第二學(xué)期鎮(zhèn)小學(xué)工作計劃
一、指導(dǎo)思想
以 “三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實大會精神，以區(qū)教育行政會議及2010年姜山鎮(zhèn)教育工作思路為抓手，立足學(xué)校實際，進(jìn)一步創(chuàng)新管理機制，提高教育教學(xué)質(zhì)量，深化我校辦學(xué)特色，促進(jìn)學(xué)校、教師、學(xué)生的持續(xù)和諧發(fā)展，確保學(xué)校各項工作再上新臺階。
二、工作目標(biāo)
1、執(zhí)行三項制度，全面提高教學(xué)質(zhì)量
2、樹立三種意識，加強教師隊伍建設(shè)
3、建好三支隊伍，加強學(xué)生思想教育
4、加強三個建設(shè)，深化學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵
三、工作措施
（一）執(zhí)行三項制度，全面提高教學(xué)質(zhì)量
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃、集體備課制度
�、賴�(yán)格執(zhí)行x省義務(wù)教育課程計劃，科學(xué)安排，合理設(shè)置，確保完成現(xiàn)定的課程結(jié)構(gòu)、科目設(shè)置及其課時數(shù)，全面落實課程計劃，切實減輕學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。
�、诶^續(xù)開展半月一次的集體備課活動。立足課堂，提高教研工作實效，備課做到有計劃、定時間、有專人負(fù)責(zé)、有內(nèi)容、有反思。
2、堅持“三全”質(zhì)量管理制度
①注重日常教學(xué)的全面全員全過程管理。繼續(xù)學(xué)習(xí)寧波市備課要求，完善現(xiàn)有備課制度并嚴(yán)格按制度備課，從源頭為提高課堂教學(xué)效益提供保證。校長室、教導(dǎo)處繼續(xù)采用跟蹤聽課、檢查作業(yè)、學(xué)生座談等形式，加強各學(xué)科的備課、上課、改作、輔導(dǎo)、考查等各環(huán)節(jié)的精細(xì)管理，促進(jìn)教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量的提高。
②建立培優(yōu)補差制度，設(shè)立學(xué)困生臺帳，關(guān)愛學(xué)困生，對所任教學(xué)科的學(xué)困生進(jìn)行有計劃有針對的輔導(dǎo)。
③開展教學(xué)質(zhì)量的細(xì)化調(diào)研。改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測的方法，調(diào)整抽測內(nèi)容、方法和形式，全面開展過程性質(zhì)量跟蹤。每次檢測后要有分析，有總結(jié)，找出問題，提出改進(jìn)措施。
④除對主要學(xué)科進(jìn)行水平性調(diào)研抽測外，繼續(xù)通過突擊檢查、學(xué)生座談、抽樣問卷等形式進(jìn)行小學(xué)科的教學(xué)調(diào)研，以提高全面教學(xué)質(zhì)量。
3、建立學(xué)科競賽制度
建立學(xué)科競賽制度，使每學(xué)期的學(xué)科競賽制度化、序列化。通過競賽引導(dǎo)教師、學(xué)生，班級、年級之間形成“比、學(xué)、趕、超”的良性競爭氛圍。同時積極參與區(qū)鎮(zhèn)活動，精心組織相關(guān)學(xué)科競賽。做到有計劃、有組織、有落實，爭取出成績。
(二)樹立三種意識，加強教師隊伍建設(shè)
師資是學(xué)校辦學(xué)的保證。學(xué)校將通過開展多樣的教育教學(xué)示范活動，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育思想，規(guī)范執(zhí)教行為，力爭早日打造更多理念新、能力強、工作實的教師群體。
1、樹立崗位成才意識。
①全體教師應(yīng)進(jìn)一步增強崗位成才意識，爭當(dāng)教學(xué)能手。學(xué)校將以師德師能建設(shè)為突破口，繼續(xù)開展“朝陽工程”、“希望之星”教師培養(yǎng)工作，促進(jìn)骨干教師的成長，促進(jìn)學(xué)校教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)的整體提高，以名師戰(zhàn)略帶動學(xué)校品牌的形成與發(fā)展。
②充分發(fā)揮外聘專家、友好學(xué)校骨干教師的專業(yè)引領(lǐng)作用，認(rèn)真組織校本培訓(xùn)，開展靈活多樣的應(yīng)用和展示活動，進(jìn)一步提高教師的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平。同時，繼續(xù)選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，走出去，多學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗，讓更多教師有機會開眼界、長見識。
�、鄢浞种匾暭w備課、示范課、公開課等年級教研活動的持續(xù)開展，要充分發(fā)揮備課組長、骨干教師在年級教學(xué)教研工作中的輻射帶動作用。
2、深化教育科研意識
�、倭⒆阏n堂，積極開展校本教研，走以校為本、以研興教、以研強師之路，做好三個區(qū)立項課題的過程管理，召開課題進(jìn)展會議，組織相關(guān)教學(xué)研討。
�、诮M織教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)敘事等及時反思自己的教學(xué)行為。教科室做好教學(xué)論文推薦工作，使更多老師的文章能在區(qū)級以上刊物中發(fā)表或獲獎。
3、明確教育服務(wù)意識
�、俳M織學(xué)習(xí)，加強教師思想道德教育、干部隊伍管理，進(jìn)一步增強教師的職業(yè)道德和法制意識，激發(fā)與時俱進(jìn)的事業(yè)心，喚起他們的危機意識、競爭意識、服務(wù)意識，以強烈的責(zé)任心促使“奉獻(xiàn)教育”的職業(yè)價值觀逐步形成。
�、谕菩卸讲橹疲瑥娀鋵嵚殬I(yè)規(guī)范。組織開展學(xué)生或家長問卷調(diào)查，召開座談會，以多種反饋渠道，掌握教師執(zhí)行職業(yè)規(guī)范的各種信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，促使廣大教師嚴(yán)于律己，自覺執(zhí)行職業(yè)規(guī)范，以良好的師德師風(fēng)育人，并以此推動校風(fēng)、教風(fēng)建設(shè)。
�。ㄈ┙ê萌ш犖�，加強學(xué)生思想教育
�。�1）建設(shè)班主任（輔導(dǎo)員）隊伍。
�、偌訌姲嘀魅闻嘤�(xùn)。組織主題班會觀摩；交流成功經(jīng)驗，拓展班主任的工作思路；建立一月一次的班主任例會制，學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，逐步創(chuàng)建德育科研群體。
�、诮⑸傧汝牴ぷ鏖L效機制，切實發(fā)揮少先隊工作領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。調(diào)整領(lǐng)導(dǎo)小組人員分工，形成分而不散、齊抓共管的氛圍，使少先隊組織在學(xué)生行為規(guī)范教育、創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)、學(xué)校文化建設(shè)等方面真正發(fā)揮先鋒模范作用。
�、劢⑿律蠉彴嘀魅螏头鲋贫�。發(fā)揮優(yōu)秀班主任的引領(lǐng)示范作用，為新上崗班主任聘請導(dǎo)師，促使新上崗班主任盡快進(jìn)入角色，站穩(wěn)講臺。
�、芡ㄟ^查看班主任手冊、管理檔案，細(xì)化“兩課一會”管理等手段，落實管理職責(zé)，增強班主任的責(zé)任意識，促使班主任更注重管理細(xì)節(jié)，把工作做得更細(xì)致，更扎實，使班級管理更富有成效。
2、建好學(xué)生自治隊伍。
�、僖�(guī)范大隊部各委員及值周隊員的職責(zé)，加強對值周生及大隊干部工作的管理和指導(dǎo)。
②繼續(xù)抓好鼓號隊、國旗班的日常訓(xùn)練工作；充分利用黑板報、宣傳窗、閉路電視、校園網(wǎng)等各種德育宣教渠道；繼續(xù)完善紅領(lǐng)巾廣播站使學(xué)生得到讓自我教育自我管理。
�、凵钊腴_展各項主題教育活動，通過各種形式對少年兒童進(jìn)行安全、文明、節(jié)約能源、熱愛自然、熱愛運動、關(guān)愛他人、關(guān)愛生命等多方面的教育，提高學(xué)生自制自護自救的能力。
3、建好校外德育隊伍
�、僦匾暭议L學(xué)校的建設(shè)和社會教育功能，開好家長會，做好家訪工作，辦好家校聯(lián)系小報，規(guī)范接待家長禮儀。
②廣泛發(fā)動社會力量，形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體齊抓共管的德育工作格局。積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好、安全的受教育環(huán)境。
�、蹌�(chuàng)新德育工作途徑，牽手社區(qū)，內(nèi)外聯(lián)動，拓展少先隊工作新時空，繼續(xù)完善“紅領(lǐng)巾俱樂部”。通過一系列形式多樣，生動活潑，寓教于樂的'教育活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，熱愛社會主義新農(nóng)村的情懷。重點做好4（5）月份的全國現(xiàn)場展示活動。
�。ㄋ模┘訌娙齻�建設(shè)，提升學(xué)校辦學(xué)內(nèi)涵
1、加強管理制度建設(shè)。
本學(xué)期為真正全面實行績效工資改革的第一年，學(xué)校將按照績效工資改革要求和我校的實際情況，進(jìn)一步深化內(nèi)部分配制度改革，積極探索新形勢下的用人機制與績效考核辦法，創(chuàng)新績效考核制度，進(jìn)一步修訂完善我�？冃ЧべY方案。
2、加強學(xué)校文化建設(shè)。
進(jìn)一步加強學(xué)校文化陣地建設(shè)，提升校電視臺、廣播站、校園網(wǎng)的實用功能，充分發(fā)揮其文化傳播功能。要進(jìn)一步加強圖書室、閱覽室的建設(shè)和管理，充實圖書報刊資料，提高使用效率。進(jìn)一步加強社團活動建設(shè)，充分發(fā)揮共青團、少先隊的職能作用，以豐富多彩的活動成就學(xué)生。
�、俜e極開展課外文體活動，繼續(xù)開展陽光體育運動，嚴(yán)格落實“兩課兩操活動”的要求，保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時的體育鍛煉，提高體育課和課外活動的質(zhì)量，認(rèn)真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。
②組建學(xué)校田徑運動隊、舞蹈隊、合唱隊、跆拳道隊、書法班；舉行一月一次小型體育競賽。期初召開專題會議盡早計劃、實施。
�、圻M(jìn)一步優(yōu)化科技教育環(huán)境，有意識地把科技教育融入學(xué)校的環(huán)境建設(shè)，
注重營造富有特色的校園科技文化氛圍。建設(shè)航模梯隊，加強競訓(xùn)管理，讓航�；顒永^續(xù)不斷發(fā)展，參加全國及省、市等各級比賽，并在比賽中再創(chuàng)佳績。期初召開專題會議，群策群力解決經(jīng)費、人員、時間安排等各種問題。
�、芾^續(xù)做好新聞宣傳工作，有序的、不間斷地報道學(xué)校的各項活動情況。宣傳工作要找準(zhǔn)定位，抓住亮點，變新形式，突出特色，最大限度地擴大學(xué)校的輻射效應(yīng)。
�、萁M織好學(xué)校小記者，積極發(fā)動學(xué)生向各級各類刊物投稿，形成一定聲勢，爭取小記者工作有所突破。
3、完善保障渠道建設(shè)。
（1）總務(wù)后勤
�、僮龊谜畢⒅\，改善辦學(xué)條件，維修、增添部分教學(xué)設(shè)施。繼續(xù)抓好校園日常維修建設(shè)，完善人文環(huán)境布置，創(chuàng)設(shè)一流的育人環(huán)境。重點做好學(xué)校運動場改造方案的制定工作。
�、诠芾砗脤W(xué)校財物，確保學(xué)校經(jīng)費正常運轉(zhuǎn)。本學(xué)期，擬試行油印劵制度，對班級油印資料的數(shù)量進(jìn)行一定的控制，一方面節(jié)約辦學(xué)開支，另一方面減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
�、蹏�(yán)格學(xué)校財產(chǎn)的管理制度：對學(xué)校財產(chǎn)完善登記，建帳，嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價賠償。嚴(yán)格執(zhí)行收費制度，做好收費工作，切實減輕學(xué)生家長的負(fù)擔(dān)。
(2)安全衛(wèi)生
�、倮喂虡淞ⅰ鞍踩谝�，健康至上”的思想，落實安全教育措施，加強健康教育，進(jìn)一步提高廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識。
�、诮⒔∪称沸l(wèi)生安全監(jiān)管工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，促進(jìn)學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作的規(guī)范化、制度化。經(jīng)常檢查校舍、消防、飲食等，做好師生及校產(chǎn)校舍的安全防護工作。
�、矍袑嵓訌妼W(xué)生心理健康教育、積極開展季節(jié)性傳染病、常見病、地方病的宣傳、預(yù)防。建立流行性疾病（甲流）預(yù)警機制，發(fā)現(xiàn)問題，立即上報。加強學(xué)生心理健康教育，各任課教師特別是班主任教師要密切關(guān)注學(xué)生情緒變化，多與學(xué)生交心談心。
(3)工會以及愛心幫困基金會
�、偌訌姽M織建設(shè)，充分發(fā)揮工會在校務(wù)公開、行風(fēng)評議、參政議政、送溫暖工作中的職能作用，為學(xué)校發(fā)展出謀劃策，為廣大教職工排憂解難，送溫暖。
�、谧ズ脦屠е鷮W(xué)工作，辦好�！皭坌幕稹�，不讓一名本學(xué)區(qū)學(xué)生因貧失學(xué)。
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