【精選】年級班主任工作計劃匯編五篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又將迎來新的進步,我們要好好計劃今后的工作方法。工作計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的年級班主任工作計劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
年級班主任工作計劃 篇1
一、繼續(xù)常抓常規(guī)教育
三年級孩子,已經適應了學校的環(huán)境,這時候,他們會想方設法的去玩,而且沒有膽怯和陌生,對于老師的話有的時候也會出現聽不進去,他們也熟悉了老師的脾氣,偶爾會耍一些小聰明,也就是人們常說的“皮了”,所以,我準備從一些小事情要求,不遲到早退,上課認真聽講。
為了能促進他們上課積極性調動,我采取了小組比賽形式,全班分成4組,看哪組在每節(jié)課的表現最好,哪組這節(jié)課就能得到一朵小紅花,學期末統(tǒng)計,最多的小組,所有的人,都能得到老師的小禮品,學生們上課積極性很高,不但認真聽講,還積極回答問題,促使課堂氣氛活躍,小組中有人沒有回答,那么他們那組的人會想辦法去幫助他,在幫助的同時,孩子們又學會了互相幫助。
當然,在文明禮儀方面也從不忽視,注重文明教育,計劃這學期的班隊會就以文明禮儀為主題思想開展主題班隊會。主題為“我和禮儀有個約定”。平時在衛(wèi)生方面也會加強,拿到衛(wèi)生班級之星,表揚并教育繼續(xù)保持,沒有拿到,找原因,找方法為班級的榮譽去努力,爭取下次為班級拿下衛(wèi)生之星,在教育講衛(wèi)生的同時也教育孩子有集體榮譽感。
二、德育教育不容忽視
在升旗儀式的時候以及重大的節(jié)日里,加強學生的德育教育。比如在升旗儀式的時候,我們該怎么做?亂動亂講話,這是一種什么行為?教育學生愛國旗,愛國歌,升旗儀式的時候應該站立,少先隊員應該行隊禮,然后再利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等一些重大活動時舉行一些有意義的班會,利用校園流動紅旗的評比的活動,對學生進行思想教育。
三、班級管理及其他方面
一個班級光依靠班主任一個人的力量是微不足道的,我將采取的是:發(fā)揮班級小干部的能力,培養(yǎng)班級干部,讓他們在班級中起到帶頭榜樣的作用,我會定期和班干部開會了解班級學生的心理和班級情況。
在班級活動中,為了促使能愛讀書,讀好書,班級成立了圖書角,并制定讀書計劃,讀書小狀元,提高孩子的閱讀量,增加及提高孩子的閱讀水平和作文寫作水平,偶爾會開展故事會比賽,促進學生的語言表達能力。定期評選每周之星。同時定期的舉行一些活動,在這些活動中,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學生的自信心。
以上就是對于下學年工作情況的計劃。如有不當之處,還請大家批評指正。謝謝大家!
年級班主任工作計劃 篇2
不知不覺新的一學期又來臨了。為了本班在新學期各方面再上一個臺階。根據本班的實際情況特制定如下計劃:
一、班級情況分析:
我班這一學期共有32位學生,其中大部分學生平時上課都比較認真。懂得小學生要講文明有禮貌,懂得去幫助有困難的人,富有愛心和同情心。多數同學熱愛學習,上課專心聽講,作業(yè)能按時完成,字跡也較工整。但也有少數同學學習習慣比較差,上課不能專心聽講,做作業(yè)慢,正確率不高,課后不遵守紀律,不能嚴格要求自己。也有一些同學上課不敢大膽發(fā)言,學習主動性不強,貪玩又粗心,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此沒有良好的學習生活習慣。所以,我們開展“一幫一,多幫一”等活動,幫助學困生找到正確的學習方法,共同提高學習成績。
二、德育教育
1、繼續(xù)對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養(yǎng)成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
5、抓好讀書教育活動,讓學生多看一些課外書,并加強閱讀指導由淺入深適時開導,培養(yǎng)學生的觀察能力、閱讀能力,讓學生在閱讀中提高知識開發(fā)思維。
6、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體。
三、具體措施
1、將常規(guī)管理走向精細化
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。制定班級公約,對于校規(guī)要條條落實。課堂、課間、上下學的`紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到
位,使孩子們在開學之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
充分利用班會及課間的時間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規(guī)”等一日常規(guī)要求,養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。這學期利用教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活,學會做人。
2、形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規(guī),如果有違反紀律的現象,由紀律小組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由衛(wèi)生委員記錄,表現情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。
(2)選拔得力的班級干部.
優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此,開學初根據班級的實際情況,重新調整班干部,進行班干部競選。然后要著重培養(yǎng)當選的班干部,使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法,同時還要更嚴格地要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求在各方面給全班起到模范帶頭作用;其次,要大力表揚班干部,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部怎樣行使權力;第三,鼓勵班干部大膽創(chuàng)新,不僅僅要做到上傳下達,協(xié)助班主任做好工作,還要創(chuàng)造性地開展班級活動。
(3)營造寬松、民主、和諧的氛圍
多和他們交流,發(fā)現問題,解決問題;從關心、愛護的角度出發(fā),對班干部進行嚴格要求;給予微笑的面容,鼓勵的話語,激勵的目光,掃除學生參與學習的各種心理障礙。
3、認真做好家訪工作 。
(1)每學期對全體同學進行家訪,了解他們近段時間在家表現,以便更好地開展工作,向家長匯報近段時間學生在校表現及學習情況,并了解學生在家中的表現。
(2)家校配合,共同教育,經常保持與學生家長聯(lián)系,互通信息,及時掌握他們的思想動向,要讓家長多關心自己的孩子的生活、學習狀況,與教師配合,用正確的教育方法和適當的態(tài)度來改變學生不好的思想、行為習慣等。
4、做好學困生轉化工作。
(1 )善于發(fā)現閃光點!俺哂兴蹋缬兴L。”每個學生都有自尊心、閃光點。作為班主任要了解他們,發(fā)掘他們心靈中的火花,給他們閃光的機會。如在課堂上多把一些簡單的問題留給學困生回答;做練習時,把較簡單的題目留給學困生做,使他們感受到“我也能回答”、“老師也重視我”。
(2)進行適當的表揚和批評。馬克.吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話我就可以活上兩個月!泵课粚W生都喜歡被人贊揚,特別是學困生,他們最需要表揚。在班級管理中,作為老師如果能夠多發(fā)現學生的每一點進步、一次按時獨立完成作業(yè)、一次認真聽講、一件小小的好事……都能及時給予表揚,讓學生知道他的每一點每一滴的進步老師都注意到了,老師每時每刻都在關心著自己,就會感到班集體的溫暖,從而增強自信心。當然,在班級管理中,我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進行批評。批評前要認真調查,搞清基本事實。批評時做到內容不失真實,語氣不失委婉,切忌大發(fā)雷霆,維護學生的自尊心。
(3)開展“一幫一”活動,鼓勵優(yōu)生幫助學困生,促進學困生的進步。
總之,在新的一學期里我們將努力使本班在管理、學習各方面都有一個長足的發(fā)展。我們將不懈努力。
年級班主任工作計劃 篇3
一、以專題教育、小隊活動為抓手,營造班級文化,從生活習慣、行為習慣、學習習慣、衛(wèi)生習慣、勞動習慣、心理習慣等方面開展豐富而有效的班級活動,吸引他們,感染他們,以點及面,因勢利導、層層展開,讓他們在活動中產生興趣,培養(yǎng)民族情感,鍛煉堅韌意志,養(yǎng)成良好的品格,充實精神生活,沿著健康的方向發(fā)展。
。ㄒ唬┌嗉壩幕ㄔO目標
1、根據兒童品德形成的規(guī)律,從行為、情感體驗、提高認識等多角度切入,喚醒學生潛在意識,促其行為習慣的養(yǎng)成。
2、以一系列集體活動構建起集體的共同目標,以共同的活動來引導和激勵全班成員為實現目標而不斷努力。
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二、物質文化建設
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1、每日一拼。
以學校每日一拼為內容,積累著名的詩句、名言,鞏固漢語拼音,提高普通話水平。
2、每周提醒。
每周進行一次總結,了解本周哪些地方做得不好,征集標語,兒歌,并張貼,起到提醒作用。
3、每月一評。
爭章欄主要按照爭章計劃每月爭取一玫獎章。
4、學習園地
二年級小學生的榮譽感特別強,因此本期學習園地取題為“我最棒”。主要把學生畫得好的圖畫,寫得漂亮的字,考試得優(yōu)試卷等作品展示在“我最棒”這一欄面上,調動全班同學的積極性,產生“你行,我更行”的競爭意識,從而帶動整個班集體共同進步。
5、常識欄
為學生介紹每月的一些重大紀念日,節(jié)日,并張貼一些相關小故事,小常識,如八月十五中秋節(jié),就搜集張貼《中秋節(jié)的傳說》《中秋節(jié)習俗》等故事。即可讓學生了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,又可貫徹二期課改精神,拓展學生識字渠道,進行開放識字。
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1、班級公約
利用班會發(fā)動學生共同參與,完善班級公約,從思想、學習、紀律、衛(wèi)生、文體等方面對全班同學提出一個總的要求,細化學習制度、衛(wèi)生制度、體育制度、行為規(guī)范評分制度。對班級的各項工作都作出細致入微的規(guī)定,以順口溜的形式,使學生將班級公約熟記于心,進而導行。
2、加減分細則表
將一日常規(guī)制成表格,做得好的加分,做得差的減分。每月按分數進行小干部競爭上崗。使學生明白班干部并不是終身制的,只要你有能力,你能做得更好,就能當選。這一舉動極大地調動了學生的積極性,也促使學生明白以身作則的重要性。
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1、主題班會
《勤學守紀多動腦》(暫定)
《愛護環(huán)境齊動手》
《禮貌待人心靈美》
《誠實節(jié)儉勤勤讀書》
2、培養(yǎng)健康的興趣——剪報活動
開展剪報活動,培養(yǎng)學生閱讀興趣
年級班主任工作計劃 篇4
一、指導思想
運用各種教育理論,從學校工作和學生思想實際出發(fā),加強青少年學生的思想道德行為教育,整和社會資源,運用各種教育媒體,進一步推進學生素質教育。
二、基本目標
建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
為了能把本班建成具有團結、活潑、嚴謹、求學的班風,把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:
1、根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,抓好班級一日常規(guī);
2、在學生中培養(yǎng)競爭意識,有你追我趕的比學風格;
3、面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好后進生。所以,轉 化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。 定期與學生談心交流,了解學生的思想;
7、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發(fā)展,同時通過提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化;
8、組織學生積極參與學校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,培養(yǎng)學生的集體觀念,增強班級凝聚力;
9、加強學生衛(wèi)生保健和心理健康教育,抓好班級的室內衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生;
。保啊㈤_展家庭教育指導工作,積極與學生家長進行聯(lián)系與溝通,多角度進一步了解學生。尋求在實際工作中獲得家長的支持。共同對學生進行教育。
具體每月工作
。吃路
1做好新學期學生返校工作(發(fā)書、衛(wèi)生清掃等等)。
2.抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現象,抓好自習課紀律,提高效率。
3.提高板報、墻報質量,營造良好的學習氛圍,構建良好的班級文化。 布置今日之星、植樹節(jié)和中小學安全教育日等板報。
4. 對上學期學生工作作總結,評出昨日之星,即班三好學生(上學期)等。
。丛路
1.行為規(guī)范教育:講文明,講禮貌。
2.進行第一次月考.
。.安排春季運動會.
。.對期中考試進行復習.
。翟路
1. 作好 五一大假工作的安排。
2.主題班會:學習經驗交流會。
3. 主題班會:中學生如何積極應對社會激烈競爭。
。.組織學生開展春游活動,及外出的安全教育。
6月份 ,
1.行為規(guī)范教育:認真作業(yè)。
2.進行第二次月考。
3.結合國際奧林匹克日,開展各科競優(yōu)比賽。
4.圍繞誠信教育開展中隊主題活動。
7月份
。保J真學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,準備復習迎考工作。
2.學生思想品德考評.
3. 學期結束工作,假期前的安全教育。
動態(tài),及時疏導解決學生的問題。
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