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小學六年級班主任的工作計劃

時間:2020-11-27 16:33:57 班主任工作計劃 我要投稿

小學六年級班主任的工作計劃范文

小學六年級班主任的工作計劃范文1

  一、指導思想

小學六年級班主任的工作計劃范文

  以黨的十六屆三中全會精神為指導,根據(jù)學校工作計劃及年級特點,深入開展教改活動,認真學習貫徹新課程標準,以人為本,開創(chuàng)思維,將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處,努力培養(yǎng)有特長,有個性,有創(chuàng)造力,且遵紀守法,講誠信,求上進的一代新人.

  二、工作目標及措施:

 。、德育為重,狠抓紀律,培養(yǎng)學生“自律”能力。

 、僖孕#⑽屙棧⒏傎悶楦軛U,繼續(xù)抓好日常行為教育,根據(jù)我班特點,積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動,促使學生養(yǎng)成良好的習慣.

 、诖罅﹂_展愛國主義為主題的體驗教育活動,豐富學生的學習生活和審美情趣.

 、蹖W生加強紀律教育,每星期制定一個重點訓練項目,動員全體學生監(jiān)督,并且規(guī)范班級的處罰制度。

 、芤ズ眉o律關鍵在教育好后進生。所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;針對已有的差生,積極取得家庭的配合,發(fā)動各方面的力量,利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經有的壞習慣。

  ⑤積極取得任課教師的配合,從課堂紀律入手,特別要關注副課的表現(xiàn),及時了解情況,及時處理,讓遵守紀律意識深入學生,漸漸養(yǎng)成自我控制,自我管理的品質。

 。、加強對學生的安全教育

  ①利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式,開展安全教育。

  ②觀察細致,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,特別是注重課間,以及回家途中的安全教育。

 、坶_展進行行為習慣養(yǎng)成教育,例如走廊行走、上下樓梯等,以求杜絕危險事故的發(fā)生。

 、芗訌娦l(wèi)生教育,預防傷寒等各種感染病毒的侵蝕,注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生.

 。、狠抓教學質量,迎接畢業(yè)會考

  ①做好家訪工作,做到及時聯(lián)系,取得家長的配合。

 、诎l(fā)揮優(yōu)秀學生的力量,帶動學差生的進步。

 、坳P心學生的身心健康。

  三、工作安排

  第1、2周1、報名注冊

  2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

  3、寒假小結

  4、始業(yè)教育

  5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作

  6、加強期初行為規(guī)范教育

  7、五項競賽開始

  8、假日活動開始

  第3、4周1.“五個十”系列教育活動之一

  2、期初班主任工作會議

  3、期初教學情況檢查

  4、建立后進生檔案

  5、上交假日活動相關材料

  6、眼保健操培訓

  第5、6周1.“五個十”系列教育活動之二

  2..班級聯(lián)誼活動

  第7、8周1、教學常規(guī)檢查

  2、校排球賽(3-6)

  3、班報刊出

  第9、10周1、期中檢查

  2、期中班主任工作會議

  3、參加市假日活動成果展示

  第11、12周1、教學常規(guī)檢查

  2、街道第四屆小學生排球賽

  3、“五個十”系列教育活動之三

  第13、14周1、班報刊出

  2、計算過關(4-6)

  3、語、數(shù)新授結束,復習開始

  第15、16周1、寫字水平測試

  2、學生身體素質測試

  3、“五個十”系列教育活動之四

  4、語、數(shù)加強復習,迎接畢業(yè)會考

  第17、18周1.畢業(yè)考

  2.做好畢業(yè)生離校前的思想工作

  第19、20周1、期末考試

  2、期末班主任工作會議

  3、各類評比

小學六年級班主任的工作計劃范文2

  一、班級情況分析:

  我班這一學期共有32位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。多數(shù)同學熱愛學習,上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。但也有少數(shù)同學學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣。所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績。

  二、德育教育

  1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。

  2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。

  3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。

  4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。

  5、抓好讀書教育活動,讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。

  6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。

  三、具體措施

  1、將常規(guī)管理走向精細化

  緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。

  充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。

  利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活,學會做人。

  2、形成良好班風班貌。

  (1)課堂紀律

  嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現(xiàn)象,由紀律小組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

  (2)選拔得力的班級干部.

  優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學初根據(jù)班級的實際情況,重新調整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部怎樣行使權力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。

  (3)營造寬松、民主、和諧的氛圍

  多和他們交流,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題;從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學生參與學習的各種。

  3、認真做好家訪工作。

  (1)每學期對全體同學進行家訪,了解他們近段時間在家表現(xiàn),以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學生在校表現(xiàn)及學習情況,并了解學生在家中的表現(xiàn)。

  (2)家校配合,共同教育,經常保持與學生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當?shù)膽B(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。

  4、做好學困生轉化工作。

  (1)善于發(fā)現(xiàn)閃光點。“尺有所短,寸有所長。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。

  (2)進行適當?shù)谋頁P和批評。馬克.吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月!泵课粚W生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現(xiàn)學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當?shù)剡M行批評。批評前要認真調查,搞清基本事實。批評時做到內容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。

  (3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。

  總之,在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力。

小學六年級班主任的工作計劃范文3

  一、指導思想:

  為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發(fā)展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。

  二、班級情況簡析:

  本班共計名學生,其中有男同學 人。女生人。這些學生大部分來自本學區(qū),也有少數(shù)來自外學區(qū)的。他們通過五年的教育和培養(yǎng),已經懂得了很多道理,也明確了學習目的,大部分學生能自覺遵守課堂紀律,,熱愛勞動,自覺學習,上進心較強,成績較好。但也有少數(shù)同學較頑皮,自制能力較差,甚至還有個別學生養(yǎng)成了不少壞習慣。這些情況都是給本班的班級管理帶來不利因素,我決心在本期嚴格要求,大膽任用小干部,全面做好班級管理,讓我們班真正成為一個團結、上進的集體,給同學們營造一個良好的學習環(huán)境

  三、本學期工作重點:

  1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

  2、狠抓后進生工作,使其端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。

  3、加強對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵他們大膽創(chuàng)新,勇于探索,出成績。

  4、加強學生辨是非的能力培養(yǎng),由“他律”逐漸向“自律”過渡。

  四、工作措施:

  1、加強德育教育:利用各種有利的時間和活動施加影響,對學生講清意義,并做好總結使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。

  2、后進生工作要加強,它是班級穩(wěn)定和班風建設的重要因素:關心他們的學習和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,經常表揚,增強其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達到良好效果。

  3、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  4、經常召開班干部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協(xié)調好與其他任課老師的關系,共同對學生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、報名注冊

  2、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

  3、了解學生暑期生活,書面小結

  4、加強期初的行為規(guī)范教育

  5、慶祝教師節(jié)

  6、選拔人才,參加大隊干部競選

  7、刊出班報、校報

  8、開展安全教育月活動

  9、推普周活動加強普通話教育

  10、布置教室環(huán)境

  十月:

  1、慶祝國慶黑板報比賽

  2、老人節(jié)慰問活動

  3、建隊節(jié)活動

  4、班報刊出

  十一月:

  1、 主題隊會

  2、 班報刊出

  十二月:

  1、 踢毽子比賽

  2、 計算過關

  3、 迎元旦校詩歌朗誦比賽

  4、 班報、校報刊出

  一月:

  1、復習,做好學生的思想工作

  2、安排寒假生活

  總之盡量給學生創(chuàng)設良好的學習環(huán)境、生活環(huán)境,使學生形成良好的習慣。班級各方面的成績有大的提高。

小學六年級班主任的工作計劃范文4

  為了全面實施素質教育,積極推動課程改革,面向全體學生,促進每個學生全面、健康、活潑地發(fā)展。教學質量是學校的生命線,為了進一步加強對畢業(yè)班的教育教學質量管理,特制定畢業(yè)班工作計劃。

  一、班級現(xiàn)狀分析

  班級優(yōu)等生被抽出一部分,現(xiàn)班級學生學習成績都屬于中下等.大部分學生基礎知識有待加強;習作能力亟待加強;學生的書寫需要強化練習。班級有兩名學生上交作業(yè)困難,家長配合工作有難度。

  二、班級教育教學工作計劃

  1、班級管理:

  小干部管理、班級文化建設。

  2、教學計劃

  書寫訓練;朗讀訓練;積累;鼓勵課外閱讀;加強書面表達:片段練習;訓練學生的概括能力:讀書筆記;課上總結本科所學的主要內容。

  三、具體措施及辦法:

  1、書寫:學生分階段過關。

  2、朗讀:課間負責人點名,學生面對全班朗讀,記在小組成績里。

  3、積累:課本上需要掌握的內容。負責人定時要求默寫。

  4、有目的的訓練學生的書面和口頭的概括能力。

  5、生詞天天考;單元考;月考等形式

  6、重視考后的指導

  7、重視個別學生的輔導

  8、幫助學生樹立奮斗目標。促進學生逐步形成正確的世界觀與人生觀。

小學六年級班主任的工作計劃范文5

  班主任是班級工作的管理者,領導者和組織者,是班級工作的核心人物,是教師與學生、學校與家庭之間的紐帶。為了提高班級教育教學質量,搞好班級管理,根據(jù)本班的實際,特擬定班主任工作計劃:

  一、學生基本情況分析

  1 學生的基本情況:本班共有學生34人,其中男生19人,女生15人,少數(shù)民族學生8人。

  2、學生的'知識現(xiàn)狀分析:上學期三門主科成績都有所進步,語文成績比上學期差,科學成績有進步,數(shù)學成績也稍有進步。

  3、品德紀律情況:絕大部分同學都能遵守紀律,聽從教師的教導,熱愛班集體,熱愛勞動,團結同學,對他人有禮貌,尊敬師長。但有兩名跑讀生,由于家長督促不嚴,回家后不按時作息,上課總是精神不振,時常遲到,不按時完作業(yè)。

  4、班干部狀況:班上有6個干部,組長5人,他們的特點是有組織能力,在班上能起模范帶頭作用,成績優(yōu)秀,團結同學。

  二、本班的工作任務和工作重點

  1、在班級中積極開展創(chuàng)新風,做主義的教育活動,開展豐富多彩的活動;

  2、培養(yǎng)學生自主,自動的精神,激發(fā)學生的學習積極性,樹立講文明,懂禮貌,勤奮好學的作風,爭當先進班集體。

  3、搞好學生的安全教育工作。

  4、每學期和家長進行1—2次會談。

  5、教師要多次進行家訪,保持好教師和家長以及學生間的密切聯(lián)系。

  6、做好后進生的輔導工作。

  三、指導思想和目標

  1、培養(yǎng)學生自主學習的習慣;

  2、激發(fā)學生對學習的積極性、主動性;

  3、認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)和認真鉆研教材;

  4、嚴格要求自己,不斷提高自身的業(yè)務水平。

  四、本學期具體工作安排如下:

  時間

  工作內容

  備注

  三月分

  1、做好學生入學鞏固工作

  2、做好安全教育

  四月份

  1、組織開展教育教學活動

  2、開展學生的課外活動

  3、做好安全教育

  五月份

  1、組織開好班會

  2、組織開班委會

  3、做好家訪工作

  4、做好安全教育

  5、進行期中復習

  六月份

  1、做好安全教育

  2、做一次知識競賽

  3、單元復習

  七月份

  1、全面復習

  2、期未考試,對本學期工作總結

小學六年級班主任的工作計劃范文6

  為更深入貫徹新形勢下的新教育精神,落實學校的教育教學工作,進一步完善學校的常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性、實效性和創(chuàng)新性,引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,全面提高學生的綜合素質,促進學生健康成長,力爭我校的“出口”質量有新的突破。本學期,本人擔任六年級的班主任工作。為了及時地總結經驗教訓,能夠在新的學期中更好地開展各項工作,特將本學期班主任工作總結如下:

  一、以德育為抓手,重視思想教育。

  1、培養(yǎng)學生強烈的責任感。責任感是一個學校、班級穩(wěn)定向上的積極因素。我在教育工作中開展“我是少先隊員”、“今天我是值日生”、“我是小家長”、“我愛課間操”等系列教育活動,使學生體會到對班集體應盡責任和義務。如開展“我是小家長”活動后,不僅責任心增強了,同學們也養(yǎng)成了珍惜糧食的好品質

  2、培養(yǎng)學生的競爭意識和自信心。未來的社會是一個充滿激烈競爭的社會,健康的競爭意識能使學生更加發(fā)奮,促進學生良好品德的形成,使整個班集體蓬勃向上。在教學工作和班主任工作中,我激勵學生合理地比一比、爭一爭。班干部成員以至各小組長、科代表都由學生競選產生,充分給予學生自我推薦、自我展示的機會。

  3、加強學生文明禮貌教育,幫助學生建立和諧的人際關系。和諧的人際關系是健康生活、快樂學習的重要保證。我從文明禮貌教育入手,對學生進行教育,提倡同學之間、班級之間、師生之間以及與父母之間的和諧關系。

  二、以常規(guī)為紅線,重視養(yǎng)成教育。

  常規(guī)管理是德育的重點,只有常規(guī)管理跟上去了,才能更好地開展各項養(yǎng)成教育工作,而習慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。

  1、勤于用自己的雙手給學生做出示范。

  在學校,與學生接觸最頻繁的是班主任,學生受班主任的影響也最大。學生接受班主任的教育,不只聽其言,還會觀其行。班主任只有用行動做出榜樣,使學生“耳濡目染”。開學初,學生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習慣很普遍,我只是躬身一一撿起,送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從此,教室地面開始逐漸清潔起來。學生工作面廣量大,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個“用手說話”的機會。比如隨手排一排桌椅;放學隨手關上一扇窗;學生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細節(jié)和動作,都能給學生以積極的心理暗示,成為學生仿效的榜樣,進而產生“此時無聲勝有聲”的獨到效果。

  2、加強日常行為規(guī)范教育,強化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓練。

  本學期我組織學生認真學習了《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,開展爭創(chuàng)“行為規(guī)范標兵”的活動,要求每位同學言語文明、活潑向上、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、愛護公物、儉樸節(jié)約。這些方面的內容就是同學們養(yǎng)成良好行為習慣的基本要求。這學期我們班學生的生活習慣、學習習慣以及行為習慣都有了比較大的進步。

  3、建立嚴格的檢查制度,讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺化。

  養(yǎng)成教育就是通過各項活動,使同學們言行“規(guī)范化,自覺化”。建立嚴格的檢查制度,長期督促、檢查學生遵守規(guī)范的情況,是保障學生良好習慣形成的關鍵因素。

  我結合班級實際,建立“班主任→班干部→學生”管理結構并形成檢查制度,層層檢查,逐級落實。分別檢查學生每天的家作完成情況、課間紀律、清衛(wèi)質量、課間操的質量等方面,第二天晨會課根據(jù)檢查的反饋結果進行教育。

  三、以活動為載體,重視素質教育

  本學期,學校、班級開展了很多活動,每項活動布置以后,我都要求學生精心準備,互相幫助,積極合理競爭。在各項活動中培養(yǎng)學生的合作意識、競爭意識、動手能力、協(xié)調能力等。

  我作為班主任,,將在今后的工作中要不斷更新教育觀念、認真學習班級管理方法,要運用邊緣學科和相關學科的相關理論和最新科研成果研究教育現(xiàn)象,指導教育實踐,要經常與任課老師交流溝通以期從其他領域獲得借鑒,探索出班級管理工作的新規(guī)律。我相信,只要真誠地捧著一顆“愛心”,在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠將班主任工作干得非常出色的

  四、工作目標及具體措施

  1、加強安全教育,增強安全意識,提高自我防范能力。利用早會,班會,組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》和《中小學自我防范安全常識》。做好學生的常規(guī)管理,增強學生安全意識,提高自我防范能力。

  2、樹立健康第一的指導思想,切實加強體育工作,使學生掌握基本的運動技能,養(yǎng)成堅持鍛煉,身體的良好習慣。

  3、認真抓好衛(wèi)生宣傳,做好預防為主的衛(wèi)生保健,增強食品衛(wèi)生安全意識,進一步健全包干區(qū)及個人清潔檢查制度。

  4、面向全體學生,全面提高素質,嚴格加強教學質量的調控,做到優(yōu)化課堂教學,向40分鐘要質量,有效地減輕學生過重的負擔。

  5、培養(yǎng)學生熱愛勞動的習慣和艱苦奮斗的精神,成為全面發(fā)展的人才。在促進學生德、智、體、美、勞五育均衡發(fā)展的基礎上,發(fā)展學生的特長,培養(yǎng)其個性和興趣愛好。

  6、培養(yǎng)—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優(yōu)者充實班級,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

  7、對尖子生加強培養(yǎng),發(fā)掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑;對后進生進行經常不定時的家訪,多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。

  8、定期召開家長會,向家長匯報學生的全面情況,共同研究教育內容和方法,密切配合家校,同步教育學生,促進轉化工作的有效開展。

  附:具體工作安排

  第1、2周(9.1-9.13..)

  1、報名注冊。

  2、做好課室的布置,建立學生基本情況檔案。

  3、做好常規(guī)教育(進行法制教育、安全教育和食品衛(wèi)生教育),加強期初行為規(guī)范教育;明確學習目的,端正學習態(tài)度。

  4、班干部、科代表的選舉和分工

  第3、4周(9.14.-9.27.)

  1、繼續(xù)做好常規(guī)教育,加強行為規(guī)范教育。

  2、期初家訪和家長聯(lián)系工作。

  3、開展普通話學習活動

  4、期初班主任工作會議。

  5、建立后進生檔案。

  第5、6周(9.28-10.11.)

  1、出版“迎國慶”小報。

  2、“迎國慶”作文競賽。 3、組織學生觀看有關國慶影視,激發(fā)學生的愛國熱情。

  4、適量安排假日學習任務。做好常規(guī)教育。

  第7、8周(10.12-10.25.)

  1、建隊節(jié)活動

  2、班級演講賽

  3、班級籃球賽

  第9、10周(10.26-11.8.)

  1、期中復習考試2、小結開學以來的好人好事,表彰先進,找出存在的不足之處,提出今后的努力方向。

  第11、12周(11.9.-11.22.)

  1、開展“新道德、新風尚”演講賽

  2、家長會第

  13、14周(11.23-12.6.)

  1、六年級朗讀競賽

  2、開展“我成功的秘訣”學習經驗交流活動

  第15、16周(12.7.-12.20.)

  1、出版“迎元旦”小報。

  2、迎元旦歌詠比賽

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