上學(xué)期七年級班主任的工作計劃

時間：2020-11-13 15:08:38 班主任工作計劃我要投稿

上學(xué)期七年級班主任的工作計劃

上學(xué)期七年級班主任的工作計劃1

　　本班學(xué)生思惟純摯，長進(jìn)心和集體聲譽(yù)感較強(qiáng)。但因為學(xué)生來自全鄉(xiāng)多所小學(xué)，對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不不異，與我校的要求存在較年夜差距，甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差，進(jìn)修立場極不劃定禮貌，還不能很快的順應(yīng)中學(xué)的進(jìn)修情形。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、進(jìn)修立場、進(jìn)修跟不上整體軌范，還有待進(jìn)一步增強(qiáng)培育，需要破耗很年夜的精神。

上學(xué)期七年級班主任的工作計劃

　　一. 班級工作方針：

　　本學(xué)期我班的根基方針是：

　　做到“八有”：“有人格，有襟懷胸襟，有教化，有能力；有打算，有紀(jì)律，有用率，有成就”。前面的“四有”是教育學(xué)生若何做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)艉芜M(jìn)修。

　　1. 班級的衛(wèi)生和黑板報工作在黌舍的搜檢、評選中連結(jié)年級里中上等以上水平。

　　2．當(dāng)真閱讀中學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生謹(jǐn)記在心。

　　3. 教室的情形衛(wèi)生始終連結(jié)精采狀況，天天都做到窗明幾凈。

　　4. 全班同窗做到儀容儀表肅靜嚴(yán)重細(xì)膩。

　　5. 培育精采的進(jìn)修習(xí)慣和進(jìn)修風(fēng)氣，功課按時交，杜絕剽竊現(xiàn)象本文來自。

　　6. 搞好班干戎行伍培植，增強(qiáng)班集體的凝聚力，爭奪評上校前進(jìn)前輩班級。

　　7. 鼎力培育學(xué)生的集體聲譽(yù)感，培育正確的輿論導(dǎo)向。

　　8. 積極進(jìn)里手訪工作，與家長連結(jié)經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長自動配合黌舍做好孩子的教育工作。

　　二. 班級工作具體放置：

　　1. 按照黌舍團(tuán)總支的打算放置，如期完成本學(xué)期黑板報工作。

　　2. 期中考試后改選、調(diào)整好班干戎行伍。往后每兩周召開一次班干部會，研究安插有關(guān)班級工作。

　　3. 堅持天天搜檢學(xué)生的備忘錄，督促學(xué)生按時交功課。

　　4. 天天由班長、副班長搜檢全班同窗的儀容儀表規(guī)范。

　　5. 本學(xué)期另開出兩節(jié)主題班會。

　　6. 本學(xué)期完成對全班80%學(xué)生家庭的家訪或和家長聯(lián)系工作。

　　三. 本學(xué)期班級工作的重點：

　　1. 抓好課間文明歇息、午間歇息和課外勾當(dāng)紀(jì)律。

　　2. 抓好功課的按時上交，杜絕剽竊現(xiàn)象。

　　3. 抓好兩分鐘預(yù)備鈴的籌備工作，抓好課堂紀(jì)律。

　　4. 抓好教室的情形衛(wèi)生保潔工作。

上學(xué)期七年級班主任的工作計劃2

　　著名的教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么，往簡單的方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣�！痹陂L期班主任工作中，使我深深地懂得中學(xué)階段是人的成長起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。而良好的班風(fēng)班貌是各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，低年級則豎良好學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起” 的鋪路人，應(yīng)該如何把握好這一關(guān)鍵期。如何整體優(yōu)化班風(fēng)班貌?如何讓學(xué)生養(yǎng)成一系列的良好習(xí)慣?我認(rèn)為以良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣為突破口，有助于促進(jìn)班風(fēng)班貌的整體發(fā)展。根據(jù)這個想法，特制定本期教學(xué)計劃如下：

　　一、學(xué)期目標(biāo)

　　本班學(xué)生雖在智力素質(zhì)等方面有較高水平，但在一些基本能力方面還有些許缺陷，例如自我約束自我管理能力、表達(dá)能力、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等等。所以，這一學(xué)期主要著重點在于培養(yǎng)自我意識與自主能力。希望能通過多方面開展的活動，以及全員參加的形式加強(qiáng)對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng)，爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性，從而在發(fā)展他們的'能力的同時，增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感以及對集體的關(guān)心。這樣就使純粹的能力培養(yǎng)融入了更多的人文因素，使之上升到情感的培養(yǎng)領(lǐng)域，從而形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞各方面都有不定期定的發(fā)展和提高，爭創(chuàng)文明班。

　　二、基本情況

　　本班共有位同學(xué),其中男生人,女生人,.學(xué)生來自不同的學(xué)區(qū),大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣較差,特別是一部分男生,需著力塑造。

　　三、具體措施

　�、弊龊冒嘀行袨榱�(xí)慣較差的學(xué)生的思想工作,引導(dǎo)他們形成一個好的習(xí)慣.

　�、膊黄缫晫W(xué)習(xí)差的學(xué)生,發(fā)動他周圍學(xué)習(xí)較好的同學(xué)對他進(jìn)行幫助,使他在學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)習(xí)慣上都能有較為明顯的進(jìn)步.

　　⒊對積極要求上進(jìn)的學(xué)生進(jìn)行鼓勵,引導(dǎo)他取得更大的進(jìn)步.

　�、蠢眉以L及空余時間和家長進(jìn)行交流,掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況,及時解決問題.

上學(xué)期七年級班主任的工作計劃3

　　本學(xué)期伊始，由于教職工工作調(diào)動，班主任出現(xiàn)空缺，學(xué)校安排我擔(dān)任七年級四班班主任。眾所周知，中學(xué)階段是人生成長的起步階段，也是人基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段，其對人生發(fā)展具有重要的奠基作用。著名教育家葉圣陶先生說過:教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng)。七年級是關(guān)鍵時期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)，作為擔(dān)負(fù)萬丈高樓平地起的鋪路人，我深感自己責(zé)任重大。有鑒于此，我將認(rèn)真觀察學(xué)生具體情況，虛心向老班主任教師學(xué)習(xí)，盡全力做好班級工作，爭取早日組織、培養(yǎng)起來一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、共贏、和諧的七四班!

　　現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:

　　一、指導(dǎo)思想

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù)，結(jié)合具體情況，實施愛的教育。

　　2、堅持以人為本、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力。

　　二、學(xué)生基本情況分析

　　三、工作目標(biāo)

　　我們七四班的班集體建設(shè)主題:讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣。

　　這句話改編自古希臘哲學(xué)家亞里士多德的優(yōu)秀是一種習(xí)慣。大家都知道，我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常，變成我們的第二天性。

　　我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)樂思、共贏和諧!

　　據(jù)此，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、文明的集體。

　　四、具體措施

　　貫徹德育為先，以人為本的方針，堅持德育為先，切實抓好學(xué)生的思想品德工作。

　　1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育，制定班級量化管理評定細(xì)則。

　　2、利用宣傳欄、墻報，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

　　3、通過各種校會、班會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)、，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

　　4、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　5、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

　　6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

　　7、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　8、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。

　　9、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗪诵牧α�，推動班集體的發(fā)展。

　　9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。

　　10、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。平時通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作。

　　11、多巡查，查自習(xí)、靜校和晚寢，時刻觀察學(xué)生的動向，掌握學(xué)生的情況。

上學(xué)期七年級班主任的工作計劃4

　　一、開學(xué)初全面了解學(xué)生。

　　1、了解學(xué)生過去與現(xiàn)在的家庭生活、社會生活、學(xué)校生活，并對其進(jìn)行思想引導(dǎo)，對學(xué)生進(jìn)行家訪或信訪，使家庭教育與學(xué)校教育相互結(jié)合，協(xié)調(diào)共進(jìn)。

　�、偈闺x校較遠(yuǎn)的同學(xué)能住校（或校附近）。

　�、趲影嗌蠈W(xué)生幫扶一次家庭貧困或成績較差的同學(xué)。

　　③全面家訪或信訪，使學(xué)生家長重視家庭教育。措施：寫信并附上《作息時間表》、《學(xué)習(xí)目標(biāo)安排表》、《家教常用方法》等。

　�、芰私鈱W(xué)生人生哲學(xué)觀、集體觀。

　　a、我們?yōu)槭裁磿沁@樣一個人？

　　b、我們要靠什么活著？

　　c、我們能獨自生活嗎？

　　d、談?wù)勅松硐牒蛯萌撕檬碌目捶ǎê喆穑?/p>

　�、莅丛厴I(yè)學(xué)校分小組選代表談過去的學(xué)校生活。

　　2、了解學(xué)生身體發(fā)育狀況引起的生理問題。

　　青春發(fā)育期可能會對異性產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇感，但需要明白：

　　①“我們”能否承擔(dān)責(zé)任？

　�、谌绻鐟�，會影響到什么？

　�、廴绻瑢W(xué)間建立起純真的友誼，全體同學(xué)互相關(guān)心，奮發(fā)學(xué)習(xí)，熱愛生活，明天會怎樣？

　　二、日常工作

　　對班級進(jìn)行日常管理

　�、倜裰鬟x舉班干部

　　班長（唐虎）：負(fù)責(zé)考勤記錄，上下課喚呤。

　　學(xué)生委員（黃啟美）：收發(fā)作業(yè)本，記錄缺交作業(yè)者。

　　體育委員（王會）：體育課整隊集合。

　　生活委員（劉晴）：記錄衣著不整潔者，好人好事，壞人壞事。

　　勞動委員（張文虎）：檢查每天值日情況，大掃除情況。

　　文娛委員（劉云）：課間起頭唱歌，記錄不認(rèn)真唱歌，課前不作預(yù)備者。

　　小組長（4位）：

　　1組：王瓊；2組：陳萍；3組：王叢娟；4組：曾茂

　　小組長負(fù)責(zé)收發(fā)本組作業(yè)本，并向?qū)W習(xí)委員匯報缺交作業(yè)者。

　�、趯嵭写蚍种�

　　考勤10分：遲到一次扣1分；早退一次扣1分；事假一次扣1分。病假一節(jié)扣0。5分；曠課一節(jié)扣3分（課間操，集合等各算一節(jié)）。

　　作業(yè)10分：缺交作業(yè)一次扣2分，不認(rèn)真或未完成一次扣0。5分；抄襲作業(yè)一次扣1分。

　　生活10分：上講臺或重要場合衣著不整潔者一次扣0。5分；好人好事一次加1—3分，壞人壞事一次減1—3分。（請示老師）

　　勞動10分：值日或大掃除較請潔者每人加0。5分，不清潔者扣1分，勞動積極者一次加1分，不積極者一次扣1分。逃逸勞動者一次扣3分。

　　文體10分：體育課不認(rèn)真，課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真一次扣1分。課前三分鐘不預(yù)備不唱歌一次扣1分。

　　③獎懲：

　　每周五放學(xué)后對本周學(xué)生表現(xiàn)作出表揚(yáng)與獎勵，批評與懲罰。

　　目的：及時反饋，避免拖沓造成的負(fù)面影響。

　　要求：防范于未然，即現(xiàn)即處理�！皯土P”敲警鐘；表揚(yáng)樹榜樣。

　　對象：獎勵高分者3—5人。懲罰低分者2—4人。

　　措施：物質(zhì)獎勵與精神獎勵相結(jié)合。

　　三、活動

　　1、每周舉行一次有意義的活動，如演講比賽、書法比賽，歌唱比賽等。評選出優(yōu)異者1—2名，進(jìn)行獎勵。

　　2、鼓舞動員學(xué)生積極參加集體活動，為班集體增光。

　　四、把握好各門功課的相互促進(jìn)的特點，使學(xué)生樹立起學(xué)習(xí)各門功課的信心，引導(dǎo)其找到方法，培養(yǎng)起興趣。

　　五、衛(wèi)生

　　1、大掃除：每周一、四，按小組輪流進(jìn)行。

　　2、值日：每日一次，分組輪流進(jìn)行。

　　六、輔導(dǎo)工作

　　1、時間：早讀或自習(xí)。

　　2、對象：主要針對差生。

　　3、內(nèi)容：鞏固舊知識。

　　七、每天記一點教學(xué)筆記。

上學(xué)期七年級班主任的工作計劃5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為了促使學(xué)生在德智體美等方面全面發(fā)展，搞好教育教學(xué)工作，積極配合學(xué)校落實好工作，使學(xué)生能在和諧的集體中健康成長，

　　二、班級情況

　　三、根據(jù)我班現(xiàn)狀，特制定計劃如下：

　　1、抓好班級的日常管理，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，要有一個嚴(yán)明的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。良好的班風(fēng)是一個班級成功的關(guān)鍵，因此，在八年級開學(xué)后一定要加強(qiáng)自身養(yǎng)成教育，提高其素質(zhì)，讓他們認(rèn)識到自己的主人翁地位，有必要為班級環(huán)境建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，班風(fēng)維護(hù)靠所有學(xué)生。

　　2、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。找尋成功人士的資料、影片，聽取他們的成功經(jīng)歷。理解其艱辛，主要是理解知識對他們?nèi)松膸椭Ｗ寣W(xué)生理解外面的世界很精彩，從很多渠道都能發(fā)現(xiàn)外面的世界，通過對比，讓學(xué)生心中有一種向往，一種憧憬。

　　3、繼續(xù)大力開展“四個一”工作。從生活中，學(xué)習(xí)做人。認(rèn)識教材，從巧處作文章。只有讓學(xué)生覺得它不難，有趣，有價值，學(xué)生都有可能去發(fā)掘它。

　　4、加強(qiáng)安全教育、心理教育。心理安全教育是防止學(xué)生走上邪路的重要武器，只有讓學(xué)生徹底地遠(yuǎn)離四廳，特別是遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。只有這樣，才能保障學(xué)生心理上能向一個新的方向發(fā)展。

　　5、加強(qiáng)班級委員會建設(shè)。一個良好的班委，能領(lǐng)導(dǎo)全班學(xué)生走上正�；牡缆罚谶x用班干部時，一定要選威信高，品質(zhì)好，有帶頭作用的人，以免引起副作用。一定要把班干部培養(yǎng)成班主任的左右手，千里眼和順風(fēng)耳，以便對班級有充分的了解。

　　6、建立教師、家長合作式“樹人計劃”。要與學(xué)生家長溝通好，主要是多聯(lián)系，多反饋。這樣就要家訪，談學(xué)生前途，了解學(xué)生動態(tài)，教師家長、學(xué)校家庭，只有雙管齊下，才能把握學(xué)生的心理。

　　7、做好紀(jì)律差生的思想工作。在控流方面要努力去抓，多與思想有波動的學(xué)生談心，使他們有一個正確對待的求學(xué)欲望。鼓勵學(xué)生加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，并發(fā)揮其在班級的積極作用，并通過共青團(tuán)的學(xué)習(xí)。使他們真正懂得生活的價值意義。

　　四、實施過程如下：

　　第1至3周：安排學(xué)生的值日，以及入學(xué)教育。

　　第4至7周：階段性的總結(jié)，將學(xué)習(xí)好的同學(xué)進(jìn)行表彰，同時樹立榜樣。

　　第8至10周：及時做好期中考試的安排，讓學(xué)生全身心的考出理想的成績。

　　第11至15周：及時做好后進(jìn)生的查漏補(bǔ)缺工作。

　　第16至20周：準(zhǔn)備期末考試，及時做好總復(fù)習(xí)。

　　五，在積極響應(yīng)學(xué)校的整體規(guī)劃的前提之下，七年二班的班級活動緊張而有序的開展，在做好以上工作的同時，工作仍然存在著許多的不足之處，所以在新的學(xué)期我要努力的進(jìn)一步完善。尤其是，要將班主任工作的落實，從小處著手，關(guān)愛學(xué)生要面向每一個孩子。

上學(xué)期七年級班主任的工作計劃6

　　基本概況學(xué)生數(shù)男生數(shù)女生數(shù)留入本班人數(shù)在外借讀數(shù)在本班借讀數(shù)

　　42 20xx 0 0 0

　　寄宿生人數(shù)貧困生人數(shù)三好學(xué)生數(shù)學(xué)生團(tuán)員數(shù)受處分學(xué)生數(shù)雙差生數(shù)

　　14 1 0 0 0 0

　　班級情況分析

　　本班學(xué)生思想單純，上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。但由于學(xué)生來自全市多所小學(xué)，對學(xué)生行為習(xí)慣的要求各不相同，與我校的要求存在較大差距，甚至還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境。雖說是重點班，但也有部分基礎(chǔ)非常薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)跟不上整體步調(diào)，還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培養(yǎng)，需要花費很大的精力。

　　一.班級工作目標(biāo)：

　　本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：

　　做到“八有”：“有人格，有胸懷，有教養(yǎng)，有能力；有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學(xué)生怎樣做人，后面的“四有”是教給他們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)。

　　1.班級的衛(wèi)生和黑板報工作在學(xué)校的檢查、評比中保持年級里中上等以上水平。

　　2.認(rèn)真做好上課前兩分鐘的預(yù)備工作和眼保健操，爭取不扣分。

　　3.教室的環(huán)境衛(wèi)生始終保持良好狀態(tài)，每天都做到窗明幾凈。

　　4.全班同學(xué)做到儀容儀表端莊大方。

　　5.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣，作業(yè)按時交，杜絕抄襲現(xiàn)象。

　　6.搞好班干部隊伍建設(shè)，增強(qiáng)班集體的凝聚力，爭取評上校先進(jìn)班級。

　　7.大力培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，培養(yǎng)正確的輿論導(dǎo)向。

　　8.積極進(jìn)行家訪工作，與家長保持經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長主動配合學(xué)校做好孩子的教育工作。

　　二.班級工作具體安排：