小學二年級班主任學期工作計劃
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導,結(jié)合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設和諧的學風,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級情況分析
本班共有學生47人,其中男生28人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性;家長又很支持和配合班主任工作。通過一年半的努力,我班基本上形成了“團結(jié)、活潑”的班風,集體凝聚力強。在本學期,我繼續(xù)把學生良好行為習慣的養(yǎng)成以及建設良好的班集體作為主要目標。
三、本學期的主要工作
1、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的'班干部,尋找第二梯隊,激發(fā)學生的潛能。一年半下來,原先培養(yǎng)的我愛批班干部已經(jīng)很好地能為班級服務了,因此,從班級的長遠發(fā)展來看,我們應該選好第二梯隊,接過我愛梯隊的接力棒,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
2、健全“爭當小明星”制度,讓學生自行管理、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施!盃幃斝∶餍恰敝贫,已經(jīng)實施一年半了,對于個別學生來說,可能產(chǎn)生了“審美疲勞”,因此,我不斷地改進制度,增強學生的競爭感,使這一項措施更為規(guī)范,可行性更強。另外,本學期對于學生的書寫將進行針對性教育,在課堂上隨時提醒與幫助。另外在學生做作業(yè)的時候讓學生之間也互相督促、提醒。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的售后服務贏得家長們的口碑。本學期我依然把和家長的經(jīng)常聯(lián)系個溝通作為重點工作。結(jié)合考試成績針對學生的現(xiàn)狀,加強學校與學生家長間的多方聯(lián)系,通過多種形式和渠道與家長共同探討解決問題的方法。平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。
4、幫助雙困生,溫暖他們,提高他們。對于學困生,在學習上多給予幫助和解答;對于貧困生,在生活上多給予幫助和溫暖。
另外,在這學期,我還會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。
四、工作安排
1、報名注冊
2、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
3、寒假小結(jié)
4、加強期初行為規(guī)范教育
5、上報中午就餐學生、乘車學生名單,并做好管理工作
6、校報、班報刊出
7、更新辦公平臺數(shù)據(jù)
8、落實“三困生”轉(zhuǎn)化名單
3月:
1、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
2、慶!叭恕眿D女節(jié)
3、建立后進生轉(zhuǎn)化檔案
4、寫字教學月評(1)
5、教學質(zhì)量抽測、反饋
6、植樹節(jié)活動
7、校報、班報刊出
8、家長學校
4月:
1、期中教學質(zhì)量測試、反饋
2、寫字教學月評(2)
3、排球墊球比賽
4、校報、班報刊出
5、家長學校
6、口算過關(guān)測試
5月:
1、寫字教學月評(三)
2、一二三年級語文閱讀競賽
3、學生身體素質(zhì)測試
6月:
1、教學質(zhì)量抽測、反饋
2、慶祝六一兒童節(jié)
3、校報、班報刊出
4、寫字教學月評(四)
5、期末考試
6、各類評比
7、休業(yè)式
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