幼兒園班主任的教學(xué)工作計劃
時間是箭,去來迅疾,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,該好好計劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編幫大家整理的幼兒園班主任的教學(xué)工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園班主任的教學(xué)工作計劃1
又是一個新學(xué)期的開始、可愛的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒、彼此都比較熟悉、因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識、這個學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念、轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境、滿足幼兒多方面發(fā)展的需要、尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律、關(guān)注個別差異、堅持保教并重、使幼兒身心健康成長、促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作、我制定了以下計劃:
一、班況分析
新學(xué)期我班插了1名新生、現(xiàn)在共有幼兒z名、其中男孩有z名、女孩有z名。通過一年半的學(xué)習(xí)、幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、對人有禮貌、語言表達能力、與人交往能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)、加強紀律教育、努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力、喜歡幫助他人、尊敬師長和同伴友愛相處的情感、使他們在自己原有的基礎(chǔ)上都得到發(fā)展。
二、教育教學(xué)工作
1、對于大班的孩子來說、在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時間。作為老師、我們應(yīng)充分利用這段時間、為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境、注重多元智能的開發(fā)教育、積極為入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
2、根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合中班幼兒的興趣、制定好每月、每周、每日教學(xué)工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調(diào)發(fā)展、增強體質(zhì)、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。在活動中注重對幼兒進行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展。
3、能主動地、專心地進行數(shù)學(xué)操作活動;觀察、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系、逐步建立等量關(guān)念。
4、進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5保證幼兒的游戲時間、根據(jù)孩子的興趣、生成各游戲活動、幫助孩子形成初步的合作能力、大膽表現(xiàn)交往的能力、初步解決問題的能力。
三、保健工作
1、加大安全教育工作力度、把安全放在首位、用“心”去觀察孩子、把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中。通過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和能力。
2、認真做好每日的衛(wèi)生工作、做到班級內(nèi)無死角。
3、重視體育鍛煉、保證幼兒有足夠的戶外活動時間;顒又、幼兒學(xué)會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域。
繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作、尤其是季節(jié)性流行病的預(yù)防。幼兒的自我保健意識和能力要加強。為幼兒提供自我服務(wù)的機會、形成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣。
4、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識、家園共同做好衛(wèi)生保健。
四、家長工作
實現(xiàn)家園共育、教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系、家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求、才有可能獲得較好的教育效果、否則孩子們就會無所適從、而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸、甚至起到反作用。
1、充分利用社區(qū)、家長資源優(yōu)化教育活動、開展家長助教活動。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學(xué)活動、形成良好的家園共育氛圍。
2、實踐過程中、激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動、讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值、拉近心理距離和感情、才能達成共識、使家園共育達到應(yīng)有的'效果。
五、安全工作
1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重、這項工作開展得不好、所有的活動開展都只能成為一句空話。因此、本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度、認真搞好這項工作、為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老師對孩子進行體檢等等
2、防止幼兒意外事故的發(fā)生、培養(yǎng)幼兒的自我保護意識、教育孩子同伴之間要團結(jié)友愛、避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識、認識安全門、安全出口、培養(yǎng)幼兒的自救能力。教師在戶外活動中要提高安全意識、活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多運動、力爭出勤率在95‰以上。能完成教師布置的任務(wù)、積極參加打掃衛(wèi)生、種植等活動、做事有條理如開展氣象臺、觀察角等活動。幼兒進行安全防范教育、時刻提醒幼兒意外就在身邊、結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育、增強幼兒自我保護能力、杜絕安全事故的發(fā)生。
以上是我做的幼兒園班主任工作計劃、請園長查看并提出寶貴意見、謝謝!
幼兒園班主任的教學(xué)工作計劃2
這一學(xué)期、我擔(dān)任了大五班的班主任、這些孩子與我相處了半年多的時間、我覺得雖然我們相處的時間很短、但是這些孩子已經(jīng)與我非常親密了、她們總喜歡圍在我的身邊嘰嘰喳喳地說個不停、在她們的眼里我不是一個高高在上的老師、而是她們的知心大姐姐、是她們的親密伙伴、她們對我一點也不畏懼、下課總喜歡拉著我的手和我一起玩。作為一個老師能得到孩子們的信任和愛戴、這是非常令人欣慰的、我真心喜愛我們班上的每一個孩子、衷心希望他們將來能成為對社會有用的人才。
本班幼兒經(jīng)過幼兒園兩年多的學(xué)習(xí)、已初步養(yǎng)成了許多良好的生活習(xí)慣、而且還具備了初步的獨立生活能力和尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、誠實大方等各種文明行為、也有了相當(dāng)?shù)拿鞅媸欠堑哪芰。為了更好地教育、培養(yǎng)幼兒、使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展、本學(xué)期特制定計劃如下:
(一)日常生活習(xí)慣方面
1、學(xué)會清理個人衛(wèi)生、并保持儀表整潔、大方。
2、學(xué)會根據(jù)天氣的冷暖及時增減衣服。
3、小朋友之間應(yīng)該團結(jié)友愛、互相謙讓、禮貌待人、不惹事生非。
4、遇到事情應(yīng)多用腦子想一想、還要去試一試、盡量自己想辦法解決。
5、進一步提高幼兒明辨是非的能力。
(二)教育注意全面發(fā)展、面向全體幼兒、注意個別差異、不對任何一個孩子存在偏見
今天的幼兒是國家未來的棟梁之材、是祖國明天的希望。要使之成為有用之材、需要老師和家長精心、科學(xué)、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期、是智力發(fā)展的黃金時期、我們一定要精心呵護每一朵小花、使他們快樂地成長、但是對幼兒也一定要嚴格要求、對他們的所作所為給予充分的肯定和否定。每一個孩子都希望得到老師的表揚、所以老師不能吝嗇自己的表揚、哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天。但是如果孩子犯了不可彌補的錯誤時、教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰、以此來讓幼兒明確什么事情能做、什么事情不能做、為他們的將來打基礎(chǔ)。教師在對幼兒進行教育時、必須注意體、智、德、美全面發(fā)展、絕不能把早期教育片面地理解為智育。
幼兒園班主任的教學(xué)工作計劃3
一、班況分析:
孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活、幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣、動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發(fā)展方面幼兒的平衡感、集體隊列方面的鍛煉和能力還有所欠缺。在社會性發(fā)展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣、個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。有與他人交往的愿望、初步學(xué)會與他人合作、初步學(xué)會同情和關(guān)心他人、初步會評價自己與同伴并勇于承認錯誤、改正缺點,但集體觀念較弱。此外、我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)、責(zé)任感、自我意識、并取得了一定的成績。上學(xué)期的家長工作做得比較好、家長們對本班的工作都比較支持和滿意。
二、具體工作目標(biāo)與措施:
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1、開學(xué)初、培養(yǎng)讓幼兒、如:講衛(wèi)生、擦桌子子、擺板凳、黑板等、
2、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩具、教具、保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
3、在老師的指導(dǎo)下、能將衣服疊放整齊;會耐心、獨立地將衣褲穿戴整齊、保持服裝整潔。
4、開展豐富多彩的體育游戲活動、保證戶外活動的時間、促進幼兒機體正常發(fā)育、增強體質(zhì)、減少疾病。
5、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)、鼓勵幼兒多吃蔬菜、細嚼慢咽。
6、培養(yǎng)幼兒“隨手整理、物歸原處”的良好習(xí)慣、并能夠主動的關(guān)心、參與班級中的環(huán)境及活動、學(xué)會正確的勞動技能。如分發(fā)餐具、整理班里玩具、在家能主動的幫助家長做一些力所能及的家務(wù)、能關(guān)心幫助身邊需要幫助的人等。
(二)、教育教學(xué)方面
1、結(jié)合主題教育和日常生活中滲透教育內(nèi)容、培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識、引導(dǎo)他們在力所能及的活動中掌握保護和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能、初步確立保護環(huán)境的責(zé)任感、
2、教學(xué)上采用多用多媒體教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動、做好觀察分析孩子活動情況、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力。
3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)、通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求、并采用多種形式進行訓(xùn)練、嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況、
4、環(huán)境教育將以主題為主要的形式。組織引導(dǎo)幼兒參與主題的設(shè)想與創(chuàng)設(shè)等各環(huán)節(jié)工作、“變廢為寶”激發(fā)幼兒的環(huán)保意識和想象、創(chuàng)新能力。例如:收集資料、繪畫、裝飾、布局等。使環(huán)境能夠成為幼兒構(gòu)建、展示的最佳途徑。
5、圍繞課題結(jié)合主題與領(lǐng)域的滲透、使區(qū)域能夠成為幼兒增長知識、鍛煉能力、滿足好奇心、促進彼此交往、展示特長的舞臺。
6、注意幼兒的個別差異、使每個幼兒都有較大的提高。在練習(xí)中適當(dāng)?shù)脑黾油瑯蛹记刹煌问降撵柟叹毩?xí)。以及不同內(nèi)容的組合練習(xí)、以此增加幼兒練習(xí)的機會并提高幼兒的興趣。
(三)、衛(wèi)生保健工作:
1、做好衛(wèi)生消毒工作防止傳染病流行,、定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具、保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
2、嚴格把好晨檢關(guān)、做好全日觀察及的記錄工作、加強檢查、指導(dǎo)。
3、對幼兒進行安全教育掌握一些基本安全常識避免出現(xiàn)安全事故。
4、做好日常保健工作保證幼兒健康成長、加強對個別弱易病幼兒照顧。
5、根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī)、鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。
6、幼兒對天氣的變化有初步的感受、并學(xué)會主動增減衣物、照顧自己
7、自我服務(wù)能力進一步增強、培養(yǎng)幼兒在日常生活中能自己穿脫和整理衣服、疊放被子、整理玩具、保持玩具清潔。
。ㄋ模、安全工作:
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識、做到工作到位、時刻注意孩子活動情況、不離開幼兒、并采取一系列措施、做好安全防范工作。
1、認真做好晨間接待和檢查工作、了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況、及時發(fā)現(xiàn)幼兒的異常情況防止“手足口”等流行性疾病的傳染;杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性、鼓勵幼兒愉快的接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況、做好出勤登記、對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作、檢查活動場地、器械的安全、提醒幼兒檢查穿著、消除不安全隱患、讓幼兒輕松參與活動。
4、入廁時、應(yīng)保證衛(wèi)生間的干爽、排除積水、防止幼兒滑倒。教師注意維持好幼兒入廁的良好秩序、防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強課間巡視、加強對幼兒進行安全教育、使幼兒形成較強的自我防護意識。首先、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品、不亂吃東西、不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次、教育幼兒團結(jié)友愛、互相幫助。遇到不安全的情況知道及時向老師匯報。
6、午休時、組織幼兒安靜入寢、提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視、發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長準時接送幼兒、如臨時跟換接送的人應(yīng)及時跟老師聯(lián)系。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查、對幼兒的玩具、用具定期進行消毒、并登記。
。ㄎ澹、家長工作:
1、通過家長會活動、使家長了解本學(xué)期工作的任務(wù)、目標(biāo)和內(nèi)容、虛心聽取家長的意見建議、耐心解答家長的問題、并記錄分析改進工作、使家園教育更加協(xié)調(diào)。
2、充分發(fā)揮“家長園地”、“幼兒成長檔案”的作用、確保每月底向家長公布下月主題活動內(nèi)容安排、讓家長通過“家長園地”、“幼兒成長檔案”了解孩子在園學(xué)習(xí)、生活、游戲的情況、使其真正起到“橋梁”的作用。
3、要求家長配合教師、讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣。
4、向家長推薦正確的育兒理念、推廣成功的教育案例。(可以通過電話、校訊通發(fā)放資料的方式)。
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1、認真制訂好周、日計劃、動靜交替、科學(xué)合理地安排好幼兒一日活動。
2、認真登記幼兒出勤和交接班記錄表。
3、管理好班級財物、每天離園時提醒幼兒帶好自己的物品、認真檢查門窗是否關(guān)好、水、電、不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電、以免造成不必要的浪費。
4、建立團結(jié)、快樂的合作伙伴、提倡班級三位老師“思想放松、工作輕松、快樂上班”的工作氛圍。
總之、在這個學(xué)期里、我要讓每一個幼兒快樂成長、和本班教師一起把我的班級工作做好、為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境!
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