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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2020-08-28 08:37:05 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【精品】班主任工作計(jì)劃模板6篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn),不妨坐下來(lái)好好寫寫工作計(jì)劃吧。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編為大家收集的班主任工作計(jì)劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】班主任工作計(jì)劃模板6篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、 班級(jí)情況簡(jiǎn)析

  本班共計(jì)學(xué)生45名,其中男同學(xué)21人,女同學(xué)24人。在上一學(xué)期的帶班教育之下,本班學(xué)生的各方面都有所好轉(zhuǎn)。但仍然存在比較多的問題,比如班集體缺乏凝聚力;班中尖子生比較少,在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽都處于劣勢(shì);在紀(jì)律方面本班學(xué)生特別愛講空話,講閑話,但真正讓他們上臺(tái)面來(lái)說(shuō)點(diǎn)東西又鴉雀無(wú)聲;以及本班學(xué)生的兩極分化比較嚴(yán)重,學(xué)困生德困生占了班級(jí)的5分之一等。

  二、指導(dǎo)思想

  以提高教育質(zhì)量和學(xué)生的素質(zhì)為中心,以建立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)為主線,力求每一位學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有新的發(fā)展和提高,不管是日常行為上的,還是學(xué)習(xí)習(xí)慣上的;不管是學(xué)習(xí)成績(jī),還是身體素質(zhì)。

  三、 工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)建設(shè)班集體的凝聚力。俗話說(shuō)得好:“眾人齊心,其力斷金。” 班集體的凝聚力就是班級(jí)中學(xué)生之間、班干與學(xué)生之間、班主任與學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作、互助友愛、同心同德、攜手前進(jìn)的表現(xiàn)力。凝聚力又來(lái)自全班同學(xué)對(duì)班集體的向心力。如果每個(gè)同學(xué)都心向班集體,關(guān)心、愛護(hù)班集體,時(shí)時(shí)、事事、處處為班集體著想,為班集體爭(zhēng)光,這樣良好的班風(fēng)就形成。因此,增強(qiáng)班集體的凝聚力是班主任的一項(xiàng)重要工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)班干部的培養(yǎng)。班干部是領(lǐng)導(dǎo)全班同學(xué)的核心力量,是師生關(guān)系的橋梁,班主任的得力助手。班干部培養(yǎng)得好就能形成一股強(qiáng)大的內(nèi)聚力,使整個(gè)班的同學(xué)擰成一股繩。雖然在上學(xué)期已經(jīng)找出一些比較優(yōu)秀的班干部,但是由于各方面的原因,班干部在學(xué)生心目中的威信還不夠,有時(shí)有令不行,因此,這學(xué)期的一個(gè)重要的任務(wù)是增加班干部在學(xué)生中的影響力,同時(shí)幫助班干部樹立為同學(xué)服務(wù)的思想。要求班干部要以身作則,事事起模范帶頭作用。

  3、搞好各項(xiàng)學(xué)校組織的競(jìng)賽。學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽,對(duì)于提高學(xué)生的交際能力,培養(yǎng)藝術(shù)修養(yǎng),以及一個(gè)人的品德性情等都有比較重要的作用。這學(xué)期努力從各方面嚴(yán)格要求學(xué)生,特別是優(yōu)秀生,增加班級(jí)優(yōu)秀生的自信心,提高他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力在這學(xué)期的各項(xiàng)競(jìng)賽都能取得比較好的成績(jī)。

  4、繼續(xù)加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。由于后進(jìn)生本身的一些特點(diǎn),比如比較懶散,行動(dòng)比較緩慢,理解力上相對(duì)而言弱一些等,同時(shí)后進(jìn)生經(jīng)常在無(wú)形中受到老師同學(xué)的歧視,后進(jìn)生缺乏自信心。因此后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的工作,一定持之以恒。這樣才能意識(shí)到希望,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與學(xué)習(xí)的信心,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  5、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長(zhǎng)的支持,要想得到家長(zhǎng)的支持,首先應(yīng)該掌握學(xué)生的各方面的情況,在細(xì)節(jié)方面下功夫,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有什么異常的情況及時(shí)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,繼而解決問題。取得了家長(zhǎng)的信任,那么有助于班主任開展各項(xiàng)工作。

  四、具體措施

  一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到!

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  一、班級(jí)基本情況

  本班為理科班,共有48名學(xué)生,其中有男生33,女生15人。這學(xué)期經(jīng)過優(yōu)勝劣汰,平行班有1人新進(jìn)我班,學(xué)生總體情況較優(yōu)秀,人數(shù)趨于穩(wěn)定。

  二、具體工作內(nèi)容及措施

  1、 這學(xué)期三件大事

  藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)和慶祝建國(guó)xx周年,組織學(xué)生積極參與,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生各方面能力。

  同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,提倡多為班級(jí)出力。利用各項(xiàng)集體活動(dòng)增進(jìn)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)和友誼,在班級(jí)中形成良好的氛圍。

  2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理

  經(jīng)?偨Y(jié)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和生活情況,及時(shí)批評(píng)和表?yè)P(yáng),并提出改進(jìn)方向和新的奮斗目標(biāo)。

  發(fā)揮班團(tuán)干部的作用,管理好班上的大小各種事務(wù),并掌握好班上的發(fā)展動(dòng)態(tài)。恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候作適度放手,鍛煉學(xué)生自主能力。

  培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生、常規(guī)等,營(yíng)造整潔、清新、高雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  本期重點(diǎn)是全面達(dá)到自主管理的要求,班級(jí)學(xué)科全優(yōu)。

  3、協(xié)調(diào)科任老師

  加強(qiáng)與其他任課老師的聯(lián)系,及時(shí)了解班上學(xué)生的情況,促進(jìn)交流,協(xié)同做好學(xué)生工作。發(fā)揮相關(guān)老師集體的力量,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生學(xué)會(huì)在協(xié)調(diào)發(fā)展的同時(shí)突出自己的優(yōu)勢(shì)科目,培養(yǎng)自己的興趣。

  4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

  及時(shí)與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在校各方面的表現(xiàn),使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況做到心中有數(shù)。對(duì)出現(xiàn)問題苗頭的同學(xué),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助,做好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問題所在,對(duì)癥下藥。

  本學(xué)期班級(jí)基本穩(wěn)定,對(duì)每個(gè)學(xué)生都已了解,針對(duì)每個(gè)學(xué)生不同特點(diǎn)和個(gè)性進(jìn)行教學(xué)和心理輔導(dǎo),高二階段在各科進(jìn)一步打好基礎(chǔ)上,幫助學(xué)生以良好心態(tài)迎接高三。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)期,認(rèn)真執(zhí)行教育方針,為了使全面素質(zhì)更加科學(xué)性,實(shí)踐性,明確教育要面向現(xiàn)代化,并狠抓德育工作,促育人質(zhì)量提高,新學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持以德育為首位,以愛國(guó)主義教育為核心,以五項(xiàng)常規(guī)教育為重點(diǎn),以"學(xué)會(huì)做人"為育人目標(biāo),不斷探索教育方法,采取有效的措施,促進(jìn)本班的教育教學(xué)的完善和發(fā)展,現(xiàn)根據(jù)本班的實(shí)際情況特?cái)M定如計(jì)劃:

  一、基本情況分析:

  我班這一學(xué)期共有39位學(xué)生,其中女生(22)人,男生有(17)人,其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認(rèn)真,四年級(jí)[2]班班主任工作計(jì)劃。學(xué)生們平時(shí)活潑好動(dòng),具有愛集體,愛勞動(dòng),團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn)。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)方動(dòng)性不強(qiáng),貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。所以,我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,以班長(zhǎng)鄭念真為核心,以副班長(zhǎng)鄭啟瑞為代表起帶頭作用,以各組組長(zhǎng)為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動(dòng)幫助那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的同學(xué)如:(鄭德誠(chéng)、鄭健航等同學(xué))開展以"一幫一,多幫一"等活動(dòng),讓他們把學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

  二、班隊(duì)工作奮斗目標(biāo)

  1、組建良好的班隊(duì)干

  班干部是班主任的助手,是連接班主任與學(xué)生的橋梁,所以應(yīng)該重視班委的選拔,培養(yǎng)班干部讓學(xué)生選出班級(jí)中守紀(jì)律。有管理能力的同學(xué)當(dāng)班干部起帶頭模范作用。

  2、實(shí)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生都能遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級(jí)公約》促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為學(xué)生做人打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、加強(qiáng)良好品質(zhì)的形成

  學(xué)生的行為表現(xiàn)是表面化的,是看得見的。這些行為的"好"與"壞",都是"品質(zhì)"的外在表現(xiàn)。因此,培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)對(duì)于學(xué)生的行為規(guī)范教育會(huì)起到事半功倍的`作用。本學(xué)期將通過品德與生活課及開展班隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)實(shí)謙遜、學(xué)會(huì)合作、做事認(rèn)真、踏實(shí)進(jìn)取等優(yōu)良品質(zhì),從而達(dá)到化被動(dòng)教育為自我管理的目的。

  4、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》《規(guī)范》《文明班級(jí)評(píng)選條例》等全面推進(jìn)素質(zhì)教育強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成的教育。

  5、結(jié)合當(dāng)前實(shí)際進(jìn)行一系列有趣活動(dòng),如"國(guó)慶節(jié)"組織學(xué)生一次"美我校園、綠化學(xué)校"。的活動(dòng)。"元旦"開展朗讀比賽、寫字比賽等活動(dòng),工作計(jì)劃《四年級(jí)[2]班班主任工作計(jì)劃》。

  三、加強(qiáng)班級(jí)工作與教學(xué)工作。

  1、加強(qiáng)安全教育(交通、防火)。

  2、強(qiáng)化德育工作,開展各項(xiàng)教育活動(dòng),以〈守則〉和規(guī)范為準(zhǔn)則,結(jié)合本班的實(shí)際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操。

  3、針對(duì)學(xué)生的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作。

  4、定期進(jìn)行班級(jí)安全工作自查排除存在的安全隱患。

  5、經(jīng)常家訪工作,取得家校聯(lián)系,健全聯(lián)系制度,每?jī)芍芴詈眉倚B?lián)系。

  6、對(duì)調(diào)皮生不放任自流,尋找原因進(jìn)行耐心的個(gè)別輔導(dǎo)。

  7、繼續(xù)強(qiáng)化班隊(duì)建設(shè),培養(yǎng)良好的班集體,選拔責(zé)任心強(qiáng)遵守紀(jì)律的學(xué)生為班干部,并實(shí)行班干部進(jìn)行輪換,培養(yǎng)學(xué)生民主競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。"班級(jí)公約"要求人人遵守。

  8、在教學(xué)過程中,我將根據(jù)班上同學(xué)的不同特點(diǎn)進(jìn)行教育,特別是待進(jìn)生,做到多下功夫,多為他們排憂解難,引導(dǎo)他們做一個(gè)合格的學(xué)生。

  〈一〉加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  1.進(jìn)行愛國(guó)主義教育,在課內(nèi)、課外結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況實(shí)施愛國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)我們祖國(guó)多偉大,從而激發(fā)他們熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛學(xué)校,熱愛學(xué)習(xí)。

  2.經(jīng)常開展班隊(duì)活動(dòng),在活動(dòng)中讓學(xué)生學(xué)到文明禮貌進(jìn)行德育教育,同時(shí),在活動(dòng)中,班隊(duì)的組織管理能力也得到鍛煉及提高。

  〈二〉培養(yǎng)良好的班集體。

  1、通過深入的了解學(xué)生,然后選擇一些具有初步組織管理作能力的學(xué)生當(dāng)任班干部。

  2、提倡學(xué)生從"我"做起,在校園內(nèi)撿一片落葉,一張廢紙等,掀起我愛校園的熱潮。

  3、組織不同內(nèi)容的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),班風(fēng)的形成,學(xué)習(xí)上要形成一個(gè)你追我趕的局面,讓每個(gè)學(xué)生都有競(jìng)爭(zhēng)力,不服輸?shù)囊庾R(shí),從而推動(dòng)學(xué)習(xí)的進(jìn)步。

  4.做好待進(jìn)生的工作。

  a、制度切實(shí)可行的轉(zhuǎn)后方案,使待進(jìn)生樹立起自尊心、自信心、增強(qiáng)自身的能力。

  b、抓好學(xué)生平時(shí)的衛(wèi)生習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生成為一個(gè)講文明,講禮貌,講衛(wèi)生的孩子。

  c、發(fā)揮班集體的力量幫助待進(jìn)生,開展"一幫一"的活動(dòng),讓優(yōu)秀生從學(xué)習(xí)上幫助待進(jìn)生,使待進(jìn)生感到集體的溫暖,用優(yōu)秀生的行為做榜樣,激勵(lì)他們的上進(jìn)心,善于挖掘他們的閃光點(diǎn),一有進(jìn)步就及時(shí)表?yè)P(yáng)。

  〈三〉抓好心理健康教育

  各項(xiàng)研究表明:心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的核心與靈魂。因?yàn)槠渌刭|(zhì)的發(fā)展都必須以學(xué)生良好的心理素質(zhì)為中介?梢姲嘀魅伟盐蘸驼{(diào)控學(xué)生情感的晴雨表,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展健康的情感體驗(yàn),具有非常重要的意義。

  1、培養(yǎng)學(xué)生積極的情感,開朗的性格、堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全人格,消除不健康的隱患,讓學(xué)生擁有健康有心態(tài)。

  2、活動(dòng)中加強(qiáng)心理素質(zhì)的培養(yǎng),結(jié)合班隊(duì)活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)進(jìn)行多層次,多方面的心理素質(zhì)訓(xùn)練。

  3、加強(qiáng)心理咨詢,班級(jí)設(shè)立一個(gè)"悄悄話信箱",并給學(xué)生提供學(xué)校的電話號(hào)碼。

  4、創(chuàng)設(shè)師生間情感交流的寬松心境。

  a、多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  b、從關(guān)心,愛護(hù)的角度出發(fā),對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求.

  c、給予微笑的面容,鼓勵(lì)的話語(yǔ),激勵(lì)的目光.掃除學(xué)生參與活動(dòng)的各種心理障礙.

  〈四〉繼續(xù)抓好讀書教育活動(dòng)

  1、班級(jí)設(shè)立圖書角,讓學(xué)生開展捐書活動(dòng),為班級(jí)出一份力。

  2、讓學(xué)生多看一些課外書,并加強(qiáng)閱讀,由淺入深,適時(shí)引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及閱讀能力,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)、開發(fā)思維。

  3、抓好每月一刊活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)生圍繞主題選好材料,版面設(shè)計(jì)力求清晰,插圖要精且必須得和主題有關(guān)。

  四、提高法制意識(shí),抓好消防、交通、防火安全意識(shí)。

  1、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)實(shí)行"每日三分鐘"學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識(shí),定期舉行知識(shí)競(jìng)賽,并做好記錄。提高學(xué)生的交通、防火安全意識(shí)。

  2、教育學(xué)生不隨便到江、河、湖、海、水池、池塘邊玩。不私自外出游泳。

  3、適時(shí)進(jìn)行法制教育,嚴(yán)禁學(xué)生打架,玩火等不良行為習(xí)慣。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的班主任,為了更好地開展工作,現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃。

  一、本班學(xué)生基本情況

  全班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。

  二、基本措施和做法。

 。、了解學(xué)生思想狀況。

  為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:

  ⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會(huì)課和課余時(shí)間與學(xué)生交談,通過召開學(xué)困生座談會(huì)、召開班干部會(huì)議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。

 、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng),當(dāng)學(xué)生的成績(jī)出現(xiàn)較大的退步時(shí),要及時(shí)調(diào)查原因,扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。

 、沁M(jìn)行家庭訪問、召開家長(zhǎng)會(huì)。通過與小學(xué)生父母的對(duì)話班主任工作計(jì)劃,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì)等方面的表現(xiàn)情況。爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的配合。

  2、抓好班主任的日常工作。

 、沤M織好學(xué)生做好一日常規(guī)。

  組織學(xué)生參加每一周的升國(guó)旗,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國(guó)的前途、命運(yùn)息息相關(guān)。

  做課間操班主任應(yīng)該堅(jiān)持跟班指導(dǎo),要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢(shì)正確,動(dòng)作符合節(jié)奏班主任工作計(jì)劃,做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,依次返回教室。

 、茩z查本班學(xué)生值日生工作。

  班級(jí)的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì)具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過班級(jí)的值日工作,對(duì)他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

 、羌訌(qiáng)學(xué)生的安全教育工作。

  為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),加強(qiáng)安全宣傳,多提醒,多查詢,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴。

  3、組織和培養(yǎng)班集體。

  班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

 、糯_立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

 、七x拔、培養(yǎng)和使用班干部。

  4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

  對(duì)于學(xué)習(xí)困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:

  對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。

  三、班級(jí)活動(dòng)安排

  九月份:行為規(guī)范養(yǎng)成教育月

  1、總結(jié)暑假生活,評(píng)比假期實(shí)踐活動(dòng)。

  2、舉行新學(xué)期升國(guó)旗儀式暨開學(xué)典禮;制定學(xué)校德育工作計(jì)劃和班主任工作計(jì)劃。

  3、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《市實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》等管理規(guī)定。

  4、上好《開學(xué)第一課幸!,組織討論、撰寫體會(huì),加強(qiáng)幸福教育。

  5、開展一年級(jí)入學(xué)前教育活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生立志爭(zhēng)做“四好”新人。

  6、慶祝教師節(jié)“師生共成長(zhǎng)”系列活動(dòng)。

  7、結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”,開展“敬老祝福短信征集”活動(dòng),進(jìn)行感恩教育。

  8、開展“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)幸?鞓饭渤砷L(zhǎng)”主題樓道宣傳欄和班級(jí)板報(bào)展評(píng)。

  9、新任班主任培訓(xùn)會(huì)議,新老班主任結(jié)隊(duì)互助活動(dòng)。

  十月份:感恩教育月

  2、開展“隊(duì)旗飄飄映黨旗”少先隊(duì)獻(xiàn)詞大賽系列活動(dòng)。

  3、各班確立申報(bào)課間活動(dòng)內(nèi)容,規(guī)范課間區(qū)域化活動(dòng)。

  4、班主任工作例會(huì),工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  5、小干部及值勤隊(duì)員培訓(xùn)班開班。

  6、組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書信文化活動(dòng)”。

  7、一年級(jí)家;顒(dòng)及班級(jí)班委會(huì)成立。

  8、“舉隊(duì)旗、敬隊(duì)禮、學(xué)隊(duì)章、我的事情我做主”少先隊(duì)教育活動(dòng)。

  9、義工聯(lián)牽手斑馬線及“家長(zhǎng)義工護(hù)衛(wèi)隊(duì)”活動(dòng)。

  10、10月31日世界勤儉日,開展“勤儉節(jié)約”活動(dòng);10月16日世界糧食日,開展“愛惜糧食”活動(dòng)。

  十一月份:法制教育宣傳月

  1、加強(qiáng)家委會(huì)工作,以級(jí)部為單位召開家校聯(lián)系會(huì);開展“百名教師訪千家”系列活動(dòng)。

  2、健全班隊(duì)組織,民主競(jìng)選班隊(duì)干部;

  3、整合資源,聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)上法制教育課以及交通安全知識(shí)講座,開展安全、心理健康知識(shí)宣傳教育活動(dòng)。

  5、結(jié)合11.9消防日,結(jié)合行為規(guī)范開展消防安全教育活動(dòng)。

  6、第二屆班主任(輔導(dǎo)員)工作論壇。

  7、舉辦心理健康教育講座,培養(yǎng)自信進(jìn)取的學(xué)習(xí)生活態(tài)度。

  8、開展建隊(duì)62周年“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)”紅領(lǐng)巾讀刊讀報(bào)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  9、秋季學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)。

  10、“我和孩子做同學(xué)”家校結(jié)合活動(dòng)。

  十二月份:心理健康教育月

  3、12月4日普法教育日,組織學(xué)習(xí)新《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規(guī)。

  4、開展“迎新年市實(shí)小學(xué)生形象設(shè)計(jì)大賽”活動(dòng)。

  5、班主任工作例會(huì):班級(jí)工作亮點(diǎn)申報(bào)與展現(xiàn)。

  6、開展迎新年的慶;顒(dòng)。

  二O一二年一月份:教育成果展示月

  1、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、評(píng)選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師和優(yōu)秀學(xué)生。

  3、組織學(xué)生行為習(xí)慣自評(píng),各班組織分層定星評(píng)價(jià)。

  4、安排寒假社區(qū)教育活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),反對(duì)迷信,過一個(gè)愉快、健康、祥和的春節(jié)。

  5、期末班隊(duì)工作總結(jié),德育工作總結(jié),做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作;。

  6、寒假生活指導(dǎo)。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  新的學(xué)期開始了,為了引導(dǎo)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),現(xiàn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

  一、 班級(jí)情況分析

  從開學(xué)以來(lái)的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期主要培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。

  二、本學(xué)期目標(biāo):

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、創(chuàng)建良好班風(fēng),完善班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提高班級(jí)整體水平。

  3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

  4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

   三,具體措施

  (一)抓好學(xué)生的思想工作

  (1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話,直到行之有效。

   (2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生

  (3)對(duì)一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,鼓勵(lì)他們?cè)偕弦粋(gè)臺(tái)階。

  (二)常規(guī)工作:

  (1)積極開展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng):形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

  (2)適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì)議并做好記錄。鼓勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

   (3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

  (4)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加集體活動(dòng),使他們走近社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。

  (三)學(xué)風(fēng)建設(shè):

  1、 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。

   2、.做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,利用班會(huì)開展形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,讀書交流會(huì),辯論會(huì)等。

  4、加強(qiáng)學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

  (四)活動(dòng)安排:

  9月:利用班會(huì)時(shí)間,把暑假生活轉(zhuǎn)換到課堂上來(lái),對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

  10月:對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育等。進(jìn)行各學(xué)科的學(xué)習(xí)專題教育,指導(dǎo)學(xué)生不偏科。結(jié)合科目實(shí)際,講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),努力向上,好好復(fù)習(xí)段考。

  11月:對(duì)段考進(jìn)行分析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),要調(diào)整他們的學(xué)習(xí)方法,提高他們的學(xué)習(xí)興趣。此外,對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園活動(dòng),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

  12、1月份: 指導(dǎo)學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,積極復(fù)習(xí),考好期末考試。學(xué)期總結(jié),假前教育等。開展一些有意義及切實(shí)可行的社會(huì)活動(dòng)。

  各星期具體工作安排:

  第一周:開學(xué)、注冊(cè)、收費(fèi);安全、衛(wèi)生、防病教育;愛護(hù)公物教育;學(xué)習(xí)學(xué)校有關(guān)的制度和班規(guī);進(jìn)行愛校、愛班等教育;開展幫學(xué)活動(dòng)。招開班干部會(huì)議。

   第二周:進(jìn)行尊師重教活動(dòng),強(qiáng)調(diào)安全(交通安全等),抓衛(wèi)生、升旗、廣播體操等。

  第三周:嚴(yán)格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀(jì)律,重點(diǎn)是交通安全、課堂紀(jì)律、安全衛(wèi)生、進(jìn)出校門要下車等。

  第四周:主題班會(huì),制定近期和長(zhǎng)期目標(biāo)及如何行動(dòng)。

  第五周:學(xué)生思想開始波動(dòng),要及時(shí)加以正確引導(dǎo),開展怎樣搞好學(xué)習(xí)的討論。 第七周:體育衛(wèi)生知識(shí)教育,抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)。 第八周:學(xué)生課外體育活動(dòng)。

  第九周:抓好學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),準(zhǔn)備期中考試。

  第十周:鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),參加好各科競(jìng)賽,開展怎樣學(xué)好各科的討論。

   第十一周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)方法的介紹。

  第十二周:互幫互學(xué)活動(dòng)的總結(jié),一幫一掛勾聯(lián)系效果如何,及時(shí)加以改正完善。

  第十三周:豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活,開展一些文娛活動(dòng);

  第十四周:進(jìn)行思想教育,教育學(xué)生以學(xué)業(yè)為重,不受外界干擾。

  第十五周、第十六周、十七周、第十八周:抓好后期學(xué)習(xí)。

  第十九周、第二十:抓好復(fù)習(xí)。認(rèn)真準(zhǔn)備,考好期末考試。

  二十一周:期末考試,學(xué)期總結(jié),假前教育等。要求學(xué)生參加一些切實(shí)可行、有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  作為年輕教師,我會(huì)積極學(xué)習(xí),不斷探索,著重班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  一年級(jí)共63人,為了搞好班級(jí)管理工作,樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),特制訂班務(wù)計(jì)劃如下:

  一、本期工作目標(biāo)

  1、進(jìn)行入學(xué)教育和常規(guī)教育。

  2、制定班級(jí)管理制度。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)和學(xué)習(xí)興趣。

  4、提高學(xué)生認(rèn)記生字的能力和拼音的能力。

  5、培養(yǎng)學(xué)生書寫習(xí)慣的養(yǎng)成。

  6、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和整體素質(zhì)。

  二、具體措施

  1、充分了解學(xué)生,依據(jù)他們的特長(zhǎng)和興趣進(jìn)行教育和教學(xué)。小學(xué)一年級(jí)班主任工作計(jì)劃2 、在教學(xué)中,用多種游戲的方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。對(duì)表現(xiàn)突出和進(jìn)步的學(xué)生進(jìn)行即使表?yè)P(yáng)(不管是在哪方面有進(jìn)步)。

  3、明確班干部的職責(zé),讓他們?cè)诎嗌险J(rèn)真開展各項(xiàng)工作,帶動(dòng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生們的各種能力。

  4、按照《小學(xué)德育工作實(shí)施細(xì)則》,堅(jiān)持開展少先隊(duì)愛國(guó)主義系列活動(dòng);堅(jiān)持課堂教學(xué)滲透主旋律教育實(shí)驗(yàn),堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐,校園活動(dòng)、社會(huì)和學(xué)校共建文明校等多渠道滲透社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育的實(shí)驗(yàn)。在養(yǎng)成教育方面,堅(jiān)持以滲透為核心,以行為規(guī)范訓(xùn)練為主體;積極開展

  5、樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉,身體的良好習(xí)慣。

  6、認(rèn)真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預(yù)防為主的學(xué)生保健,進(jìn)一步健全包干區(qū)及個(gè)人清潔檢查制度。

  7、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,上好每周的安全教育課,防患于未然。

  8、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。

  9、在促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎(chǔ)上,發(fā)展學(xué)生的一種特長(zhǎng),培養(yǎng)其個(gè)性和興趣愛好。

  10、每周召開一次班隊(duì)會(huì),強(qiáng)調(diào)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  三、活動(dòng)安排

  根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,根據(jù)《小學(xué)生禮儀常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,結(jié)合本班的實(shí)際,圍繞學(xué)校的中心工作,通過組織學(xué)生參加和開展生動(dòng)活潑的校內(nèi)外教育教學(xué)活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育、紀(jì)律教育、國(guó)情教育、和文明禮儀養(yǎng)成教育。培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德品質(zhì),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。促進(jìn)學(xué)生全面、健康、活潑地成長(zhǎng),以形成我班團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的良好班風(fēng),達(dá)到把我班建設(shè)成為團(tuán)結(jié)、文明、勤奮、向上的先進(jìn)班集體,我班計(jì)劃做好以下各項(xiàng)工作:

  九月:入學(xué)教育、行為教育、尊師重教、推廣普通話

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,熟悉環(huán)境,懂得學(xué)校中的各種紀(jì)律要求。

  2、根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,結(jié)合本班實(shí)際,開展愛路護(hù)路活動(dòng)。

  3、學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  4、慶祝教師節(jié),開展尊師重教活動(dòng),出慶祝板報(bào)。

  5、組織學(xué)生參加“祖國(guó)在我心中”講故事比賽。

  6、進(jìn)一步學(xué)習(xí)本班班級(jí)公約體驗(yàn)自我,學(xué)會(huì)自理 增強(qiáng)集體榮譽(yù)感增強(qiáng)健體意識(shí)遵守公德,規(guī)范行為

  十月:中心工作:愛國(guó)教育

  1、慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),出慶祝板報(bào)。

  2、組織學(xué)生參加“祖國(guó)在我心中”繪畫比賽。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行隊(duì)前教育和少先隊(duì)知識(shí)教育。

  4、學(xué)習(xí)《小學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  十一月:中心工作:開展“我能行”體驗(yàn)活動(dòng)。

  1、進(jìn)行科普教育宣傳,布置開展科普活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生開展科技月活動(dòng),制作科技小制作、小發(fā)明、科幻畫。

  3、開展“學(xué)規(guī)范、學(xué)禮儀、做合格小公民”的主題班會(huì)。

  4、開展寫字比賽活動(dòng)。

  5、培養(yǎng)“五自”能力。

  十二月:中心工作:創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)達(dá)標(biāo)

  1、 強(qiáng)化書寫開展作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

  2、組織學(xué)生開展體育活動(dòng)。

  3、開展評(píng)選文明小天使活動(dòng)。

  4、學(xué)生進(jìn)行安全教育。

  5、繼續(xù)抓好衛(wèi)生清潔工作和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。

  一月:中心工作:迎新、期末復(fù)習(xí)

  1、組織參加元旦文藝匯演活動(dòng)。

  2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行期末復(fù)習(xí)指導(dǎo)。

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