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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-15 14:46:47 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

【精華】班主任工作計(jì)劃匯總8篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的班主任工作計(jì)劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】班主任工作計(jì)劃匯總8篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  一、班級(jí)現(xiàn)狀分析

  我班現(xiàn)有學(xué)生43名,我班級(jí)學(xué)生大部分天真活潑,好奇心強(qiáng),樂于助人,五(3)班主任工作計(jì)劃。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,管不住自己,需要特別監(jiān)督的,如朱為鴻、項(xiàng)烷婷、項(xiàng)榮河等。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動(dòng)、偷懶,精力不集中,如陳傳揚(yáng)。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想。為了把五三班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺。

  班訓(xùn):享受生活快樂成長(zhǎng)

  二、爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)

  本學(xué)期針對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生"只要讀好書就行"這種錯(cuò)誤思想,在原有班風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)上著重抓好學(xué)生的社會(huì)技能的培養(yǎng)。在班級(jí)管理中,為學(xué)生創(chuàng)造民主平等的交流氛圍,開展豐富多彩的活動(dòng),廣大學(xué)生思維活躍,敢想敢做,并愿意在各項(xiàng)活動(dòng)中展示自己,相信自己,充當(dāng)"領(lǐng)袖",其社會(huì)技能得到初步發(fā)展。

  三、具體措施

  1、給學(xué)生一塊空間,放手讓他們大膽地干。

  班委是班級(jí)的核心,也是班級(jí)常規(guī)管理和開展各項(xiàng)活動(dòng)的骨干。經(jīng)過四年的鍛煉,原先的班委已有較強(qiáng)的工作能力。期初,讓他們帶領(lǐng)一起進(jìn)行班級(jí)管理等工作,指導(dǎo)他們掌握更有效的工作方法,提高工作能力,并有意識(shí)地放手讓他們獨(dú)立開展工作,以幫助他們樹立威信,使其逐步形成各自的工作特色。以他們的威信和能力帶動(dòng)全班學(xué)生向他們看齊,讓班級(jí)工作蒸蒸日上,使學(xué)生自我管理、自我教育正式走上軌道。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。這是我們班級(jí)這學(xué)期最重要的班級(jí)目標(biāo)之一。工作中,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級(jí),為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,我為班級(jí),班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,工作計(jì)劃《五(3)班主任工作計(jì)劃》。并且在班隊(duì)開展各種培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的活動(dòng)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力

  (1)設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。

  (2)建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,課代表、組長(zhǎng)為骨干,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作。

  (3)開展"學(xué)習(xí)結(jié)對(duì),共同提高"的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)法制教育

  (1)增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的觀念,提高自我保護(hù)能力。

  (2)教育學(xué)生養(yǎng)成文明的交通習(xí)慣。

  (3)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到賭博和毒品的危害,做到不賭博,遠(yuǎn)離毒品。

  5、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,促進(jìn)健康成長(zhǎng)。

  (1)對(duì)心理問題嚴(yán)重的學(xué)生,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo)。

  (2)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)、教育,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展。

  四、班級(jí)行事進(jìn)度表

  每月工作安排:九月:1.報(bào)名注冊(cè),做好保學(xué)控流工作。2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想及安全教育。3.9月10日開展慶祝"教師節(jié)"活動(dòng)。4.民主選舉班干部。

  5.布置班榮班貌。

  6.?萍脊(jié)比賽。

  7、開展主題班隊(duì)會(huì)。十月:1.開展慶祝"國(guó)慶節(jié)"活動(dòng)。2.進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。3.?萍脊(jié)比賽。4、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  5、校七巧板、美化板比賽。十一月:1.區(qū)電子手抄報(bào)比賽。2.布置班容班貌,評(píng)比。3.校七巧板、美化板比賽。

  4.七巧板多幅組合選拔賽。

  5.區(qū)電子作品征集活動(dòng)。

  6.法制教育講座。

  7、開展主題班隊(duì)(我和紅領(lǐng)巾的故事)。

  8、校古詩(shī)考級(jí)活動(dòng)、閱讀考核活動(dòng)。十二月:1.班容班貌布置。2、校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  3.班班有美妙的歌聲。一月:1.慶"元旦"節(jié)目匯演2.安全排查、安全教育活動(dòng)。3.學(xué)生各學(xué)科期末測(cè)試;4。期終考試工作;5.做好學(xué)期結(jié)束工作。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  一、我們中班共有幼兒30名,其中男孩12名,女孩18名,大多數(shù)幼兒為獨(dú)生子女,但經(jīng)過小班培養(yǎng),入園后情緒還比較穩(wěn)定,能正常的參與各項(xiàng)活動(dòng)。由于都是原班幼兒,彼此都比較熟悉,大家的情緒都很穩(wěn)定,開學(xué)第一天就能正常地開展教學(xué)活動(dòng)。一段時(shí)間下來(lái),幼兒們都較去年有了不同程度的進(jìn)步,但也有部分幼兒在家養(yǎng)成了一些不良習(xí)慣,具體表現(xiàn)在:

  二、工作任務(wù)與具體措施

  (一)教育教學(xué)方面

  1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機(jī)體的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  2、發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力。

  3、萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)、愛集體、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)的情感,培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)、自信、好問、友愛、勇敢、愛護(hù)公物、克服困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,以及活潑開朗的性格。

  4、鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持自己能做的事情自己做,不依賴別人,一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)都能有規(guī)律、自覺地進(jìn)行活動(dòng)。

  措施:

  1、根據(jù)中班幼兒年齡特征,運(yùn)用直觀教具、游戲,結(jié)合多媒體手段進(jìn)行教學(xué)。

  2、注重個(gè)別差異,教學(xué)中因地制宜,因人施教,對(duì)不同能力的幼兒提出不同要求。

  3、繼續(xù)以預(yù)成課程與生成課程相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),嘗試方案教學(xué),充分挖掘利用自然資源,豐富幼兒知識(shí),充實(shí)幼兒的感性經(jīng)驗(yàn),從而提高幼兒的積極性,促進(jìn)每個(gè)幼兒的個(gè)性發(fā)展。

  4、通過日常生活及教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,每周有重點(diǎn)在生活活動(dòng)中以故事、情景表演、談話及請(qǐng)幼兒示范,集體學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行。

  5、繼續(xù)開展民族文化課題研究,創(chuàng)設(shè)較有特色的活動(dòng)區(qū)域,開展富有特色的民間游戲活動(dòng),調(diào)動(dòng)幼兒參與民間游戲的積極性。

  (二)家園共育方面

  1、把日常生活教育與家庭教育密切聯(lián)系,讓家長(zhǎng)積極配合引導(dǎo)幼兒,使家長(zhǎng)成為日常生活教育的參與者。家園互動(dòng),共同培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)班級(jí)觀看或參加活動(dòng),使家長(zhǎng)以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,直接看到幼兒在園的表現(xiàn),了解教師工作情況,增強(qiáng)與教師的相互了解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴(kuò)大幼兒的社會(huì)接觸提供了條件。

  措施:

  1、通過“家園聯(lián)系欄”,向家長(zhǎng)介紹一些保教常識(shí)以及班級(jí)工作安排、教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容等等,鼓勵(lì)家長(zhǎng)踴躍投稿,充分發(fā)揮家園的互動(dòng)作用。

  2、召開班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)交流信息。

  3、挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛。

  4、做好家訪工作,全班幼兒本學(xué)期普訪一次,以糾正一些家長(zhǎng)不正確是教養(yǎng)態(tài)度,家園合作,共同教育好孩子。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真落實(shí)學(xué)校政教處學(xué)期工作計(jì)劃和要求,圍繞班級(jí)常規(guī)管理工作,重視學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,提高班級(jí)管理水平以及學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,確保學(xué)生健康、自主地發(fā)展。

  二、班級(jí)發(fā)展目標(biāo)

  根據(jù)目前班級(jí)學(xué)生狀況以及我們學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),本學(xué)期我們將通過培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,進(jìn)一步提高學(xué)生各專業(yè)技術(shù)水平的提高,不斷促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高及其學(xué)科成績(jī)的進(jìn)步。在班級(jí)管理工作中,繼續(xù)培養(yǎng)班級(jí)小干部的管理能力和工作能力,培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí),促進(jìn)班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展和學(xué)生的共同進(jìn)步。

  三、主要工作安排

  1、熟悉班級(jí)學(xué)生情況,明確學(xué)生個(gè)人發(fā)展目標(biāo)。

  2、加強(qiáng)班級(jí)規(guī)范管理,從進(jìn)校、上課、課間休息、兩操到個(gè)人儀表都做到中學(xué)生日常行為規(guī)范要求。特別加強(qiáng)預(yù)備2分鐘學(xué)習(xí)用具準(zhǔn)備情況的檢查,努力做到有準(zhǔn)備地上好每一堂課。

  3、加強(qiáng)班級(jí)環(huán)境建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。從每天的值日工作入手,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德衛(wèi)生好習(xí)慣,營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生整潔的班級(jí)環(huán)境。

  4、加強(qiáng)班級(jí)學(xué)生思想道德建設(shè)。利用班會(huì)、學(xué)校大型集體活動(dòng)等契機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義教育、法制、安全教育,培養(yǎng)學(xué)生集體意識(shí)、守法意識(shí)、安全意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

  5、加強(qiáng)家校聯(lián)系,最大程度利用教育資源,提高班級(jí)學(xué)生教育實(shí)效。通過家訪等方式家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的支持和配合,能夠好地開展班級(jí)管理工作。

  四、具體工作安排:

  九月份

  1、主題教育活動(dòng):《討論“我為校園規(guī)范獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”》、《良好的行為是成功的基礎(chǔ)》。

  2、積極校籃球賽:由體育委員負(fù)責(zé),發(fā)動(dòng)全班學(xué)生積極報(bào)名,為集體爭(zhēng)光。

  3、月考。

  十月份:

  1、主題教育活動(dòng):討論《我心目中的中學(xué)生形象》,學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

  2、復(fù)習(xí)迎考。抓好各門學(xué)科的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備文化課期中考試。

  3、班級(jí)學(xué)習(xí)成果評(píng)比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評(píng)比。

  十一月份

  1、主題教育活動(dòng):結(jié)合學(xué)校社會(huì)考察活動(dòng)安排,班級(jí)進(jìn)行安全、紀(jì)律、衛(wèi)生、集體主義教育。

  2、期中考試及總結(jié)分析,調(diào)整學(xué)習(xí)目標(biāo),制定下半期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  3、家長(zhǎng)會(huì),共同分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,溝通教育心得,促進(jìn)后半期工作的更好開展。

  4、月考。

  十二月份

  1、主題教育活動(dòng):元旦慶祝活動(dòng);學(xué)生心理健康教育、學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)等等。

  2、各文化克復(fù)習(xí)迎考。

  一月份

  1、主題教育活動(dòng):考試心理輔導(dǎo)、復(fù)習(xí)方法指導(dǎo)等。

  2、期末考試。

  3、學(xué)生學(xué)期測(cè)評(píng)工作;評(píng)優(yōu)工作及假期安全教育。

  4、家長(zhǎng)會(huì)。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開。

  1、全面配合學(xué)校工作,加快自身發(fā)展。

  將遵照學(xué)校德育工作要求,著重加強(qiáng)確立健康的自我意識(shí),自覺抵制不良行為思想的誘惑,形成良好的行為習(xí)慣和思想品德的引導(dǎo),開展多種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動(dòng),促使他們健康成長(zhǎng)。堅(jiān)持以師生的可持續(xù)發(fā)展為本,落實(shí)道德建設(shè)綱要,系統(tǒng)科學(xué)的開展生命教育,提升人文素養(yǎng),進(jìn)一步落實(shí)弘揚(yáng)民族精神教育。配合學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。利用學(xué)校提供的各種德育資源,實(shí)現(xiàn)德育工作與教學(xué)工作結(jié)合,行為規(guī)范和自主管理相結(jié)合,以期不斷完善學(xué)生人格,實(shí)現(xiàn)主體價(jià)值的張揚(yáng)和超越。

  2、 加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),樹立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

 、 抓好學(xué)生常規(guī),重新制定班規(guī)。要求我班學(xué)生早上按時(shí)到校;作業(yè)在進(jìn)班時(shí)上交,并于第一節(jié)課前,由各科課代表把作業(yè)交到任課老師處,學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)作業(yè)上交情況統(tǒng)計(jì);上課注重紀(jì)律要求,認(rèn)真聽講,積極提問;中午準(zhǔn)時(shí)進(jìn)教室,做好下午的課前準(zhǔn)備工作;放學(xué)后認(rèn)真做好值日生工作。

 、 注重班級(jí)文化建設(shè)。根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)布置班級(jí)環(huán)境;實(shí)現(xiàn)班級(jí)文化多元化,根據(jù)形勢(shì)要求,配合重大紀(jì)念活動(dòng)及時(shí)更換班級(jí)黑板報(bào)。

 、 完善班級(jí)管理制度。全面整頓班干部隊(duì)伍,進(jìn)行改組重建。完善班級(jí)獎(jiǎng)懲制度,全面提高學(xué)生在紀(jì)律方面的自我約束力。

  常言道:榜樣的作用是無(wú)窮的。我班擁有像劉青、文吉、李敏等這樣的優(yōu)秀的學(xué)生,用她(他)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和精神做榜樣,影響班級(jí)中的其他同學(xué)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的愛護(hù),引導(dǎo)這批學(xué)生自覺參加學(xué)習(xí)生活,激發(fā)他(她)們的學(xué)習(xí)激情,提高學(xué)習(xí)興趣與成績(jī)。平時(shí)充分利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生開展前途教育,深入學(xué)生當(dāng)中做好思想教育,樹立正確的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  3、 建立班級(jí)公約和健全班干隊(duì)伍,充分利用公約的約束作用和小助手的輔助作用。

  班級(jí)公約是規(guī)范學(xué)生行為的標(biāo)準(zhǔn),利用此法可以有效的幫助班主任管理學(xué)生,更能為班干提供管理班級(jí)的依據(jù),這也能更好的發(fā)揮班干的小助手作用。任用班干應(yīng)通過民主投票選舉,讓學(xué)生挑選自己信得過的學(xué)生擔(dān)任班干。對(duì)產(chǎn)生的班干明確各自的職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理班級(jí)。同時(shí)設(shè)立紀(jì)律委員,加強(qiáng)紀(jì)律管理。

  4、 加強(qiáng)各學(xué)科教師的協(xié)調(diào),全面提高各學(xué)科成績(jī)。

  協(xié)調(diào)好各科之間的關(guān)系,使各學(xué)科教師能夠各盡其能,做好學(xué)生的輔導(dǎo)與教學(xué)工作,各門學(xué)科都能均衡發(fā)展,全面提高學(xué)生的各科成績(jī)。在學(xué)習(xí)方面我本學(xué)期主要從以下幾個(gè)方面來(lái)抓成績(jī)提高:

  1.抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,對(duì)困難學(xué)生要多鼓勵(lì)和幫助,采用多種形式,補(bǔ)缺補(bǔ)漏。

  2.努力抓抄襲作業(yè)的情況,做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排。

  3.與家長(zhǎng)積極溝通,端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,鼓勵(lì)進(jìn)取,爭(zhēng)做先進(jìn)。

  4.多對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),講究科學(xué)合理的學(xué)習(xí)方法,并且經(jīng)常用事實(shí)和道理指導(dǎo)學(xué)生。

  5.培養(yǎng)堅(jiān)韌的毅力和克服困難的勇氣,努力在這一學(xué)期有大的進(jìn)步。

  以上是我本學(xué)期初的一些工作計(jì)劃,在教學(xué)工作中我會(huì)繼續(xù)向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)帶班經(jīng)驗(yàn),查漏補(bǔ)缺,爭(zhēng)取把本學(xué)期的班主任工作做的更好。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  1.讓幼兒掌握一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

  2.幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素,增強(qiáng)安全意識(shí),懂得一些自我保護(hù)的方法,提高自我保護(hù)能力。

  3.提升幼兒的自我服務(wù)能力,并能為他人和集體服務(wù)。

  4.喜歡參加游戲和各種有意義的活動(dòng)并在活動(dòng)中快樂,自信。

  5.萌發(fā)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,主動(dòng)參加數(shù)學(xué)活動(dòng)的愿望。

  6.大方、樂意地進(jìn)行語(yǔ)言交談,能大膽表述自己的意見和需求,并能安靜而專注地傾聽別人的說話。

  7.了解、關(guān)心和熱愛我們的生存環(huán)境,樹立環(huán)保意識(shí)和責(zé)任。

  8.利用多種形式的活動(dòng)促進(jìn)家園合作。

班主任工作計(jì)劃 篇6

   一、日常工作:

  1、每天早晨7:30分之前到班級(jí),利用早自習(xí)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  2、課間做到及時(shí)巡視本班情況,指導(dǎo)學(xué)生課間做正;顒(dòng)。

  3、升旗、間操時(shí),督促本班學(xué)生到操場(chǎng)排隊(duì),認(rèn)真做體操,并給學(xué)生做表率。間操結(jié)束后組織學(xué)生進(jìn)教室,保證教學(xué)樓的秩序。

  4、每天中午12:50回到班級(jí),組織學(xué)生準(zhǔn)備上下午課,3:20放學(xué)時(shí),及時(shí)到班級(jí),組織學(xué)生打掃班級(jí)衛(wèi)生,督促學(xué)生及時(shí)離校回家。

  5、認(rèn)真完成學(xué)校布置的班會(huì)主題,同時(shí)充分利用自擬主題班會(huì),結(jié)合本班實(shí)際,召開形式多樣、內(nèi)容豐富的班會(huì)。每次班會(huì)都有記錄。

  二、班級(jí)管理方面

  1、開學(xué)初做好班級(jí)設(shè)置:圖書角、學(xué)習(xí)園地、評(píng)比欄,創(chuàng)造良好的'學(xué)習(xí)氛圍。

  2、利用每周一下午的第七節(jié)課帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行大掃除,保證教室的清潔,給學(xué)生一個(gè)好的生活空間。

  3、每周都利用一次空閑時(shí)間總結(jié)本班的工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行督促。

  4、每周都與科任老師溝通,了解本班學(xué)生在其他課上的表現(xiàn)。及時(shí)進(jìn)行教育。

  5、經(jīng)常和學(xué)生父母取得聯(lián)系,每月到一名學(xué)生家中進(jìn)行家訪,并做好家訪記錄,和家長(zhǎng)共同做好學(xué)生的教育工作。

  三、德育方面

  1、教育學(xué)生要樹立和加強(qiáng)安全意識(shí)。

  2、幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活行為習(xí)慣。

  3、教育學(xué)生要尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  4、教育學(xué)生要熱愛勞動(dòng),注意個(gè)人及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)學(xué)校的一草一木,不損壞公共設(shè)施。

  5、教育學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,積極參與校內(nèi)、外的各種有教育意義的活動(dòng)。

  四、大型活動(dòng)

  1、對(duì)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都做到講清活動(dòng)意義,并在活動(dòng)中跟班,指導(dǎo)學(xué)生參加活動(dòng)。

  2、做好大型活動(dòng)中意外事件的預(yù)防工作,活動(dòng)中遇到緊急情況要及時(shí)、適當(dāng)處理。

  3、活動(dòng)前精心設(shè)計(jì)在活動(dòng)中的教育內(nèi)容和活動(dòng)程序,活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)進(jìn)行總結(jié)。

  4、對(duì)有益于學(xué)生身心健康的文體活動(dòng),保證全班參加,并幫助同學(xué)設(shè)計(jì)、組織,適當(dāng)參與。

班主任工作計(jì)劃 篇7

  1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩(shī)歌中的個(gè)別詞語(yǔ),體驗(yàn)創(chuàng)編詩(shī)歌的快樂。

  2、認(rèn)識(shí)常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅綠燈的指揮。

  3、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)教育,特別培養(yǎng)幼兒良好的傾聽習(xí)慣。提醒幼兒別人講話時(shí),要注意用耳朵仔細(xì)得聽,有什么意見等別人講完了再講。

  4、天氣漸漸寒冷,鼓勵(lì)幼兒不怕冷堅(jiān)持來(lái)上幼兒園。

  5、對(duì)周圍環(huán)境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產(chǎn)生熱愛秋天的情感。

  6、在自主性游戲中,加強(qiáng)幼兒整理玩具的意識(shí),提醒幼兒按照物品的種類有序地進(jìn)行整理。

  7、利用晨間談話、午間散步的機(jī)會(huì),和孩子們共同討論各種車輛的用途。

  保育工作

  1、天氣寒冷,在晨鍛時(shí)注意幼兒的活動(dòng)量,給出汗的孩子在背上墊塊小毛巾,防止幼兒感冒。

  2、加強(qiáng)幼兒的自理能力,讓幼兒盡量自己的事情自己做。同時(shí)幫助個(gè)別有困難的幼兒,又鼓勵(lì)幼兒同伴之間互相幫助。

  3、注意幼兒的衣著,如發(fā)現(xiàn)幼兒尿濕褲子立即幫助幼兒更換。

  4、午睡室提早開好空調(diào),讓每位幼兒在暖和的狀態(tài)下脫衣服入睡。

  5、加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,保證幼兒的活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)量

  環(huán)境創(chuàng)設(shè)

  1、將散步或者在家時(shí)撿到的落葉放在自然角中,提醒幼兒觀察落葉的樣子。

  2、在自然角和種植園地種植了植物,利用散步的機(jī)會(huì)觀察植物的生長(zhǎng)變化,幫助幼兒得出結(jié)論:冬天時(shí),植物長(zhǎng)得較慢。

  3、關(guān)注內(nèi)向兒的心理發(fā)展,在日常生活中加強(qiáng)與這些孩子的交流。

  4、從舊畫報(bào)上剪下一些會(huì)滾動(dòng)的物體,粘貼在較大的展板上,形成“汽車畫廊”,鼓勵(lì)幼兒隨時(shí)添加。

  家園共育

  1、針對(duì)冬天天氣干燥的特點(diǎn),讓幼兒注意護(hù)膚,多飲開水。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。

  3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。

  4、帶孩子到馬路邊觀察來(lái)來(lái)往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。

  5、在日常生活中注意引導(dǎo)孩子遵守交通規(guī)則。

  6、天氣漸冷,鼓勵(lì)幼兒不怕冷,堅(jiān)持來(lái)園。

班主任工作計(jì)劃 篇8

  一、 教學(xué)工作計(jì)劃

  1、 指導(dǎo)思想

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)既是通過學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng),逐步掌握英語(yǔ)的基本知識(shí)及聽、說、讀、寫四項(xiàng)基本技能,提高語(yǔ)言的應(yīng)該能力,又是開拓學(xué)生視野,開發(fā)思維能力。因此,在本學(xué)期的教學(xué)過程中,堅(jiān)持以學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,教師起引導(dǎo)者的作用,發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在新課改的背景下,努力地為高一階段的英語(yǔ)課程成為具有體現(xiàn)基礎(chǔ)性學(xué)習(xí)、擴(kuò)展性學(xué)習(xí)、提高性學(xué)習(xí)、個(gè)性化學(xué)習(xí)特點(diǎn)的學(xué)習(xí)過程,為每個(gè)學(xué)生的充分發(fā)展和表現(xiàn)提供充分的機(jī)會(huì)和條件。

  2. 學(xué)情

  高一新生初步接觸高中新課改環(huán)境下的英語(yǔ)教材,對(duì)教材略感不適應(yīng)。在聽、說、讀、寫各方面,學(xué)生個(gè)體間的水平差異較大,學(xué)生總體的基礎(chǔ)都相對(duì)薄弱,更存在著相當(dāng)一部分的學(xué)困生。學(xué)生的初高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程出現(xiàn)了脫節(jié)的現(xiàn)象。學(xué)生普遍缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo),缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性及自覺性,部分學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)感到不自信,并且長(zhǎng)期以來(lái)產(chǎn)生了厭學(xué)心理,對(duì)英語(yǔ)不感興趣。

  3. 教材與教輔

  本學(xué)期的任務(wù)是完成必修模塊1、2的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)兩個(gè)班學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)教材內(nèi)容進(jìn)行整合,適當(dāng)調(diào)整。主抓學(xué)生的詞匯,輔抓學(xué)生的語(yǔ)法,書寫規(guī)范等。

  教輔材料,本學(xué)期使用英語(yǔ)周報(bào),利用周報(bào)配套的聽力訓(xùn)練與測(cè)驗(yàn),堅(jiān)持每周上一節(jié)聽力課,對(duì)學(xué)生的聽力技巧進(jìn)行指導(dǎo)。

  4. 教學(xué)目標(biāo)

  通過兩個(gè)模塊的學(xué)習(xí),使學(xué)生對(duì)這套教材有一個(gè)整體上的認(rèn)識(shí),讓學(xué)生掌握有關(guān)的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí),拓實(shí)基礎(chǔ)知識(shí);通過對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽、說、讀、寫等各項(xiàng)技能的訓(xùn)練,進(jìn)一步提高學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)的能力。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)的能力。幫助學(xué)生了解世界、中西方文化差異,拓展其視野。

  5. 教學(xué)措施

  認(rèn)真研讀和貫徹新課標(biāo)的精神和理念,努力創(chuàng)造以學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)為主,教師教學(xué)為輔的新型課堂。

 。ǎ玻┟恳粏卧x取精彩段落背誦,定時(shí)抽查,同時(shí)做好單詞、短語(yǔ)檢測(cè)。

  認(rèn)真貫徹晨讀,加強(qiáng)監(jiān)督,保證晨讀的質(zhì)量。

  認(rèn)真做好對(duì)前一堂的復(fù)習(xí),引導(dǎo)和幫助學(xué)生對(duì)新舊知識(shí)的結(jié)合與整合。

  因材施教,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)生學(xué)習(xí)及解題方法的指導(dǎo),使其提高學(xué)習(xí)效率;引導(dǎo)其分析其優(yōu)勢(shì)和存在的不足之處

  作業(yè)分層次布置,作業(yè)加評(píng)語(yǔ)及面批,對(duì)他們的不足之處及時(shí)指導(dǎo),及時(shí)調(diào)整;

  實(shí)施過程性評(píng)價(jià),激發(fā)后進(jìn)生學(xué)習(xí)的積極性并對(duì)其后進(jìn)生進(jìn)行課后輔導(dǎo),多鼓勵(lì),讓他們?cè)谛∵M(jìn)步,小轉(zhuǎn)變中體味學(xué)習(xí)的快樂,樹立學(xué)習(xí)的自信。

  經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,符合學(xué)生的真實(shí)情況,利于學(xué)生的有效性學(xué)習(xí),并在反思中不斷進(jìn)步和完善自己的教學(xué)水平。

  積極聽課,評(píng)課,做好聽課記錄,相互交流和學(xué)習(xí),虛心和同事和前輩們學(xué)習(xí)。

  二、班級(jí)管理

  高一年的新生在進(jìn)入新的環(huán)境中學(xué)習(xí),有很多的不適應(yīng)。因此,在本學(xué)期將逐漸地向新生介紹學(xué)校的校情,高中學(xué)習(xí)的學(xué)情,使他們能夠盡快地融入到新的環(huán)境當(dāng)中。

  1. 狠抓日常行為規(guī)范,規(guī)范學(xué)生的文明禮儀。

  2. 積極創(chuàng)造條件,塑造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)

  3. 努力地培養(yǎng)班干部,充分利用班委來(lái)管理班級(jí),并成為師生關(guān)系的良好橋梁。

  4. 積極組織好學(xué)生參加校第八屆校運(yùn)會(huì)及科技文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。

  5. 利用課間操的時(shí)間,練習(xí)紅歌,積極準(zhǔn)備十月中旬的歌詠比賽。

  6. 培養(yǎng)學(xué)生每天進(jìn)行體育鍛煉的意識(shí),增強(qiáng)體質(zhì),為學(xué)生提供保障。

  7. 督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,漸漸改掉以往不好的習(xí)慣。

  8. 利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,愛國(guó)主義教育,考紀(jì)考風(fēng)教育等。

  三、 教學(xué)研究

  加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極收集材料,爭(zhēng)取在新的學(xué)年里完成一篇教學(xué)論文的寫作。積極參加教研組、備課組的活動(dòng),爭(zhēng)取每周一次至兩次的聽課,有機(jī)會(huì)時(shí)積極到其它學(xué)校聽課,多方學(xué)習(xí)。積極參加校本教研,經(jīng)常性地開展自我反思,更新教育教學(xué)觀念。

  四.繼續(xù)教育計(jì)劃

  樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的知識(shí),努力提高自己的文化和政治素養(yǎng)。同時(shí),積極參加本學(xué)科的各類培訓(xùn)活動(dòng),自覺學(xué)習(xí)新課程理論,樹立新觀念,鉆研新大綱,探索新教法。

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