2012年職院職業(yè)教育工作計(jì)劃
1、出版或編撰工作
（1）專(zhuān)著《成長(zhǎng)漫話(huà)——職業(yè)院校教師成長(zhǎng)研究》（11月送交出版社）
（2）編撰《全國(guó)職業(yè)教育與成人教育研究機(jī)構(gòu)概覽》
（3）參編職業(yè)院校學(xué)生《頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)手冊(cè)》
（4）編輯出版《普通話(huà)訓(xùn)練》學(xué)習(xí)資料
2、重大調(diào)研：職業(yè)院校教學(xué)情況調(diào)研（5月完成）
3、課題研究
（1）職成所主持湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《湖南省職業(yè)院校公共英語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程的研究與開(kāi)發(fā)》（2006年立項(xiàng)）（3月完成結(jié)題）
（2）湖南省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題《職業(yè)院校教師成長(zhǎng)研究》（2006年立項(xiàng)）（3月完成結(jié)題）
（3）湖南省教育廳教育教學(xué)改革項(xiàng)目《職業(yè)院校學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)的實(shí)證研究》（2009年立項(xiàng)）
（4）教育部重點(diǎn)課題《科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的職業(yè)教育評(píng)價(jià)體系研究》（2008年立項(xiàng)）（12月完成結(jié)題準(zhǔn)備）
4、積極推進(jìn)全省職業(yè)教育科研工作
（1）全省職業(yè)教育研究基地的指導(dǎo)
（2）與長(zhǎng)沙、株洲等市州開(kāi)展職業(yè)教育研究戰(zhàn)略合作
（3）組織學(xué)術(shù)交流、優(yōu)秀論文評(píng)選、專(zhuān)題研討等群眾性研究活動(dòng)，積極推介優(yōu)秀科研成果。
5、教材建設(shè)
（1）編輯出版高職數(shù)學(xué)教材
（2）修訂中職公共課教材數(shù)學(xué)
6、組織中職學(xué)校管理人員培訓(xùn)
（1）學(xué)生科長(zhǎng)培訓(xùn)
（2）德育教研室主任培訓(xùn)
7、承辦第四屆職業(yè)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)
（1）評(píng)審系統(tǒng)招標(biāo)、開(kāi)發(fā)、應(yīng)用
（2）網(wǎng)上評(píng)審工作組織
（3）結(jié)果的'推廣與應(yīng)用
8、職成教學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)秘書(shū)處工作
（1）職業(yè)院校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)（12月）
（2）職成教學(xué)會(huì)2012年學(xué)術(shù)年會(huì)（12月）
（3）湖南省職業(yè)教育與成人教育優(yōu)秀論文評(píng)選（4—7月）
（4）職成教學(xué)會(huì)課題管理
9、研究職業(yè)教育教學(xué)常規(guī)管理：在對(duì)我省職業(yè)教育教學(xué)情況調(diào)研的基礎(chǔ)上，分析全省職業(yè)教育教學(xué)現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題，為政府和教育行政部門(mén)提出相關(guān)的政策建議，推動(dòng)職業(yè)院校加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃制定、課程設(shè)置、教材選用、教學(xué)考核等常規(guī)管理。
10、完善職業(yè)教育評(píng)價(jià)總體框架：研究職業(yè)教育評(píng)價(jià)的框架設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)項(xiàng)目、評(píng)價(jià)機(jī)制等，推動(dòng)構(gòu)建政府主導(dǎo)、社會(huì)各方參與的評(píng)價(jià)機(jī)制。
11、職業(yè)能力考試婁底、衡陽(yáng)、益陽(yáng)
（1）考試宣傳
（2）考試費(fèi)用收取、開(kāi)票等具體事宜
12、職成所年度工作計(jì)劃研討會(huì)（2月）
【2012年職院職業(yè)教育工作計(jì)劃】相關(guān)文章：
護(hù)理職院畢業(yè)生簡(jiǎn)歷范文10-12
職業(yè)教育哲學(xué)何為論文06-18
出納職業(yè)教育簡(jiǎn)歷范文10-29
衛(wèi)生院安全生產(chǎn)工作計(jì)劃12-07