精選班主任工作計劃范文集錦4篇
時間過得飛快,我們的工作又將迎來新的進步,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的班主任工作計劃5篇,歡迎大家分享。
班主任工作計劃 篇1
新的學年又開始了,本學期我擔任的是三年級四班的班主任,同時擔任語文、品德、地方學科的教學。有人說:一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了扎實有效地開展班級集體建設,建立良好的班風、學風,為了能更好地塑造孩子們的心靈,提高他們的綜合素質(zhì),為少年兒童的健康成長服務。
班級基本情況
本學期全班學生共計49人,男生22人,女生27人。本班學生積極向上,活撥可愛,大多數(shù)孩子有了初步的學習意識,可塑性極強?墒且灿卸鄶(shù)孩子,一些行為習慣不良,學習意識不足,但我相信在大多數(shù)同學的影響和幫助下,在老師的悉心教育下,他們本學期會有所轉(zhuǎn)變。特制定班主任計劃如下:
班級工作要點
1、向?qū)W生進行思想品德教育,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
6、規(guī)范學生行為,培養(yǎng)學生的自律意識,鼓勵學生的個性發(fā)展,配合學校各項工作的開展,形成良好的班級學習氛圍,爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。制定班級百分考核細則。
班級工作打算
一、抓好學生的常規(guī)教育。根據(jù)班級考核制度,進行考核
首先將全班同學按操行和成績所得量值排名分類。
第二、建立學生日常行為規(guī)范考核表,每周一小結,每月一中結,學期一大結。實行欄目公開。
第三、制定“量化管理,分類推進”的獎罰制度。獎勵和懲罰是管理工作中必不可少的手段,獎罰分明是搞好管理工作的重要前提,主要內(nèi)容有:
1、學期量化考核第一、二名的同學直接參評校級 “優(yōu)秀學生”。
2、學期考核前五名的同學直接評為班級“三好學生”,并在家長會上做典型交流。
3、進步獎和保持獎。凡期末量化考核與上一學期相比進五名者,遞推一類,給于一定的物質(zhì)和精神獎勵。進類越多,獎勵越多。對前五名同學設保持獎。即連續(xù)兩次以上進入前五名且不低于原來名次者獲保持獎,除給于精神鼓勵外,還給一定的物質(zhì)獎勵。百分制,加分、扣分細則:
為了使學生更好地適應學校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育向?qū)W生進行文明禮貌教育,教他們學會使用禮貌用語,見到老師同學主動問好,上學、放學回家要跟家長打招呼。同學之間要團結友愛,不打架、不罵人。
2、進行遵守紀律的教育,教育他們按時上學、放學回家按時回家。不遲到、不早退,嚴格請假制度。上課專心聽講,大膽發(fā)言,不搞小動作、不交頭接耳,認真聽從老師的安排。
3、進行熱愛學習的教育,通過講小故事、小笑話等多種方式講學習知識的用處、形成認真學習光榮、不認真學習可恥的優(yōu)良風氣,教育學生自覺主動地學習。
4、進行講衛(wèi)生的教育:個人衛(wèi)生要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺。利用班隊會和打掃衛(wèi)生的時間,教給學生打掃衛(wèi)生的方法、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,給他們鍛煉的機會,使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、進行安全教育,利用晨會、班會教育學生遵守交通秩序、安全用火、用電、不跟陌生人打交道,單獨在家時的安全教育、不私自外出等的教育。教學生記住火警、匪警、急救中心的電話號碼、會介紹明白自己的家庭住址,以便遇到緊急情況時保護自己。
6、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作、學會生活。
7、進行熱愛勞動和自我服務的教育,向?qū)W生進行勞動教育,自己的事情自己做、不會的事情學著做,使勞動最光榮的觀念深入人心,形成熱愛勞動的風氣。
8、為了加強路隊管理,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,及時管理。
二、抓好班級干部的培養(yǎng)工作,使他們成為老師的小助手
實行小組比賽制,每天給學生競爭表現(xiàn)的機會,選出有自信心、有管理能力的小干部,同時老師要多深入同學中教給他們工作方法,衛(wèi)生、紀律上展開評比,使他們有新鮮感,趣味感,增強集體意識,自覺自愿地遵守紀律、認真學習。
三、做好后進生的轉(zhuǎn)化輔導工作和特長生的培養(yǎng)工作
關心熱愛學生、尊重公平地對待每一個學生,尤其是對待差生和身體有缺陷的學生,應投入全部的愛。注重發(fā)現(xiàn)學有特長的學生加以培養(yǎng)引導。如:文明小標兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、小博士和讀書星等各種評比活動。
四、響應學校號召開展好學校和少先隊組織的各項活動
五、做好與家長的聯(lián)系工作
作為班主任,要及時與家長保持聯(lián)系,了解學生的思想動態(tài),及時與家長商討合理的辦法教育好每一個學生,與家長共同交流、商討各種行之有效的管理學生的方法。
我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,敬請領導和老師批評、指正。
班主任工作計劃 篇2
一、本班基本情況分析
本班共55位學生,其中男同學23人,女同學32人。經(jīng)過兩年多的學習生活,本班學生日常行為規(guī)范表現(xiàn)及學習上進步明顯。大多數(shù)同學都養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。但依然存在相當一部分學生學習基礎薄弱,態(tài)度不端正,目標不明確,缺乏克服困難的毅力。學生學習成績還有待進一步不斷提高。學習方面仍需不斷進行引導教育,針對過去班級存在不足,現(xiàn)制定本學期的班級管理工作計劃:
二、本學期的工作重點及目標
1、嚴格以學校德育主旨為中心,根據(jù)本班實況做好各項日常(衛(wèi)生、午休、課堂課間紀律等)要求規(guī)范,培養(yǎng)良好的學習生活行為習慣。
2、繼續(xù)落實好《XX中學學生日常量化考核》制度,約束學生日常行為表現(xiàn),加強學生的思想道德及班風學風的建設,構建良好的學習氛圍,促進學生的共同發(fā)展,為中考做好準備。
3、引導學生明確目標,并為之努力。盡量提高學生學習成績;重點做好潛力生教育工作,培養(yǎng)尖子, 做好培優(yōu)扶差工作。本學期課程較緊迫,作為中考的第一步,引導學生重視各學科的學習。引導學生樹立目標,為初三中考打好基礎。
4、利用班會進行文明禮儀、理想教育,培養(yǎng)責任心和公共道德感;進行安全教育,提高安全意識和生活技能。
5、加強體育鍛煉,從德、智、體、美、勞方面全面。 鼓勵每個學生最大限度的發(fā)展和發(fā)揮自己,做到最好。
為達到以上目標,將采取以下措施:
三、工作措施
1、及時了解學生學習情況,主動與任課老師交流溝通,經(jīng)常與學生談心,關注學生的思想動態(tài)。
2、加強班干部隊伍的建設。建立以班長和紀律委員為龍頭協(xié)助班級管理,帶領和督促全班學生在紀律、行為規(guī)范、衛(wèi)生等各方面取得更大進步;此外,開展好帶差的“一幫一”學習小組,互相幫助督促學困生及自律性不強的學生。
3.、常規(guī)管理工作嚴抓不待。加強課堂、課間、午休紀律及其它方面紀律的管理,注意教育、引導學生守規(guī)守紀,文明禮貌。經(jīng)常性地做好檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育。做好儀容儀表的規(guī)范教育。加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及公區(qū)衛(wèi)生。
4、結合學校德育及時對學生進行思想和理想教育。通過班會或活動進行教育幫助學生樹立遠大的理想,確定奮斗目標,做一名積極上進的好學生。
5、尊重學生,關愛學生,正確引導;注意加強對后進生的教育工作,讓學生都能看到自己身上的閃光點,都能找到成功和自信。加強與任課教師的聯(lián)系,協(xié)調(diào)各科關系,對學生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,改變學生被動的學習方式,培養(yǎng)學生自主學習的能力,教育學生“學會吃苦,學會生存,學會做人,學會學習”。初三學生壓力大,平時多關注學生,及時做好心理健康輔導。
6、加強學法指導和興趣引導。幫助學生明確學習目標與任務,明白學習的重要性和緊迫性。加強對學習習慣的養(yǎng)成和學習方法的指導。杜絕抄襲作業(yè),考試作弊等不良現(xiàn)象;注意抓好潛力生的學習工作,督促他們有更高目標并努力發(fā)揮潛能。
四、后進生轉(zhuǎn)換措施
1、關注思想動態(tài),及時了解情況并進行教育。
2、在班級多開展“學習”活動,讓同學們互相交流學習經(jīng)驗、方法,教師及時予以不斷的指導,爭取讓學生在輕松、愉快的學習環(huán)境中找到適合自己學習的方式方法。
3、開展目標性學習活動。讓同學為自己合理定位,為自己樹一個榜樣,樹一個競爭對手,幫助學生創(chuàng)造競爭給予,幫助學生提供自我展現(xiàn)的舞臺,并督促他們完成自我超越。
4、開展各種良性學習競爭活動,以好幫差,帶動學困生爭取進步。
5、加強與家長的聯(lián)系,及時掌握學生的思想動態(tài),家校共同努力,采用合理、有效的方法進行教育,讓學生健康成長。爭取最佳教育效果。
班主任工作計劃 篇3
本學期伊始,由于教職工工作調(diào)動,班主任出現(xiàn)空缺,學校安排我擔任七年級四班班主任。眾所周知,中學階段是人生成長的起步階段,也是人基礎素質(zhì)形成的開始階段,其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習慣。良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎,有了良好的班風才能有良好的學風。七年級是關鍵時期,如何促進良好班風班紀的建設,發(fā)展學生的個性,培養(yǎng)學生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔負萬丈高樓平地起的鋪路人,我深感自己責任重大。有鑒于此,我將認真觀察學生具體情況,虛心向老班主任教師學習,盡全力做好班級工作,爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團結、奮進、共贏、和諧的七四班!
現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
一、指導思想
1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的`藝術,結合具體情況,實施愛的教育。
2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協(xié)作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。
二、學生基本情況分析
三、工作目標
我們七四班的班集體建設主題:讓優(yōu)秀成為一種習慣。
這句話改編自古希臘哲學家亞里士多德的優(yōu)秀是一種習慣。大家都知道,我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。我們有的人形成了很好的習慣,有的人形成了很壞的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣,使我們的優(yōu)秀行為習以為常,變成我們的第二天性。
我們班的班集體建設目標:團結互助、勤學樂思、共贏和諧!
據(jù)此,全體同學都能樹立明確的學習目標,形成良好的學習風氣;建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,構建一個團結、奮進、文明的集體。
四、具體措施
貫徹德育為先,以人為本的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定班級量化管理評定細則。
2、利用宣傳欄、墻報,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。
3、通過各種校會、班會,組織學生學習、,促進良好的班風、學風的形成。
4、通過學校和班級的各種活動,培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識,增強班級凝聚力。
5、結合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。
6、開展有益的文體活動,促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。
7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。
8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。
9、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗪诵牧α,推動班集體的發(fā)展。
9、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。
10、學校教育與家庭教育相結合。平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作。
11、多巡查,查自習、靜校和晚寢,時刻觀察學生的動向,掌握學生的情況。
班主任工作計劃 篇4
教書育人是對每一位教師的要求,更是對班主任的要求。作為一名合格的班主任,首先要具有飽滿的工作熱情,深切的愛生之心,還要有勇于創(chuàng)新的精神和較強的管理能力,F(xiàn)針本班的情況,做出本學期的工作計劃。
一﹑指導思想
根據(jù)我校政教處的工作計劃,堅持“以學生發(fā)展為本”,以我校的“創(chuàng)建德育特色班級活動方案”為核心,“大課間活動方案為基本”,豐富校園文化生活,強壯學生體質(zhì),為學生創(chuàng)建一個良好學習環(huán)境,讓每一名學生在快樂中健康的成長。
二﹑班級學生情況分析
本班共有學生30人,其中女生11人,男生19人。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內(nèi)氛圍,養(yǎng)成良好的學習習慣,使他們盡快的適應學校環(huán)境,投入到學習當中,成為一名優(yōu)秀的小學生。 由于這一階段孩子,自我意識不發(fā)達、自我能動性不強等心理特點,在良好習慣的培養(yǎng)中,教師和父母要發(fā)揮主導作用。
三、工作目標和要求
1、培養(yǎng)、形成良好的班風,使學生能夠融入到班集體中,讓每位同學都能感受到班集體的溫暖。
2、加強與家長的聯(lián)系與溝通,與家長密切配合,關心愛護每一位學生。
3、引導學生養(yǎng)成良好的學習習慣、生活習慣,引導學生從身邊的小事做起。
4、為提高自身的教育教學水平,要努力鉆研教材,提倡師生共同合作,共同交流,共同提高,寓教于樂。
5、培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,愛護公物,遵守紀律。
四、工作重點
1、嚴抓紀律、衛(wèi)生,形成一定的班規(guī)、校規(guī)。
2、加強思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習慣,成為一名合格的小學生。
3、養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握一定的學習方法。
4、加強安全教育,增強學生的自我保護意識。
5、制訂小干部培訓計劃,盡快培養(yǎng)一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,培養(yǎng)小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。
6、堅持“以人為本”,提高德育實效。把“小學生素質(zhì)基本要求”和“小學生日常行為規(guī)范”貫穿于整個教學之中。
7、開展“感恩活動”,感恩父母同學、老師親人,用自己的實際行動來感恩自己周圍的人。
美國教育家卡耐基說:“使人發(fā)揮最大能力的方法是贊賞和鼓勵。”因此在教學過程中,我要多多贊賞和鼓勵。引導學生肯定自己,是增強他們信心和勇氣的靈丹妙藥。本學期在班級開展“小明星”、“衛(wèi)生小天使”等活動,同時要讓不同層次的學生都獲得“跳一跳”摘到果子的成功體驗。
五﹑具體月安排
8月 1﹑組織學生報到
2﹑學習《樓道管理辦法》
3﹑加強住宿生安撫工作
9月
1﹑組織班干部,抓好班級紀律
2﹑主題班會︰感恩教育
3﹑加強安全教育
4、開展演講比賽活動
5、加大班級特色展示
6、“相信自己、凝聚力量”拔河比賽選拔。
10月
1﹑主題班會︰緬懷先烈,爭當文明學生
2﹑熟記《小學生日常行為規(guī)范》
3、加強學生行為規(guī)范管理
4、進行“挑戰(zhàn)自我,相信自己”秋季越野賽。
11月
1﹑加大安全教育工作
2﹑主題班會︰誠信教育
3、信心教育大比拼
4、“我相信,我能行”校園小歌星比賽
5、班級特色大考驗
12月
1﹑衛(wèi)生大排查
2﹑召開家長座談會
3、開展 慶元旦文藝匯演
4﹑做好復習計劃
4﹑填好學生素質(zhì)手冊,寫好工作總結
5﹑做好寒假安全教育
總之,要想作為一名合格的教師,只有虛心向老教師學習,不斷的積累,才能勝任這項工作。所以在平時不僅要把課備好、上好,還要多讀書、多學習,不懂多問,多反思,及時記錄各種心得體會,使自己在教育行業(yè)不斷地成長!
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