2012年學(xué)校電教工作計(jì)劃
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我組課題正順利進(jìn)行著,我們在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí),積極進(jìn)行著課堂教學(xué)研究的實(shí)踐與探索,為我組課題能更好展開,做出成效、做出影響,特制定本學(xué)期的研究計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
立足本校教育教學(xué)實(shí)際,緊密結(jié)合課堂教學(xué)現(xiàn)狀,注重課堂教學(xué)策略的研究,規(guī)范每個(gè)教師的教學(xué)行為,努力改善每個(gè)教師的'教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,真正為提高每個(gè)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、培養(yǎng)他們的健全人格而努力!同時(shí)強(qiáng)化規(guī)范科研意識,運(yùn)用科學(xué)的研究方法和技術(shù)進(jìn)行實(shí)踐,創(chuàng)新研究工作思路、扎實(shí)推進(jìn)研究工作、深入進(jìn)行課題研究、營造良好的研究氛圍,為促進(jìn)每個(gè)教師的專業(yè)成長而努力!
二、工作重點(diǎn)
1、根據(jù)制定的本學(xué)期的課題研究計(jì)劃有序展開研究。在研究過程中,邊研究、邊總結(jié)、邊收集成果。
2、在已有的研究基礎(chǔ)上,繼續(xù)收集資料;進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)策略。
3、積極參加各級培訓(xùn)活動,提高每個(gè)研究者的研究水平和素養(yǎng)。
4、加強(qiáng)課題成員之間的聯(lián)系,促進(jìn)本組課題的研究。
5定期開展子課題研討會,注意收集過程性材料和階段研究成果。
三、具體工作安排
3月份:
1、制定本學(xué)期課題研究工作計(jì)劃
2、參加校本培訓(xùn)和研究活動
3、課題組內(nèi)課題研究課,對評價(jià)系統(tǒng)進(jìn)行調(diào)整
4——5月份:
1、組織子課題組成員學(xué)習(xí)貫徹課題研究計(jì)劃
2、完成課題中期評估材料
6月份:
1、中期評估
2、參加學(xué)校的課題研究課活動
3、作好本階段課題研究工作總結(jié)
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