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最新的班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-02-06 09:03:36 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【推薦】最新的班主任工作計(jì)劃四篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,讓我們對今后的工作做個(gè)計(jì)劃吧。工作計(jì)劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編整理的最新的班主任工作計(jì)劃4篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】最新的班主任工作計(jì)劃四篇

最新的班主任工作計(jì)劃 篇1

  冬去春來,伴著春的腳步走進(jìn)了新的學(xué)期。踏進(jìn)教室,面對一張張熟悉的面孔,教育的思緒發(fā)散開來。這是我班主任生涯的第八個(gè)學(xué)期,“鐵打的營盤,流水的兵”,每當(dāng)開學(xué),看著一屆屆的學(xué)生,我總想做點(diǎn)什么,但總也被各種各樣與自己有關(guān)或無關(guān)的干擾,很多事情遲遲還是一個(gè)夢。

  “我該為孩子們做點(diǎn)什么呢?”這是我以前經(jīng)常問自己的話,隨著思考的深入,我的思想有了轉(zhuǎn)變“我該讓孩子做點(diǎn)什么呢?”一字之差,這便是本學(xué)期我班主任工作的嶄新開始。

  有很多事情都只是我們的理想狀態(tài),比如蘇霍姆林斯基倡導(dǎo)的“講學(xué)校生活變成孩子們的精神樂園”,也許他的巴甫雷什中學(xué)做到了,但對于我們目前而言,那絕對是可望而不可及的事情。但人是總該有理想的,教師理應(yīng)具備自己的教育理想。于是朝著這個(gè)方向我努力探尋著,我愿意為此做出一些必要的嘗試,用以去面對我的一個(gè)個(gè)教育行為。

  針對二班的情況,我在學(xué)初作了一些思考。目前,二班有60名學(xué)生,作為年級里三個(gè)寄宿制班之一,人數(shù)全校第二。相比較而言班上學(xué)困生比例較大,部分學(xué)科如英語有一半以上的學(xué)生不及格。就本學(xué)期而言,面臨初二升初三的關(guān)鍵學(xué)期,學(xué)習(xí)壓力勢必很大,對于那些學(xué)習(xí)能力確實(shí)有限的孩子,精力無法在學(xué)習(xí)生活上釋放,加之沒有很好的調(diào)控手段,孩子們會感覺到壓抑,嚴(yán)重的會產(chǎn)生抵觸心理。蘇霍姆林斯基說過:“共產(chǎn)主義教育的英明和真正的人道精神就在于:要在每一個(gè)人(毫無例外的是每一個(gè)人)的身上發(fā)現(xiàn)他那獨(dú)一無二的創(chuàng)造性勞動(dòng)的源泉,幫助每一個(gè)人打開眼界看到自己,使他看見、理解和感覺到自己身上的人類自豪感的火花,從而成為一個(gè)精神上堅(jiān)強(qiáng)的人,成為維護(hù)自己尊嚴(yán)的不可戰(zhàn)勝的戰(zhàn)士。”我是不具備理解這句話深刻含義條件的教師,但我也會努力吸取著其中的營養(yǎng)。

  本學(xué)期我做以下幾個(gè)方面的嘗試:

  一、加強(qiáng)學(xué)生注意力訓(xùn)練

  部分學(xué)生學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題往往就是從課堂注意力不集中開始的,當(dāng)然導(dǎo)致學(xué)生注意力不集中的原因多種多樣,如教師原因,同學(xué)干擾等等,但是古語有云:“己所不欲,勿施于人!蔽蚁胫挥刑岣邔W(xué)生自身的注意力,加強(qiáng)這一方面的訓(xùn)練,才能找到治本的良藥。魏書生老師是這樣做的,如:課前一支歌,要求學(xué)生一打上課鈴,在座位上擺正姿勢,兩眼正視前方黑板,黑板太大,于是看黑板的中縫,中縫還太長,再看中縫的中點(diǎn),然后把這一點(diǎn)想象成彩電,跟著歌詞,把畫面從頭腦里描繪出來。久而久之,以此鍛煉學(xué)生的注意力。

  二、提高學(xué)生的意志品質(zhì)

  學(xué)習(xí)是修身而不是享福,單純從學(xué)習(xí)成績的角度來看,非智力因素占有極其重要的作用,而其中學(xué)生意志品質(zhì)尤其關(guān)鍵。有人說魏書生的學(xué)生之所以成績出眾,一個(gè)很重要的原因便是他注重訓(xùn)練學(xué)生的意志品質(zhì),他要求班上的每一位同學(xué)每天堅(jiān)持跑5000米。就在中考前一天,全校放假調(diào)整休息在家,36℃的高溫,學(xué)生們依舊主動(dòng)請纓,跑完了5000米。在場的山東省濰坊市教育局李希貴局長感慨地說,這樣的學(xué)生成績還會不好嗎?

  三、繼續(xù)做好感恩教育

  本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也意識到了德育教育再也不能大喊口號,那種假大空的玩意兒是經(jīng)不住考驗(yàn)的。要改變這種現(xiàn)狀,那就必須細(xì)化德育目標(biāo),感恩教育便是很好的突破口。作為班級工作,如何結(jié)合學(xué)校意見將感恩融入班級精神之中,這是本學(xué)期工作的新的增長點(diǎn)。

  在這萬物復(fù)蘇的春天,面對新的學(xué)期,我不想將夢想停留在嘴上,用我的熱情去追尋那多彩的自己和學(xué)生的明天。

最新的班主任工作計(jì)劃 篇2

  新的一學(xué)期又開始了,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、思想:

  1、利用班隊(duì)會、早晚的教育時(shí)間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)生守則》和《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《於潛鎮(zhèn)第一小學(xué)學(xué)生十個(gè)好習(xí)慣養(yǎng)成教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》,讓學(xué)生按要求去做,同學(xué)間互相監(jiān)督,由班干部負(fù)責(zé)檢查。根據(jù)學(xué)校的部署,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  2、充分利用升旗活動(dòng)、重大節(jié)日活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。

  (1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣著整潔,排隊(duì)時(shí)做到快、齊、靜,升旗時(shí)要行隊(duì)禮,唱國歌時(shí)聲音響亮、整齊,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動(dòng)結(jié)合起來,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾。

  (2)遇到節(jié)假日,通過開展各種活動(dòng)活動(dòng),教育學(xué)生做文明學(xué)生。

  3、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力。

  4、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)爭創(chuàng)文明班級的細(xì)則、好習(xí)慣之星、文明之星學(xué)生的條件。讓每一位學(xué)生明確,結(jié)合班級的多元評價(jià)榜認(rèn)真落實(shí)。各位同學(xué)積極爭取,月末展開總結(jié)評比。

  5、切實(shí)開展并落實(shí)“陽光少年健康成長俱樂部”活動(dòng)。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!

  二、教學(xué):

  1、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時(shí)指出存在的問題,要持之以恒,不能時(shí)緊時(shí)松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時(shí)給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀(jì)律進(jìn)行當(dāng)堂評定,周三班隊(duì)會時(shí)進(jìn)行總結(jié)評比的活動(dòng),來提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。

  2、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動(dòng),使學(xué)生共同進(jìn)步,以達(dá)到差生不差、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭。

  3、參加校本活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的特長,并給予學(xué)生必要的幫助。

  三、安全紀(jì)律:

  1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生。

  2、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,做到“明、細(xì)、嚴(yán)”,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學(xué)效率。

  3、課間紀(jì)律,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,又要不發(fā)生任何意外。

  4、路隊(duì)紀(jì)律。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊(duì),走好路。

  四、衛(wèi)生:

  1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時(shí)清掃衛(wèi)生,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

  2、個(gè)人衛(wèi)生:衣著整潔、大方,天天洗臉?biāo)⒀,桌箱里的物品要擺放整齊,認(rèn)真做好眼保健操、廣播操、坐位操。

  五、家校溝通

  教育學(xué)生,即時(shí)與家長的溝通是很重要的,而且,家長也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友,但是,為什么孩子常常表現(xiàn)出逆反呢?這是因?yàn)槲覀兗议L落后了,不了解孩子的心理,沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通,在溝通、交流中進(jìn)步。

  總之,我將會付出努力,抓好班級工作,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn)。

最新的班主任工作計(jì)劃 篇3

  經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作于學(xué)習(xí),我對于自己現(xiàn)任職務(wù)有了一個(gè)更全面的認(rèn)識,同時(shí)也在工作中不斷改進(jìn)自己存在的不足,在不足中更加完美工作 我認(rèn)為在大學(xué)里擔(dān)任班主任應(yīng)做好的首要任務(wù)就是讓同學(xué)認(rèn)清現(xiàn)在社會的形式,幫同學(xué)分析擇業(yè)問題。因?yàn)榇髮W(xué)時(shí)學(xué)生踏入社會的一個(gè)跳板,在大學(xué)里同學(xué)們面對的一個(gè)重要問題便是畢業(yè)后的就業(yè)問題。而就業(yè)問題,便是對同學(xué)們大學(xué)生活中所學(xué)的知識和能力的考驗(yàn)。所以大學(xué)期間必須督促他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和注重培養(yǎng)能力。以下是我下學(xué)期的工作計(jì)劃:

  一、班級概括

  我所帶的班級是xx會計(jì)八班,會計(jì)九班。經(jīng)過一學(xué)期的努力和付出,八班和九班的總體狀況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)習(xí)的規(guī)章制度。八班,九班都取得了一些成就,兩個(gè)班所做的許多工作都得到系里的肯定,贊揚(yáng)。現(xiàn)馬上將進(jìn)入下半年,我認(rèn)為在班級工作上應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。本學(xué)期紀(jì)律問題是兩班共同存在的問題,我認(rèn)為在保持多的方面與改進(jìn)好的方面的同時(shí)應(yīng)狠抓差的方面,使兩個(gè)班的形象更有待提高。

  二、班級特色活動(dòng)方面

  1、積極主持主題班會,促進(jìn)學(xué)生了解社會時(shí)事、國家大事、國際大事,提高學(xué)生對社會的關(guān)注。

  2、發(fā)掘?qū)W生特長,鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間多鍛煉動(dòng)手、動(dòng)口能力,為學(xué)生踏上社會打好基礎(chǔ)。

  3、組織班級出游,開展演講比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參加秋季運(yùn)動(dòng)會等。

  4、清明節(jié)、端午節(jié)等一些我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國文化遺傳的'一部分。因此開展節(jié)日活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生多我國歷史知識和文化遺產(chǎn)的了解,進(jìn)而培養(yǎng)愛國熱情。

  三、班干隊(duì)伍方面

  1、健全班委會,明確分工,提高班干的管理能力。

  2、本學(xué)期初,對原有班干進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,嚴(yán)格管理班干成員,使班干確實(shí)起到模范帶頭作用,帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每門功課,搞好班級的各種活動(dòng)。

  3、利用班會和組織各種活動(dòng)的時(shí)間樹立班干的威信。

  四、學(xué)生創(chuàng)新方面

  1、 激勵(lì)學(xué)生在取得優(yōu)異學(xué)習(xí)成績的同時(shí),也要鍛煉自己的工作能力,勇于創(chuàng)新,敢于展現(xiàn)自我的人才。

  2、鼓勵(lì)同學(xué)之間相互合作,參加校內(nèi)外各色活動(dòng)。

  3、 鼓勵(lì)學(xué)生多關(guān)注國內(nèi)外前沿科技動(dòng)態(tài)、技術(shù)走向。

  五、日常生活管理方面

  1、適時(shí)與學(xué)生交流,定期讓班長匯報(bào)班級各項(xiàng)情況,力求學(xué)生生活問題早發(fā)現(xiàn)、早解決。

  2、不定期走訪學(xué)生宿舍,了解學(xué)生宿舍衛(wèi)生、作息等情況。督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生,安全工作。定期召開寢室長會議,指導(dǎo)寢室長在寢室中起到積極帶頭的作用,并爭取獲得文明寢室、特優(yōu)寢室等榮譽(yù)。

  3、節(jié)假日做好學(xué)生離校、到校各項(xiàng)情況統(tǒng)計(jì)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀(jì)律。

  5、號召學(xué)生多參加活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生多讀書,通過各種渠道豐富自己的知識內(nèi)涵,盡量多地考取資格證書。

  6、做好勤工儉學(xué)工作,在不影響學(xué)習(xí)的前提下,允許學(xué)生外出打工,不定期了解勤工儉學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、生活狀況。

  7、針對上課遲到、早退、曠課的學(xué)生耐心導(dǎo)正,并與其家長取得聯(lián)系,告知早退、曠課相關(guān)情況。

  8、平等對話,建立朋友般的師生關(guān)系。

最新的班主任工作計(jì)劃 篇4

  今年我擔(dān)任高一級(15)班的班主任。班主任是學(xué)校教育工作的組織者、實(shí)施者,是教學(xué)工作的協(xié)調(diào)者,而高一對于學(xué)生來說是個(gè)關(guān)鍵的學(xué)年,這關(guān)系到他們的初高中的銜接問題,肩上的責(zé)任重大。根據(jù)高一學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,我制定出高一(15)班的第一學(xué)期工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:尊重;信任;平等;關(guān)愛

  在德育工作中,班主任要尊重并相信學(xué)生的力量,要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評或者是懲罰一個(gè)學(xué)生,就是對他人格的極度不尊重和不信任,那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對你的不尊重和不理解,結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲,勿施與人”,“用人不疑問,疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任,才能最大限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的,還包括班主任對全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn),班主任才能樹立威信,并能和學(xué)生保持良好的交流。關(guān)愛學(xué)生是班主任開展工作的前提,只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生,才能順利、有效地開展德育工作。

  二、奮斗目標(biāo):讓學(xué)生“學(xué)會做人”、“學(xué)會學(xué)習(xí)”、“學(xué)會管理”、“學(xué)會生活”。

  三、具體措施

  1、 加強(qiáng)校規(guī)、校史教育

  讓學(xué)生全面地了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,行為規(guī)范各個(gè)方面都符合東莞中學(xué)的要求,盡快完成從一個(gè)初中生到高中生的轉(zhuǎn)變,成為一名真正的“莞中人”。同時(shí),進(jìn)行校史教育,使學(xué)生全面地了解東莞中學(xué),了解東莞中學(xué)的發(fā)展歷史,為自己成為一名東莞中學(xué)的學(xué)子而感到自豪。

  2、 班級實(shí)行制度化管理

  (1)制定班規(guī),班級口號以及班級制度。

 。2)制定并實(shí)施班規(guī):

  (4)增強(qiáng)集體凝聚力

  增強(qiáng)集體的凝聚力,首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求,逐漸形成文明儒雅,奮發(fā)向上班級風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里,學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性,把班級當(dāng)作自己的家,主動(dòng)地愛護(hù)、建設(shè)班級。

  3、發(fā)揮主題班會和團(tuán)會的作用

  除了黑板報(bào)之外,主題班會與團(tuán)會更像是一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成12個(gè)小組,然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會或團(tuán)會,每個(gè)月再評選出一個(gè)辦得最優(yōu)秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)

 。1)在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。

 。2)要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  (3)每學(xué)段進(jìn)行班級排名,表揚(yáng)班級前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生,并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。

 。4)每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況,每周進(jìn)行總結(jié)。

 。5)協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)

  協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上,幫助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間,使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生反映的作業(yè)量等問題及時(shí)反饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況,針對個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象,與其耐心交流,幫助其找出學(xué)習(xí)中的不足,努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。

  5、注重宿舍管理。

  我班共有35名住宿生,其中男生17名,女生18名,超過班里學(xué)生的一半,因此抓好宿舍工作十分重要,給宿生營造一個(gè)舒適、干凈、溫馨的家。班級及時(shí)公布宿舍評分,舍長每學(xué)段評出受歡迎舍員,定期召開宿舍生會議。

  6、與家長共同完善對孩子的教育。

  要經(jīng)常與家長保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外,最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況,家長也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力,才能給予孩子跟完善、更成功的教育。

  7、制定高一(15)班班干部工作手冊,重點(diǎn)在明確班干職責(zé):

  1、班長(副班長):統(tǒng)籌安排,負(fù)責(zé)總體工作,協(xié)調(diào)各部門工作,建立團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大家庭

  2、學(xué)習(xí)委員:主管學(xué)習(xí)有關(guān)工作,組織學(xué)習(xí),幫助同學(xué)進(jìn)步,帶動(dòng)全班進(jìn)步。

  3、宣傳委員:組建并管理宣傳小組,主管班內(nèi)外的宣傳工作,擴(kuò)大信息量,提高同學(xué)的知識廣度和深度。

  4、勞動(dòng)委員:勞動(dòng)是愉快的責(zé)任,營造整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境

  5、生活委員:為同學(xué)們的生活服務(wù),為同學(xué)提供幫助

  6、文娛委員:為同學(xué)們營造多姿多彩的校園生活,讓青春更充實(shí)

  7、體育委員:組織同學(xué)們每天堅(jiān)持體育鍛煉,讓身心放松,塑造健康的體魄

  8、紀(jì)律委員:主管班的課內(nèi)外紀(jì)律,協(xié)助同學(xué)自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,讓每位同學(xué)成為嚴(yán)于律己的人

  9、電教委員:電教設(shè)備的應(yīng)用和管理,協(xié)助老師使用電教器材

  10、團(tuán)支書組織委員:發(fā)展團(tuán)員,團(tuán)組織活動(dòng),讓同學(xué)體驗(yàn)團(tuán)結(jié)友愛的集體生活,提高同學(xué)的思想覺悟。

  11、科代表:協(xié)助科任老師上好課,在本學(xué)科學(xué)習(xí)上起帶頭示范作用,使全班同學(xué)各學(xué)科全面發(fā)展。

  12、班級管理員:建設(shè)有特色的班集體,培養(yǎng)和提升個(gè)人才能,擬建立以下組織:

 。1)圖書資料管理員:(2)報(bào)紙管理員(3)宿舍管理員(4)班史記錄員(5)攝影師(6)班刊、文學(xué)小組。

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