二年級班主任教學工作計劃

時間：2021-02-27 08:05:37 班主任工作計劃我要投稿

二年級班主任教學工作計劃3篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，又解鎖了新的工作，此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。什么樣的工作計劃才是好的工作計劃呢？以下是小編精心整理的二年級班主任教學工作計劃3篇，希望對大家有所幫助。

二年級班主任教學工作計劃3篇

二年級班主任教學工作計劃篇1

　　指導思想：

　　進一步深化教育教學改革，貫徹新課程綱要，堅持以課程改革為中心，以課堂教學改革為重點，以學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)為突破口，形成教育教學特色，不斷提升各學科教學的總體實力與競爭力。

　　主要工作及具體措施：

　　一、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，形成特色。

　　二、加強交流，勇于實踐，不斷提升課堂教學水平與教學質(zhì)量。

　　1.進一步加強集體備課力度，要求教師對教材的備課設計、練習設計、課堂教學重難點等環(huán)節(jié)進行交流與探討，，以確保課堂教學的最優(yōu)化。

　　2.積極鼓勵教師開展研討課交流活動，本學期根據(jù)學校的安排，每一個人都有兩節(jié)以上的公開課，同組的成員盡量做到多聽課，多反思，可以針對某一課題進行集體交流與探討，各抒己見，在實踐的基礎上總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)不足，提出新觀點與新理念，使課堂教學質(zhì)量得到進一步提高。公開課要求充分體現(xiàn)課改精神與素質(zhì)教育要求，要求研討課盡量與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合，可以是成功的課程，也允許是失敗的課型，畢竟研討階段的路程總是曲折的，成功的課型要進行推廣，失敗的課型要總結(jié)經(jīng)驗，從失敗中不斷獲得成功。

　　3.進一步加強青、老年教師課堂教學的互聽互學活動，充分讓青年教師在聽課中學習老教師豐富的教育教學經(jīng)驗;同時也讓老教師在聽課中不斷學習青年教師的新的教學理念與方法，使青、老教師相互協(xié)調(diào)，共同發(fā)展。

　　三、強化質(zhì)量意識，切實提高教育教學質(zhì)量。

　　1.緊緊抓住提優(yōu)補差兩大環(huán)節(jié)，一方面加強雙基訓練，對學困生個別輔導，另一方面讓學有余力的學生充分吃飽。不斷保持和提升合格率與優(yōu)秀率。

　　2.各備課組每一個月根據(jù)每個單元的練習卷進行一次內(nèi)部的質(zhì)量分析與階段性教育教學總結(jié)，及時了解學生學習情況和發(fā)現(xiàn)不足，切實調(diào)整教育教學方法與策略，以確保教育教學質(zhì)量。

　　四、進一步加強團結(jié)，使全組擰在一起，發(fā)揮集體的力量，充分調(diào)動每一個老師的積極性和主觀能動性，使每一個人的能力得到最大限度的發(fā)揮。

　　五、繼續(xù)抓常規(guī)教學，加強管理

　　認真上好每一節(jié)課，提高課堂的教育教學效率。在課堂上要關(guān)注每一個學生，不放棄每一個學生。本學期課堂教學模式的重點是"體驗是教學"，讓學生動起來，使每一個學生能在老師的教學任務中得到收獲，另外，要求老師積累素材，為教學研討會作準備。

　　在教育上，因為初二年級的教學內(nèi)容增多，教學難度加深，學生容易走向兩極分化，學困生增多，而且學生的心理變化在這一階段是最大的，因此無論是班主任還是科任老師，時刻關(guān)注每一個孩子的發(fā)展動向，遇到問題及時解決，引導孩子以積極的心態(tài)順利度過青春期，使他們能健康成長。班主任要注意鞏固假期的軍訓成果，出好板報，開好主題班會，使學生養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣。

二年級班主任教學工作計劃篇2

　　有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

　　一、班級概況：

　　行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡太小，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒。

　　學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。

　　品德情況：學生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想

　　二、指導思想：

　　為了搞好本學期的工作，貫徹落實好學校的工作，做好學生的思想工作，使工作有秩序地順利地正常發(fā)展，把學生培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代接班人。

　　三、工作重點：

　　本學期本班的工作重點有三點。

　　第一，抓學習，讓每個同學都能打好基礎。

　　第二，抓美德和學生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美、語言美、行為美)，形成良好的習慣。

　　第三，抓愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛科學。

　　四、內(nèi)容及措施：

　　(一)行為規(guī)范：

　　一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人的好學生。

　　抓學生行為習慣的養(yǎng)成。

　　1、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉。

　　2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四。

　　3、用班會、晨會進行常規(guī)，抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓練經(jīng)�；⒁�(guī)范化。

　　(二)搞好日常管理工作，組織和建立班集體。

　　1、狠抓學生紀律，保證學生遵章守紀。

　　2、各項集體活動做到集合快，紀律強，效果好。

　　3、早操，眼保健操要人人會做，人人求好。

　　4、建立正常的衛(wèi)生值日制度，班級衛(wèi)生人人有責，實行班級垃圾袋裝化。

　　5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體。

　　(三)對學生進行思想品德。

　　1、利用晨會課對學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的，讓學生以此為范，導之于行。

　　2、利用班會對學生進行集體主義，愛國主義和傳統(tǒng)。

　　3、結(jié)合情境，適時對學生進行品德。

　　(四)引導學生努力學習。

　　1、密切與各科任老師的聯(lián)系，注意模式的`創(chuàng)新，注意方法的多樣化，以激起學生強烈的求知欲，提高學生的學習興趣。

　　2、加強對學生的學法指導，讓學生不僅樂學，而且會學。

　　(五)關(guān)心學生身心健康。

　　1、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

　　2、學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。

　　3、學生養(yǎng)成良好的生活習慣。

　　4、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍。

　　5、學生形成健康的心理狀態(tài)。

　　五、每月工作安排：

　　三月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂的正常、順利進行，提高課堂質(zhì)量。加強學生思想，組織學生學習學校的規(guī)范條例。平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結(jié)友愛、互相幫助。

　　發(fā)揚雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結(jié)友愛。

　　四月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，學生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。

　　五月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識，強化學校的常規(guī)。加強課堂紀律。(組織寫字比賽;小制作、繪畫展覽;迎接六一兒童節(jié))

　　六月：在學習新內(nèi)容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣。

　　七月：做好后進生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生。執(zhí)行學校規(guī)范的好人好事，并給予表揚鼓勵。

　　總之在新的學期里能和學校、家長更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力!

二年級班主任教學工作計劃篇3

　　一、基本情況

　　本班共有55名學生，其中有男生25人，女生30人。（今年轉(zhuǎn)出2人，一個去了貴州老家，一個去了奉化求真學校。轉(zhuǎn)進1人，來自四川。）

　　二、工作目標

　　1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。

　　2、突出教育這個中心，提高教學質(zhì)量。

　　3、做好輔優(yōu)補差工作，面向全班同學，注重學生素質(zhì)發(fā)展。

　　三、具體措施

　　1、充分利用班隊課向?qū)W生進行思想教育。

　　2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級。

　　一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

　　3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

　　4、抓住每一次考試，及時進行總結(jié)，指導，鼓勵。

　　5、對學生做的任何作業(yè)都應該認真批改，訂正后再次批改，做到所學知識及時消化。

　　6、抓好期末復習，迎接期末考試。

　　7、平時要注意與學生交流

　　每個人都希望自己能被別人所關(guān)注，所了解，學生也是。因此，教師必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關(guān)注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產(chǎn)生學習的興趣，學會自主的學習。

　　8、子生輔導差生，促進共同進步

　　以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現(xiàn)在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什么不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現(xiàn)在怎么怎么樣了�！边@樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。

　　四、行事歷

　　第1、 2周：1、五項競賽開始。

　　2、校報、班報刊出。

　　第3、4周：1、假日活動開始。

　　2、“我為學校獻一計”金點子大賽。

　　3、做好校簿、校服征訂工作。

　　第5、6周：1、跳繩比賽。

　　2、慶�！叭恕眿D女節(jié)。

　　3、植樹節(jié)活動。

　　第7、8周：1、校報、班報刊出。

　　2、“輔優(yōu)補差”工作交流。

　　第9、10周：1、“我會生活”系列活動匯報。