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上學(xué)期三年語文教學(xué)工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-22 19:47:07 工作計(jì)劃 我要投稿
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2013年上學(xué)期三年語文教學(xué)工作計(jì)劃

  本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)的班主任,為了進(jìn)一步的搞好三年級(jí)語文學(xué)科的教育教學(xué)工作,現(xiàn)作好本學(xué)期的語文教學(xué)工作計(jì)劃:  
  一、教學(xué)內(nèi)容  
  本冊(cè)教材進(jìn)一步加大改革力度,從選編課文到設(shè)計(jì)聯(lián)系,從內(nèi)容安排到呈現(xiàn)方式及版式設(shè)計(jì),又有新的突破。本冊(cè)共有課文32篇,其中精讀課文有8篇。此外,教材后面還附有8篇選讀課文。每個(gè)單元包括導(dǎo)語、課例和語文園地三大部分。課例由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成。其中,精讀課文后又要求認(rèn)識(shí)和要求學(xué)會(huì)的繩子,還有課后練習(xí)題;略讀課文前有一段連接語,既將前后的課文連接起來,有提示略讀課文的學(xué)習(xí)要求和方法。在部分課文的練習(xí)題后,還安排有“資料袋”。第一單元和第五單元各安排一次綜合性學(xué)習(xí),分別是“我們的課余生活”“生活中的傳統(tǒng)文化”。  
  二、教材分析  
  教材繼續(xù)以專題組織單元,設(shè)計(jì)了8個(gè)專題。它們依次是:多彩的生活、名人故事、心中的秋天、細(xì)心觀察、燦爛的中華文化、壯麗的祖國山河、科學(xué)的思想方法、獻(xiàn)出我們的愛。每個(gè)專題內(nèi)涵豐富,貼近兒童生活,體現(xiàn)時(shí)代特點(diǎn),蘊(yùn)含教育價(jià)值。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,  
  認(rèn)識(shí)各種鋼筆、毛筆,懂得鋼筆、毛筆的執(zhí)筆方法和注意事項(xiàng),養(yǎng)成認(rèn)真寫鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣,初步了解“文房四寶”的有關(guān)知識(shí),懂得毛筆字的性款,培養(yǎng)正確使用、愛護(hù)毛筆和注意整潔的良好習(xí)慣。  
  三、教學(xué)目標(biāo)  學(xué)習(xí)習(xí)慣  
  (1)繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢,并養(yǎng)成習(xí)慣;養(yǎng)成愛惜學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣! 
  (2) 繼續(xù)掌握正確的寫鉛筆字的方法;繼續(xù)培養(yǎng)積極發(fā)言、專心傾聽的習(xí)慣。  
 。3)繼續(xù)培養(yǎng)勤于朗讀背誦、樂于課外閱讀的習(xí)慣。  
 。4)培養(yǎng)勤查字典,主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣! 
 。5)培養(yǎng)認(rèn)真寫鋼筆字、毛筆字的習(xí)慣。  
 。6)培養(yǎng)自主預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè)的習(xí)慣! 
  2、漢語拼音  
 。1) 繼續(xù)鞏固漢語拼音,利用漢語拼音幫助識(shí)字、學(xué)習(xí)普通話! 
  (2) 能熟記《漢語拼音字母表》。  
  3、識(shí)字寫字  
  (1)準(zhǔn)確認(rèn)讀374個(gè)生字! 
 。2)能按筆順正確書寫、默寫生字248個(gè),能按字的結(jié)構(gòu)把字寫端正、寫勻稱! 
  4、口語交際  
  (1)能認(rèn)真聽別人講話,聽懂別人說的一段話和一件簡單的事,能轉(zhuǎn)述基本內(nèi)容。能講述課文所寫的故事。  
 。2)能在看圖或觀察事物后,用普通話說幾句意思完整、連貫的話! 
  (3)能就所聽所讀的內(nèi)容,用普通話回答問題,做到語句完整,意思連貫! 
 。4)愿意與別人進(jìn)行口語交際,態(tài)度大方,口齒清楚,有禮貌。  
  5、閱讀  
  (1) 繼續(xù)練習(xí)正確、流利、有感情地朗讀課文。能背誦指定的課文,能復(fù)述課文,會(huì)分角色朗讀課文! 
 。2) 繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,能不出聲,不指讀,能初步對(duì)課文中不理解的地方提出疑問! 
 。3) 能聯(lián)系語言環(huán)境和生活實(shí)際,理解常用詞語的意思。  
 。4) 能憑借語言文字理解課文內(nèi)容,想象課文所描繪的情境,知道課文的大意! 
  6、習(xí)作  
 。1) 留心周圍的事物,開始學(xué)習(xí)習(xí)作,樂于書面表達(dá)。

2013年上學(xué)期三年語文教學(xué)工作計(jì)劃

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