沒有達(dá)到尖子班錄取分?jǐn)?shù)線的學(xué)生盡快適應(yīng)老師的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進(jìn)步。這一工作打算分三步進(jìn)行。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個(gè)學(xué)生，入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣，所有的人都是從零開始，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣；其次，針對這一批人中有好幾個(gè)是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話，從思想上關(guān)心他們，從學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)他們，從行動(dòng)上指點(diǎn)他們，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來。對于這些學(xué)生，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞剑非蟆凹倚：弦弧钡慕逃Ч?/p>

　　高一（3）班學(xué)生的總體表現(xiàn)是可以的，從軍訓(xùn)到現(xiàn)在，短短的十多天，作為班主任，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望，這種希望將鞭策我殫精竭慮，為搞好這個(gè)班的工作而努力。

　　高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃2

　　這學(xué)期是擔(dān)任高一年級的班主任工作第二個(gè)學(xué)期了，從新生開始接手一個(gè)班級的不熟悉，到通過暑期家訪時(shí)的了解，再到上半學(xué)期的相處，可以說目前我對這個(gè)班級的總體情況應(yīng)該說是比較清楚的了。

　　老實(shí)說，這個(gè)班級的學(xué)生入校時(shí)的情況并不很好，包括初態(tài)考在內(nèi)的前幾次考試成績都不理想，尤其是語文和數(shù)學(xué)學(xué)科，但是在任課老師的認(rèn)真教學(xué)下，在同學(xué)們的努力下，也取得了明顯的進(jìn)步。但是同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣：比如早讀，如果我晚進(jìn)去一點(diǎn)就不能按時(shí)讀起；還有個(gè)別同學(xué)無視校紀(jì)和班規(guī)，可以說是一顆老鼠屎壞了一鍋粥。

　　我想，既然這個(gè)學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個(gè)班級的班主任工作，那么我肯定會盡自己的全力來搞好這個(gè)班級，在班風(fēng)和學(xué)風(fēng)上兩手都要抓兩手都要硬，讓班級的情況能更上一層樓，具體措施為：

　　一、班級管理：

　　行為規(guī)范

　　在這個(gè)方面，我班在遲到方面在一學(xué)期內(nèi)的表現(xiàn)來看還是非常之優(yōu)良的，除了個(gè)別同學(xué)無法按時(shí)到校早讀外，其他同學(xué)可以在7點(diǎn)20分前到齊，而本學(xué)期我個(gè)人打算調(diào)整早餐時(shí)間，爭取能一到校就投入到班級中去督促他們早讀，就開學(xué)前幾天看來成果明顯。此外，課堂紀(jì)律就一學(xué)期情況來看，大部分老師都比較喜歡我們班的上課氛圍，這點(diǎn)是非�？上驳�。

　　值日勞動(dòng)

　　在上個(gè)學(xué)期開始就在勞動(dòng)委員規(guī)劃組織下排定了值日規(guī)定，從一貫的每周調(diào)換一次改為每日調(diào)換一次，避免有些學(xué)生因勞動(dòng)時(shí)間跨度過大而偷工減料，三天打魚兩天曬網(wǎng)。這樣做到分工明確，既培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任意識以及積極為班級服務(wù)的主人翁精神，又減輕了班主任的負(fù)擔(dān)。而且在學(xué)期中旬，我們班級進(jìn)行了班委改選，加選了一名勞動(dòng)委員，可以讓兩名勞動(dòng)委員進(jìn)行輪換，保證他們工作的積極性。

　　文藝宣傳活動(dòng)

　　由文藝委員和宣傳委員負(fù)責(zé)，在每期的黑板報(bào)，東方綠舟軍訓(xùn)活動(dòng)的宣傳任務(wù)中，兩名宣傳委員盡職盡責(zé)地完成了相關(guān)的工作，將我們同學(xué)的一些日常生活中有趣的事情都用文字和圖片的方式表達(dá)出來，這些都是寶貴回憶。此外，我們兩位文藝委員更是將主題班會活動(dòng)辦得有聲有色，得到了觀摩老師和參與同學(xué)的一致好評，應(yīng)該說是非常成功的。相信這學(xué)期在相同工作內(nèi)容中他們會表現(xiàn)得更出色。

　　例會制度

　　上學(xué)期我們班級的班干部例會保持在每月一次。主要是班風(fēng)學(xué)風(fēng)當(dāng)中的問題討論以及學(xué)校工作的聯(lián)絡(luò)和安排。這樣可以及時(shí)了解班中行為規(guī)范和學(xué)習(xí)方面的問題，也可以作為學(xué)生和老師之間溝通的橋梁，及時(shí)調(diào)整班級制度、解決班級問題、提高學(xué)習(xí)效果，本學(xué)期還會繼續(xù)保持這個(gè)制度。

　　二、學(xué)習(xí)方面：

　　提高作業(yè)質(zhì)量

　　上學(xué)期中屢有發(fā)現(xiàn)早晨做作業(yè)的情況，凡有發(fā)現(xiàn)的我都一律讓其去辦公室和該門學(xué)科老師交流后再補(bǔ)做，而本學(xué)期年級組更是嚴(yán)格了作業(yè)的統(tǒng)計(jì)力度，每天的作業(yè)由各科代表統(tǒng)計(jì)，將結(jié)果匯報(bào)給年級組，然后每周可能都要進(jìn)行公示，我要求課代表能做到早操前將作業(yè)收齊，另外對于借鑒抄襲的同學(xué)也將嚴(yán)懲不待。

　　學(xué)習(xí)情況反饋

　　在上學(xué)期一開始，我們的語文作業(yè)質(zhì)量很低，許老師和我交換了意見后，我們加大了關(guān)注的力度，除了個(gè)別頑劣份子，還有一些男生逐漸開始認(rèn)真完成語文作業(yè)了，而且很明顯的，我們的語文成績也從落后其他平行班2，3分之多到后來的位于中游水平；所以這學(xué)期，在作業(yè)質(zhì)量這塊我打算更加多地推廣到各門學(xué)科，以量變求質(zhì)變。

　　班級同學(xué)間的互幫互助

　　我們班級在學(xué)習(xí)優(yōu)秀的.同學(xué)上有優(yōu)勢，比如我們的陳宜同學(xué)和秦徐雯同學(xué)每次考試都能穩(wěn)定取得雙a的檔次，有時(shí)候更是能擠進(jìn)年級組前10名，此外我們在各科上都有高手，所以在新學(xué)期一開始我將鼓勵(lì)我們的同學(xué)如果學(xué)習(xí)上有困難的話，可以采取互幫互助的方式，你幫我數(shù)學(xué)，我?guī)湍阌⒄Z，而尖子生也將盡所能地幫助學(xué)習(xí)教困難者，讓我們班級的成績可以共同地提高。

　　三、德育教育：

　　我班將努力配合學(xué)校完成本學(xué)期學(xué)校的德育目標(biāo)，以社會主義核心價(jià)值觀教育為重點(diǎn)，以主體性德育理念為指導(dǎo)，以推進(jìn)“兩綱”教育為主線，開展校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和心理健康教育，健全德育隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制，推動(dòng)家庭教育指導(dǎo)，努力優(yōu)化適合每一位學(xué)生終身發(fā)展的教育之路。

　　我班將具體結(jié)合以上學(xué)校的德育工作，分階段來落實(shí)。期中考試之前將重心放在英雄模范班級的建設(shè)中；期中考試之后則是科技節(jié)和讀書節(jié)等相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)這學(xué)期也是兩門學(xué)科會考的學(xué)期，作為地理老師，我也會經(jīng)常督促他們認(rèn)真正確面對兩門學(xué)科的會考，爭取最終都取得理想的檔次。

　　以上就是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃，望能得到認(rèn)可。

　　高一班主任教學(xué)工作計(jì)劃3

　　一、工作目標(biāo)

　　第一學(xué)期是高一新生進(jìn)入學(xué)校的第一學(xué)期，因此工作的重點(diǎn)落在使學(xué)生迅速適應(yīng)高中的教育教學(xué)方法，加強(qiáng)對學(xué)生的行為規(guī)范教育，以期形成良好的班風(fēng)。同時(shí)，全面落實(shí)學(xué)校的德育工作主題，貫徹兩綱精神。高一（3）班的學(xué)生比較活躍，學(xué)習(xí)成績在年級中屬中等，所以班級的德育極其重要，它是班級紀(jì)律的保證。

　　二、工作計(jì)劃實(shí)施細(xì)則：

　�。ㄒ唬巹�(chuàng)星級集體：

　　開學(xué)初抓行為規(guī)范，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取有一個(gè)好的開端。

　　1、采取值日班長和班委聯(lián)合負(fù)責(zé)制共同管理班級工作，將一日常規(guī)加以落實(shí)，讓學(xué)生學(xué)會自我管理。每日放學(xué)值日班長對班級情況作點(diǎn)評。

　　2、學(xué)生自主管理，安排好值日生。培養(yǎng)學(xué)生的'責(zé)任意識和文明素養(yǎng)。

　　（1）每位同學(xué)都有自己的值日工作崗位，明確職責(zé)，恪盡職守。

　�。�2）課間及中午有關(guān)同學(xué)做好教室保潔。

　　3、學(xué)風(fēng)建設(shè)

　　上課專心，積極思維；作業(yè)認(rèn)真，獨(dú)立完成；復(fù)習(xí)充分，誠信考試，營造濃郁學(xué)習(xí)氣氛，端正學(xué)風(fēng)和考風(fēng)，倡導(dǎo)學(xué)生爭創(chuàng)“免監(jiān)考生”。讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)上要多思考，要勤學(xué)好問。指導(dǎo)學(xué)生掌握有效的學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得，努力提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生間的互幫互助力求讓后進(jìn)學(xué)生能趕上班級的學(xué)習(xí)節(jié)奏，力求讓學(xué)生在各門學(xué)科得到均衡發(fā)展，班主任加強(qiáng)與任課老師的聯(lián)系。及時(shí)與家長取得聯(lián)系，形成合力。

　　（二）、弘揚(yáng)民族文化，發(fā)揚(yáng)長征精神

　　1、弘揚(yáng)民族文化。利用本學(xué)期的重陽節(jié)、中秋節(jié)、冬至節(jié)介紹傳統(tǒng)文化。設(shè)定一系列主題，進(jìn)行主題班會活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生對民族文化的認(rèn)同和自信，不崇洋媚外，熱愛我們的祖國。

　　2、以紀(jì)念長征勝利xx周年為契機(jī)，開展學(xué)“長征精神”系列活動(dòng)。

　　3、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，宣傳、爭創(chuàng)免監(jiān)考生活動(dòng)。

　�。ㄈ�、開展走訪杰出校友的活動(dòng)。

　　三、日程安排：

　　九月：

　　1、行為規(guī)范教育。

　　2、利用教師節(jié)開展好尊師重教的宣傳活動(dòng)。

　　3、教室布置。

　　十月：

　　開展學(xué)“長征精神”系列活動(dòng)。