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班主任工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-14 13:56:23 班主任工作計(jì)劃 我要投稿

有關(guān)班主任工作計(jì)劃模板錦集九篇

  時(shí)間一晃而過(guò),相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。什么樣的工作計(jì)劃才是好的工作計(jì)劃呢?以下是小編幫大家整理的班主任工作計(jì)劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)班主任工作計(jì)劃模板錦集九篇

班主任工作計(jì)劃 篇1

  20xx-20xx學(xué)年的第二學(xué)期,是09視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班的同學(xué)們學(xué)生生涯的最后一個(gè)學(xué)期。這一年他們的主要任務(wù)多已經(jīng)不在學(xué)校內(nèi)完成,他們即將走向社會(huì),面臨著畢業(yè)實(shí)習(xí)、找工作等一系列前所未有的挑戰(zhàn)。對(duì)于擔(dān)任畢業(yè)班班主任的我來(lái)說(shuō),這一學(xué)期我最主要的任務(wù)是如何引導(dǎo)畢業(yè)班的學(xué)生,指導(dǎo)他們順利從實(shí)習(xí)階段過(guò)渡到工作,以及順利從學(xué)校畢業(yè),這是我面臨的一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。為順利地帶好這個(gè)畢業(yè)班,給下一屆的學(xué)生做好榜樣,特制定班主任工作計(jì)劃如下:

  一、實(shí)習(xí)與工作指導(dǎo)方面

  實(shí)習(xí)工作是xx視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班的同學(xué)們本學(xué)期面臨的第一個(gè)重要任務(wù),也是所有工作的一個(gè)起點(diǎn),首先需要把握好這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我決定從以下幾點(diǎn)入手指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作:

  1.保持和每一位外出實(shí)習(xí)同學(xué)的定期聯(lián)系,配合和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的交流,并隨時(shí)保持和家長(zhǎng)的聯(lián)系暢通,以保證能夠隨時(shí)掌握每一位學(xué)生的動(dòng)態(tài)去向、實(shí)習(xí)落實(shí)情況以及最新變化等狀況。以畢業(yè)設(shè)計(jì)小組為單位成立畢業(yè)實(shí)習(xí)小組,發(fā)揮組長(zhǎng)組織作用,督促同學(xué)間實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的相互交流,幫助每一個(gè)同學(xué)順利完成實(shí)習(xí)任務(wù),步入正式的工作階段。

  2.針對(duì)實(shí)習(xí)、就業(yè)情況出現(xiàn)困難的同學(xué),積極幫助他們聯(lián)系、解決問(wèn)題,與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,督促學(xué)生就業(yè)。就可能出現(xiàn)就業(yè)困難的同學(xué)具體問(wèn)題具體分析,積極配合好實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,盡量幫助每一位同學(xué)能夠在畢業(yè)前落實(shí)工作,順利就業(yè),走上工作崗位。

  3.實(shí)習(xí)期間以及畢業(yè)前后各種資料的歸檔工作是一項(xiàng)紛繁復(fù)雜的系統(tǒng)工作,特別需要班主任認(rèn)真仔細(xì)的工作態(tài)度。最后一學(xué)期的班主任工作,在資料收集、歸檔、信息傳遞等方面,我預(yù)備用更多的時(shí)間和更大的耐心,悉心幫助每一位同學(xué)整理齊各種畢業(yè)資料,做好學(xué)生資料整理、歸檔工作。

  二、班級(jí)管理方面

  第二學(xué)年畢業(yè)班的學(xué)生們已經(jīng)外出實(shí)習(xí),基本不在校內(nèi)活動(dòng),在班級(jí)管理方面,我首先需要做好信息溝通工作。在班級(jí)建立練習(xí)頻繁的qq群,作為信息溝通、發(fā)布的主要渠道,掌握每一位同學(xué)的手機(jī)號(hào)碼更改情況。積極發(fā)揮班級(jí)班干部、寢室長(zhǎng)以及班上一些起帶頭作用的學(xué)生的能力,保證每一位同學(xué)及時(shí)、準(zhǔn)確獲悉學(xué)校信息。在同學(xué)們離校期間,依然保持良好的集體性,尤其是短暫返校期間的良好秩序,做好最后一年的秩序維護(hù)工作。

  除實(shí)習(xí)外,針對(duì)即將來(lái)到的畢業(yè),做到對(duì)每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況具體分析,關(guān)注可能出現(xiàn)畢業(yè)困難的學(xué)生,尤其是英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的通過(guò)情況,前兩年各門(mén)課程的不及格情況以及補(bǔ)考通過(guò)情況,并給他們予以提醒以及輔導(dǎo),盡量保證可能出現(xiàn)畢業(yè)困難情況的學(xué)生能夠順利完成學(xué)業(yè),必要時(shí)和這類(lèi)學(xué)生的家長(zhǎng)保持溝通。

  三、安全方面

  安全問(wèn)題永遠(yuǎn)不能松懈。畢業(yè)班的學(xué)生有一部分住在校內(nèi),也有一部分的同學(xué)離開(kāi)寧波到外地實(shí)習(xí)、工作。最后一學(xué)期的安全管理,我將重點(diǎn)放在留寧波實(shí)習(xí)、工作的同學(xué)身上,配合學(xué)生處、保衛(wèi)處做好住校學(xué)生的安全工作,定期到學(xué)生寢室檢查,掌握住校同學(xué)的出入情況,掌握仍在寧波的學(xué)生的實(shí)習(xí)地點(diǎn)與住宿情況,并與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系。

  對(duì)于離校實(shí)習(xí)的同學(xué),在離校前做好安全教育工作,灌輸必要的安全防范意識(shí)。學(xué)生離校后保持和每一位同學(xué)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生離校期間的去向和動(dòng)向,一旦出現(xiàn)聯(lián)系不上的狀況馬上采取各種聯(lián)系措施,并及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)配合,切實(shí)保證每一位同學(xué)的安全狀況。

  以上是我本學(xué)年擔(dān)任09視覺(jué)傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)2班班主任的工作計(jì)劃。在本班同學(xué)最后一年的在校期間,也許還會(huì)遇到未知的問(wèn)題出現(xiàn)?傊,我會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,迎接這一年的班主任工作,做好以上各方面的細(xì)節(jié)工作,保證班上同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)。

班主任工作計(jì)劃 篇2

  為扎實(shí)做好我校教學(xué)研究與管理工作,進(jìn)一步提高教學(xué)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)各類(lèi)活動(dòng)特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,力爭(zhēng)本學(xué)年教育教學(xué)質(zhì)量有大的突破。但這段時(shí)間的見(jiàn)習(xí)工作,使自己在以后的工作中更有信心,為此,詳細(xì)規(guī)劃了見(jiàn)習(xí)班主任工作計(jì)劃:

  一、班級(jí)情況分析

  5班是高一年級(jí)的重點(diǎn)班,共有學(xué)生59人,其中男生31人,女生28人。

  思想道德情況:本班總體還是不錯(cuò)的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,大部分同學(xué)已具備了較佳的思想品德,能做到尊敬老師,對(duì)待老師講禮貌,遇到問(wèn)題愿意跟老師溝通,虛心地向老師學(xué)習(xí)。同學(xué)之間互幫互愛(ài),相處融洽,但由于學(xué)生入校時(shí)間不長(zhǎng),同學(xué)之間不夠熟悉,從而凝聚力不強(qiáng)。這是以后班主任工作要注意處理協(xié)調(diào)好的問(wèn)題。

  學(xué)習(xí)情況:我們班是重點(diǎn)班,學(xué)生比較自覺(jué),作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),據(jù)班主任和科任老師反映,課堂氣氛較活躍,學(xué)生的膽子較大,敢于發(fā)言、質(zhì)疑。在積極健康班風(fēng)下,學(xué)生勤奮好學(xué),并且愿意互相學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率較低。學(xué)生剛進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)下,感覺(jué)到學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),一旦受到考試成績(jī)的打擊,很容易變成自餒。因此,我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點(diǎn)應(yīng)該是引導(dǎo)學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)方法,逐漸適應(yīng)高中的學(xué)習(xí),讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,使他們不致因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而喪失斗志。

  班級(jí)紀(jì)律情況:班級(jí)紀(jì)律整體較好,學(xué)生時(shí)間觀(guān)念強(qiáng),一般都比學(xué)校要求的時(shí)間早到幾分鐘,只有少數(shù)遲到現(xiàn)象。能夠保證課堂安靜有序,按質(zhì)按量地完成課室和公共衛(wèi)生的打掃。

  班干部工作情況:大部分班干部的積極性很高,工作主動(dòng),工作能力較強(qiáng),有責(zé)任心,能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),在做好自己分內(nèi)事的同時(shí)協(xié)助班主任管理班級(jí),有問(wèn)題能及時(shí)向班主任反映,配合班主任開(kāi)展工作,共同搞好班集體。

  個(gè)性情況:大部分學(xué)生還是比較活潑的,但也有少數(shù)學(xué)生比較沉默,在座位安排上已經(jīng)交錯(cuò)個(gè)性活潑與不活潑的學(xué)生,使學(xué)生不至于性格走向極端。

  其他情況:學(xué)生衣著樸素大方。雖然是90年代出生的新生代,但并沒(méi)有受到“追趕潮”等不良習(xí)氣的影響。

  二、工作目標(biāo)

  堅(jiān)持把德育放在首位,落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、泰日學(xué)校校規(guī)校級(jí),繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)做個(gè)好兒童。在此基礎(chǔ)上,建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,逐步形成團(tuán)結(jié)、活潑、守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī)工作,處理好突發(fā)事件,確保班級(jí)每日都井然有序。

  2、注重人文素養(yǎng),落實(shí)每月一次的黑板報(bào)宣傳工作,布置好班級(jí)環(huán)境。

  3、貫徹落實(shí)我校的德育特色工作,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

  4、建立起具有本班特色的班級(jí)制度規(guī)范,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念。

  5、積極在班內(nèi)推進(jìn)“兩綱”教育。

  6、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

  7、切實(shí)抓好班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

  8、努力促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  9、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  10、關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生、與學(xué)生打成一片,成為學(xué)生的“好朋友”。

  三、具體措施

  1、抓好班主任的日常工作

  抓好班級(jí)一日常規(guī)工作,組織好學(xué)生參加升旗和做操;確保每日的保潔工作,每周的衛(wèi)生清潔工作到位;落實(shí)值日組長(zhǎng)制度,責(zé)任到人;杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率;組織好上學(xué)、放學(xué)。

  2、落實(shí)好德育工作計(jì)劃

  貫徹落實(shí)我校的德育特色工作,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,并通過(guò)說(shuō)教、榜樣示范、實(shí)際鍛煉、陶冶教育等多種方法,注重潛移默化,注重全方位教育,從而加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。抓好學(xué)生行為規(guī)范的教育工作,建立起符合班級(jí)特色的班級(jí)制度規(guī)范;通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀(guān)念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。根據(jù)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),以及作為畢業(yè)班的責(zé)任教育目標(biāo),提出要成為一名合格畢業(yè)生的要求。

  3、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍

  認(rèn)真布置好班級(jí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨教室;提高板報(bào),墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)學(xué)習(xí)文化。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法;組織學(xué)習(xí)小組,建立互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)機(jī)制。

  4、加強(qiáng)班級(jí)小干部隊(duì)伍建設(shè)。

  根據(jù)小干部實(shí)際情況,建設(shè)小干部隊(duì)伍,使中隊(duì)委員、小隊(duì)干部及各科課代表相互協(xié)作,提高辦事效率,促進(jìn)班級(jí)管理工作。

  5、關(guān)心學(xué)生身心健康

  促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成文明的衛(wèi)生習(xí)慣,開(kāi)展有益的文體活動(dòng),組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),促使學(xué)生的身體健康發(fā)展。積極開(kāi)展心理教育,通過(guò)觀(guān)察、談話(huà)等形式了解學(xué)生的`心理現(xiàn)狀,在認(rèn)真上好健康教育課的同時(shí),加強(qiáng)針對(duì)性的心理健康指導(dǎo),及時(shí)矯正某些學(xué)生的畸形心理,增強(qiáng)他們的抗挫能力和適應(yīng)社會(huì)的能力。關(guān)心學(xué)生,定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的學(xué)習(xí)生活上問(wèn)題,成為學(xué)生的“好老師”、“好朋友”。通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等方式加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家庭教育的實(shí)效。

班主任工作計(jì)劃 篇3

  本學(xué)年我擔(dān)任八年級(jí)一班的班主任工作,八年級(jí)一班共有學(xué)生48人,其中男生23人,年出生25人。在長(zhǎng)期的班主任工作中,使我深深懂得初中階段是人的成長(zhǎng)起步階段,良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況及學(xué)校德育、教學(xué)塊的工作要求制定計(jì)劃如下:

  一、工作目標(biāo):本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,做好各方面的工作,將本班的6位同學(xué)盡快的融入到班級(jí)隊(duì)伍中;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月2次成為“文明班”“學(xué)風(fēng)好”; 做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差。

  二、具體措施: 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。

  1、抓好班級(jí)一日常規(guī)的管理實(shí)施,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。

  2、提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  3、通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、夕會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,加強(qiáng)和促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀(guān)念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

  5、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  6、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  7、以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng);結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育;結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育

  8、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

  9、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。

  11、利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

  12、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿?dòng)整個(gè)班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時(shí),通過(guò)電話(huà)、家訪(fǎng)等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。

  14、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,共同教育好學(xué)生 。

  15、多巡堂,多落實(shí)早晚讀,時(shí)刻留意學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。

  三、各月份工作安排:

  九月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范、校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時(shí),開(kāi)展各項(xiàng)安全教育。

  2、精選出班干部,召開(kāi)班干部及各種學(xué)生會(huì)議

  3、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開(kāi)展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。

  4、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

  十月份:

  1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),召開(kāi)主題班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義的教育。

  2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動(dòng),全面開(kāi)展素質(zhì)教育。

  3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

  4、出好慶國(guó)慶墻報(bào)及學(xué)習(xí)園地

  5、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

  十一月份:

  1、開(kāi)展講文明、樹(shù)新風(fēng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長(zhǎng)集體榮譽(yù)感的教育活動(dòng)。

  2、召開(kāi)班干部及不同層次學(xué)生會(huì)議,深入了解學(xué)生情況。

  3、做好中測(cè)的學(xué)習(xí)動(dòng)員和復(fù)習(xí)工作,考風(fēng)考紀(jì)教育。

  十二月份:

  1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動(dòng)。

  2、召開(kāi)中下生會(huì)議,深入了解情況,鼓勵(lì)及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育

  一月份:

  1、做好復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作。

  2、做好學(xué)生評(píng)語(yǔ)及成績(jī)?nèi)雰?cè)等工作。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項(xiàng)安全教育。

班主任工作計(jì)劃 篇4

  一、班級(jí)分析

  本班共有46名學(xué)生,男25人,女21人,通過(guò)幾個(gè)學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,班主任周工作計(jì)劃。但和好的班級(jí)比還有很大的差距,針對(duì)畢業(yè)班的特點(diǎn),即將要進(jìn)入中學(xué)了,但是有的思想還不夠成熟,還有不少男同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,紀(jì)律松懈,行為習(xí)慣不夠規(guī)范,需要我們班主任做大量思想工作。

  二、指導(dǎo)思想:

  堅(jiān)持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

  三、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施:

  1、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)習(xí)成績(jī)。針對(duì)班級(jí)一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面隨隨便便,導(dǎo)致期未考試成績(jī)不好的,嚴(yán)格要求他們進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,做到平時(shí)多學(xué)、多問(wèn)、多看、多做,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

  2、鼓勵(lì)同學(xué)大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如歌詠、演講和體育、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,活躍班級(jí)氣氛,爭(zhēng)取在學(xué)校的各項(xiàng)競(jìng)賽中多獲獎(jiǎng)。

  3、進(jìn)行禮儀教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到講文明、有禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。看見(jiàn)教師能主動(dòng)打招呼。在公共場(chǎng)合注意形象,不得損壞學(xué)校和班級(jí)的榮譽(yù)。

  4、民主選拔班干部,做到公開(kāi)、公正、公平,健全班委會(huì),分工合作,提高學(xué)生的自我管理能力。班干部必須帶動(dòng)全體同學(xué)學(xué)好每門(mén)功課,搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  5、做好弱勢(shì)學(xué)生的工作。對(duì)生活比較困難的如應(yīng)建新、趙阿飛等想辦法幫助他們;對(duì)智力有障礙,學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生如彭冰冰、石正等,多關(guān)心他們,幫助他們,開(kāi)展“手拉手,一幫一”活動(dòng),使他們不斷樹(shù)立信心,使他們的學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有明顯的提高。

  本周主要工作:

  1、主題班會(huì):學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。

  高一、注意區(qū)分高中與初中學(xué)習(xí)要求的差異,引導(dǎo)學(xué)生盡快適應(yīng)高中學(xué)習(xí),掌握合適的學(xué)習(xí)方法,培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  高二、引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),勤奮學(xué)習(xí)。盡量幫助大多數(shù)學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)學(xué)生重建學(xué)習(xí)信心。

  2、各班班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員培訓(xùn)(周四中午1:30,多媒體教室)

  3、晚自習(xí)時(shí),要注意飲食安全和交通安全。

  4、以學(xué)生行為規(guī)范的落實(shí)為目標(biāo),深化班級(jí)管理,由面到點(diǎn),由課堂到課間。

  個(gè)別了解學(xué)生,有針對(duì)性地個(gè)別做工作。目前需要注意對(duì)課間的學(xué)生管理,教育學(xué)生文明休息。對(duì)于某些班級(jí),或者某些時(shí)期,課間(包括午間)紀(jì)律不好,學(xué)生打鬧較多,或者有談戀愛(ài)的現(xiàn)象,或者不良行為較多(比如抽煙、玩手機(jī)),班主任課間要經(jīng)常到班。在班級(jí)管理進(jìn)入良性循環(huán)之前,不可過(guò)多委諸班干。

  開(kāi)學(xué)以來(lái),班主任老師們的班級(jí)管理做得都很好,表現(xiàn)出令人欽佩的責(zé)任心。當(dāng)然,大家知道還是出現(xiàn)了學(xué)生打架現(xiàn)象。這些事情目前未必能歸責(zé)于班主任,但是學(xué)校,特別是我們這些管理者具有不可推卸的責(zé)任。我們會(huì)努力把事情處理好,以幫助問(wèn)題學(xué)生,警示其他的學(xué)生。

  從我們的觀(guān)察,有些老師的管理是特別勤奮的。如高二(5)班的高磊老師,這個(gè)班基礎(chǔ)差一些,他的班級(jí)管理抓得很緊,他對(duì)學(xué)生的要求很?chē)?yán)格,思想工作做得實(shí)。

  高一邵冬賢老師整天呆在班上,班級(jí)管理非常認(rèn)真細(xì)致。高一王燕舞、高三魏勝春老師中午也經(jīng)常到班。

  班主任老師下班,怎么下?有人坐在教室后面,有人在班上轉(zhuǎn),做法不同。我想關(guān)鍵在于,有沒(méi)有真正對(duì)學(xué)生產(chǎn)生積極的影響力。

  5、上周要求對(duì)班級(jí)自查學(xué)生的頭發(fā)、服裝和首飾情況,如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,希望認(rèn)真對(duì)待。有困難報(bào)年級(jí)組,請(qǐng)年級(jí)組協(xié)助。真有困難解決不了,報(bào)政教處。

  6、廣播操還需要多做工作,通過(guò)廣播操,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的規(guī)范教育和集體主義精神培養(yǎng)。

  上周廣播操有進(jìn)步,特別是高二年級(jí),周六表現(xiàn)得比以往要好。我要感謝各位。我知道少數(shù)學(xué)生對(duì)廣播操的認(rèn)識(shí)不正確,覺(jué)得做操?zèng)]多大意思,有抵觸情緒。請(qǐng)各位班主任老師加強(qiáng)教育。做操既鍛煉身體,也能培養(yǎng)集體意識(shí)、體現(xiàn)團(tuán)結(jié)精神,一定要堅(jiān)持下去。

  7、上周出現(xiàn)有學(xué)生從樓上往下扔飲飲料瓶的情況,這是很?chē)?yán)重的情況,很危險(xiǎn),而且也是不良行為。請(qǐng)各位加強(qiáng)教育,不要亂扔廢棄物。

  8、上周出現(xiàn)樓梯過(guò)道和走廊開(kāi)關(guān)被學(xué)生故意打壞的情況,請(qǐng)相關(guān)班級(jí)加強(qiáng)教育和管理。根據(jù)學(xué)校的規(guī)定,樓梯過(guò)道和走廊開(kāi)關(guān)的責(zé)任人是相鄰的班級(jí),發(fā)生人為損壞,要承擔(dān)賠償責(zé)任。

  9、周三舉行演講比賽。

  10、甲流晨檢要加強(qiáng)。學(xué)生反映或觀(guān)察發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀,一定要量體溫。體溫達(dá)到37.5℃,要求家長(zhǎng)帶到醫(yī)院治療,并及時(shí)了解病情。病愈返校需要交病歷。

  秋冬季節(jié)是甲流最容易傳染的時(shí)間,目前情況正變得越來(lái)越嚴(yán)重,請(qǐng)各位一定要認(rèn)真對(duì)待。

班主任工作計(jì)劃 篇5

  第1周工作要點(diǎn)

  l、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單,對(duì)來(lái)到校注冊(cè)的學(xué)生要及時(shí)與其家長(zhǎng)取得聯(lián)系,加強(qiáng)溝通與交流,盡快動(dòng)員學(xué)生到校注冊(cè),對(duì)已到校的學(xué)生要認(rèn)真做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生盡早投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  2、安排好臨時(shí)班委和學(xué)生臨時(shí)座位,并將臨時(shí)學(xué)生名單于本周二前上交一份政教處,本周開(kāi)始按學(xué)生名單點(diǎn)名。

  3、各班要安排好值日生,及時(shí)清理班級(jí)衛(wèi)生,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育(特別是學(xué)生抽煙、留長(zhǎng)發(fā)等)

  4、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,制定班規(guī),形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。

  5、早讀課照常進(jìn)行,學(xué)生必須按時(shí)到校。

  第2周班級(jí)工作要點(diǎn)

  l、認(rèn)真落實(shí)班級(jí)學(xué)生名單

  2、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生請(qǐng)假制度,嚴(yán)禁學(xué)生曠課,及時(shí)了解本班學(xué)生的出勤情況,并把有關(guān)情況通知家長(zhǎng)。

  3、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育,防止網(wǎng)絡(luò)安全犯罪,

  4、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕亂扔紙屑、果皮、塑料袋等現(xiàn)象,對(duì)留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)的學(xué)生班主任預(yù)先要做好思想工作。

  5、有晚休的班級(jí)要加強(qiáng)教育、提商認(rèn)識(shí),嚴(yán)禁校外學(xué)生進(jìn)入校園,對(duì)未自修的班級(jí),班主任要多光顧學(xué)生動(dòng)態(tài),多與家長(zhǎng)溝通學(xué)生在家的情況。

  第3周工作要點(diǎn)

  1、各班要根據(jù)班級(jí)實(shí)際制定班級(jí)工作計(jì)劃,并于本周內(nèi)上交一份政教處;

  2、各班要認(rèn)真落實(shí)并填寫(xiě)好班級(jí)學(xué)生基本情況登記表,并在本周五前上交政教處:

  3、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,若有曠課、遲到等要及時(shí)了解情況,并通報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)

  4、加強(qiáng)學(xué)生思想教育,增進(jìn)同學(xué)之問(wèn)的友誼,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,營(yíng)造班級(jí)和諧氛圍;

  5、做好班級(jí)建設(shè)(班訓(xùn)、班規(guī)、班級(jí)布置、課桌椅調(diào)整等)

  第4周工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)校園綠化美化活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格控制學(xué)生曠課、遲到、早退現(xiàn)象,對(duì)學(xué)生請(qǐng)假要嚴(yán)格按照程序辦理;

  3、加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,杜絕學(xué)生亂扔紙屑、果皮,特別要禁止學(xué)生將早餐袋和垃圾袋扔向體育場(chǎng);

  4、長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)比較典型的學(xué)生,要及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),并向?qū)W壘家長(zhǎng)說(shuō)明學(xué)校有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生教育,若仍不改正者,將給予紀(jì)律處分并暫停發(fā)放助學(xué)金:

  5、主題班會(huì)“文明禮儀伴我行”

  第5周工作要點(diǎn)

  l、加強(qiáng)校風(fēng)整治(行為規(guī)范整治)月的教育與宣傳,對(duì)違紀(jì)違規(guī)者給予嚴(yán)肅處理;

  2、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋半期考和在校表現(xiàn)情況;

  3、積極開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),認(rèn)真籌備校運(yùn)會(huì)各項(xiàng)工作;

  4、加強(qiáng)各種安全常識(shí)教育與宣傳,提高學(xué)生安全防范意識(shí):

  5、加強(qiáng)校外寄宿生教育,房屋租賃責(zé)任狀未交的班級(jí)在本周內(nèi)及時(shí)上交。

  6、主題班會(huì)“知識(shí)守護(hù)生命”,

  第6周工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,特別是課堂紀(jì)律,杜絕學(xué)生在課堂上有違紀(jì)行為,特有嚴(yán)重違反者,將給予嚴(yán)肅處理直至退學(xué)。

  2、加強(qiáng)交通安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生野外用火,防止森林火災(zāi)。

  3、加強(qiáng)吸煙有害健康教育,嚴(yán)禁學(xué)生在校吸煙,違者給于處分。

  4、加強(qiáng)出勤管理,凡是遲到,一周累計(jì)3次以上,將給予警告處分。

  強(qiáng)調(diào)學(xué)生必須佩戴胸卡入校。值日生要認(rèn)真負(fù)責(zé)做好班級(jí)衛(wèi)生。

  第7周工作要點(diǎn)

  1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓

  2、加強(qiáng)交通安全教育。

  3、加強(qiáng)吸煙有害健康教育。

  4、加強(qiáng)出勤管理。

  第8周工作要點(diǎn)

  l、規(guī)范學(xué)生出勤管理,嚴(yán)格學(xué)生請(qǐng)假制度,認(rèn)真做好出勤登記,對(duì)曠課較多的學(xué)生要及時(shí)通報(bào)家長(zhǎng),了解情況,加強(qiáng)教育。

  3、認(rèn)真安排值日生做好班級(jí)衛(wèi)生和校園衛(wèi)生,每天保持校園班級(jí)衛(wèi)生清潔,共創(chuàng)文明校園。

  4、加強(qiáng)學(xué)生安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生到體育場(chǎng)燒火等,違反者責(zé)任自負(fù)。

  第10周工作要點(diǎn)

  l、認(rèn)真做好半期考動(dòng)員工作和考風(fēng)考紀(jì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)考試的重要性;

  2、正確引導(dǎo)學(xué)生,提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),鼓勵(lì)學(xué)生如何做人、如何做事,指出用人單位和公司的一些要求;

  3、積極開(kāi)展講文明、講衛(wèi)生、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng),各班要迸一步規(guī)范班級(jí)課桌椅,并在今天內(nèi)各班學(xué)生將自己抽屜內(nèi)的紙屑等全部清理干凈,同時(shí)安排好值日生如何做好班級(jí)當(dāng)天班級(jí)衛(wèi)生;

  4、做好本次學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作,每位學(xué)生名單必須落實(shí)好并簽名,在學(xué)生領(lǐng)取助學(xué)金之前及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,防止學(xué)生亂花錢(qián)現(xiàn)象等。

  5、要認(rèn)真上好每節(jié)班會(huì)課(每節(jié)班會(huì)課可選一些專(zhuān)題進(jìn)行討論),學(xué)校行政人員將會(huì)抽查有關(guān)上課情況。

  第11周工作要點(diǎn)

  1.周日開(kāi)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),

  2.多與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系溝通,切忌報(bào)憂(yōu)不報(bào)喜:

  4、部分學(xué)生分流,并做好思想工作;

  5、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,杜絕亂仍紙屑、果皮、早餐塑料袋等現(xiàn)象,共創(chuàng)文明校園; 第12周工作要點(diǎn)

  l、根據(jù)本次班主任工作研討會(huì)總結(jié)和探索班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)和方法:

  2,加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律整頓,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生出勤管理,強(qiáng)調(diào)學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度和紀(jì)律處分條例,

  對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)者必須受到處分,直至開(kāi)除,凡受到處分者暫停助學(xué)金發(fā)放。

  3、下午班會(huì)課后各班主任組織本班學(xué)生徹底清理班級(jí)衛(wèi)生(衛(wèi)生角、抽屜、墻壁、門(mén)窗等),政教處將組織檢查,嚴(yán)禁學(xué)生帶早餐進(jìn)入校園和班級(jí)。

  4、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶小說(shuō)進(jìn)入校園和班級(jí),在課堂上看小說(shuō)和玩手機(jī)的一律給予沒(méi)收,小說(shuō)由政教處統(tǒng)一燒毀,手機(jī)暫時(shí)由政教處統(tǒng)一保管。

  5、嚴(yán)禁學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾等,

  第14周工作要點(diǎn)

  I、強(qiáng)化班級(jí)衛(wèi)生監(jiān)督與管理,做到有人打掃,有人監(jiān)督,育人管理,加強(qiáng)甲型HINH流感知識(shí)的教育與宣傳,防止傳染病發(fā)生。

  2、天氣日漸炎熱,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,違者責(zé)任自負(fù)。

  3、加強(qiáng)安全法制教育與宣傳,開(kāi)展和諧校園從我做起等活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)學(xué)生出勤管理,嚴(yán)禁學(xué)生上課期間看小說(shuō)、玩手機(jī),做好典型學(xué)生跟蹤轉(zhuǎn)化教育;

  5、本期黑板報(bào)主題“知榮知恥,學(xué)會(huì)做人”,下周三晚評(píng)比。

  第16周工作要點(diǎn)

  l、各班要認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生,特別要做好甲型HINH流感知識(shí)的宣傳;

  2、認(rèn)真做好“雙差生”的跟蹤和轉(zhuǎn)化教育,防止流生現(xiàn)象。

  3、加強(qiáng)法制教育宣傳和吸煙有害健康教育,強(qiáng)調(diào)學(xué)生注意遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)對(duì)利用晚上時(shí)間到外面打工學(xué)生的跟蹤教育,并及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通有關(guān)情況。

  4、積極開(kāi)展“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”活動(dòng),正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站,并珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。 第17周工作要點(diǎn)

  I、各班要指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生,做好甲型HINH流感預(yù)防工作,不隨意與外人接觸,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

  2、天氣轉(zhuǎn)熱,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳,違者后果責(zé)任自負(fù)。

  3、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  4、期末期間,要嚴(yán)格學(xué)生出勤管理,凡是曠課、遲到較多的,參與打架的,有留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)等比較典型的,學(xué)校將嚴(yán)肅處理并暫扣期末助學(xué)金,極典型者給予開(kāi)除或下學(xué)期初不給予注冊(cè)。

  S、加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù),防止學(xué)生破壞,如有破壞的加倍賠償。

  第18周工作要點(diǎn)

  l、要認(rèn)真做好班級(jí)衛(wèi)生,樹(shù)立學(xué)校良好形象,創(chuàng)造一個(gè)良好的中考考試環(huán)境,下午班會(huì)課利用部分時(shí)間組織本班學(xué)生清理班級(jí)衛(wèi)生,并認(rèn)真擦洗走廊部分的窗戶(hù)、窗臺(tái)、門(mén)、走廊的衛(wèi)生,學(xué)校第三節(jié)課下課后將組織人員進(jìn)行檢查。

  2、期末時(shí)間要多深入班級(jí)了解學(xué)生情況,及時(shí)處理學(xué)生間內(nèi)部矛盾,嚴(yán)禁學(xué)生間打架,或伙同社會(huì)青年參與打架等,違反者將給予嚴(yán)肅處理。

  3、加強(qiáng)學(xué)生吸煙有害健康和網(wǎng)絡(luò)安全教育,正確引導(dǎo)學(xué)生上綠色網(wǎng)站,嚴(yán)禁學(xué)生在校期間吸煙,違反者將給予嚴(yán)肅處理。

  4、加強(qiáng)學(xué)生防暑降溫、交通、游泳安全、火災(zāi)安全等常識(shí)教育,嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。

  5、做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)保護(hù),財(cái)產(chǎn)破壞的要加倍賠償并受紀(jì)律處分。

  6、進(jìn)一步整頓班風(fēng)、學(xué)風(fēng),規(guī)范課堂紀(jì)律,做好期考復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

  7、認(rèn)真完成期末要上交的材料。

  第19周工作要點(diǎn)

  I、強(qiáng)調(diào)期考的重要性,不及格者必須參加補(bǔ)考,學(xué)業(yè)成績(jī)包括平時(shí)上課、作業(yè)、考試成績(jī),補(bǔ)考不及格者不能畢業(yè)。

  2、加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育,提倡誠(chéng)信考試,考試作弊者將記入學(xué)生個(gè)人電子檔案,作為高等學(xué)校錄取和學(xué)生推薦就業(yè)的依據(jù)。

  3、本著對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生成績(jī)報(bào)告單和信封詳細(xì)地址,確保學(xué)生成績(jī)單及時(shí)寄達(dá),信封和成績(jī)填寫(xiě)好并核對(duì)無(wú)誤后,由班主任自己拿到郵局郵寄。

  4、強(qiáng)調(diào)放溫書(shū)假期間的各項(xiàng)安全,特別是交通安全,嚴(yán)禁學(xué)學(xué)私自下河游泳。

  5、各班要保護(hù)好班級(jí)財(cái)產(chǎn),直至學(xué)校清點(diǎn)后。

班主任工作計(jì)劃 篇6

  學(xué)期我在6(3)班擔(dān)任見(jiàn)習(xí)班主任,協(xié)助班主任陳老師共同管理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。按照學(xué)校本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,我自己也列出了一份計(jì)劃。

  一、班級(jí)基本情況:

  6(3)班本學(xué)期全班有男生23人,女生25人,共48人。全班所有學(xué)生均為借讀生,且絕大部分來(lái)自原志華學(xué)校。學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面都存在一定的不足。

  二、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  1.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。

  2.組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律、法制、理想及愛(ài)國(guó)主義、集體主義等思想教育;廣泛開(kāi)展愛(ài)校、愛(ài)班等活動(dòng);學(xué)習(xí)“校規(guī)”、“校紀(jì)”,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范實(shí)施細(xì)則》。

  3.嚴(yán)格實(shí)施德育,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班規(guī)并嚴(yán)格實(shí)行。利用班會(huì)課或課余時(shí)間開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì),豐富學(xué)生業(yè)余生活。

  三、采取的具體措施:

  1.抓好升旗、早操、值日、衛(wèi)生、墻報(bào)、行為規(guī)范等。

  2.對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé),經(jīng)常深入班級(jí),嚴(yán)格課上、課間的紀(jì)律要求,仔細(xì)檢查班級(jí)和寢室的衛(wèi)生,勤看、勤管,重視學(xué)生的思想工作。對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)不積極或?qū)W習(xí)不專(zhuān)心的學(xué)生,及時(shí)找學(xué)生談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、及時(shí)解決問(wèn)題。

  3.加強(qiáng)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。多與學(xué)生和家長(zhǎng)交流及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,爭(zhēng)取使后進(jìn)生在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有進(jìn)步。

  4.培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣

  良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。同時(shí)也要加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時(shí)復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對(duì)每科的具體情況對(duì)具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo).織興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺(tái)階。

  5.對(duì)于個(gè)別學(xué)習(xí)態(tài)度不端正的學(xué)生,與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,要注重班主任與家長(zhǎng)的交流,注重學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。重視與家長(zhǎng)的溝通,坦誠(chéng)相待,才能使學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育有一致的要求和態(tài)度,只有經(jīng)常與家長(zhǎng)溝通交流,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中存在的問(wèn)題,同家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí),才能充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,配合學(xué)校教育好孩子

  6.及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升

  7.培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。尤其是班級(jí)的示范員,更要要求他們及時(shí)協(xié)助班干部作好班級(jí)的日常管理工作。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  8.家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭、促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

  9.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

  10.抓好團(tuán)隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

班主任工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  結(jié)合學(xué)校本學(xué)年的德育工作計(jì)劃和20xx年級(jí)的特殊性,在20xx的第一學(xué)期,班級(jí)將繼續(xù)強(qiáng)化“時(shí)時(shí)要管理、處處有管理”的責(zé)任意識(shí),真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛(ài)每一名學(xué)生的每一方面。要以學(xué)生日常行為規(guī)范的培養(yǎng)、學(xué)生思想品德教育和集體意識(shí)教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面為班級(jí)工作的重點(diǎn),加大教育管理力度,從日常學(xué)習(xí)生活的每一點(diǎn)小事抓起,以保證本年度工作的順利進(jìn)行。

  作為班主任,自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實(shí)施愛(ài)的教育。在班級(jí)中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動(dòng)他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個(gè)和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長(zhǎng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

  二、工作目標(biāo)

  1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格要求學(xué)生,為提高學(xué)習(xí)成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

  3、積極調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),努力形成扎實(shí),競(jìng)爭(zhēng),拼搏,進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jī)。

  5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對(duì)待生活中的人和事。

  三、班級(jí)基本情況分析

  新學(xué)期又開(kāi)始了,本學(xué)期我班共有40位學(xué)生,從了解情況來(lái)看,有部分學(xué)生律己不嚴(yán),學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性、自覺(jué)性,也有部分學(xué)生基礎(chǔ)較差,缺乏學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)信心,成績(jī)不很理想。這一學(xué)期不比以往,是九年級(jí)的第一學(xué)期,作為畢業(yè)班不僅要認(rèn)真做好學(xué)生的思想工作,還有鼓勵(lì)他們認(rèn)真學(xué)習(xí),積極備考,任務(wù)很繁重,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都有很強(qiáng)的緊迫感。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工經(jīng)作的指導(dǎo)思想,圍繞學(xué)校中心工作,結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,狠抓班級(jí)管理不放松,作為九年級(jí)的班主任,任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,因而制定好計(jì)劃,以輔助各項(xiàng)工作的順利地開(kāi)展。

  四、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

  1、重申校規(guī)和班規(guī),強(qiáng)化學(xué)生的守時(shí)、守紀(jì)和責(zé)任意識(shí),重點(diǎn)在無(wú)聲走廊和肅靜教室方面嚴(yán)抓嚴(yán)管,為創(chuàng)建一個(gè)良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)

  2、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:

 。1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度;

 。2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求;

 。3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  3、安排班級(jí)活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)校德育工作安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動(dòng),如主題班、團(tuán)活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  4、營(yíng)造向上氛圍

 。1)制定班級(jí)公約、班風(fēng),給自己班級(jí)、小組取個(gè)新名字,創(chuàng)作班歌等。

 。2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們?cè)谶@里成長(zhǎng)”等文化背景。

 。3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  5、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部

 。1)定期召開(kāi)班干部會(huì)議,,促使其更好的發(fā)揮班級(jí)工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。

 。2)分工明確、各負(fù)其責(zé),對(duì)班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)明確到位、分配到人。

 。3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

  6、養(yǎng)成良好習(xí)慣

 。1)班級(jí)每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。

 。2)結(jié)合月考,指導(dǎo)每位學(xué)生確立月奮斗目標(biāo),并制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。

 。3)采用“我的成長(zhǎng)歷程”繪制成績(jī)曲線(xiàn),跟蹤每名學(xué)生的成績(jī);為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢(shì)學(xué)科與強(qiáng)項(xiàng)的發(fā)展動(dòng)態(tài)。

 。4)通過(guò)經(jīng)常檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀(jì)律和考試情況,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;通過(guò)每天的語(yǔ)文外語(yǔ)基礎(chǔ)測(cè)試,強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的重視與掌握;通過(guò)個(gè)別教育和榜樣引導(dǎo)相結(jié)合的方法,培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

 。ǘI(yíng)造備考氛圍

  1、加強(qiáng)思想教育,提高思想覺(jué)悟水準(zhǔn)。思想是行動(dòng)的先驅(qū)。

  2、利用好班級(jí)晨會(huì)的時(shí)間,設(shè)計(jì)不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛(ài)上初三”、“贏(yíng)得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機(jī)會(huì),又在班級(jí)形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。

  3、在不同階段精心設(shè)計(jì)班會(huì),切實(shí)起到對(duì)學(xué)生加油鼓勁的作用。如開(kāi)學(xué)初結(jié)合上期考試成績(jī)分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

 。ǘ┐_保四項(xiàng)重點(diǎn)

  1、加強(qiáng)班級(jí)管理

  班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),有長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,做到月月有目標(biāo),科科有對(duì)策。

  2、協(xié)助各課任教師做好班級(jí)及學(xué)生思想工作。

  班級(jí)工作要細(xì)化到每一個(gè)人,細(xì)心到每一次考試,對(duì)重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對(duì)后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵(lì)。利用多種方式方法充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮。同時(shí)強(qiáng)調(diào)學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習(xí)小組,開(kāi)展一幫一活動(dòng),促進(jìn)班級(jí)整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競(jìng)爭(zhēng)”中提高。

  3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力!叭齻(gè)不允許、三個(gè)確保”。

  始終遵循“愛(ài)教育如生命,愛(ài)學(xué)校如家庭,愛(ài)學(xué)生如子女,愛(ài)同事如手足”的“四愛(ài)”精神。努力做到“三個(gè)不允許,四個(gè)確!保翰辉试S追逐打鬧,影響他人學(xué)習(xí);不允許課上打瞌睡,睡覺(jué),不完成作業(yè);不允許隨便曠課、遲到、早退,不尊重老師!按_保學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)生生活環(huán)境及氛圍;確保上游生進(jìn)入一中實(shí)驗(yàn)班;確保中游生進(jìn)入一中普通班;確保后進(jìn)生進(jìn)入職教中心。”

  4、加強(qiáng)家校聯(lián)系,與家長(zhǎng)聯(lián)手給孩子一個(gè)美好的明天。

  對(duì)重點(diǎn)學(xué)生、特別是對(duì)“臨界”生應(yīng)保持經(jīng)常性的家校聯(lián)系;定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),充分發(fā)揮家庭教育這個(gè)重要力量,做好學(xué)生思想工作。

  (四)重視學(xué)法指導(dǎo)

  1、教育學(xué)生在突出語(yǔ)數(shù)外的同時(shí),綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長(zhǎng)科順其自然。

  2、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對(duì)學(xué)生進(jìn)行分類(lèi),實(shí)行分層推進(jìn)。

  3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識(shí),努力提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺(jué)性,提高主動(dòng)認(rèn)知的能力。

  4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。

  五、工作進(jìn)度

  九月份:

  (1)學(xué)初整頓,加強(qiáng)安全知識(shí)教育。

  (2)強(qiáng)化紀(jì)律、衛(wèi)生管理。

 。3)組建班干部,明確分工與責(zé)任。

 。4)做好開(kāi)學(xué)的家訪(fǎng)工作,全面了解學(xué)生。

 。5)整頓學(xué)風(fēng)。

  十月份:

 。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

  (2)組織趣味體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)體能鍛煉。

 。3)做好第一次月考思想動(dòng)員工作,進(jìn)行總結(jié)和表彰。

 。4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔與參賽活動(dòng)。

  十一月份:

 。1)開(kāi)展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育。

 。2)召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。

 。3)進(jìn)行第二次月考。

 。4)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮儀與文明教育。

  十二月份:

 。1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全和法制教育。

 。2)加強(qiáng)交通安全知識(shí)教育,警鐘長(zhǎng)鳴。

 。3)組織學(xué)生座談會(huì)。

  (4)進(jìn)行第三次月考。

 。5)慶祝元旦。

  次年元月份:

 。1)做好期末復(fù)習(xí)動(dòng)員工作,積極迎考。

 。2)加強(qiáng)學(xué)末安全知識(shí)教育。

 。3)加強(qiáng)后進(jìn)生的思想教育工作,積極防流堵輟。

  (4)對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全知識(shí)教育。

 。5)組織學(xué)生參加期末考試,做好操行評(píng)語(yǔ)與成績(jī)單發(fā)放。

班主任工作計(jì)劃 篇8

  在20xx年的班主任培訓(xùn)工作中,將成立班主任培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,同志任組長(zhǎng)同志任副組長(zhǎng),由等幾名教師任組員,要求領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)做好有關(guān)工作。達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。

  二、見(jiàn)習(xí)班主任要求

  (一)端正態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí)

  1、學(xué)習(xí)教育理論。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)班主任工作的理論、方法、藝術(shù)等書(shū)籍,做好讀書(shū)筆記,及時(shí)記下自己的讀書(shū)心得。

  2、向指導(dǎo)班主任學(xué)習(xí)。虛心請(qǐng)教、誠(chéng)懇接受指導(dǎo)班主任的指導(dǎo),定期與指導(dǎo)班主任進(jìn)行交流,與班主任一起研究參與班級(jí)的各項(xiàng)工作。

  3、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。積極協(xié)助指導(dǎo)班主任,做好所見(jiàn)習(xí)的班級(jí)各方面的工作,自覺(jué)履行班主任工作職責(zé),實(shí)踐中制定班主任工作計(jì)劃,并對(duì)實(shí)踐工作進(jìn)行總結(jié)與思考。

  (二)身體力行,積極實(shí)踐

  1、深入了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、行為、思想、身心等各方面的情況,幫助所見(jiàn)習(xí)班級(jí)的班主任有針對(duì)性地做好學(xué)生思想教育工作,特別是配合做好學(xué)習(xí)有困難、行為習(xí)慣較差等后進(jìn)同學(xué)的疏導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作。

  2、見(jiàn)習(xí)期間,要積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)(包括班級(jí)的常規(guī)各項(xiàng)工作,早操、課間操、中自習(xí)、校本課程、班會(huì)、夕會(huì)、晚就寢等),嘗試組織主題班會(huì)、班委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等,嘗試組織各種有益的德育活動(dòng),熱情接待家長(zhǎng),必要時(shí)可主動(dòng)進(jìn)行家訪(fǎng)。

  3、對(duì)班主任工作要勤于思考,不斷進(jìn)行工作總結(jié),及時(shí)記下自己的心得體會(huì),并對(duì)自己的工作情況每周做一次總結(jié)。

  4、積極參加學(xué)校組織的班主任培訓(xùn)、班主任工作座談及班主任外出考察等活動(dòng)。

  (三)見(jiàn)習(xí)班主任指導(dǎo)老師工作要求:

  1、學(xué)校為每位見(jiàn)習(xí)班主任聘任一名班主任工作指導(dǎo)老師。

  2、指導(dǎo)老師要本著對(duì)班主任成長(zhǎng)和對(duì)學(xué)校發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真做好對(duì)指導(dǎo)工作。對(duì)他們要做到關(guān)心愛(ài)護(hù)與嚴(yán)格要求相統(tǒng)一,指導(dǎo)幫助與相互學(xué)習(xí)相統(tǒng)一,理論學(xué)習(xí)與班務(wù)實(shí)踐相統(tǒng)一,班級(jí)工作獨(dú)立負(fù)責(zé)與為他們創(chuàng)造條件相統(tǒng)一。

  3、在學(xué)生中確立并維護(hù)他們的應(yīng)有地位,善于“搭臺(tái)子”和“壓擔(dān)子”。

  4、經(jīng)常與他們交流學(xué)生情況,交流班級(jí)管理工作中的心得體會(huì)。

  5、及時(shí)負(fù)責(zé)地協(xié)助學(xué)校有關(guān)職能部門(mén)對(duì)他們進(jìn)行考核與評(píng)價(jià)。

  (四)見(jiàn)習(xí)班主任的考核與評(píng)定

  1、考核分二次進(jìn)行,分別在第一學(xué)期期末和第二學(xué)期期末進(jìn)行。

  2、考核內(nèi)容由檢查學(xué)習(xí)心得、自我總結(jié)評(píng)價(jià)、學(xué)生測(cè)評(píng)、指導(dǎo)教師評(píng)價(jià)、年級(jí)組評(píng)價(jià)、班級(jí)管理績(jī)效(班主任月考核、星級(jí)班級(jí)考核)等組成。

  3、考核結(jié)果與評(píng)職評(píng)優(yōu)掛鉤,考核優(yōu)秀的(前30%)學(xué)校將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、見(jiàn)習(xí)班主任考核為優(yōu)秀的,指導(dǎo)班主任評(píng)定為優(yōu)秀指導(dǎo)班主任,德育處表彰。

班主任工作計(jì)劃 篇9

  過(guò)了一個(gè)短暫的寒假,新學(xué)期又開(kāi)始了,這一學(xué)期不比以往,無(wú)論是老師還是學(xué)生,都很有緊迫感。對(duì)于九年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)將面臨人生第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習(xí)生活中過(guò)好初中最后半年呢?結(jié)合本班的實(shí)際情況,真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(zhǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),為把班級(jí)建成“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)肅、緊張、活潑”的集體,制定以下班級(jí)工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  為全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,對(duì)學(xué)生全面實(shí)施素質(zhì)教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,使學(xué)生能正確對(duì)待初中畢業(yè)這個(gè)人生的重要轉(zhuǎn)折,使全班學(xué)生都能順利完成九年義務(wù)教育,并取得畢業(yè)證書(shū),更多的學(xué)生能升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí),為高中培養(yǎng)好的生源。

  二、學(xué)情分析

  從上學(xué)期的班務(wù)工作實(shí)際情況看,大部分學(xué)生還是想讀書(shū)才來(lái)到學(xué)校的,內(nèi)心深處想學(xué),但基礎(chǔ)差,底子薄,同時(shí)不少學(xué)生的行為習(xí)慣經(jīng)過(guò)半年的梳理剛有所改進(jìn),自覺(jué)性較差,容易受外界不良風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,有種得過(guò)且過(guò)的傾向,要作為教育的重點(diǎn)。當(dāng)然,也有極個(gè)別學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)愿望,學(xué)習(xí)刻苦,上進(jìn)心強(qiáng),要將他們樹(shù)為學(xué)習(xí)的榜樣,充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用。

  三、班級(jí)目標(biāo):

  繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生形成良好的日常生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣;掌握良好的學(xué)習(xí)方法;形成積極向上的精神風(fēng)貌;促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,希望每一位學(xué)生進(jìn)入理想的學(xué)府。

  四、階段性工作重點(diǎn)

  首先(2周),根據(jù)上學(xué)期定位考試的成績(jī)和所處檔次,結(jié)合每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),為每一個(gè)學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標(biāo)。

  其次(3周),根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,讓每一個(gè)學(xué)生現(xiàn)自己檢驗(yàn)分析,在結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個(gè)學(xué)生的情況,與學(xué)生溝通,必要時(shí)找部分家長(zhǎng)交流,以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。

  再次(6周),各門(mén)學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。作業(yè)量,各練習(xí)頻率都會(huì)上漲,而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會(huì)疲憊、厭倦。這時(shí),更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,做好他們的“心理咨詢(xún)師”“心理輔導(dǎo)員”,以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待任何作業(yè),練習(xí)等各項(xiàng)事務(wù)。最后(4周),九年級(jí)的最后奮斗沖刺階段,在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍,全力以赴進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)迎考階段。

  五、具體措施

  1、深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華民族傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則:用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用校會(huì)、班會(huì)和主題活動(dòng)、將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處,真正抓好行規(guī)建設(shè)。

  2、在班中“設(shè)崗位,定專(zhuān)人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生以及校園公共綠化的環(huán)境衛(wèi)生;做到“我的崗位我負(fù)責(zé),別人的崗位我關(guān)心”,提倡人人為創(chuàng)建整潔美麗的校園做出自己的貢獻(xiàn)。

  3、安排學(xué)生午間作適當(dāng)調(diào)整,創(chuàng)設(shè)安靜、舒適的休息學(xué)習(xí)環(huán)境。

  4、落實(shí)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力;同時(shí)充分發(fā)揮團(tuán)員的力量,帶動(dòng)其他同學(xué)共同進(jìn)步。

  5、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好早午晚自習(xí)的紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率,與此同時(shí)盡量讓學(xué)生干部來(lái)管理班級(jí),從而培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力。

  6、發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。提高黑板報(bào)、版面和墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

  7、以人為本,教育學(xué)生成為一個(gè)善良,誠(chéng)實(shí),有智慧的人。掌握學(xué)問(wèn)之前先學(xué)做人,領(lǐng)悟做人的基本準(zhǔn)則。

  8、為人師表,具有崇高的師德,以學(xué)生的切身利益為工作目標(biāo),給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)好榜樣。

  六、學(xué)業(yè)方面

  1、關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),九年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是比較大的,作為班主任要及時(shí)掌握學(xué)生的情緒變化,及時(shí)疏導(dǎo),調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。密切關(guān)注學(xué)生心理的動(dòng)向我覺(jué)得很重要,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),用校班會(huì)、自修課的時(shí)間進(jìn)行常規(guī)教育,抓好紀(jì)律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng);、規(guī)范化,使每一個(gè)學(xué)生都能帶著健康愉快的心情投入到緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活中。與此同時(shí),還要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生及雙差生的教育和感化工作,使他們能夠順利畢業(yè)。

  2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),如“手拉手”幫教活動(dòng),讓成績(jī)較好的學(xué)生來(lái)帶動(dòng)一些暫時(shí)落后的學(xué)生,互相幫助,互相激勵(lì),共同進(jìn)步,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和正確有效的學(xué)習(xí)方法。

  3、定期與學(xué)生談心交流,正確進(jìn)行引導(dǎo)和指導(dǎo),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,特別是弱勢(shì)群體的學(xué)生,多鼓勵(lì)多表?yè)P(yáng)他們,增強(qiáng)自信;成績(jī)好的學(xué)生要使他們能夠勝而不驕,繼續(xù)努力再創(chuàng)好成績(jī);同時(shí)也要讓個(gè)別自信心自我膨脹的學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實(shí)狀況,勤奮踏實(shí)。

  4、采取多種形式促進(jìn)老師和老師、老師和學(xué)生、老師和家長(zhǎng)、學(xué)生和學(xué)生之間的溝通,更好的輔助教學(xué)。

  5、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭,耐心做好家長(zhǎng)工作并使其積極有效地配合班主任的工作,積極開(kāi)展家庭教育指導(dǎo)工作,經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)系與溝通,多角度了解學(xué)生,尋求在實(shí)際工作中獲得家長(zhǎng)的支持,共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

  雖然九年級(jí)最后的工作雜而多,但我會(huì)一如既往,認(rèn)真去執(zhí)行,并爭(zhēng)取在實(shí)際工作中能夠結(jié)合實(shí)際情況,考慮更周全,工作做得更到位,讓我班所有學(xué)生都能取得滿(mǎn)意成績(jī),給家長(zhǎng)學(xué)校交上一份滿(mǎn)意的答卷!

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