街道教育辦公室工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以全國第四次全國教育工作會議、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以改革創(chuàng)新為動力，著力改善辦學(xué)條件，全面實施素質(zhì)教育，協(xié)調(diào)推進教育公平，努力建設(shè)和諧校園，創(chuàng)辦人民更加滿意的教育。
二、工作思路
以提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平為中心，以加強教師素質(zhì)為突破口，以課程改革為依托，以創(chuàng)辦特色學(xué)校為動力，加強教育教學(xué)工作的管理，提高學(xué)生的社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，實現(xiàn)教師、學(xué)生、學(xué)校共同發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
1、不斷改善辦學(xué)條件，積極落實全區(qū)“321”工程和“211”工程實施方案。
2、優(yōu)化德育工作，增強德育工作的針對性、實效性，努力開創(chuàng)德育工作新局面。
3、狠抓師資隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮名師引領(lǐng)作用，全面提高教師專業(yè)素養(yǎng)。
4、注重質(zhì)量監(jiān)控，優(yōu)化教學(xué)流程管理，打造高效課堂，著力提高課堂教育教學(xué)效益。
5、強化校本教研，完善校本教研制度，扎實開展各類教研活動，切實提高教科研整體水平。
6、加強學(xué)校特色建設(shè)，豐富學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，切實提升學(xué)校辦學(xué)品位。
7、加強綜治安全工作，打造平安校園。
8、不斷提高教育實施水平。適齡兒童的入學(xué)率、年鞏固率，初中達到100%和99.8%，小學(xué)達到100% ；3-5周歲幼兒入園率達到93%，學(xué)前一年幼兒入園率達到100%。
9、做好2010年度sheng政府教育工作督導(dǎo)評估。
四、工作重點及措施
�。ㄒ唬┘哟蠼逃度�，不斷改善辦學(xué)條件
1、抓好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，重點實施校舍安全工程。根據(jù)區(qū)校舍安全工程計劃，一是改擴建一中操場，新建2000平方米教學(xué)樓一棟；二是中小新建2000平方米綜合樓一棟；三是完成一中、二中、中小的樓房加固工程。四是完成其他有關(guān)的校舍建設(shè)任務(wù)。
2、加強學(xué)校信息化建設(shè)。進一步完善現(xiàn)代遠程教育設(shè)備配套設(shè)施，加強網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室的建設(shè)，提高利用率。
�。ǘ┘訌娊處熽犖榻ㄔO(shè)，著力打造一流師資隊伍。
1強化師德建設(shè)，切實提高師德修養(yǎng)。結(jié)合市區(qū)教育局組織開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動，始終將師德建設(shè)放在教師專業(yè)發(fā)展的首位，將師德表現(xiàn)作為教師評估、晉升、聘用的重要考核指標(biāo)和依據(jù)。定期組織全體教師認真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，進一步明確教師的職責(zé)和職業(yè)要求；邀請專家來開設(shè)專題師德講座，介紹先進典型；并積極參加市、區(qū)教育局組織的相關(guān)師德教育活動，不斷提高廣大教師的師德修養(yǎng)，進一步提高社區(qū)、家長、學(xué)生對教師的滿意度。
2.成立名師工作室，完善骨干教師培養(yǎng)機制，實施三大工程(“青藍”工程、“金橋”工程、“充電”工程）。。以市學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手為主體的名師工作室的成立，旨在通過名師引領(lǐng)，研討并解決教育教學(xué)中的實際問題，帶動中青年教師教育理論和教學(xué)水平的提高。名師工作室將制訂詳細的工作計劃和措施，通過開設(shè)“名師示范課”、“研討課”，舉辦“名師講座”、“名師論壇”，開展課題研究，每學(xué)年至少與1至2名青年教師結(jié)對子進行幫教等形式或途徑，從而進一步發(fā)揮名師效益，打造骨干教師隊伍。以此推動青年、中年、老年教師三個層次的教學(xué)水平的不斷提高。
3、完善個人發(fā)展規(guī)劃，努力促進教師自主、和諧發(fā)展。全面啟動個人發(fā)展規(guī)劃的制訂工作，要求全體中青年教師制訂詳細的《三年個人發(fā)展規(guī)劃》。在此基礎(chǔ)上，各校將針對教師個人發(fā)展規(guī)劃，進一步細化和明確階段目標(biāo)、具體任務(wù)、保障措施和相關(guān)要求，努力實現(xiàn)教師由被動發(fā)展向主動發(fā)展、由單一發(fā)展向多元發(fā)展的跨越。開展每學(xué)期的“四個三” “六個一” 活動（讀三書：新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法與教育理論專著；練三功：書寫、口語、多媒體；上三課：上崗課、達標(biāo)課、示范課；評三優(yōu)：優(yōu)質(zhì)教案、優(yōu)質(zhì)論文、優(yōu)質(zhì)課件；六個一：每學(xué)期讀一本教改書籍，擔(dān)任一次教研活動的中心發(fā)言人，寫一篇較高水平的教學(xué)論文，上一節(jié)較高水平的優(yōu)質(zhì)課，出一份高質(zhì)量的學(xué)生學(xué)業(yè)水平檢測試題，每月寫一篇教學(xué)反思、案例分析報告或教育敘事）。開展以上各類教學(xué)競賽活動，著力搭建教師發(fā)展成功的平臺。
4、大力開展理論培訓(xùn)，切實提高教師專業(yè)化程度。積極創(chuàng)造條件，采取“走出去、請進來”的辦法，邀請相關(guān)名師、專家開專題講座、作學(xué)術(shù)報告，盡可能多地為老師爭取外出學(xué)習(xí)的機會，同時不斷強化教育教學(xué)的互動、開放，定期組織開展與其他單位多層面的業(yè)務(wù)交流活動；深入推進“書香校園”教師讀書富腦行動計劃，努力打造“學(xué)習(xí)型”教師團隊，做好學(xué)校和教師個人高質(zhì)量地訂購有關(guān)專業(yè)書刊的工作，為老師們提供豐富的精神食糧，進一步豐富教師自身的專業(yè)理論積淀，不斷促進教師專業(yè)化素養(yǎng)的提升。
5、加強班主任隊伍建設(shè)。一是要要健全完善班主任培訓(xùn)、聘任、管理、考核等一系列制度；二是建立班主任工作檔案，將工作實績與表彰獎勵、晉級晉職、提拔重用相結(jié)合；三是本年度將從規(guī)范班級管理體制、班級文化建設(shè)、班主任工作培訓(xùn)、班主任工作評價等方面入手提升班主任能力素養(yǎng)，四是教辦每個學(xué)期召開班主任經(jīng)驗交流會及畢業(yè)班后期管理經(jīng)驗交流會。
6、加強薄弱學(xué)校的師資建設(shè)。選派優(yōu)秀青年教師到師資薄弱的偏遠學(xué)校支教，堅持優(yōu)秀教師送課活動，加強片區(qū)學(xué)校研討，實行城鄉(xiāng)教育共同體捆綁式評價，提高薄弱學(xué)校的師資水平。
7、完善教師個性社團組織。大力倡導(dǎo)教師“一專多能”，拓寬教師知識面。組織舉辦全街道教師才藝展示活動，繼續(xù)組織開展“我最喜愛的一本書”評比活動。80%的教師自主利用博客進行對話交流，組織開展教師優(yōu)秀博文評比活動。
8、以《萊蕪市教師繼續(xù)教育學(xué)分登記證書》為總抓手，正確掌握學(xué)分管理的方法，充分發(fā)揮學(xué)分管理機制的作用，增強教師的主觀性、活動開展的實效性，從而推動以上各項工作向更高水平發(fā)展。
�。ㄈ┘訌娊逃虒W(xué)管理，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、強化德育創(chuàng)新，形成學(xué)校德育特色。
完善德育工作管理機制，形成黨政工團齊抓共管，班主任和任課教師共同負責(zé)的德育工作體系。
以良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點，主抓規(guī)范，完善學(xué)�！叭L(fēng)”建設(shè)。進一步組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，將《守則》和《規(guī)范》分解細化，并與學(xué)生生活實際緊密結(jié)合。健全完善多元評價制度，積極開展各類校園之星評選活動。
認真落實《心理健康教育實施綱要》的要求，加強心理咨詢室建設(shè)，完善管理制度，積極開展學(xué)生心理健康教育，確保學(xué)生身心健康成長。
加強校園文化建設(shè)，發(fā)揮環(huán)境育人功能。充分發(fā)揮團隊主陣地作用，積極探索以團隊活動為載體的校本課程，利用好學(xué)校廣播站、宣傳欄、黑板報、班級園地等，營造良好的育人環(huán)境，努力創(chuàng)建書香校園、文明校園。
構(gòu)建“學(xué)校、社會、家庭”三位一體教育網(wǎng)絡(luò)，營造共同育人的良好氛圍。加強家長學(xué)校及家長委員會建設(shè)，完善家長學(xué)校教育工作機制，規(guī)范家長委員會工作制度，充分發(fā)揮其參與和管理職能，落實學(xué)生家長參與學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)評價工作制度，適時召開家長會；堅持家訪制度，加強家校溝通。一中、中小繼續(xù)開展“家長開放周”活動，其他學(xué)校逐步實行開門辦學(xué)。
加強活動建設(shè)，充分利用節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日這一教育資源，做到活動系列化，形式多樣化，內(nèi)容富有針對性。將學(xué)生“辯論賽”活動常態(tài)化。
按照“圍繞中心、服務(wù)大局、宣傳成就、展示形象”的原則，加強通訊員、信息員隊伍建設(shè)，認真做好教育內(nèi)部信息報送、編發(fā)、上傳，及時報道學(xué)校的教育教學(xué)活動、工作實績、教育典型以及重大事件。完善制度，努力提高“嬴周刊小記者”采訪寫作能力。
2、強化教研教改，全面提升教科研水平
扎實落實《Xx區(qū)教師反思成長工程實施意見》。教辦定期組織中小學(xué)教師反思專項評比活動。通過“反思”，引導(dǎo)全體教師在實踐中自覺調(diào)整和改進教學(xué)行動，促進教師素質(zhì)的整體提高。
依靠自身力量，強化校本教研。以“有效教學(xué)”研究為重點，根據(jù)本單位的教學(xué)實際，進一步完善集體備課、組內(nèi)研究、名師引領(lǐng)、合作互補的校本教研工作模式，積極推行“微型課題”研究，共同攻堅克難。每周的教研活動，確定明確的教研主題，活動形式力求新穎、多樣、有效，精心組織開展，確�；顒邮盏綄崒嵲谠诘男Ч�。切實發(fā)揮教研員的示范作用，加強跟進式指導(dǎo)，組織好教學(xué)示范課、學(xué)科公開課、經(jīng)驗交流會、教學(xué)沙龍等教學(xué)研討與展示活動。
依靠網(wǎng)絡(luò)平臺進行教研。充分利用網(wǎng)絡(luò)和本地資源，克服部分學(xué)校師資薄弱單一的實際問題，加強在線研討，推動區(qū)域內(nèi)涵發(fā)展，全面提高教師素質(zhì)。
加強課題研究的過程管理。把“加強學(xué)生自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)、提高學(xué)習(xí)效率” 和“放學(xué)后以及節(jié)假日學(xué)生自主管理、社會實踐”作為人人參與的課題進行研究，探索提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新途徑。
對各級課題的實驗計劃、實驗過程、階段性總結(jié)等進行檢查，及時總結(jié)課題成果與推廣，最大限度地發(fā)揮課題研究成果的轉(zhuǎn)化和促進效能。
3、加強教學(xué)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量
�。�1）完善學(xué)校目標(biāo)化管理。以教辦教育教學(xué)評估方案為依據(jù)，細化考評細則，強化過程管理，實施目標(biāo)考核并建立考核、問責(zé)等機制。堅持每學(xué)期初、末兩次視導(dǎo)檢查，把評估分?jǐn)?shù)作為評估學(xué)校的主要依據(jù)。
�。�2）抓好教學(xué)常規(guī)的落實。以《Xx區(qū)中小學(xué)常規(guī)實施細則》為基本依據(jù)，不斷優(yōu)化常規(guī)管理制度，繼續(xù)廣泛開展“三高”（高效備課、高效課堂、高效作業(yè)）活動，推廣教學(xué)后記，強化教學(xué)反思，推出“高效課”、“示范課”。組織開展備課、作業(yè)展評活動，充分發(fā)揮教育管理干部的模范帶頭作用，對教育管理干部的教學(xué)常規(guī)展評成績納入教育管理干部的'考核。組織好教學(xué)工作會議，推動教育教學(xué)工作上臺階。
�。�3）全面落實課程方案。加大對英語、地方課程、校本課程、綜合實踐活動的研究，教辦每學(xué)期開展一次師生英語素質(zhì)展示活動、校本課程課堂教學(xué)比賽和綜合實踐活動研討會。加大音、體、美、信息及實驗學(xué)科教學(xué)，教辦每學(xué)期末進行專項抽測并量化賦分，將結(jié)果作為評估學(xué)校的重要依據(jù)。
�。�4）抓好畢業(yè)年級工作，確保教學(xué)質(zhì)量。制定畢業(yè)年級教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)及相應(yīng)措施，做好畢業(yè)年級教師、學(xué)生和學(xué)生家長的思想工作，定期召開畢業(yè)年級工作會，定期召開畢業(yè)班及學(xué)業(yè)考試學(xué)科研討會以及質(zhì)量分析會，查找存在問題，制定措施；落實中考改革制度，做好初中學(xué)校學(xué)生學(xué)業(yè)水平考試和基礎(chǔ)素養(yǎng)評價工作；確保教學(xué)質(zhì)量有大幅度的提高。
�。�5）繼續(xù)深入推進書香校園工程。進一步加強師生讀書習(xí)慣培養(yǎng)，開展好“三個一”活動（學(xué)校層面： “讀一本好書、寫一篇好反思、作一次好交流”；教辦層面：在教師中舉辦一次讀書匯報會、一次中華詩文朗誦會，一次“讀書之星”的評選；在學(xué)生層面：落實《中華誦——經(jīng)典誦讀行動實施方案》，舉行一次寫規(guī)范漢字比賽，舉行一次“誦讀經(jīng)典、愛我中華” 朗誦大賽，舉行一次活動展示），形成課外閱讀熱潮。舉辦全街道第五屆“書香家庭”評選活動，將讀書活動延伸到家庭。
�。�6）強化學(xué)校體衛(wèi)藝工作，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)，充分利用學(xué)校體育資源，全方位開展“陽光體育”鍛煉，扎實開展課間大活動，努力形成課外體育活動特色。加強學(xué)生的防近工作，控制學(xué)生的近視新發(fā)病率。在此基礎(chǔ)上，堅持普及與提高相結(jié)合的道路，積極開展校內(nèi)各類社團活動，進一步加強校級合唱團、舞蹈團、足球隊、鼓號隊、籃球、電腦制作、繪畫等各類興趣小組的日常訓(xùn)練活動，結(jié)成專業(yè)對子，開展長年持久的訓(xùn)練，并努力形成梯隊，使之年年有人才、年年出成果。并結(jié)合教育局的要求，組織學(xué)生參加各級體藝競賽活動，努力從多層面多角度培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，不斷張揚學(xué)生個性，促進全面發(fā)展。
�。�7）突出學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。強化實驗教學(xué)和信息技術(shù)課程建設(shè)，積極開展青少年科技創(chuàng)新大賽、信息學(xué)奧林匹克競賽、中小學(xué)機器人競賽和中小學(xué)電腦制作活動。深入開展“小制作”和“科技小能手”活動，舉辦一屆科技活動節(jié)。
4、積極開展特色學(xué)校創(chuàng)建活動。
堅持“優(yōu)勢求生存，特色求發(fā)展”的工作思路，組織開展“學(xué)校特色建設(shè)年” 活動,制定規(guī)劃，扎實推進。學(xué)校每學(xué)期舉行一次“每級一品”班級特色評選，促使各校結(jié)合實際，充分發(fā)掘和培育具有時代特色與鮮明個性的學(xué)校精神，努力做到學(xué)生有特長、班級有特點、學(xué)校有特色，全面提升學(xué)校文化內(nèi)涵和學(xué)生素質(zhì)。
�。ㄋ模娀踩ぷ�，構(gòu)建和諧校園。
1、牢固樹立“安全第一”的思想，建立安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，明確學(xué)校一把手為第一責(zé)任人，逐級簽訂安全工作責(zé)任書，劃分安全責(zé)任區(qū)，安全工作要做到“五有”即：有制度、有保安、有裝備、有預(yù)案、有演練。認真排查校園治安隱患，并采取有效措施予以消除。加強對學(xué)生進行交通安全、用電安全，防溺水、防中暑等知識教育，開展禁毒知識和反邪教知識宣傳教育，教育學(xué)生遠離毒物，崇尚科學(xué)，反對邪教，增強學(xué)生的安全意識和自我防范意識。繼續(xù)整改校園周邊環(huán)境，維護正常的教學(xué)秩序。加強對學(xué)校實驗室、宿舍、教學(xué)樓，樓梯等公共場所的安全管理，確保師生安全。
2、開展法制教育，將法制教育納入教學(xué)內(nèi)容。充分發(fā)揮法制副校長的作用，上好法制課，定期或不定期舉行法制報告會，不斷增強全體師生的法制意識和法制觀念，確保不發(fā)生任何違法行為現(xiàn)象的出現(xiàn)。
3、積極開展愛國衛(wèi)生運動，認真做好各類流行性疾病的預(yù)防工作，對學(xué)生進行流行病知識、防艾滋病知識教育，提高學(xué)生艾滋病知識的知曉率和衛(wèi)生保健意識，做健康文明小衛(wèi)士。加強食堂食品衛(wèi)生安全，建立食品衛(wèi)生檢查制度，搞好食堂飲食環(huán)境衛(wèi)生的管理，防止發(fā)生食物中毒事件。
4、加強學(xué)校周邊環(huán)境治理，對學(xué)校周邊亂擺的攤點，危害學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、電子游戲廳等場所，定期檢查，集中治理。
（五）加強財會管理
1、建立健全財務(wù)管理制度。實行經(jīng)費預(yù)算制度，發(fā)揮“民主理財小組”作用，規(guī)范經(jīng)費的使用、報銷等程序的審批，做到開源節(jié)流，量入為出，大力壓縮非教學(xué)支出，進一步提高經(jīng)費使用效益。
2、嚴(yán)格規(guī)范收費行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。繼續(xù)做好貧困生助學(xué)券統(tǒng)計與發(fā)放工作，嚴(yán)禁截留和挪用；進一步加強幼兒園收費統(tǒng)管。
3、建立健全校舍校產(chǎn)管理制度。實施校產(chǎn)系統(tǒng)化管理，做到賬目、表、卡、物四統(tǒng)一。
(六)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展學(xué)前教育和成人教育
1、加快發(fā)展幼兒教育。改善辦園條件，加快中心幼兒園的投入使用，發(fā)揮其示范帶動作用。進一步加強內(nèi)部管理，完善制度，扎實組織開展五項技能比賽等形式的教科研活動，對幼兒教師定期進行文化、專業(yè)、網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，不斷提高幼兒教師綜合素質(zhì)。重視家園聯(lián)系，開創(chuàng)家園互動合作共育的新局面，保證學(xué)前一年幼兒入園率、鞏固率達到100%。組織好慶“六一”文藝匯演。
2、大力發(fā)展成人教育。繼續(xù)加強與萊鋼電大合作，辦好學(xué)歷教育。繼續(xù)抓好“一網(wǎng)兩工程”的實施，推進農(nóng)科教結(jié)合。做好實用技術(shù)和剩余勞動力轉(zhuǎn)移兩個培訓(xùn)，實施強村富民工程。
(七)加強辦公室自身建設(shè)，提升服務(wù)效能
1、不斷加強自身建設(shè)，增強服務(wù)意識。堅持例會制度，強化目標(biāo)責(zé)任制。強化全員學(xué)習(xí)，不斷提高政治素質(zhì)、人文素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。加強作風(fēng)建設(shè)，強化大局意識、創(chuàng)新意識和服務(wù)意識，不斷提高協(xié)調(diào)、調(diào)度、管理、領(lǐng)導(dǎo)的能力。
2、繼續(xù)加強教育系統(tǒng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用。增強校興我榮、校衰我恥意識，充分發(fā)揮教代會的作用。
3、繼續(xù)加強教育新聞宣傳工作。宣傳政策法規(guī)，宣傳教育成就，宣傳先進典型，把握和引導(dǎo)好輿論導(dǎo)向，爭取社會對教育更多的理解和支持。抓好對各校年終宣傳工作的評比。繼續(xù)做好《Xx街道教育簡報》的編纂，及時總結(jié)街道每月的教育教學(xué)工作。
4、高度重視教育行風(fēng)建設(shè)。加強對各類評優(yōu)樹先管理，堅持公平公正。減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)，保障學(xué)生身心健康發(fā)展。堅決制止亂編亂印、亂攤派、亂推銷、亂收費等違規(guī)行為，平等對待每一名學(xué)生，保障學(xué)生和家長合法權(quán)益。及時掌握社情民意，解決群眾關(guān)心的教育熱點問題。
5、認真做好紀(jì)檢、工會、招商引資、社會治安綜合治理、信訪、衛(wèi)生、計劃生育、婦女、老教師、教師宿舍區(qū)管理等工作。
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