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高二理科下學(xué)期班主任工作計劃

時間:2020-12-11 12:27:43 班主任工作計劃 我要投稿

高二理科2018下學(xué)期班主任工作計劃

  想做好一份工作,除了要刻苦認真,還得有目標有計劃,只有做好了工作計劃,才能把工作做得更好更出色。下面是 高二理科2018下學(xué)期班主任工作計劃,歡迎參考閱讀!

高二理科2018下學(xué)期班主任工作計劃

  高二理科2018下學(xué)期班主任工作計劃1

  今年我繼續(xù)接任高二級的班主任工作,高二理科班主任的工作計劃范文。為了使他們能夠在中學(xué)的時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)學(xué)生認識自己提高自己。在上一年的班主任工作中,我能夠重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。

  同時,班主任不應(yīng)充當班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者。這樣班主任應(yīng)當力爭是學(xué)生的朋友,同時是各科老師的德育伙伴,針對本班情況,現(xiàn)將工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以黨和國家的教育方針為指南,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,在學(xué)校政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

  二、班上基本情況

  本學(xué)期全班共有學(xué)生72人,其中男生46人,女生26人,通過高一兩個學(xué)期的學(xué)習,學(xué)生在、紀律、衛(wèi)生上都有不少的進步,班級凝聚力增強。不過也有部分學(xué)生相對比較調(diào)皮、較缺上進心,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。

  三、主要工作

  (一)建立班委會

  學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經(jīng)驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實行班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,讓人人有事做,事事有人做的工作得到落實。這樣,使學(xué)生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  (二)思想教育

  本學(xué)期對學(xué)生要加強思想教育。加強學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準則,用身邊事例,對學(xué)生進行誠信教育、利用班會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處.教育學(xué)生不賭博,遠離毒品。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風學(xué)風,進行學(xué)習目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動力。在學(xué)期中段進行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強責任感和進取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

  (三)安全教育

  加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的法律意識和安全意識,提高學(xué)生的自我保護能力和在危險的環(huán)境中的應(yīng)變能力。

  (四)培優(yōu)轉(zhuǎn)差

  加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開始動起來,把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。鼓勵勤奮好學(xué),樹立學(xué)習榜樣,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭取有較多的同學(xué)進入優(yōu)秀行列,同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化。

  (五)做好常規(guī)管理工作

  經(jīng)常性地做好校紀校規(guī)的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、晚自習講話等違紀現(xiàn)象,要及時教育,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,督促男生不留長頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生。

  (六)組織有益的活動,豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動必須有一個主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進行準備,這個準備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,充分發(fā)揮集體教育的.功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,“形成”和“鞏固”的過程,因此活動的內(nèi)容要多樣化,經(jīng);Aη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團結(jié)向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  高二理科2018下學(xué)期班主任工作計劃2

  一、狠抓教學(xué)質(zhì)量,提升教學(xué)成績

  1、加強教學(xué)管理,提高課堂效益。強化質(zhì)量意識,優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),著力提高課堂效率,向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,課后認真做好培優(yōu)補差工作。;

  2、加強優(yōu)生輔導(dǎo),指導(dǎo)差生補缺。統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作,加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習困難生的拉差補缺工作,使優(yōu)等生更優(yōu)、學(xué)習困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習步伐。

  3、加強教師敬業(yè)精神、責任心、事業(yè)心、師德師風建設(shè),認真落實“抓教風,帶學(xué)風,促校風”的德育工作思路。增強工作紀律,樹立服務(wù)意識,堅決杜絕違反師德師風行為的發(fā)生。加強班主任的工作責任心,關(guān)心學(xué)生生活,加大對學(xué)生就餐、住宿的指導(dǎo)和教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、衛(wèi)生習慣。樹立學(xué)生財產(chǎn)保護意識、安全防范意識,各班根據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定制定本班財產(chǎn)保護法,堅決杜絕一例不安全事故發(fā)生。

  4、召開教學(xué)質(zhì)量分析會。通過分析會,我們可以及時診斷,及時反思,及時研究制定調(diào)控方案,并在教學(xué)中及時解決。以期中考試為例,在考前主要是抓狀態(tài),抓動員,讓每一位學(xué)生定下自已的計劃和目標,考試中主要是抓考風、學(xué)風及提升學(xué)生的應(yīng)試能力,考后主要是抓分析,級組進行月考分析總結(jié),各備課組進行教學(xué)分析診斷會,各班也以班為單位進行班級質(zhì)量分析為主題的主題班會。目的只有一個,最快最有效的找出問題,提高教學(xué)質(zhì)量。

  5、強化教學(xué)紀律,嚴格教學(xué)要求。班主任及級部主任對每天的課堂紀律和晚休實行“兩查一巡”。

  二、加強德育工作,教書先育人

  1、 加強班主任隊伍的管理。各班主任工作必須做細、做實、做活,提倡班主任早7:30到校,晚7:00離校,查早操、查晚休、巡視課堂紀律,在關(guān)鍵時候、非常時期必須每天到位。

  2、 加強學(xué)生的儀容儀表管理。在儀容上,我們一直堅持學(xué)生的外在形像和內(nèi)在的傳統(tǒng)美德必須諧調(diào)統(tǒng)一,為此在開學(xué)初,級部就針對學(xué)生的儀容加強管理,通過年級檢查,班主任動員,使得學(xué)生的儀容儀表有較大的改觀。

  3、 定期召開各班班長、學(xué)習委員會議。通過這些會議,一方面對班長、學(xué)習委員進行培訓(xùn),以期更大的發(fā)揮他們的榜樣示范作用,另一方面,了解階段時間的班級管理及學(xué)習狀況,借此優(yōu)化級部管理。

  4、 開展理想、信念德育教育活動。通過級部大會、主題班會、級組班級宣傳欄等德育教育陣地,抓學(xué)生的思想教育;重點開展好“心在云上,路在腳下”的理想系列德育教育活動,以此激勵學(xué)生,使學(xué)生樹立信心,鼓足勇氣,最后刺。

  5、 堅持制度第一的思想,對一些較為嚴重的違紀者進行了嚴肅有效的處理,很好的教育了一些潛在的違紀者,穩(wěn)定了整體和大局。同時,級部也能時常站在制度的對面,對一些普通的違紀者以激勵方式為手段,改變對學(xué)生進行冷冰冰的紀律要求,以情感化學(xué)生,也收到了較好的效果。

  6、 關(guān)注后進生,穩(wěn)定后進生。我們初二年級的教師要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心、細心、耐心;要善于挖掘他們的閃光點,扶植起步點,把握反復(fù)點,促進飛躍點;對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高,穩(wěn)定班級大局。

  7、 創(chuàng)建年級黑板報,完善課室文化建設(shè)。通過這些德育宣傳陣地,對學(xué)生進行學(xué)習、心理、應(yīng)考的指導(dǎo),切實為班級、年級服務(wù)。

  8、 加強青春期心理、生理衛(wèi)生健康教育。通過心理健康板報、主題班會、個別心理輔導(dǎo)、集中輔導(dǎo)等形式加強該項教育,減少心理壓力,杜絕問題出現(xiàn)。

  9、加強安全教育,嚴格住宿管理。重點抓好對各宿舍長的管理和文明宿舍行為的形成教育,對短時間內(nèi)有三次以上較為嚴重的違紀者,不但要進行嚴肅的批評教育。

  三、存在的主要問題

  1、管理學(xué)習不夠、沒有創(chuàng)新,工作中缺少力度,方法欠缺,缺乏耐心。

  2、不能充分發(fā)揮年級組的宏觀調(diào)控作用,學(xué)科發(fā)展相對不大平衡,影響了學(xué)科合格率。

  3、不能充分調(diào)動每個教師工作的積極性、熱情,個別教師仍存在集體觀念不夠、合作意識單薄,大局意識不強,不能認真完成年級組布置的臨時性任務(wù),安排的工作推委扯皮。

  4、學(xué)生教育重點不突出,個別學(xué)生思想教育流于形式,不能追究根源,仍存在部分學(xué)生學(xué)習目的不明確。

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