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班主任工作計劃

時間:2020-12-28 11:58:19 班主任工作計劃 我要投稿

【實用】班主任工作計劃模板集合5篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?好的工作計劃是什么樣的呢?以下是小編整理的班主任工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】班主任工作計劃模板集合5篇

班主任工作計劃 篇1

  本學期九年級的學生即將迎來人生中的第一次大考——中考,這對于學生、家長、學校和老師來說,這都是極其重要的事情。如何在繁忙的學習生活中過好初中生涯的最后一個學期?我們將貫徹學校的指導思想,結(jié)合年級的要求,在教育和教學方面做好一系列的準備,做好下學期的工作。

  一、創(chuàng)建良好的班級學習氛圍

  結(jié)合學校的“班級文化建設(shè)”的設(shè)想,結(jié)合畢業(yè)班的特點,我們會通過對教室環(huán)境的重新布置,為班級建設(shè)一個和諧進去的文化氛圍。我們會充分利用班級的前后的宣傳欄,創(chuàng)建“時事角”、“學習園地”、“中考信息欄”、“班級風采”,利用兩邊的墻壁的空間,張貼各種激勵的宣傳語,讓學生能時刻意識到自己作為畢業(yè)生的身份,充分利用時間,積極上進,努力爭取中考勝利。

  二、加強班干部隊伍的建設(shè),努力發(fā)揮班干部的模范作用

  學生干部是班集體的核心,他們肩負著開展學生的學習及其他活動的組織協(xié)調(diào)工作,是聯(lián)絡(luò)班主任和學生的紐帶,是班主任的得力助手。要發(fā)揮班干部的模范作用,盡量把那些德才兼?zhèn)洹⒃谕瑢W中具有一定威信的同學選出來,讓他們擔當起管理班級的重任。本學期要結(jié)合學生在上學期的表現(xiàn),組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,加強學生的自主管理,為本學期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  三、加強小組合作,促進共同進步

  合作學習小組是生本教育的靈魂,是課堂活動的基本單位,是開展班級管理工作的重要抓手。發(fā)揮小組合作的作用,發(fā)揮小組成員團結(jié)互助的學習精神,促進共同進步。學習好的要切實幫助學習較差的,遇到問題、困難,要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮小組的最大效力。在寒假的時候我們就已經(jīng)進行小組的合作學習,把全班分為3個小組,每組設(shè)組長一人,10人一組,根據(jù)學習成績進行好、中、差的搭配。老師布置寒假作業(yè),然后對小組長進行培訓,假期中三個小組長互相商議進行學習工作的貫徹落實和監(jiān)督。從反饋的情況來看,效果還是不錯的。

  四、因材施教,實施走班制教學

  學生的學習成績出入很大,實行平衡班教學,會導致有些學生“吃不飽”,有些學生則會消化不了,不利于學生的學習。年級經(jīng)過討論,決定實施走班制教學,首先會在數(shù)學、物理、化學科進行嘗試。我們會根據(jù)學生的不同水平、兩極分化的情況、偏科的情況等,提出不同的指導意見和學習要求,把學 生分成兩個班,由不同的老師進行教學,希望在具體的教學中盡量做到分層教學,提高學生的學習積極性和學習效率。

  五、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是不交作業(yè)、遲到、追逐打鬧、自習課和上課講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好禮貌、儀表的教育,配合學校加強學生衛(wèi)生保健和心理健康,抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生。尤其是要強化課堂學習紀律,因為畢業(yè)班不同一般的年級,成績是一定要重視的。要成績提上去,就必須抓好課堂紀律。

  六、加強家校合作

  學生的成長離不開家長的支持。初三的學習任務(wù)繁重,學生的心理壓力大,加強與家長的聯(lián)系,及時了解學生的思想動態(tài),以利于采用合理、有效的方法進行教育,為思想道德工作的開展創(chuàng)造一個和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學生的成長。

  七、做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,提高他們學習的自覺性

  后進生并不一定就是“差”,后進生的界定和識別是相對的,不能將后進生絕對化。一個學生某個方面差,但他的其他方面可能是優(yōu)秀的,他不大聽話,可能他見解獨到;他文化落后,可他體格超群;他討厭書本,可能他動手能力很強……。鼓勵后進生對自己優(yōu)秀的方面適當加以發(fā)展,給他們學習、進步的機會,尊重并保護其興趣,引導他們學會自主學習、自主探究,盡量促進其進步。

  作為班主任,我會從教育和教學等各方面做好工作,與其他科任老師共同努力,鼓勵學生,提高他們的信心,為他們能以最好狀態(tài)參加中考取得好成績盡自己的一份力。

班主任工作計劃 篇2

  從第三周開始見習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個多月了,經(jīng)過這一個多月與學生的接觸,尤其是跟班主任的接觸和學習中了解到學生學習過程、學習習慣,再加上看學生的檔案,使我對全班的學生有了初步的了解,其中大部分學生在各方面做的非常好,處處按照《中學學生行為規(guī)范》的要求去做。班干部基本能作好自己的本職工作,但是也有個別的學生還處于適應(yīng)的過程中。高二學年下學期是高中教育的關(guān)鍵階段,為了使學生盡快適應(yīng)新的教育環(huán)境,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。在今后的時間里,我要協(xié)助班主任加強對學生的管理,從各方面嚴格要求,在本學期我準備從以下幾方面開展工作:

  一、 思想建設(shè)方面:

  高二是青少年身心發(fā)育的一個重要階段,極易產(chǎn)生一些心理問題、成績分化情形大面積產(chǎn)生,作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學生,想方設(shè)法縮短與學生的距離,為學生排憂解難,讓每一位學生都能快樂成長。要引導好學生的從高二到高三的準備,形成一個好的基礎(chǔ),班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,善于用一切方法來激勵先進,力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。大力配合學校政教處、團委會組織開展的各項有益活動。開好每月一次的主題班會;班干部組織,集體參與,進行愛國主義、愛校、愛班教育,培養(yǎng)團隊協(xié)作意識。

  對學生進行艱苦樸素、團結(jié)互助的教育。本學期本班將配合學校創(chuàng)造“綠色校園”的活動,我準備利用班會時間在班里搞一次“獻愛心”活動,并開展“垃圾回收” 活動,將所買的款項捐獻給家庭困難的同學,幫助他們解決一些困難,在募捐活動中教育學生要樹立厲行節(jié)約、反對浪費的思想,杜絕同學之間比吃、比穿、比戴等現(xiàn)象。

  二、 組織建設(shè)方面:

  建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,、建立一只班干部工作團隊。班干部是班里的核心,充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵,班級干部組建,采取自我推薦,民主選舉的方法,使一部分熱心為大家服務(wù)的同學走上班干的崗位,發(fā)揮他們的帶頭作用,鍛煉學生的自我管理能力。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領(lǐng)全班同學共同進步。所以我要指導好班委會、團支部工作,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,同時要發(fā)揮班干部的核心作用,及時研究解決班內(nèi)存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,營造良好的班風,帶領(lǐng)全班同學共同進步。

  三、 制度建設(shè)方面:

  用“中學生手冊”來要求學生,規(guī)范每一位學生的行為。根據(jù)學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在緊抓學習的同時,行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風氣。某種程度上來說,也是對學生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。開學以來,我始終要求學生不僅學科成績要過硬,各個方面都要嚴格要求自己。本學期我將緊抓行為規(guī)范,打造出全方位優(yōu)秀的學生。對班內(nèi)的各項工作做好分工,例如:衛(wèi)生值日責任到人,誰出了問題誰負責,對問題嚴重的同學進行適當?shù)貞土P。同時同學們之間互相協(xié)作、互助性幫助、互相監(jiān)督,把班里的每件事都做好。

  四、 學習方面:

  積極探索素質(zhì)教育的新途徑,配合任課老師,激發(fā)學習興趣,培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格,提高整體水平,使我班班風正,學風濃。我班是重點班,每個學生都有考上大學的理想,要想實現(xiàn)自己的理想,必須從高二分班后的學習抓起,作為班主任,我想著重在以下幾個方面對學生進行引導:首先幫助學生做好從高一到高二的過度。其次引導學生合理安排各科的學習時間;培養(yǎng)他們的.學習自主性。指導他們結(jié)合自身特點制訂學習計劃。對他們進行良好的學習習慣培養(yǎng)互幫互學,共同提高:充分利用周圍學生的學科優(yōu)勢,發(fā)揮團隊作用。然后是在高二下學期緊張的學習的情況下,抓緊時間多看參考書,多作練習題,為高三打基礎(chǔ),對學習有困難的同學積極的幫助他度過難關(guān)。使每個學生將來都能實現(xiàn)自己的理想?傊,在本學期內(nèi),我將盡心盡力,協(xié)助作好班主任工作。

  再次,在第一次月考之后,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作。對成績優(yōu)異和成績較差的學生進行個別談話,使得勝不驕、敗不餒。

  再者,做好班主任的常規(guī)工作,包括監(jiān)督早讀早操、監(jiān)督宿舍紀律、監(jiān)督課堂紀律、監(jiān)督晚修紀律、監(jiān)督衛(wèi)生情況、開展主題班會,做好學生的思想教育。

  最后,更加深入的了解學生,注重對學生的情感投入,建立良好的師生關(guān)系。

  當然,班主任工作還有很多細節(jié)的東西需要我們?nèi)ヌ幚。細?jié)決定成敗,所以每一個細節(jié)我們都要高度重視。在計劃的基礎(chǔ)上,根據(jù)學校、科組的具體要求不斷地完善和充實計劃,我相信班主任的工作一定能取得良好的成效。

班主任工作計劃 篇3

  今年我接任初二的班主任工作,這是我首次接任班主任,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學生能夠在xx二中學習的三年時間里,學到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導這批學生認識自己、提高自己。雖然,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗,但我希望能在現(xiàn)在這批學生中,把自己在教育教學上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學,都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學生,而班主任的使命便是以學生的健康成長為首要任務(wù)。

  新學剛剛開始,班主任工作又在學校工作的常規(guī)程序中拉開了序幕.回顧上一個學期的班主任工作,思想上多多少少都有了一些體會:不論站在講臺上還是坐在辦公室里,發(fā)現(xiàn)心里對班級管理都有了幾分淡定的自信。因此本學期的班主任工作,心中又多了幾許美好的憧憬。自信固然重要,但我還是不敢作更多的奢望,因為做一個好班主任,這畢竟不是一蹴而就的事,它不僅是一門技術(shù),更是一門藝術(shù)。需要有實戰(zhàn)經(jīng)驗,更要用心專研。

  一、班級情況分析:

  我班共有學生54人,男生17人,女生37人。從上學期的各方面情況來看,我班總體來說還是不錯的,班級同學團結(jié)一心,班干部大多工作得力,整個集體蒸蒸日上,基本形成一個良好的班級集體。,班上還沒有出現(xiàn)那種特別調(diào)皮的放棄學習的學生,班風積極健康向上,每位學生都有極強的集體榮譽觀,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學生還游離于主動學習行為之外,學習成績靠后的同學或多或少帶了一些厭學的情緒和不守紀律的情況。本學期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣,并逐步引導學生主動樂學思想,爭取讓每一位同學都在原來的基礎(chǔ)上明顯進步,順利迎接中考的嚴峻考驗,在人生的第一個十字路口有能力做出理想的選擇,不給人生留下遺憾不,不輸在人生的起跑線上。

  二、本學期班級管理目標:

  1、繼續(xù)指導培養(yǎng)班干部工作

  第一,幫助班干部樹立威信;

  第二,鼓勵班干部大膽工作,指點他們工作方法;

  第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

  第四,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。

  2、通過修改完善班級管理細則,進一步培養(yǎng)學生良好的行為習慣和學習習慣,形成班集體凝聚力。鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到"人人有事做,事事有人做",凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

  3、繼續(xù)加強學風建設(shè),培養(yǎng)學生的學習興趣和踏實勤奮的學習作風,明確學習重要性,注重各學科學法指導,提高學生學習效率。

  4、繼續(xù)加強學生的自我管理意識,這一塊上,本學期喊的口號是“誠信自律 為人為事”

  總之,欲大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

  三、具體措施:

  (一)學風建設(shè):

  1、培養(yǎng)各學科課代表和小組長抓好各門學科的學習及與各任課老師聯(lián)系工作。

  2、做好"后進生"轉(zhuǎn)化工作,采取一幫一文明行為示范組活動,發(fā)揮團結(jié)的力量。

  3、重視對優(yōu)等生的培養(yǎng)。

  4、加強對學生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

  5、繼續(xù)加強學生對作業(yè)的自主管理。

  (二)思想教育:

  1、根據(jù)學校德育計劃針對本班學生的實際情況繼續(xù)強調(diào)文明禮儀建設(shè),加強《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》教育。

  2、定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作。

  3、多多了解關(guān)心學生,努力開導學生,盡力扮演好"心理專家"和"引導者"的角色。所以,仍然堅持上學期的每周一次的師生交流工作。

  4、積極與年級組德育辦、小心理咨詢老師取得更多聯(lián)系,適時開展一些有關(guān)青春期方面上的心理教育。

  5、繼續(xù)實行班級日記活動,讓學生感知班集體的點滴進步,給學生建立自信。

  6、通過學校的“書香校園”活動,欲讓學生多看一些有關(guān)情感升華的書籍,目的是教學生從小就應(yīng)該胸懷一顆懂得感恩的心。

  (三)常規(guī)工作:

  1、適當調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。

  2、每周輪換一次座位。在這塊工作的設(shè)想上,本學期實行了“一幫一”班級行為示范組活動

  3、繼續(xù)沿用上學期的值日衛(wèi)生制度并加以完善。

  4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學習園地,做到兩周換一次板報。

  5、繼續(xù)抓好兩操的質(zhì)量。繼續(xù)做好每天第七節(jié)課的長跑鍛煉活動。

  6、班會課和晨會課上仍然堅持以學生干部的自我管理為主體的辦法,培養(yǎng)學生主人翁意識。

  我將繼續(xù)努力做到以人為本,教育學生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。營造一個溫馨,和諧,自然的學習環(huán)境,讓學生到了班里就象回到了家里一樣。教會學習學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為自己所在班級的進步而感到自豪。關(guān)愛每一個學生,走進每一個學生的心里,成為學生的真正意義上的朋友,為學生排憂解難,樹立信心。認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上。

  以后的路上,也許我會犯錯誤,也許也會有成功,不過我相信只要努力,無論你做的是對是錯都是可以原諒的。除了圣人,就沒有不會犯錯的人,最重要的是你在犯錯誤后的態(tài)度,是頑固不化還是積極改正,就能看出一個人的原則了。我會努力的將我的學生們帶好,雖然他們的成績有好有壞,但是只要他們有著一顆認真學習向上的心,我就認為他是一個好學生,是可以在將來有所改正的,我想我會做到的,我可以做一個好的班主任!

班主任工作計劃 篇4

  一、工作宗旨

  明確目的,吸取經(jīng)驗,總結(jié)教訓,銳意創(chuàng)新,與時俱進,依靠集體,服務(wù)同學,實現(xiàn)目標。

  二、工作總體計劃及實施辦法

  1、在各個方面做好帶頭作用,帶領(lǐng)大家努力學習,使之更加的了解所學專業(yè)的動態(tài)。定期召開班會,讓班級全體同學對學習有更深入的認知,使之學習目標更加明確。

  2、針對上學期掛科的同學,摒棄歧視,熱心幫助他們,端正他們的心態(tài),讓他們樹立對學習的信心。找他們談心,讓他們感受到集體對他們的關(guān)心和集體的溫暖。

  3、開展與社會中接軌的活動,使大家更加融入社會之中,讓同學們體會下真實的社會,這樣才能使他們更加努力發(fā)展自己,同時也會了解同學間的友誼是多么值得珍惜與難得!自己除了每天記錄好每一節(jié)課我們班的考勤情況,同時要要求其他的班委強化自己周邊同學的管理與監(jiān)督。確實起好帶頭作用。

  4、倡導寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明、講禮貌、講團結(jié)、講學習的寢室氛圍。

  5、嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。組建好班級操行分評定小組,做到公正、有依據(jù),提高同學們的積極性。

  6、積極的調(diào)動全體班委為班級服務(wù)的熱情,端正心態(tài),將工作任務(wù)更好的分配到各個職務(wù)上,充分的利用集體的力量,發(fā)揮各人所在職位的職能,更好更快的完成班級的各項工作。不斷的向老師和長輩們學習管理的經(jīng)驗和技巧,組織班委培訓,充分的完善自我,為班級服務(wù)。

  三、各班委對本期工作進行的簡要說明:

  1、團支部書記:

  工作計劃:

  主管班上的文體活動、班級宣傳及同學們的思想動態(tài)。認真及時的傳達上級團組織的決議和指示,結(jié)合支部的具體情況,研究安排團支部的工作;了解同學們的思想、工作和學習情況,作好經(jīng)常性的思想政治工作;抓好支委會的自身建設(shè),加強同學們之間的團結(jié),督促和幫助各個委員作好分管工作,檢查支部工作計劃的執(zhí)行情況,并不斷總結(jié)、汲取教訓。同時協(xié)助班里其他干部共同努力做好班級管理工作。

  2、生活委員:

  工作計劃:

  主要負責管理班上的經(jīng)費。班上開展各種活動時,由生活委員負責后勤,購買活動所需的物品。每隔一定時間,將班費支出明細發(fā)給大家查看。平時也去收發(fā)室查看是否有班上同學的信件。再者就是提醒大家注意個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

  3、學習委員:

  目的:掌握本學期的課程,提高本班的學習效率和同學們的學習能力。

  工作計劃:

  (1),提高同學們的學習興趣,大部分同學學習成績不好是因為對本專業(yè)不感興趣,從而不愿意去深入學習本專業(yè)各種課程,所以提高他們的學習興趣是提高本班學習的根本。在課余時間讓他們接觸更多關(guān)于本專業(yè)的知識,這樣或多或少可心增加他們的興趣。

  (2)、提高同學們的學習效率,實行“一對一”的學習方法,讓學習較好的同學帶動學習有困難的同學,達到互助共利。

  (3)、提高同學們對考試的重視,對學習的重視。在上學期的考試中我們班正是因為沒有重視有些科目才會在考試中不達標。在大學中學習主要是靠自己的努力,所謂“師父領(lǐng)進門,修行在個人”,也正告訴我們自己要靠自己去學習。

  (4)、提高同學們的學習能力,在我們班存在的最大的問題便是老師上課我們學什么才去學什么,老師上課沒講學什么自己根本就不會去學。所以我會請老師在課余的時候多給我們講一些有關(guān)方面的知識,增大同學的課外學習能力,從而也能間接地提高同學們的自主學習能力。希望在這一學期中,我們班都夠取得更好的成績。

班主任工作計劃 篇5

  新的學期,又是要制定小學班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一向這樣跟過來的。能夠說跟班級的學生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導思想

  以學?傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有好處的少先隊活動,實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學生概況:

  本班共有54位學生,其中男生29人,女生25人,學生在紀律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標:

  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、潛力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,構(gòu)成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步構(gòu)成守紀、進取、勤奮的班風,培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、禮貌的群眾。

  四、工作重點:

  1、繼續(xù)抓學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)。

  3、搞好每位學生的自我保護教育,增強安全意識,構(gòu)成必須的潛力。

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