【推薦】年級班主任工作計劃五篇
時間流逝得如此之快,就算追也追不到,我們又將迎來新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編收集整理的年級班主任工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。
年級班主任工作計劃 篇1
本學(xué)期我將繼續(xù)擔(dān)任二(1)班的班主任工作。上學(xué)期,通過班規(guī)的實施、星級作業(yè)評比,學(xué)生的進步明顯,在這一學(xué)期里,為了使學(xué)生取得更加大的進步,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,我制定了一系列的工作計劃。
一、學(xué)情分析
本班工作43個學(xué)生,其中女生20人,男生23人。通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),班里大部分學(xué)生能夠做到上課認(rèn)真聽講,遵守各項紀(jì)律,部分班干部在學(xué)習(xí)和表現(xiàn)中能夠成為學(xué)生們的榜樣。但是,還是有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好地學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確,尤其是個別男同學(xué),上課精力不集中,紀(jì)律渙散,作業(yè)欠交、遲交現(xiàn)象嚴(yán)重。所以,針對這些情況,我把重點落在學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的培養(yǎng)上,正確讓每一個學(xué)生都能夠取得進步。
二、常規(guī)教育
1、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)良好的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見師長熱情問好,上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用品德課對學(xué)生進行思想行為教育。,通過各種方式進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
三、班級紀(jì)律
1、課堂紀(jì)律
利用自習(xí)和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,言行一致。"
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。使學(xué)生既健體又受教育,同時,隨時提醒學(xué)生要注意文明活動,寓教于樂。
3、出操紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,要求學(xué)生做到不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。
四、衛(wèi)生
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天分派一次值日生清掃,在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。
五、班干部的培養(yǎng)
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將延續(xù)上學(xué)期的班干部制度,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作,建立一個積極向上,朝氣蓬勃的班集體。
六、加強家校聯(lián)系
孩子的成長離不開老師,也離不開家長,本著這一原則,我要多和家長溝通,共同探討對孩子的教育,對于孩子的優(yōu)點和缺點,既不夸大,也不縮小,采取實事求是的態(tài)度,使孩子在校內(nèi)和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。
七、班級活動
1、讀書月活動:響應(yīng)學(xué)校號召,開展讀書共享活動;
2、數(shù)學(xué)速算活動:與數(shù)學(xué)科任合作,堅持搞好數(shù)學(xué)速算活動;
3、集體跳活動:利用體育課,依據(jù)上學(xué)期的分組,繼續(xù)集體跳。
4、每月評選:每月設(shè)立一個主題,進行評選。
5、墻報小當(dāng)家:延續(xù)上學(xué)期出墻報制度。
總而言之,“給孩子們一個金色的童年!北局@個宗旨我一定會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信:只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。
小學(xué)五年級第二學(xué)期班主任工作計劃篇三:
一、班級基本情況
我班有學(xué)生47人。學(xué)生們經(jīng)過長期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,取得更好的成績,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、班級本學(xué)期工作目標(biāo)
做好上學(xué)期的工作總結(jié),為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點目標(biāo):
1、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
2、努力貫徹實行學(xué)校的《一日常規(guī)》,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀(jì)律。
3、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。
4、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的.同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三、工作具體措施
1、充分利用課間談話,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解學(xué)校的《一日常規(guī)》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。
2、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律。
3、盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。
4、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習(xí)氣氛。
5、更好的實行“卡片積分”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“卡片積分”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“卡片”的想法。
6、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),形成屬于自己班級的班風(fēng)。
四、班主任工作計劃主要內(nèi)容:
1、以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,善良,智慧,健康的人。
2、營造一個溫馨,和諧,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛。
4、利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5、關(guān)愛每一個學(xué)生,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,樹立信心。
6、上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!
本學(xué)期的班主任工作計劃已詳細書面表達,在實施本計劃的過程中,會根據(jù)學(xué)生的不同需求而稍有變化,屆時將會一一補充。
年級班主任工作計劃 篇2
五年級是學(xué)生思想的過度時期,這時的學(xué)生比較敏感、自我,所以班上出現(xiàn)了集體榮譽感不夠強的現(xiàn)象。學(xué)生們都堅持自己的觀點,為自己著想,沒有把班級的利益放在首位,整個班級呈現(xiàn)出比較散漫、隨意的現(xiàn)象。但是,仍然有一批好學(xué)上進、默默為集體奉獻的學(xué)生。為此,本學(xué)期,我計劃通過細致的思想教育和各種有益的活動,使班級形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。重點培養(yǎng)一批得力的班隊干部,讓他們影響其他的學(xué)生,讓他們學(xué)會欣賞他人,幫助他人。培養(yǎng)他們的集體主義觀念,樹立正確的集體榮譽感,為創(chuàng)建良好的班集體而努力。
二、班級目標(biāo)
共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進的動力,有了長遠的奮斗目標(biāo),才能將幾十個同學(xué)團結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,除了長遠的目標(biāo),還應(yīng)有近期的,經(jīng)過努力能達到的目標(biāo),在達到一個個近期奮斗目標(biāo)過程中,學(xué)生團結(jié)了,進步了,班集體也得到了鞏固。
我們的遠期目標(biāo)為:形成具有努力、好學(xué)、堅持不懈的學(xué)風(fēng);團結(jié)、奮進、積極、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體。(為期20周)
中期奮斗目標(biāo)為:學(xué)會聽課、學(xué)會寫作業(yè)、學(xué)會學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。(為期10周)
階段奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反省自己,認(rèn)識自己的不足,給自己制定改正方案。
。槠3周)
三、實施方案
1、學(xué)習(xí)方面
針對我們班差生面比較廣的現(xiàn)象,這個學(xué)期有如下打算:
營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍
。1)利用課前三分鐘給學(xué)生積累成語、古詩、名言警句等。教師確定每周積累的主題,并布置學(xué)生回家積累。在課前讓輪值的四人小組組長把本組積累的成語寫到小黑板上,打預(yù)備鈴之后,由學(xué)習(xí)委員帶領(lǐng)大家一起讀成語,或互相交流自己積累的成語。
。2)用下午第三節(jié)課的時間有針對性的對學(xué)生進行閱讀訓(xùn)練。教師確定每月的閱讀主題,并利用一、兩課的時間教授閱讀方法,引導(dǎo)學(xué)生閱讀。要求學(xué)生尋找有關(guān)的書籍進行閱讀。
。3)每周寫兩次日記:寫自己的心里話,既給學(xué)生練筆也及時了解學(xué)生的思想動向。
嚴(yán)格的進行管理
。2)學(xué)習(xí)積極性方面:要求學(xué)生上課認(rèn)真聽課,積極舉手發(fā)言,課堂上認(rèn)真聽課的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,積極舉手的學(xué)生每人加兩顆學(xué)習(xí)星。
。3)學(xué)習(xí)態(tài)度方面:要求每天必須認(rèn)真的完成家庭作業(yè)。認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)生每人加一顆學(xué)習(xí)星,自己和自己比有進步的學(xué)生每人加一課學(xué)習(xí)星。字跡潦草的,不認(rèn)真的要把當(dāng)天的作業(yè)重寫,同時,扣掉一顆學(xué)習(xí)星。
2、紀(jì)律方面:
培養(yǎng)正確的輿論,并利用輿論壓力促使學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成較好的行為習(xí)慣。
(1)課堂紀(jì)律:上課認(rèn)真聽課,認(rèn)真傾聽同學(xué)的發(fā)言,給同學(xué)提中肯的意見。積極舉手發(fā)言,大膽的提問。不開小差,不說小話。能做到的學(xué)生每人加一顆紀(jì)律星,被老師點名的學(xué)生每人扣一顆紀(jì)律星。
。2)課間紀(jì)律:不許追逐打鬧,不大聲說話,不摔門。作得好的同學(xué)加星一顆,作得不好的同學(xué)扣星,并酌情進行思想教育。
。3)兩操:按時回到教室做眼操,做的好的同學(xué)加星,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣星,同時,要為班級做一件好事。做課間操時,要作到快、靜、齊的排隊到操場。作得不好的同學(xué)扣星,不認(rèn)真做的同學(xué)被扣星。
衛(wèi)生方面:
實施勞動人人崗位責(zé)任制,把我們班的勞動包干區(qū)按人數(shù)分成44份,每人負責(zé)一份,每天,每個人都有自己明確的勞動崗位。同時,由平時勞動習(xí)慣比較差的學(xué)生擔(dān)當(dāng),各個部分的衛(wèi)生檢查員,負責(zé)檢查大家的勞動情況。
文明禮貌方面:
通過有意識的批評和表揚,培養(yǎng)班級的正確輿論,讓學(xué)生對同學(xué)的行為和班上的事能明辨是非。
使用普通話,不說粗話,不罵人。同學(xué)之間互相監(jiān)督,做的不好的善意的提醒,提醒后還沒有改好的,就要和全班同學(xué)一起對自己的毛病進行會診。由大家?guī)退朕k法,并要求他按大家的方法去做。
年級班主任工作計劃 篇3
本學(xué)期,我擔(dān)任初一(x)班班主任,本學(xué)期我的班主任工作力求從小事入手,盡自己最大努力把班主任工作做好!首先與學(xué)校政教處保持高度一致,堅決完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。其次我還要從下面幾個方面盡量做好班主任工作。
一、幫助學(xué)生樹立遠大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”
1、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
2、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
3、班主任自身要做一個人格高尚的人,要弘揚正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。
二、鼓舞學(xué)生信心
1、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡。
2、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標(biāo),取長補短。
3、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。
總之,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,“自信是人生成功的一半”
三、培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法
1、加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也是差生轉(zhuǎn)化的中心,班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,課前預(yù)習(xí),認(rèn)真上課,課后及時復(fù)習(xí),反復(fù)復(fù)習(xí),適當(dāng)練習(xí)。要反復(fù)布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學(xué)習(xí)習(xí)性養(yǎng)成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學(xué)習(xí)方法全方位的指導(dǎo)。
2、加強科學(xué)用腦的思想教育,個人心理調(diào)適,科學(xué)的休息法,記憶法,科學(xué)的身體煅煉,營養(yǎng)搭配,腦科學(xué)最新成果。
3、成立學(xué)習(xí)興趣小組,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。
4、加強課外閱讀指導(dǎo),拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),又要重視課外知識的吸取,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心。
四、加強班級管理
1、經(jīng)常與學(xué)生交流,把握每個學(xué)生的思想,學(xué)習(xí),生活的動態(tài)。定期或不定期的在班上進行書面調(diào)查,讓他們反映教室寢室的紀(jì)律,清潔衛(wèi)生,同學(xué)關(guān)系等等問題,以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導(dǎo),修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出不足以便修正教學(xué),平時,早自習(xí),上午上課,下午上課,以及自習(xí)時間多到教室向?qū)W生了解班情,觀察學(xué)生作習(xí)情況,向?qū)W生了解學(xué)生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監(jiān)管中。
2、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導(dǎo),讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。
3、嚴(yán)格紀(jì)律要求。班級管理要制度化,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,要學(xué)生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,賭博了將要受到何種處理,主要在于耐心細致的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,嚴(yán)重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀(jì)律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監(jiān)督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動積極性。
附具體工作計劃:
八月份:做好學(xué)生入學(xué)訓(xùn)練工作
九月份:重點:“行為規(guī)范月活動”
十月份:重點:愛國主義教育活動月和組織參加第xx屆校運會
十一月份:重點:抓好期中考試
十二月份:重點:紀(jì)念“xx”運動xx周年系列活動
一月份:重點:抓好期末復(fù)習(xí)工作
年級班主任工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo),以班會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實際情況,認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)!薄ⅰ拔覑圩x書”的教育活動,對學(xué)生進行常規(guī)教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開展小雛鷹活動,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色。
二、工作目標(biāo):
1、貫徹落實“我愛學(xué)!、“我愛學(xué)習(xí)”主題教育活動,培養(yǎng)學(xué)生具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進行養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)。
3、對學(xué)生個人能力的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。
三、工作重點及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作。
(1)保護校園,進行愛學(xué)校的教育。
。2)組織學(xué)生開展評比活動,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,做到學(xué)有榜樣。
。3)組建班委會,班干部實行輪換制度,使每個學(xué)生都有機會,定期培訓(xùn)。
2、開展“我愛學(xué)校”、“我愛讀書”主題教育活動。
(1)愛護校園,通過自己的實際行動來愛護自己的校園
。2)培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,能用自己的語言表達出對校園的喜愛。
3、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識。
4、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,利用多種形式與家長溝通。
5、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作。
四、各月工作重點:
九月份:
教育重點:培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境,愛護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責(zé),實行輪換制度。
十一月份:
增強學(xué)生的小主人公意識,愛校如家,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙,護校園一片土。
3.宣傳并進行安全教育。
十二月:
工作重點:積極開展“雛鷹爭章”的活動,爭取每一個學(xué)生都能取得榮譽,爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭章活動。
2、通過自己的實際行動,使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進行安全教育。
元月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作。
1、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2、復(fù)習(xí)動員。
在平時,把爭章和專題教育結(jié)合起來,家訪與個別學(xué)生教育結(jié)合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結(jié)合,努力為學(xué)生創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí),生活環(huán)境。
年級班主任工作計劃 篇5
新學(xué)期開始了,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實際情況,特制定如下。
一、以學(xué)?傮w為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析。
五(1)班共有學(xué)生33人,其中男生15人,女生18人。學(xué)生來自周邊及各個村,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平不整齊,容易浮躁,成績斷層嚴(yán)重,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。學(xué)生平時體育鍛煉較少,需加強體育鍛煉。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,希望與教師積極配合,共同教育好孩子。
三、常規(guī)管理措施。
1、學(xué)習(xí)方面使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,使思品、英語學(xué)科成績?nèi)嫣岣,科學(xué)、語文學(xué)科成績穩(wěn)中提高,數(shù)學(xué)成績繼續(xù)保持前列。
2、文明行為方面進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,出現(xiàn)問題馬上糾正,引導(dǎo)大家養(yǎng)成規(guī)范的行為習(xí)慣。
3、衛(wèi)生方面,通過鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認(rèn)真仔細,希望加強工作責(zé)任感教育讓大家有良好的意識。
4、德育工作處處與學(xué)校教育處保持一致。
5、學(xué)生安全教育常抓不懈,做到日日講,每周講,月月講,緊繃安全弦。
6、家訪、來訪工作的開展。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,正視孩子存在的不足,并給予合理的建議。對于家長的來訪,我會熱情地接待。這項工作努力做到持之以恒。
希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),使每個學(xué)生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭創(chuàng)先進班集體。
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