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班主任工作計(jì)劃

時間:2020-08-05 10:03:23 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】班主任工作計(jì)劃范文9篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】班主任工作計(jì)劃范文9篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、 班級基本情況:

  本班現(xiàn)有學(xué)生9人。由于一年級學(xué)生年齡小,存在各種智力障礙,因此他們 在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們盡快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的教育。

  二、班級奮斗目標(biāo):

 。ㄒ唬┰谛袨榱(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育。

 。ǘ┡囵B(yǎng)學(xué)生愛集體、愛勞動、愛師長、愛同學(xué)的良好品德。

 。ㄈ┮詫W(xué)生為本,以團(tuán)結(jié)、向上、奮進(jìn)、求實(shí)為目標(biāo),以本班學(xué)生特點(diǎn)為基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代文明,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)向上的集體。

  三、班級管理措施:

  剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)方面

  1、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵。

  2、上課認(rèn)真聽講,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵。

  3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵。

 。ǘ┘o(jì)律方面

  1、課間作好課前準(zhǔn)備,由班干部進(jìn)行管理,教師輔助管理。

  2、課間做到三輕,隊(duì)伍做得快、靜、齊,兩操認(rèn)真的同學(xué)可以得到小紅花。

  3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,輕聲慢步進(jìn)課堂,上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)的好習(xí)慣。

 。ㄈ﹦趧臃矫

  1、做值日認(rèn)真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

  2、主動撿地上的紙片的同學(xué),自覺維護(hù)班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗。

 。ㄋ模┬l(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

  (五)安全教育方面 “安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊(duì),隊(duì)伍中間不打鬧,上、下樓梯不追逐,馬路行走看車輛,陌生人不搭話,安全回家。

  四、加強(qiáng)與家長的合作。

  五、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  新長城華南師范大學(xué)自強(qiáng)社暑期社會實(shí)踐活動在河源市連平縣上坪中學(xué)開展,作為此次三下鄉(xiāng)5個班級班主任的一個,個人總結(jié)如下:

  活動前期情況的:

  暑期在校期間,全體三下鄉(xiāng)成員都作了比較充分的準(zhǔn)備,在第一天來到上坪中學(xué)時,由于學(xué)生人數(shù)這一不確定因數(shù),很多事情討論了很久也沒有討論結(jié)果。

  來學(xué)校報到的人比想象中要積極的多,很多同學(xué)很早就來到學(xué)校了,而在報到結(jié)束之后,仍有很多同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校報到,看到那“報名截止”,真的很于心不忍。

  在報名的同時,通過和學(xué)生交談,可以獲取到相關(guān)的一些信息,為接下來七天的工作也有了一定的信心。

  班級工作準(zhǔn)備:

  除了在每天早上、中午及晚上全體教師整合討論,各班主任之間也對班級的工作進(jìn)行探究,用有效的方法,來給我們的學(xué)生在短短的七天里面,盡可能的學(xué)到最多的知識。

  在班級工作準(zhǔn)備方面,覺得在某些方面還是欠缺的,有一些問題沒有很詳盡的考慮到,導(dǎo)致了一定問題的出現(xiàn)。根據(jù)之前的課程表,班主任要跟進(jìn)好學(xué)生學(xué)習(xí)、在校行為、心態(tài)等一些相對敏感的事情。

  班級開展情況的:

  在第一天,首先就進(jìn)行了兩次的班會課,一個在上午,一個在下午。而班會課上,主要的目的除了讓學(xué)生明白此次活動的性質(zhì)之外,更為重要的是鍛煉學(xué)生的能力。我讓學(xué)生站上講臺進(jìn)行自我介紹,很明顯的,初中生站在講臺上,對其來說是很大的挑戰(zhàn),如何在緊張的情況的下,把自己推銷出去,這是一個很關(guān)鍵的問題。

  在進(jìn)行班委的組建時,爭取競選、自薦及他薦的方式,盡可能的讓學(xué)生站在講臺上來表達(dá)自我。在短短的競選時間里,讓學(xué)生感悟到了很多。

  上課時,默默的坐在課室的后面,看到學(xué)生都能夠認(rèn)認(rèn)真真的去跟著老師學(xué)習(xí),真的很高興,為他們感到高興。很多時候機(jī)會不是別人可以給與的,更多的時候是自己好好的去把握。而我相信,我的學(xué)生很多都做到了這一點(diǎn):把握機(jī)遇。

  課后,和學(xué)生們聊了很久,也聊了很多。自己也是初中走過來的,現(xiàn)在對著他們,很大的感觸。自己的一句話一個動作表情等,或許會影響一個學(xué)生的一生。一下子,感覺到自己身負(fù)的擔(dān)子,其實(shí)絲毫不輕。

  題外話:

  在此次活動期間,多多少少有一些出乎意料之外的事情出現(xiàn)。而一些,是和自己作為班主任而沒有做好本身職責(zé)導(dǎo)致的。

  相對比較嚴(yán)重的是,在班級團(tuán)培的時候,有同學(xué)的手機(jī)和mp3丟了,后來知道有非學(xué)生人員跑到課室去了。作為班主任沒有留意到這一點(diǎn),覺得挺失敗的。

  另外,班級紀(jì)律還是不夠,本身沒有班主任的那份威嚴(yán),讓一些比較頑皮的學(xué)生到課室來搗亂,雖然及時制止,但還是有挺大的負(fù)面影響的。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  一,幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的人生理想,變"要我學(xué)"為"我要學(xué)"

  1,中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,中職班主任工作計(jì)劃。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運(yùn),希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。

  2,加強(qiáng)國家人才需求形勢的教育。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,為今后確定志愿做準(zhǔn)備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實(shí)說明人要不斷的發(fā)展自已,一個時代有一個時代對人的要求

  ,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低下,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻(xiàn)反而是一種負(fù)擔(dān),下崗是為了減員增效,國家要的是高素質(zhì)的人才,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流。

  3,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

  這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。

  此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅(jiān)定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

  二,鼓舞學(xué)生信心

  1,樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

  2,實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),幫助他樹立目標(biāo),取長補(bǔ)短。

  3,面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

  總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,"自信是人生成功的一半"

  三,培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法

  1,強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo),

  2,強(qiáng)科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果。

  3,造條件讓差生補(bǔ)習(xí),同學(xué)自愿,請教師補(bǔ)習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

  4,織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

  5,調(diào)學(xué)習(xí)時間的投入,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

  6,強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進(jìn)步的核心。

  四,加強(qiáng)班級管理

  1,學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進(jìn)行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,晚自習(xí)課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中

  2,心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強(qiáng)指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

  3,格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細(xì)仔的批評教育,罰"力所能及"的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅(jiān)持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強(qiáng)對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  本人擔(dān)任四年級(1)班的班主任,其班共有學(xué)生46人,根據(jù)本班實(shí)際情況,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》教育,改選班干部。

  二、布置教室,美化環(huán)境。

  三、為慶祝教師節(jié),舉辦板報并結(jié)合形勢對學(xué)生進(jìn)行尊敬教師的教育。

  四、對學(xué)生進(jìn)行告別網(wǎng)吧的教育,充分利用班會,學(xué)習(xí)有關(guān)報紙,認(rèn)識到迷戀網(wǎng)吧的危害,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  五、對學(xué)生經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育,利用班會,學(xué)習(xí)一些報紙有關(guān)自衛(wèi)、自立的安全知識教育,使學(xué)生掌握一些基本的安全常識。并懂得如何保護(hù)自己。

  六、對學(xué)生進(jìn)行愛科學(xué)系列活動,教育學(xué)生樹立正確的價值觀,人生觀,不信迷信,用科學(xué)武裝頭腦,提高警惕,防止壞人利用封建迷信毒害,不健康的書,及電視不看。

  七、組織學(xué)生積極參加文體活動,加強(qiáng)鍛煉,參加秋季運(yùn)動會。

  八、認(rèn)真學(xué)習(xí),開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動,以優(yōu)異的成績迎接期末。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  在新學(xué)期開始,作為一名班主任,責(zé)任艱巨、壓力很大。 面對新一年的挑戰(zhàn),這些都要求我必須做好充分的準(zhǔn)備工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計(jì)劃。

  一、根據(jù)學(xué)校工作安排,特制定出本學(xué)期班主任工作基本要點(diǎn)。

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守電大的規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。成人繼續(xù)教育有別于學(xué)校教育,學(xué)生面臨著很大的工學(xué)矛盾。如何幫助學(xué)生解決工學(xué)矛盾是作為班主任的一大重要任務(wù)。

  2、考慮到有的同學(xué)離開學(xué)校多年,對學(xué)習(xí)有些生疏,特別是網(wǎng)上學(xué)習(xí)這種形式,需要一個適應(yīng)過程。作為班主任要幫助同學(xué)們靜下心來,潛心學(xué)習(xí),逐步進(jìn)入學(xué)習(xí)的角色。

  3、幫助學(xué)生適應(yīng)電大開放教育的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生充分利用業(yè)余時間自主學(xué)習(xí)。電大學(xué)習(xí)與傳統(tǒng)的教學(xué)模式不一樣,它是以自學(xué)和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)為主,課件基本都掛在網(wǎng)上,要求你們平時主動上網(wǎng)點(diǎn)擊查看,根據(jù)需要來選擇學(xué)習(xí)。學(xué)生一方面要對自己開設(shè)的課程創(chuàng)新熟悉;另一方面要對本學(xué)期功課有新了解;最后要學(xué)會作業(yè)、盡快掌握上網(wǎng)、發(fā)帖的技能,要熱愛學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中學(xué)會自主學(xué)習(xí),從中找到樂趣,從學(xué)習(xí)中找到自我,從學(xué)習(xí)中找到知音。

  4、要幫助學(xué)生熟練掌握計(jì)算機(jī)基本技能,養(yǎng)成上網(wǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。開放教育主要是通過網(wǎng)絡(luò)資源來學(xué)習(xí),不懂計(jì)算機(jī)的同學(xué)所以先得掌握計(jì)算機(jī)基本操作。各級電大網(wǎng)站上都有豐富的教學(xué)資源,電大學(xué)生獲取知識的主要方式是上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

  二、具體工作安排

  1、通知學(xué)生按時來校報到注冊,認(rèn)真核對個人信息,并簽名確認(rèn)。

  2、做好開學(xué)典禮準(zhǔn)備工作。組織學(xué)生參加開學(xué)典禮及入學(xué)培訓(xùn)。

  3、召開班級第一次班會,選出班委,以協(xié)助班主任進(jìn)行班級管理工作。

  4、做好學(xué)生教材發(fā)放工作。

  5、提醒學(xué)生完成網(wǎng)上學(xué)習(xí)作業(yè)。利用好網(wǎng)上教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

  6、定期詢問學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中遇到的問題,并及時給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。

  7、預(yù)約考試前通知學(xué)生提前預(yù)約考試。

  8、每日留意網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院網(wǎng)站更新信息,與學(xué)生相關(guān)的及時做好通知工作。

  以上內(nèi)容是我給自己制定的本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,我會盡我最大的努力,重點(diǎn)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)工作,抓好學(xué)生的日常管理工作,爭取做到學(xué)生心目中合格的班主任、好班主任。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,樹立“育人為本,德育為先”的觀念,圍繞學(xué)校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的發(fā)展規(guī)劃,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和生存教育,切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),樹立小主人翁精神。特制定班級工作計(jì)劃:

  二、總體目標(biāo)及工作思路

  1、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生的自我教育、民主管理能力,重視學(xué)生養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)。

  3、加強(qiáng)生命和安全教育,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。

  4、創(chuàng)設(shè)誠信氛圍,強(qiáng)化文明禮儀。

  5、重視知識文化教育,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)現(xiàn)。

  三、主要工作

  1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)認(rèn)真選拔小干部,精心培養(yǎng)小干部。

  第一,幫助小干部樹立威信;

  第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;

  第三,嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即“以面帶面”。

  2、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力

 。1)設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會責(zé)任感得到提高。

 。2)建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長為骨干,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作。

  (3)開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動。

  3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格

 。1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

 。3)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。

  4、加強(qiáng)行為規(guī)范教育

 。1)認(rèn)真落實(shí)每周行為規(guī)范訓(xùn)練要點(diǎn)。

 。2)配合學(xué)校大型活動和班級目標(biāo),定期召開有針對的主題班會,從而提高學(xué)生的道德觀念,紀(jì)律觀念,增強(qiáng)集體凝聚力,使班級真正成為班風(fēng)好,學(xué)風(fēng)濃的良好集體。

  5、加強(qiáng)法制教育

  (1)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,提高自我保護(hù)能力。

 。2)教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。

  (3)教育學(xué)生認(rèn)識到賭博和毒品的危害,做到不賭博,遠(yuǎn)離毒品。

  6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長

 。1)對心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。

 。2)對全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  四、每月安排

  九月份

  1、熟悉學(xué)生,加強(qiáng)與學(xué)生的交流,取得信任。

  2、作好新學(xué)期一日常規(guī)的養(yǎng)成教育:課前一支歌、每日衛(wèi)生、集隊(duì)要求、聽課習(xí)慣等。

  3、抓好升旗儀式,課間操的隊(duì)列,塑造學(xué)生的精神面貌。

  4、配合學(xué)校召開家長會,加強(qiáng)家校聯(lián)系。

  5、“提高交通安全意識,提高自我保護(hù)能力”交通安全教育月活動。

  6、慶祝教師節(jié)的詩朗誦活動。

  7、重新組建班委會。推薦少先隊(duì)大隊(duì)委候選人。

  8、出好第一期星星火炬報。

  9、組織觀看紅軍長征的電影。

  10、國慶“弘揚(yáng)長征精神暨感恩的心”主題活動。

  11、五星評比細(xì)則。(文明星、學(xué)習(xí)星、勞動星、紀(jì)律星、特長星)

  十月份

  1、組織參加校級廣播操比賽。

  2、抓課間班級上下樓順序(緊急疏散訓(xùn)練)。

  3、組織籌備校第三屆親子運(yùn)動會。

  4、組織學(xué)生秋游。

  5、檢查小家務(wù)記錄本。

  十一月份

  1、開展讀書筆記教育活動。

  2、開展學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動,月底表彰“每月文明之星”。

  3、消防安全周活動宣傳(緊急疏散訓(xùn)練)。(主題班會)

  4、抓好衛(wèi)生、文明禮貌習(xí)慣。

  5、組織參加第三屆親子運(yùn)動會。

  6、組織學(xué)生開展消防演習(xí)。

  十二月份

  1、慶祝元旦活動籌備。(課本劇表演)

  2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

  3、慶祝元旦聯(lián)歡會。

  4、小小辯論會:“上網(wǎng)玩游戲的好與壞”。(主題班會)

  5、評選班上的“小蜜蜂”。(五星評比)

  一月份

  1、學(xué)會感恩。

  2、期考復(fù)習(xí)動員。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真復(fù)習(xí),爭取在期末考試中取得好成績。

  3、制定假期活動計(jì)劃,進(jìn)行假期生活指導(dǎo)。

  4、假期法制安全教育。

  5、工作總結(jié)以及新學(xué)期計(jì)劃。

班主任工作計(jì)劃 篇7

  一、本學(xué)期幼兒能力的培養(yǎng)重點(diǎn)和措施:

  1、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)前班,是孩子在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后一年,隨后他們將進(jìn)入小學(xué)。如何讓孩子很好地適應(yīng)小學(xué),為小學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)?培養(yǎng)孩子們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是主要的條件之一。

  a:與家長達(dá)成共識,讓家長明白良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。我們預(yù)備多與家長聯(lián)系,常和家長商量孩子的一些不良好因素,如怎樣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、怎樣讓孩子多吃飯等。

  b:培養(yǎng)孩子看書的能力與愛看書的習(xí)慣。每天教孩子認(rèn)識2個字。有了詞匯量和認(rèn)字的能力,才能培養(yǎng)孩子看書的愛好。

  2、培養(yǎng)幼兒的求知欲和好奇心

  好奇心是幼兒的共同特點(diǎn),但是我們班的孩子已經(jīng)不再只對事物的表面感愛好了,他們喜歡追根問底,不但問“這是什么”,還要問“為什么這樣”。他們的問題很廣,表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲和認(rèn)識愛好。為了進(jìn)一步提高孩子的求知欲和好奇心,我在活動中多設(shè)計(jì)和孩子有關(guān)的一些智力活動和愛好活動。

  3、提高孩子的集體意識和集體榮譽(yù)感。

  進(jìn)入學(xué)前班以后,孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。他們經(jīng)常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也經(jīng)常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)盛的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,

  因此,集體意識的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一。

  a:多開展多種形式的競爭性的活動。在班與班之間、組與組之間開展比賽,讓幼兒從勝利和失敗中體會領(lǐng)悟到:團(tuán)結(jié)協(xié)助、互幫互進(jìn)的重要性。有了這種精神,我們才能取得勝利。

  b:培養(yǎng)幼兒的合作行為。合作是一種基本的社會技能,是一個人適應(yīng)社會所必備的能力。合作行為是歲幼兒年齡的增長而逐步增加的。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時,首先教孩子把握合作的技能,學(xué)會處理合作時出現(xiàn)的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,經(jīng)常會出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開展合作活動;在合作中出現(xiàn)問題應(yīng)如何解決?我們還將增加合作性游戲,讓孩子更好地學(xué)會與同伴合作。

  二、保育工作

  我們預(yù)備在本學(xué)期加強(qiáng)獨(dú)立性與自理能力的培養(yǎng):

  a:學(xué)會自己的事情自己做,自己治理自己的物品。

  b:學(xué)會自己照顧自己,會根據(jù)氣候的變化或自己的需要穿***服。

  c:遇到困難會請求大人的幫助。

  d:學(xué)會自我保護(hù)等安全意識

  三、班級治理方面

  1、班級每周開一次會議,分工合作、齊心協(xié)力,共同努力建立良好的班級氣氛。

  2、每周五召開班務(wù)會議,及時溝通并解決問題。

  3、教師認(rèn)真學(xué)習(xí),主動吸收新的教育理念。

  4、家長工作,家長是我們幼兒園的合作伙伴,做好了家長工作,才能更好地進(jìn)行教學(xué)活動,收到更好的教育效果。

班主任工作計(jì)劃 篇8

  新的一學(xué)年開始了,今年終于當(dāng)了班主任了,學(xué)前班的。新學(xué)年開始了,又該做計(jì)劃了,下面是我今天的工作計(jì)劃。

  一、基本情況。

  我擔(dān)任三合完小學(xué)前班的班主任,今年第一次教幼兒園,沒什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。摸著石頭過河吧。本班總共26個學(xué)生,適齡的23個,3個不是適齡兒童。男生16,女生10。

  二、指導(dǎo)思想

  本人一來以都是持著同一種態(tài)度,關(guān)愛每一個孩子,對孩子做到一仁,以滿腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動中的支持者、合作者、引導(dǎo)者,工作計(jì)劃《學(xué)前班班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期》。為了讓班級的各項(xiàng)能夠順利的開展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛(wèi)生消毒工作做到位。并且保持每周開一次班會,與班級教師溝通班級的幼兒情況。發(fā)現(xiàn)問題,及時溝通解決。我們的努力就是為了讓幼兒能在一個溫馨舒適的環(huán)境下開心的度過每一天。

  三、工作目標(biāo)

  1、從幼兒發(fā)展需要和幼兒感興趣的事情出發(fā),通過多種形式、途徑開展主題活動和特色教育。本學(xué)期我班以“農(nóng)村幼兒園課間體育活動在幼兒一日活動中的作用”為子課題進(jìn)行研究,促進(jìn)幼兒身心健康地發(fā)展。

  2、加強(qiáng)幼兒安全教育,教師間密切配合,防止事故發(fā)生。

  3、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社區(qū)等有利條件,開展多元化家園活動。

  4、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂的成長

  四、教育工作

  1、繼續(xù)以主題活動形式組織開展教學(xué)活動,注意各領(lǐng)域的滲透。

  2、結(jié)合我園各項(xiàng)教育活動,加強(qiáng)幼兒信息能力方面的培養(yǎng)。

  3、繼續(xù)重視班級常規(guī)管理,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲習(xí)慣的培養(yǎng),并做好平時的滲透教育。

  4、在日常生活中引導(dǎo)幼兒堅(jiān)持使用普通話,提高運(yùn)用普通話的能力。

  5、在日常生活中注意滲透愛心教育和分享意識與培養(yǎng)幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見及建議。

  五、家長工作

  實(shí)現(xiàn)家園共育,教師和家長必須建立平等合作的伙伴關(guān)系,家園對話則是建立這種關(guān)系最基本的精神。我們只有與家長保持一致的教育目標(biāo)和要求,才有可能獲得較好的教育效果,否則孩子們就會無所適從,而導(dǎo)致教育作用的相互抵觸,甚至起到反作

  1、通過家長座談會,與家長在教育思想和教育行為上達(dá)成共識。繼續(xù)開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動,形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

  2、實(shí)踐過程中,激發(fā)家長、教師與幼兒之間的互動,讓家長充分體驗(yàn)、認(rèn)識到新的教育觀念和方法的價值,拉近心理距離和感情,才能達(dá)成共識,使家園共育達(dá)到應(yīng)有的效果。

  3、晨間接待與放學(xué)時,經(jīng)常性地與家長在取得聯(lián)系,做到家園了解。

  六、安全工作

  1、堅(jiān)持不懈地對幼兒進(jìn)行安全和自我保護(hù)教育,(每兩周進(jìn)行一次安全教育活動)、同時教師經(jīng)常檢查并消除教室內(nèi)一切不安全因素,防止各種外傷和以外事故的發(fā)生、

  2、注意對班內(nèi)異常兒童的特殊護(hù)理,如對體質(zhì)較弱容易驚厥的小朋友――顏佳明教師就會給予特別照顧,并教育小朋友關(guān)心他,幫助他、

  3、教育幼兒在玩滑梯時要學(xué)會簡單的自我保護(hù)能力、

  最后,通過觀察、與學(xué)生談心、聽取各方意見,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。力爭和任科老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合幼稚園教育好孩子。

班主任工作計(jì)劃 篇9

  (一)思想行為教育方面:

  1、制定班規(guī),班訓(xùn)以及班級制度,建立崗位責(zé)任制:全班設(shè)置大約若干個崗位,盡量做到人人有事做,真正把班級當(dāng)成了自己的家庭一樣來看待。同時堅(jiān)持班委必須有品德正的同學(xué)來擔(dān)當(dāng),拒絕把班委工作扔給無所事事的人來消遣。

  2、實(shí)施班級常規(guī):

  為了對一些學(xué)生起到約束作用,也為了給自主管理設(shè)置一個良好的后盾,我將制定詳細(xì)的班級一日、一周及一月常規(guī),使事情具體化、詳細(xì)化,操作起來更加容易,班干部容易管理,學(xué)生的情況容易量化,為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。嚴(yán)格班規(guī)的落實(shí),對于學(xué)生中的優(yōu)點(diǎn)要積極鼓勵,但對于違紀(jì)行為絕不手軟。

  3、發(fā)揮黑板報的作用:

  黑板報是班級的一塊主要的陣地,要充分利用這一現(xiàn)成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板報,內(nèi)容密切聯(lián)系班級現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排,讓學(xué)生無時無刻不在思想上,視覺上受到?jīng)_擊,受到教育!

  4、發(fā)揮主題班會的作用:

  除了黑板報之外,主題班會更始一座大熔爐,它能集中全班同學(xué)們的精華思想,進(jìn)而感染每一個同學(xué),起到催化劑的作用。鑒于此,我將認(rèn)真地搞好每一次主題班會,內(nèi)容將是密切聯(lián)系本班實(shí)際情況以及學(xué)校的動態(tài)。積極邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生到班級里做講座,介紹先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),和學(xué)生溝通,建立友誼班級。

  5、多開展一些競賽活動:

  其目的一是為了鍛煉學(xué)生的能力,另一方面也增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義感。增強(qiáng)學(xué)生間的凝聚力。

  6、確定每周的主題,提高能力:如“高效學(xué)習(xí)周”,“治病救人周”,“開拓胸懷周”等等,借以來增強(qiáng)學(xué)生各方面的能力。

  (二)在學(xué)習(xí)方面,我同樣也制定出了“四有”班訓(xùn):有計(jì)劃,有規(guī)律,有效率,有成績!具體做法如:

  1、每月每周每天都要制定出自己學(xué)習(xí)的計(jì)劃。

  2、每天清晨按照班級規(guī)定讀書。

  3、每天抽出5分鐘時間練字。

  4、經(jīng)常開展一些競賽如“高效學(xué)習(xí)比賽”,“詩歌朗誦比賽”,“道德教育講座”等,借以來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)興趣。

  5、其他的許多方法見班級常規(guī)。

  6、每次考試結(jié)束后要做詳細(xì)的分析,在分析中找出每個學(xué)生的進(jìn)步和不足,并為下一步的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

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