四年級班主任教學工作計劃七篇

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新一輪的努力，是時候認真思考工作計劃如何寫了。好的工作計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的四年級班主任教學工作計劃7篇，希望對大家有所幫助。

四年級班主任教學工作計劃 篇1

　　一， 學生現(xiàn)狀分析：

　　我們班有59名同學，其中男生有33人，女生有26人。本學期從村校新轉(zhuǎn)來了8名同學，需要加強他們校紀校規(guī)的遵守，強化良好習慣的養(yǎng)成，使他們盡快的適應新環(huán)境。我們班各個孩子活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強，求知欲強。通過上學期的要求和培養(yǎng)，本班學生思想素質(zhì)已有所提高。部分差生的學習習慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。本班干部責任心較強，有為大家服務的精神。但自制力還比較差一些，比如老師布置的任務，有時因為貪玩，就忘記做了。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)，有個別同學作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。

　　二，工作措施：

　　1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》和《20條校紀校規(guī)》。使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的學習態(tài)度，不讓任何一個學生掉隊。根據(jù)學校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務制度。主要從思想，學習，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。培養(yǎng)學生良好的學習習慣。主要包括：讀書習慣，坐姿習慣，作業(yè)習慣，書寫習慣，聽講習慣。

　　2、加強后進生管理：班上開展比學，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)幫差互助學習，及時做好評比，使每位學生學有方向，趕有目標。面向全體學生，分類施教，加強對后進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

　　3、及時了解學情：開學后及時對學生進行思想教育，把心收到學校，全身心地投入到學習上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。協(xié)同科任教師搞好教學工作，及時了解各科教學的動態(tài)，做好學生的思想工作。準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。

　　4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來，本學期繼續(xù)以家校聯(lián)系本和電話家訪的形式與家長進行交流為主，對留守兒童要到家家訪。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。

　　5、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

　　6、重視關懷教育：要關心學生的生活，及時和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關系，做學生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。

　　8.重視文體工作：教育學生上好所有學校開設的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與，培養(yǎng)學生的參與意識。

　　總之，班主任工作是一項長期的教育工作，班級無小事，處處是教育，班主任要抓住每個契機進行教育工作。

四年級班主任教學工作計劃 篇2

　　隨著學生的陸續(xù)返校，我們新的一學期又開始了。根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段，因此我打算在本學期的班主任工作中強化以下兩個重點：培養(yǎng)得力的班干部，并進一步規(guī)范加強班級的日常管理。在班級管理中要突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。所以，我將本學期的工作安排如下：

　　一.紀律方面：

　　進一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。為達到這個目標。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部，組成班委會，讓學生初步學習自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學生有得到鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領導，又能被領導的適應能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風。一個優(yōu)秀的班集體還應該有良好的班風，正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此，在本學期我把培養(yǎng)良好的班風放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

　　二.學習方面：

　　在本學期中，在學習上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè)，了解學生的學習態(tài)度和進度，并積極與各任課教師溝通。當學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚;當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡努力的調(diào)動每一位學生的學習積極性，使班級形成良好的你追我趕的學習氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

　　三.生活方面：

　　在日常生活中，我要多與學生交流，多關心一下學生，利用班會課與思想品德課與學生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況，增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜。而我在組織學生開展集體活動的同時，還要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學期我必須做好這些特殊學生的教育工作。使每個學生都能深切的感受到我對他們的愛。做為一名班主任，我還是一個新手，在工作中仍有許多的不足。但當我寫下這篇計劃時，我是下定了決心要好好干這一學期的班主任工作。最后寫給自己一句話：記住，工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!

四年級班主任教學工作計劃 篇3

　　一、工作思路

　　關愛每一個學生，走進每一個學生心里，成為學生的真正意義上的朋友，建立信心。上好每一堂課，認真抓好講堂規(guī)律，讓班級永遠充溢活力，積極，向上,讓每一位學生做到“三節(jié)”“三愛”。

　　二、班級基礎環(huán)境

　　本班學生學習盡力，朝上提高心強。行為習慣方面：學生能依照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待進步。學習環(huán)境：大部分學生思維活潑，作業(yè)能認真完成，有必然的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

　　三、班級治理目標

　　1.思想：建立禮儀規(guī)范，做個講禮貌、講文明的好孩子。

　　2.學習：控制學習措施，正確學習態(tài)度，享受學習樂趣。

　　3.規(guī)律：課間規(guī)律要保持，講堂規(guī)律要生動有序。

　　4.衛(wèi)生：做好每天的值日工作，過細認真。

　　四、學期工作要點

　　1.進行思想品德教導，正直學習態(tài)度，明確學習目的，進步學習興趣，使學生主動學習，進步學習造詣。

　　2.學生勇敢立異，勇于探索，為故國培養(yǎng)立異型人才。

　　3.進行行為習慣教導，使學生成為有禮貌、講文明、守規(guī)律、講衛(wèi)生的好少年。

　　4.參加學校組織的各項運動，使學生在運動中受到教導。

　　5.班委會，明確分工，進步學生的治理才能。

　　五、具體步伐

　　(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

　　1.看重尖子生的培養(yǎng)

　　(1)對尖子生增強培養(yǎng)，挖掘其潛力，讓優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生自力思考，主動探索，尋求辦理問題的道路。

　　(2)多方面了解學生的興趣特長，課余光陰因勢利導，好學苦練。

　　2.看重落后生的轉(zhuǎn)化

　　(1)對落后生，教師要多傾注些關切和愛心，耐心指點。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，勉勵他們的信心和勇氣。

　　(2)對落后生進行常常禁絕時地家訪，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

　　(二)做好勞動、衛(wèi)生和平安教導

　　1.要求學生積極參加家庭中的自我辦事性勞動，讓學生真正做到本身能做到的事本身做。

　　2.教導學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，考究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教導學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3.增強平安教導加強平安意識，進步自我警備才能，應用班會，組織學生學習《中小學平安須知》和《中小學自我警備平安常識》 加強平安意識，進步自我警備才能。

四年級班主任教學工作計劃 篇4

　　愉快又短暫的暑假生活結(jié)束了，我們又將投入到緊張而又繁忙的工作中。看到了一張張可愛的笑臉，我又覺得教師的工作是那么快樂。本學期我擔任四年一班班主任，教語文和數(shù)學兩個科目。面對班級學生思想和學習現(xiàn)狀，我感到了很大壓力。但我會努力不斷前進，從不同的方面完善自己，讓孩子們學生生活更加愉快，學業(yè)成績不斷取得進步，同時也會讓自己的教師生活更加充實。

　　一加強學習，提高政治素養(yǎng)

　　從教多年來，我始終愛著自己的教育事業(yè)。本學期我將努力踐行教師高尚的品行，愛生如子，關愛學生，為孩子的健康成長奠定良好的基石。在工作中我將嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，盡量不清病事假。但是隨著年齡的增長，疾病開始困擾著我，真有些力不從心。在工作單位我努力處理好與同事之間的關系，時刻注意自己的言行，有話說在當面，不會背地里下絆子。融洽地與領導及同事們相處。在工作中勇挑重擔，不去過多計較個人的得失。讓領導放心，令家長信任。我們學校班主任的工作太辛苦了，在工作中我曝露出了消極的一面，本學期我將調(diào)整心態(tài)，努力用一顆陽光般的心去迎接自己的工作。

　　二、教學工作

　　教學工作是學校工作的中心工作。本學期我擔任四年一班的班主任，教語文和數(shù)學兩科。關于教學工作我有幾點想法：

　　（一）深入鉆研課堂教學。

　　在新課程教學理念的指引下，在樺甸市“先學后教，當堂訓練"模式盛行的今天，我有些迷茫了。但現(xiàn)在我只能努力學習，潛心摸索，努力在課堂教學中探索出新路子。在語文課上我將在努力在指導學生朗讀和寫字上多下功夫，爭取形成班級的學習特色。同時在指導學生自主識字和預習上大下氣力，語文課爭取課前能讀好文，努力做到文不熟不開講。在數(shù)學課堂上，我更要潛心琢磨，加快目標教學的進程。練習題的設計一定要體現(xiàn)“三性”原則，練習題的容量要夠，通過足夠量的練習使絕大部分學生掌握本節(jié)課的新知識。

　　（二）規(guī)范業(yè)務手續(xù)。本學期在作業(yè)的設計及安排上我有了新的想法;

　　1、進一步規(guī)范上交作業(yè)。本學期在指導學生寫話上我將會更多的投入，努力讓學生寫話能有話可寫，寫出的話語句完整，標點使用正確，盡量減少錯別字，及時反饋，進行修改與講評。爭取一個學期下來，使學生的寫話水平達到質(zhì)的飛躍。小字作業(yè)本學期要繼續(xù)加大對學生基本筆畫的書寫指導力度，這學期從基本部首的指導練習中，引導學生注意字的間架結(jié)構(gòu)，小字書寫做到正確、整潔、美觀。

　　2、練習冊做到全批全改。我們有三套練習冊，一課三練作為學校檢查的作業(yè)。解析與測評作為期末復習的回顧復習練習。三套練習冊力爭做到有批有改，做完了我及時批出來，做錯了及時改正。將它們的作用發(fā)揮好。

　　3、加大對家庭作業(yè)的監(jiān)管力度。家庭作業(yè)的設計努力做到層次分明，趣味性強，努力達到既鞏固當天所學的知識，同時在開發(fā)學生的智慧上、調(diào)動學生的興趣上發(fā)揮作用。作業(yè)每天檢查，消除學生麻痹大意思想，做到每天必須要完成作業(yè)。同時進行階段評比，調(diào)動學生的積極性。

　　（三）加大對差生的輔導力度。

　　剛到二年級現(xiàn)在班級就已經(jīng)出現(xiàn)了嚴重的兩極分化現(xiàn)象，這令我感到很苦惱。四個孩子接受知識很慢，他們是刁星華、姜越、韋子悅和董志國。上學期又轉(zhuǎn)來了兩名：楊偉鵬和呂佳俊兩名差生，真是雪上加霜啊！怎么辦？沒有那么多的輔導時間，有時真是無所適從。但我不能放棄，一定要擠出時間，在他們身上多投入，多花時間，更多地去關注他們，給他們以更多的關愛。努力使他們樹立迎頭趕上的信心。對于當天所學的知識及時查缺補漏，同時對孩子拼音等薄弱內(nèi)容進行回頭學。能提高10分就提高10分，能提高1分就提高1分，我要對他們充滿信心，我想只有我用永不言棄的思想才能使他們前進。從而提高班級的平均分和及格率的指標。

　　（四）上好各種教研課。

　　本學期我將用更加積極的態(tài)度對待學校組織的各種過關課和教研課。精心備課，上好各種課，虛心向他人學習，提高自己的課堂教學水平。

　　三、少先隊工作

　　新學期開學看到孩子們又有了新的進步，我感到很高興。班級男孩多，比二班多將近一倍。在班級管理上存在一定的難度。但我會迎難而上，努力做好學生的思想教育及班級管理工作。我將采取嚴愛結(jié)合、嚴中潤愛的原則，引領孩子養(yǎng)成良好的行為習慣。在學生的養(yǎng)成教育上我將從自身示范到講解約束，多角度開展行之有效的班級活動。

　　我將逐步開始制定班規(guī)，為高年級的班規(guī)班法的實施做好鋪墊。本學期將重新選舉班干部和小組長，發(fā)揮小助手的作用，進行學生間的自主管理，努力使學生形成自我約束能力。在學生的禮儀教育和學生的勞動觀點的教育上我將有所側(cè)重。爭取在近幾個學期里形成良好的班風。在感恩教育課題實施中，積極采取多種形式，如結(jié)合教師節(jié)/國慶節(jié)等節(jié)日適時進行感恩情感的滲透，努力將感恩教育落到實處。

　　四、繼續(xù)教育工作

　　本學期的繼續(xù)教育工作繁重。本學期我將努力鉆研，勤于思考，多積累，多發(fā)表一些隨筆等文章。至少上傳10篇博文，撰寫一篇論文。在集體備課活動中制定出適合本年段識字教學的課題，提高自身素質(zhì)和教研水平，向科研型教師邁進。

　　在新的學期里，我一定會嚴格要求自己，從多個方面加強自身的綜合素質(zhì)，努力提高教育教學的質(zhì)量。我相信，只要付出就一定有收獲，我期待著教育之花的美麗綻放！

四年級班主任教學工作計劃 篇5

　　一、總體計劃

　　培育班級的健康向上的靈魂，以學生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步、領先，形成良好的班風、學風，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。

　　二、具體的計劃。

　　(一)開學準備工作

　　1、布置教室，出好黑板報。

　　2、打掃教室，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

　　3、整理桌凳，安排座位，臨時指定班級干部。

　　4、發(fā)書，發(fā)本。

　　(二). 班主任工作的分類

　　第一類：每天必做的事情

　　1、晨檢記錄。

　　2、安全教育。

　　3、品德教育。

　　第二類：每周必做的事情。

　　1、小組評比，每周評出一個先進小組。

　　2、組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素質(zhì)教育。

　　3、周五放學前對下周的安排。

　　第三類：每月必做的事情。

　　1、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

　　2、對學生的鼓勁加油。

　　3、給班干部提建議，給班主任提意見。

　　4、樹立永爭第一的信心，積極參加學校的各種活動。

　　(三).班主任工作思路

　　1、以人為本，對人有禮貌，教育學生成為一個 正直，善良，智慧，健康的人。

　　2、營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

　　3、教會學生學會生存，學會與人相處，學會付出和愛。學會發(fā)展，學會學習。

　　4、獎罰分明，寬容為本，弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力，讓每一個學生都為班級而自豪。

　　5、關愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。

　　(四)班主任工作要點

　　1、對學生進行思想品德教育，樹立遠大理想，端正學習態(tài)度，明確學習目的，提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

　　2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，堅持真理，勇于探索，敢于競爭，開啟智慧，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

　　3、對學生進行行為習慣養(yǎng)成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好青年。

　　4、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

　　5、嚴肅紀律，健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

　　6、貴在平時，一定要做好平時的各項工作，增加工作的前瞻性，扎扎實實，立足未來，一定要取得各項工作的.最后勝利。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

　　要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣 ，使學生主動學習，提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求，在學習方面不抓緊，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績，要求這些學生進一步端正學習態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學習。培養(yǎng)學生良好的行為習慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

　　2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

　　健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。在學期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真寫好工作計劃，帶動全班同學認真學好每一門功課，搞好各項活動。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

　　3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

　　4、抓住每一次聽寫，單元考。及時進行總結(jié)，指導，鼓勵。

　　5、抓好期末復習，迎接期末考試。

　　6、根據(jù)學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約。

四年級班主任教學工作計劃 篇6

　　新的一學期又開始了，為了全面提本班學生素質(zhì)，加強對學生的養(yǎng)成教育，改善班風學風，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學期班主任工作做如下計劃。

　　一、學生情況分析

　　本學期共有學生30 人。大部分學生較聰明，思維活躍，學習態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學習習慣，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。能按照《日常行為規(guī)范》和《小學生守則》的要求來做，對基礎知識的掌握牢固，能按要求去完成學習任務，有一定的學習能力，成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習和行為習慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學習缺乏興趣，缺乏學習的主動性和自覺性，成績很差。從上學期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進生將是本學期班級工作的重點。班級的學風、班風的建設需要進一步加強。

　　二、本學期工作目標

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　三、具體措施

　　1、加強建設班集體的凝聚力。俗話說得好：“眾人齊心，其力斷金。”班集體的凝聚力就是班級中學生之間、班干與學生之間、班主任與學生之間的團結(jié)友愛、同心協(xié)力、攜手并進的表現(xiàn)力。凝聚力又來自全班同學對班集體的向心。如果每個同學都心向班集體，關心、愛護班集體，時時、處處為班集體著想，為班集體爭光，這樣良好的班風就形成了。因此，增強班集體的凝聚力是班主任的一項重要工作。

　　2、加強對班干部的培養(yǎng)。班干部是領導全班同學的核心力量，是師生關系的橋梁，班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強大的內(nèi)聚力，使整個班的同學擰成一股繩。因此,這學期的一個重要的任務是增加班干部在學生中的影響力，同時幫助班干部樹立為同學服務的思想。要求班干部要以身作則，事事起帶頭作用。

　　3、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　4、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生，在生活上、學習上從“愛出發(fā)”。主動接近，真誠、平等對待，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點，思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心、努力培養(yǎng)他們對學習的興趣。

　　5、利用班會、晨會對學生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)�；�、規(guī)范化。并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立班干部監(jiān)督崗,專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

　　6、培養(yǎng)學生良好的作業(yè)習慣和課堂習慣。針對學生在作業(yè)中和課堂上存在的突出問題，嚴格要求，在及時批閱和指導下，使學生重視作業(yè)和課堂的質(zhì)量和效率，使學生掌握良好的學習方法，使學到的知識得以及時的鞏固和吸收，使作業(yè)進一步規(guī)范、工整，使課堂能充滿活力。

　　7、繼續(xù)加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進生本身的一些特點，比如比較懶散，行動比較緩慢，理解能力上相對而言弱一些。再者,后進生經(jīng)常在無形中受到同學的歧視，導致缺乏自信心。因此后進生轉(zhuǎn)化的工作，一定持之以恒。課余時間可讓老師和學生多加輔導,這樣才能意識到希望，增強學習的主動性與學習的信心，進而提高學習成績。

　　8、做好勞動、衛(wèi)生和安全教育。要求走讀的學生積極參加家庭中的勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持宿舍干凈,保持衣服整潔，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣;教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔;利用班會，教育學生:增強安全意識，提高自我防范能力。

四年級班主任教學工作計劃 篇7

　　隨著新一學年來臨，我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我這個學期因?qū)W校工作安排擔任了班主任。班主任是一個班的指揮官，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。做為一名班主任應該對學生“管如嚴父，愛如慈母，親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學期班級上能有新的氣息，特制定以下計劃：

　　一、班級基本情況

　　我班共有42名學生，男生19人，女生25人。本班學生學習努力，進取心強。行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。學習情況：大部分學生思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

　　二、本學期工作目標

　　本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

　　三、工作重點

　　1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。

　　2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽，作業(yè)不認真做，行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響，制約每個學生的心理，規(guī)范每個學生的行為。

　　3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習，同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況，每次作業(yè)和訂正都面批面改，不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化，不讓其自暴自棄。

　　4、班級管理細致化、民主化。有句話說：抓在細微處，落在實效中。班主任工作要細致入微，在細微的基礎上，我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會，充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長，有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長，負責關燈的燈長，負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生，讓每一位學生參與到班級的管理中。

　　5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分，他們是班級核心。有了這個核心，才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法，提高他們的工作能力。共同建設好班級。

　　6、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學生的全面發(fā)展服務。

　　四、具體措施

　　(一)因材施教，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作

　　1、重視尖子生的培養(yǎng)

　　(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

　　(2)多方面了解學生的興趣特長，課余時間因勢利導，勤學苦練。

　　2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

　　(1)對后進生，教師要多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

　　(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

　　(二)做好勞動、衛(wèi)生和安全教育

　　1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

　　3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用早會，班會，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班會講解有關安全、防火有關知識，增強安全意識，提高自我防范能力。

　　(三)狠抓班集體建設

　　1、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

　　(1)進—步完善班干部的組織隊伍，選拔品學兼優(yōu)者充實班委，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

　　(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

　　2、開展讀書、讀報活動，通過讀書交流活動，彰顯班級特色。

　　3、開展各種活動。開闊學生視野，增長知識，張揚個性。

　　五、工作安排

　　九月：

　　1、報名注冊

　　2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

　　3、了解學生暑期生活，書面小結(jié)

　　4、加強期初的行為規(guī)范教育

　　5、慶祝教師節(jié)

　　6、選拔人才，參加大隊干部競選

　　7、美化教室環(huán)境

　　8、開展安全教育月活動

　　十月：

　　1、慶祝國慶節(jié)

　　2、舉行課外活動

　　3、建隊節(jié)活動

　　4、加強“文明習慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

　　十一月：

　　1、半期考試和半期總結(jié)。

　　2、加強“文明習慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

　　十二月：

　　1、迎元旦校詩歌朗誦比賽。

　　2、期末復習。

　　3、加強“文明習慣”和“十好十不”的養(yǎng)成教育。

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