四年級班主任的工作計劃模板

　　新學期伊始，我擔任四年級的班主任。我感覺任務重，壓力大 。班上現(xiàn)有學生51人，其中本學期新轉(zhuǎn)入7人。許多學生學習目的性不明確，學習自覺性差，紀律觀念薄弱，自制力極差。半數(shù)學生不能集中注意力聽課。這些需師生共同努力，促進進步。

　　作為四年級的班主任兼語文教師，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一、 常規(guī)教育方面 ，加強學生的安全教育，學習教育，良好的興趣愛好等養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

　　(一)、度過兩個月的暑假，學生們往往不能很快地進入學習角色，班主任有必要在日常生活中進行有序的引導，時時處處向?qū)W生進行有針對性的'常規(guī)教育，使學生能夠及早適應學校緊張而又豐富多彩的生活。

　　1、充分利用班會及晨會的時間學習，并在日常學習的過程中讓學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，做到見了師長熱情問好，上下樓梯靠右行，學會禮讓，教給學生待人接物的基本禮儀，同學之間友好相處，爭取做一名彬彬有禮的小學生。

　　2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，對學生進行思想行為教育，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。充分發(fā)揮學校各項專欄的教育作用，進一步規(guī)范學生的行為習慣。

　　(二)、班級紀律方面

　　經(jīng)過一至三年級的培養(yǎng)，本班學生紀律較好，但學習自覺性較差，所以我決定加強學風整頓，讓多數(shù)學生積極投入到學習中，能好學、勤學、會學。。

　　1、課堂紀律

　　首先利用班會課宣布班級各項規(guī)章制度，對學生提出嚴格要求，班級紀律人人必須嚴格遵守。做到課前預習，上課認真聽講，課后認真完成各項作業(yè)，我們班的宗旨是“學得踏實，玩得痛快�！�

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，合理安排游戲，并且嚴禁課間亂追逐打鬧現(xiàn)象，注意文明活動，寓教于樂。

　　三、安全衛(wèi)生方面

　　講究衛(wèi)生，既能使學生身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境。而安全更是學校班級工作的重中之重。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手，不在校園內(nèi)吃零食，不亂扔垃圾，看見垃圾隨手撿起來，制止他人亂扔垃圾。

　　2、班級衛(wèi)生：每天一個小組清掃衛(wèi)生區(qū)域，對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵，值日生不負責的要罰掃。全班同學輪流每天一人擦黑板。重視對進行愛護校園環(huán)境和花草的教育。

　　3、安全注意事項：上學、放學途中注意安全，過馬路走人行道，乘車遵守秩序。課間不亂追逐打鬧，上下樓梯不擁擠，同學之間友好相處，不打架，不罵人。除此之外，教育學生不做暴力游戲，注意防火、防電、防水、防毒、防騙等安全教育。

　　四、 班干部的培養(yǎng)方面

　　班干部是班級管理的小助手，師生齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。除班長外，應選守紀好學、熱愛班集體，有組織能力的學生配合班長管理班級，共創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

　　五、開展活動

　　在班級開展各種活動，以挖掘每個學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。如：小學士、小碩士、小博士，早讀之星，小書法家，小發(fā)明家，日記之星等各種評比活動。大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。

　　六、加強和家長的聯(lián)系

　　1、通過手機及時聯(lián)系家長，以鼓勵為主，并且要及時反映孩子存在的問題，以便共同幫助孩子解決。

　　2、通過家長會，宣傳教育理念，交流孩子在校學習生活情況，向家長展示孩子的成績，并聽取家長的意見，不斷對班級工作進行改良。

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