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班主任工作計劃

時間:2020-07-20 14:54:21 班主任工作計劃 我要投稿

班主任工作計劃模板集錦七篇

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新一輪的努力,現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的班主任工作計劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

班主任工作計劃模板集錦七篇

班主任工作計劃 篇1

  一、總體目標

  本班共有學生55人,其中男生30人,女生25人。經(jīng)過自己和孩子們一年半的努力,我覺得我們班孩子基本上都已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學期我的工作重點就是:增強班級的凝聚力,形成一個有良好班風的集體。通過班會、晨會等各種教育渠道強化班級的團結(jié),只有互相關愛、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個良好的班集體。

  二、工作重點及要求

  1、繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實。晨會課上深入貫徹規(guī)范的有關的內(nèi)容,把理論與實踐相結(jié)合,讓學生邊做邊學習。

  2、上好每周的思想品德課。在這節(jié)課上總結(jié)一下每周孩子們各方面的情況,表揚班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時間,讓孩子們明辨是非。

  3、班隊課聯(lián)系課題組的任務,舉行一些有意義的活動,或者和孩子們談談心,善于傾聽他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。

  4、經(jīng)常召開班干部會議,對他們進行管理辦法和工作方法的指導,提高他們認識問題的高度,給他們創(chuàng)造相應的鍛煉機會,提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動性。

  5、繼續(xù)做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,堅持抓教學質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時間,給差生補課。同時發(fā)揮小干部的作用,通過一幫一活動,促使他們進步。

  6、時刻把安全放在首位。抓住教機,多灌輸安全方面的知識,增強他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識帶回家,不在學校同樣要注意安全。

  7、學校與家庭教育想結(jié)合:多與學生家長溝通,切實做好家校聯(lián)系工作,與家長搞好關系。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系。

  8、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關系,共同對學生進行教育。

  在這一學期里,我要吸取以前的經(jīng)驗教訓,抱著對孩子負責的態(tài)度,向優(yōu)秀教師學習,取長補短,努力把班級建設得更好!

班主任工作計劃 篇2

  如果說,“德”是樹立班主任威信的前提,那么“愛”就是樹立班主任威信的關鍵,F(xiàn)代教育倡導建立和諧的師生關系,使學生在愉悅的氛圍中各方面都得到健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展。建立和諧的師生關系,也就架起了班主任和學生之間情感溝通、交流和理解的橋梁,為班主任順利地開展班級管理工作提供方便和成功條件。和諧的師生關系,也是班主任對學生施加教育影響的重要手段,直接影響教育工作的質(zhì)量和效果。只有建立和諧的師生關系,班主任才能獲得足夠的親和力,才能在學生的心目中樹立威信,班主任工作才會有感召力,才能實現(xiàn)自己的意圖——樹立良好的班風,建設一個優(yōu)秀的集體,進而為國家社會輸送合格的人才。而能否建立起和諧的師生關系又是以教育者是否熱愛學生為前提的。

  班主任對學生無私的愛會縮短師生之間的距離,點燃學生心中理想的火焰,會使自己的形象永遠留存在學生的腦海中。班主任對學生的真正關心會使學生加倍熱愛教師,而且會把這種無形的愛化為學習上的動力,以累累碩果來回報老師,愛可以催人上進。古人說:“親其師,信其道”。因此,愛心也是威信樹立的核心。

  首先,班主任要把班集體看成是自己的家庭,關心每一個成員的生活、學習、身心健康及思想動態(tài)。有些班主任工作水平很高,能對班級實行“遙控”管理,這固然很好,但畢竟是有缺陷的。班主任的教育對象是有情感、有思想的活生生的人,能進行缺乏面對面溝通的“遙控”管理嗎?這從技術上是可行的,但在情理上是不通的。班主任應該深入到課堂、寢室及學生課余生活中去,做學生的知心朋友。作為班主任,我總利用一些課外時間和同學們聊天,從中了解他們所關心所思考的實際話題,解決他們的實際問題。和學生做朋友使得我在班上的嚴厲變成了課后的平易近人,從感情上拉近了師生的關系,并讓學生覺得他們最需要的時候,我就會出現(xiàn)在他們中間。比如我經(jīng)常抽空同他們聊聊天;學生生病請假在家,我會打電話詢問病情;了解學生的困難,并提供及時的幫助;學校舉辦的各種競賽,凡是有我班學生參加的,我一定會到場吶喊助威;學生有困難向我借錢,我從不推托。

  其次,班主任對學生的愛必須一視同仁,不能歧視后進生。大多班主任對優(yōu)點多的學生的愛是從不吝嗇的,但很少把愛的陽光照到缺點明顯多于優(yōu)點的學生身上。其實,“后進生”更需要關心和熱愛。微笑、鼓勵會使“后進生”感受到老師對他們的良好期待,從而激發(fā)自信心和上進心。同時班主任要以高度的責任心和持久的耐心幫助、引導、教育他們,做他們的知心朋友,經(jīng)常與他們談心,切實做到動之以情,使他們感受到老師的關愛,班集體的溫暖!熬\所至,金石為開”,“后進生”在愛的沐浴下是可以轉(zhuǎn)化的!昂筮M生”往往是班主任威信的挑戰(zhàn)者、破壞者。轉(zhuǎn)化一個“后進生”,就等于增加了幾分威信。

  第三,充分利用鼓勵機制,及時對學生進行鼓勵性評價,鼓勵是愛心的重要表現(xiàn)。期待鼓勵是每個學生心理上的正常需求。表揚是鼓勵,指出努力方向是鼓勵,批評缺點也應起到鼓勵作用。班主任應耐心細致地捕捉學生每個細微的閃光點和進步,及時進行肯定、表揚,盡可能多地為學生創(chuàng)造成功體驗。充滿愛心的鼓勵會使整個班集體情緒高漲、斗志昂揚,這不就是實實在在的威信嗎?

班主任工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導,認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,以行為習慣養(yǎng)成教育和安全教育為重點,積極參加學校和德育處組織的各項活動,創(chuàng)造溫馨之家,使五年級成為一個有特色的班級。

  二、班級基本情況和目標

  我班的學生活潑可愛,大都有著較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強,求知欲旺,但是自制能力較差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

  三、具體措施

  (一)因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作

  1、重視尖子生的培養(yǎng)

  (1)對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

 。2)多方面了解學生的興趣特長,因勢利導,鼓勵學生參加校興趣小組,課余時間勤學苦練。

  (3)多方面培養(yǎng)有特長的學生,在全面進行素質(zhì)教育的同時,注入特長教育,在各科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導。

  2、重視后進生的轉(zhuǎn)化

 。1)對后進生,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

 。2)對后進生進行經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,目的是取得家長的配合和支持,,把學生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學生的在家表現(xiàn)。

  3、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切家校聯(lián)系,同步教育學生,促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

 。ǘ┳龊脛趧、衛(wèi)生和安全教育

  1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

  3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用班會課,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用墻報出有關安全、防火的知識,增強學生的安全意識,提高他們的自我防范能力。教育學生不玩火,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,上學和放學路上要注意交通安全。

  (三)狠抓班集體建設

  培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍。

 。1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班干隊伍,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

 。2)不定期召開班干會議,做到及時了解情況,及時反饋處理。

班主任工作計劃 篇4

  本學期,本人仍擔任七年級202班的班主任,通過上學期觀察,學生的基礎差異較大,學生的學習熱情不高,不但學習成績不夠理想,而且行為習慣也有待改善,紀律觀念有待加強,自控能力有待培養(yǎng),后進生較多。因此,作為一名班主任,我更應該努力去調(diào)動學生的學習積極性,時刻注意一些后進生的發(fā)展動向,幫助他們克服學習上和生活上的困難。根據(jù)班級的情況,本學期我的工作計劃如下:

  一、培養(yǎng)良好的班風

  強化班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,增強班集體的凝聚力。培養(yǎng)學生的“主人翁”意識,人人爭做班級的小主人。抓好班級一日常規(guī),抓好自習課紀律,提高課堂效率。利用班會等課余時間,對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育。作為班主任,本人要做到早上早到教室、平時多去教室,及時糾正學生的不良習慣,盡快養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

  二、加強班級管理,培養(yǎng)提高班干部的管理能力

  首先,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》、《班級制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加學校組織的各項活動,為班爭光。養(yǎng)成良好的生活習慣,保持周圍環(huán)境的整潔衛(wèi)生,也保持個人的衛(wèi)生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現(xiàn)出積極性和先進性。

  其次,嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;

  三、做好個別學生的教育工作。

  面向全體學生,分類施教。加強對后進生的輔導,要從關心、愛護每個學生的角度出發(fā),全面了解、關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

  在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。對于班級里一些較特殊的學生,或是學習差,或是頑皮搗蛋愛拿別人的東西。做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,保持正確的態(tài)度,做到思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊瑢別學生要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。定期與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導解決學生的問題。

  四、及時了解學情:

  經(jīng)常與科任教師取得聯(lián)系,準確把握各學科學生對知識的掌握情況。因材施教,重點在抓基礎知識上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升

  五、對學生進行法制安全教育

  對學生的法制安全教育要做到:時時處處都得講、時時處處都得做。如果發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時上報,想盡辦法把問題隱患控制在萌芽狀態(tài),把影響和損失降到最低點。尤其是學生校外安全和校內(nèi)休息時間的安全,必須做好,確保安全工作萬無一失。

  六、學校教育與家庭教育相結(jié)合

  平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。結(jié)合學生的表現(xiàn),開好家長會,針對學生的.現(xiàn)狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。

  計劃只是一個期望,一個目標。本人將在本學年中,在不斷向有經(jīng)驗班主任學習的同時,加強班主任工作的理論學習,努力抓好各項常規(guī)工作,從學校的日常檢查工作做起,協(xié)助任課教師,積極創(chuàng)造良好的班風和學風,爭取202班在本學期中做到穩(wěn)步前進,成為一個積極向上的班集體。

班主任工作計劃 篇5

  一、思想方面:

  全面貫徹黨的教育方針,認真向老教師、老班主任學習,努力配合其他任課教師的工作,抓好班內(nèi)常規(guī)工作,切實做好養(yǎng)成教育,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣并努力提高學習成績。多和學生溝通,和他們談心,努力走進他們的生活,了解他們、體會他們,和他們做朋友,了解他們的思想動向,以便及時發(fā)現(xiàn)問題進一步做學生的思想工作!做好小學中學的銜接工作,幫助學生從思想上作好角色轉(zhuǎn)換。

  二、具體工作安排:

  1、九月份:

  貫徹校規(guī)、校紀,在此基礎上制定班規(guī)、班紀,把班委確定下來。分配好職務,各負其責;做好"我驕傲、我自豪、我是贏家"主題班會的準備,把任務分配給各個班干部,鍛煉他們的能力!

  2、十月份:

  布置好"十一"長假的作業(yè),囑咐好學生安全問題;假期回來準備好家長開放日和月考工作;十月中旬帶學生去參加社會實踐,布置好相關工作;社會實踐過后,讓學生制定復習計劃計劃,迎接期中考試!

  3、十一月份:

  期中考試總結(jié),讓學生交流學習經(jīng)驗,在班里實行"一幫一"互助小組,開展班內(nèi)各項評比工作,使同學們有競爭意識!

  4、十二月份:

  中旬組織好"中外文化交流"活動,充分發(fā)動同學們的積極性,自己組織,每個同學都參與進來,鍛煉學生們的組織能力;讓學生做好復習計劃,準備迎接期末考試。

  5、元月:

  做好班主任總結(jié)工作及假前教育。

  初一(1)班班主任

  王建軍

  20xx.9.14

班主任工作計劃 篇6

  以一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切為己任,一心一意謀學校的發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,對學校、社會、家庭、學生的未來負責,努力工作。用自己的智慧和汗水,培育教育的沃土,讓班級的各項事務全面進步。特制定班級工作計劃如下:

  一、總體計劃:

  培育班級的健康向上的靈魂,以學生的長遠發(fā)展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。

  把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。

  不斷修正,不斷開拓。小學四年級班主任工作計劃由提供!

  二、具體的計劃:

  (一)開學準備工作:

  1、布置教室,出好黑板報。

  2、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。

  3、整理桌凳,安排座位,臨時指定班級干部。

  4、發(fā)書,發(fā)本。

  5、演講,讓學生知道到學校的任務、責任。

  (二).班主任工作的分類:

  第一類:每天必做的事情

  1、值日生日記(值日生填寫),班級日記(班干部填寫)。

  2、課前安排。

  3、自習課的管理,要養(yǎng)成學生自覺的上自習。

  4、放學以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。

  5、檢查學生的行為規(guī)范,由學生自己檢查。

  6、值日生小結(jié),總結(jié)當天的值日情況,提出問題并建議改正措施。

  第二類:每周必做的事情。

  1、小組評比,每周評出一個先進小組。

  2、每周一次語文生字詞聽寫。

  3、每周批改一次日記,學生每周寫一篇。

  4、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。

  5、欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞。

  6、周五放學前對下周的安排。

  7、爭取全校每周的流動紅旗。

  第三類:每月必做的事情。

  1、統(tǒng)計月考的成績,獎勵進步的學生。

  2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單、學生出勤情況、好人好事情況。

  4、對學生的鼓勁加油。

  5、給班干部提建議,給班主任提意見。

  6、樹立永爭第一的信心,積極參加學校的各種活動。

  (三)班主任工作思路

  1、以人為本,對人有禮貌,教育學生成為一個 正直,善良,智慧,健康的人。

  2、營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。

  3、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。學會發(fā)展,學會學習。

  4、獎罰分明,寬容為本,弘揚正氣。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪。

  5、關愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。

  6、上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!

  (四) 班主任工作要點

  1、對學生進行思想品德教育,樹立遠大理想,端正學習態(tài)度,明確學習目的,提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

班主任工作計劃 篇7

  一、班級基本情況

  12級五年制大專三班共有56名學生,其中男生女生各28名,無民族學生;12級五年制學前2班,41人,無民族學生。

  經(jīng)過一年的適應,我班總體情況良好,班內(nèi)大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。

  二、本學期基本工作要點

  1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣 ,使學生主動學習,提高學習成績。班內(nèi)有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。

  2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學校活動,如大合唱、籃球比賽等。學前2班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。

  3、發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。

  4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。

  5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行更換和調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。

  6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多與家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

  7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有部分同學利用雙休日在外勤工儉學。

  8、關心住宿生生活,我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。

  9、加強特殊學生管理,通過交流談心、家長互動、同學訪談等多種方式了解特殊學生的學習生活和思想狀況,做好跟蹤管理工作。

  10、重視學生的安全教育,如防火、防盜、防騙和防慌、賭、毒等安全知識和法制教育,提高學生的法制意識和安全意識,增強學生的自我保護能力。

  以上是我擬訂的本期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力,重點抓好學生的學習工作,抓好學生的日常管理工作,爭取把好每一關。使我班繼續(xù)保持良好的班風和學風,再創(chuàng)佳績!

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