實用的德育及班主任工作計劃三篇
時間過得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻我們需要開始做一個工作計劃。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編收集整理的德育及班主任工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
德育及班主任工作計劃 篇1
本學期我擔任七年級四班的班主任工作,依據(jù)學校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:
一:班級的基本情況分析:
本學期我擔任七年級3班的班主任,七年級一班共有在籍生61人,其中男生30人,女生31人。通過一個周的相處與教育,我班學生品格良好率為95%以上,大部分學生都能遵守《守則》《規(guī)范》校規(guī)校紀,班規(guī)班紀,作息制度,學生總體學風正,風氣濃,向心力強,集體榮譽感強,參與活動的積極性高。但是班上6人來自單親家庭,3人來自特殊家庭,留守兒童較多,因此學生的自制能力差,做事的自覺性不強,上課講話開小差玩手機的現(xiàn)象嚴重,部分同學課后作業(yè)不能按時完成,在班級勞動過程中互相推委,而且學生的整體體育素質(zhì)不高。
二、工作目標
1、加強學生的好習慣養(yǎng)成教育,促進良好的學風、班風和校風的形成。
加強文明禮貌養(yǎng)成教育,重點用《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,教育學生遵守紀律,養(yǎng)成遵守紀律、講究衛(wèi)生、勤奮學習的良好習慣。
2、加強法制紀律安全教育,確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。
利用早班會和每周三的周會等時機,對學生進行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防才踩塌等事故的教育,加強學生的安全自我保護意識,避免不安全事情的發(fā)生。
3、構(gòu)建好學校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。
經(jīng)常性地與家長進行聯(lián)系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學生家進行家訪等方式,在教育學生上與家長達成觀點一致,共同教育好學生。
三、主要工作及實施措施
1、日常行為規(guī)范管理細致到位
要求每一位學生嚴格遵守校規(guī)校紀,讓良好的習慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學生利用班會時間深入學習好習慣條例,切實抓實學生好習慣的培養(yǎng)。
2、加強班集體建設(shè),每天由值日班長記錄班級學生課堂表現(xiàn),進行學生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學生衛(wèi)生保持的好習慣。
3、加強對全體學生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學生的自我保護和自我救治的能力。
4、組織學生積極參加課外活動。鼓勵學生積極參加縣級以上、縣級以及學校組織的各項文體活動,提高學生的競爭意識與參與意識。
5、組織學生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動,增強學生的公民意識和責任感。
6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。教育學生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學生的美化校園環(huán)境的意識。
7、開好家長會。按照學校的規(guī)定,定期召開部分家長會議,或請個別學生的家長到校,從而加強對個別學生的教育。做好家訪工作,本學年要對本班的學生家庭普訪一次,特殊學生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的教育思想,改進教育方法,引導家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。
8、加強學生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學生進行思想交流,給學生提供及時的個別或團體心理的輸導。
德育及班主任工作計劃 篇2
一、加強常規(guī)教育
1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時、講信用、講秩序、講道德和愛公物。課間提倡學生做有意義的活動,例如:跳繩、踢毽子等。在班級進行競賽活動,激發(fā)學生講文明、懂禮貌、守紀律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的班風。
2、利用班晨會的時間,上好心理健康課、班會、晨會,按照要求認真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對每天班級發(fā)生的不良情況及時總結(jié)反思,尤其在晨會上,堅持讓學生背誦《小學生日常行為規(guī)范》,提高學生的思想覺悟。在班會上,以安全為主題,對學生加強交通、飲食、游戲、等安全教育。
3、抓好課堂紀律,讓學生在一個良好的環(huán)境里學習,培養(yǎng)學生獨立學習的能力。對學生上課回答問題提出嚴格的要求。特別是繼續(xù)加強對學生寫字時的要求,使學生在新的'學期里,對寫字有一個新的提高。
4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學生的學習。對學生在各科學習上表現(xiàn)出的不良情況,及時和任課老師了解,做好學生的思想工作,積極和家長交流,督促學生的學習。重視家庭教育工作,認真的開好每學期的家長會,做好家訪工作,尤其是對那些家庭困難、和需進步的學生,多和家長溝通聯(lián)系,通過電話、實地到學生家中等形式溝通學生在學校的表現(xiàn),使學校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。
二、配合學校,做好各項工作
1、以發(fā)表文章的同學為榜樣,激發(fā)同學們的寫作興趣。
2、本學期繼續(xù)組織好“小學社會綜合實踐活動”,讓學生真正參與活動,體驗勞動,最后寫好實踐日記。組織多種形式鼓勵學生之間互相督促、互相評比,提高德育的實效性。
3、對于國旗下講話,利用好機會,給每一個孩子鍛煉的機會。加強訓練,培養(yǎng)學生的自信心。
4、開學初,抓好隊列廣播操訓練,磨練學生的意志,力爭在全校的廣播操比賽中取得好成績。
德育及班主任工作計劃 篇3
指導思想:
以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以“雛鷹爭章達標”為載體,切實加強少先隊員的思想道德教育,全面提高少先隊員的綜合素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育。
工作重點:
1、加強《小學生日常行為規(guī)范》的學習與教育,進行“國旗下講話”、“十分鐘隊會”、“晨會”、“主題班隊活動”、“講德育故事”等途徑,提高規(guī)范教育的針對性和實效性,引導隊員按照《綱要》的“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的要求,做“講文明、懂禮貌、守紀律”的好學生。
2、隊干部形成網(wǎng)絡(luò),定期培訓少先隊小隊干部。
3、繼續(xù)開展“雛鷹爭章達標”活動,在“中隊角”中設(shè)立“爭章達標角”,將本學期爭達的必修章公示,比一比誰最多。
4、出好每月一期的黑板報。九月是“尊師愛師”,十月是“祖國在我心中”,十一月是“環(huán)保小衛(wèi)士”,十二月是“強身健體”,一月是“我能行”。
5、上好晨會課,有計劃、有組織地開展每周一次內(nèi)容豐富,形式活潑的“十分鐘隊會”。
6、迎接各項檢查評比,早鍛煉,就餐,排隊,上課紀律等。
7、繼續(xù)開展“愛心捐款”活動。
九月份:
1、組織學生出好第一期黑板報、搞好教室布置工作。
2、改選班干部、組建新班委,布置班級工作。
3、做好常規(guī)教育,開展“尊師愛師”活動。
4、做好住宿生好習慣養(yǎng)成教育,并組織評比。
5、10分鐘隊會、兩操、電視收看等活動正常開展。
十月份:
1、慶祝建國54周年,開展愛國主義教育。
2、進行隊旗、隊章教育,組織“我為隊旗添光彩”的隊史教育。
3、開展環(huán)境教育,組織“與秋天有個約會”活動。
十一月份:
1、開展科技節(jié)活動,發(fā)揚特長教育。
2、召開家長會,交流教育方式,傳播最新教育資訊。
3、深入開展假日小隊活動,10分鐘隊會和爭章達標活動。
4、開展環(huán)境教育,爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”。
十二月份:1、組織開展讀書活動,評比“班級讀書明星”。
2、開展體育鍛煉,管理好學生進行晨跑、跳繩、踢毽等強身健體的活動。
3、加強法制教育、安全教育。
一月份:1、做好期末復習工作。
2、做好辦班集體(文明中隊)的考評工作。
3、組織好期末考評工作,布置寒假生活、學習。
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