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政教處工作計劃

時間:2024-02-27 16:01:22 工作計劃 我要投稿

政教處工作計劃(精選30篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考工作計劃如何寫了。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編為大家整理的政教處工作計劃(精選30篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

政教處工作計劃(精選30篇)

  政教處工作計劃1

  為了完成學?偟墓ぷ髂繕耍钊腴_展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造星源實驗學校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生。

  一、工作目標

  抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。

  二、工作思路

  1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體。

  2、抓住兩條主線:抓學生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。

  3、突出三個重點:經過課堂教育熏陶學生良好的品德。經過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育,經過豐富的活動培養(yǎng)學生多種本事。

  三、主要工作舉措

  1、致力建設一支優(yōu)秀的德育管理隊伍。構成點、線、面三結合的學校德育教育空間,我校屬全寄宿制封閉式管理學校,對學生的教育管理屬24小時管理,2600多名學生學生主要來自衡山、南岳及周邊各個縣市,匯聚成一個較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會關系、品德修養(yǎng)、行為習慣,心理素質、性格氣質、情感和愛好、法制意識、紀律觀念、與人的交往本事,學習本事等各有不一樣,因而對他們的教育、管理難度是較大的。所以,本期把德育工作隊伍建設擺在重要位置,從教育和管理對象出發(fā),在上期的基礎上,以政教處牽頭,以此為點構成三條管理主線:

  其一:政教處、年級組長、班主任;

  其二:公寓生活輔導教師;

  其三:團委會、學生會。

  以此三線輻射到學校的各個面,構成了點線面相結合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學校整體的德育工作質量和效果。

 。1)加強班主任隊伍建設

  ①期初,組織班主任進行工作培訓。學期中,舉行了班主任工作經驗交流會,讓班主任做到取長補短、互相促進,學期末,開展班主任德育論文評選,進行工作總結,對一期班務工作回顧與展望。

 、谝(guī)范班主任工作職責:明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。

 、垡(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學習程度差和品德有缺點的學生,不體罰或變相體罰學生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級、勤抓學習、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細心、耐心、恒心)。

 、芡晟圃u價機制和激勵機制,調動班主任工作積極性,采取樹立校內先進典型、班主任經驗交流等形式,重視校內班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點扶持一批為人師表、職責心強、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。

 。2)對公寓生活教師進行細心的指導和培訓

  ①對生活教師進行指導和培訓,提升生活教師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務的功能。生活教師不僅僅是學生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學生心靈的知心朋友。每一位生活教師不僅僅要樹立正確的服務意識,幫忙同學們過好生活關、人際關、學習關,不僅僅是對學生服務好,更要注意育人導向功能。要求生活教師以“愛”為出發(fā)點和歸宿點,使學生在愛心中生活,在愛意里成長。

 、诮∪⒐芾淼母鞣N規(guī)章制度,嚴格規(guī)范管理。

  ③繼續(xù)實行“五星寢室”考評制度,對寢室內務、衛(wèi)生、紀律等方面進行綜合評價,并將其結果作為“五星班級”考核的一個重要組成部分。

 、苤笇Ф酱偕罱處煷竽憛⑴c管理,學生會干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活教師工作的.主觀能動性和學生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學生晚上外出現象,要堅決杜絕學生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀現象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

 、蓍_展寢室文化建設、禮貌寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評比活動,調動了學生參與管理的積極性,培養(yǎng)學生主人翁的精神,要使學生把寢室當成自我的家,努力在學生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學生一種家的感覺。

 。3)加強學生會干部隊伍建設,充分發(fā)揮學生自治作用

  ①加大對學生會干部的培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級工作。

  ②以學生會開展活動為主要載體,培養(yǎng)學生自主管理、自我發(fā)展的本事,加強學生的前途夢想教育。

  ③學生會每一天對各班的衛(wèi)生、紀律、學習、生活等各方面進行全面的考核評價,結果納入到五星班級評比,經過評比調動各班的積極競爭,爭創(chuàng)五星班級。

 、芙涍^學生會干部的培訓,努力實現學生自我管理的目標。

  2、全面推行學生素質教育,把養(yǎng)成教育擺在首位

  (1)開學初,各班切實加強入學教育,組織學生學習《學生管理手冊》,讓學生有章可循,有距可蹈,促使學生認真自覺遵守學校各項制度,建設良好的學風、校風。

 。2)狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細處著手。

 。3)加強滲透感恩教育,讓學生學會尊重,學會感激,學會回報。

 。4)提倡保護環(huán)境,美化學校的“彎彎腰”活動,讓學生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

 。5)加強禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。

  (6)加強了學生自我安全保護教育。經過專題講座、學校廣播、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對學生進行安全教育。

  3、以人為本,營造有利于學生身心發(fā)展的校內環(huán)境,全方位育人。

  (1)管理育人

  根據全封閉式管理學校的特點,政教處將采取班級管理與公寓管理相結合的原則,實施全方位管理。一方面,每周堅持開展五星班級、五星寢室評比活動,各班從爭創(chuàng)五星班級開始,逐步提升為免檢班級(每學月評價一次)。依照制定的《衡山縣星源實驗學校初中部“五星班級”考核細則》,對班級衛(wèi)生、課堂、課外紀律、三操、就餐、就寢、早晚自習、讀報、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進行全程考核,指導學生會、團委會干部具體檢查,督促各班及時整改,每周及時公布各班評比情景,嚴格實行升降級和一票否決制度。另一方面:根據《五星寢室考核細則》對學生公寓實行五星寢室、禮貌寢室、禮貌樓層評比制度,對學生的生活習慣、就寢紀律、禮貌行為進行規(guī)范化管理。在嚴格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范。經過一系列的評比,激發(fā)學生的團體榮譽感,增強班級體的凝聚力。

 。2)活動育人

  學校有組織的各類活動,是德育工作的有效載體,是提高學生綜合素質、體現學生良好精神風貌的重要舞臺。本期政教處將以“開展主題活動月”為重點,制定詳細的德育活動計劃,充分發(fā)揮學生自主管理和創(chuàng)造本事,采取長期性和靈活性相結合的原則,要使本期活動開展得豐富多彩。

  長期性的活動有

  ①利用每周一舉行升旗儀式活動,學生整裝列隊,經過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學生,對學生進行思想教育。

 、诮涍^召開全校學生集會,及時通報情景,表揚先進,指出存在的問題,狠抓學生的養(yǎng)成教育。

 、鄢浞掷妹恐艿闹黝}班會課進行多方面的教育,每次都有主題、有計劃、有總結、有記錄。

 、軓V播站每一天播音,由學生自我修改、播音,及時報道國際國內新聞,成了學生關心、了解國家大事,增長知識、開拓眼界的重要窗口。

  經過以上活動的開展,為學生供給了自由發(fā)展的空間、表現自我的平臺,全面提高學生的綜合素質,營造濃郁的學校文化氛圍,創(chuàng)造了一個有利于學生身心發(fā)展的校內環(huán)境。

  4、構建家校教育網絡,拓展德育教育空間,多渠道育人。

  經過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學校,了解學生,最大限度整合家、校結合教育資源,促進學校教育工作的發(fā)展。

  政教處工作計劃2

  一、指導思想

  本學期前旗一小政教處的工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,堅持德育為首要地位,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明示范班級活動為載體,以貼近學生、貼近生活、貼近實際為原則,精心打造安全、衛(wèi)生、健康、文明、和諧校園,提高德育工作實效,形成德育工作特色,使我校政教工作再上新臺階。

  二、工作目標

  1、抓好養(yǎng)成教育,促進班級管理

  2、重視安全教育,創(chuàng)建平安校園

  3、抓實衛(wèi)生工作,美化校園環(huán)境

  4、完善家校共建,辦好家長學校

  三、主要工作任務及措施

 。ㄒ唬┳ズ灭B(yǎng)成教育、促進班級管理

  1、班風評比

  本學期前旗一小將繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動,班風評比的形式、評比的方法基本不變,本學期將加大對學生干部的組織管理力度,在檢查過程中盡力做到公開、公正、公平。做到日檢查、周總評、周公示、月評比,實行評比結果公開化,評比結果與班主任個人考評掛鉤。從而激發(fā)學生的集體榮譽感,促進學生的行為習慣養(yǎng)成教育,推動良好的班風、校風的形成。在每日檢查評比的基礎上,每月匯總成績,并評出“行規(guī)優(yōu)秀班級”。

  2、進一步完善“文明示范班級”、“平安班級”、“校園之星”、“班級之星”、“十星學生”的評選制度。把“五自”(自學、自理、自護、自強、自律)、三“jing”(靜、敬、凈)作為“校園之星”“班級之星”評比工作的基本內容,使“校園之星”、“班級之星”評比工作成為衡量少年兒童內在素質和能力的重要依據。

  3、采用多種形式開展德育主題實踐活動。結合月亮文化節(jié),開展“愛家鄉(xiāng)、贊家鄉(xiāng)”主題活動;結合國慶節(jié),開展“祖國發(fā)展我成長”主題活動。并在學校開展以“校園拒絕邪教”為主題的警示教育活動、廉政文化進校園活動等。

  4、抓常規(guī)管理

  學期初前旗一小各班級要對學生開展扎扎實實的常規(guī)教育,前兩周下午班會課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生、文明禮儀等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

  要求每班每天有一名行為規(guī)范監(jiān)督員佩戴袖章按時上崗,管理本班學生的課間紀律情況;加強學生文明禮儀教育,對于學生在校外的文明禮儀應引起重視,繼續(xù)配合好安居小區(qū)的管理。

  5、繼續(xù)組織好每周一的國旗下講話。宣講團由部分行政領導、教師、學生組成,宣講內容要主題鮮明、內容實在。貼近學校、班級和學生實際。

  6、定于第二周開展養(yǎng)成教育活動周。

  7、重點抓好班主任隊伍建設

  (1)、抓住“選拔、培訓、激勵、考核”這四個環(huán)節(jié),組織班主任工作經驗交流、專題研討、暑期學習匯報、。加強班主任的.理論學習和自身修養(yǎng),不斷提高班主任理論水平和實踐能力,本學期計劃對班主任培訓兩次。

 。2)在建立班主任崗位職責規(guī)范、嚴格考核的同時,建立“優(yōu)秀班主任”評比制度,加大獎勵力度,進一步提高班主任工作的積極性。

 。3)鼓勵班主任撰寫教育案例,對班級工作及時反思,總結經驗,實現班級管理的規(guī)范化、精細化、科學化,每學期至少寫出一篇有較高質量的關于班級管理方面的專題總結或論文。

  (4)、班主任做好學生的控綴和幫扶工作,對學生進行家訪或電訪(做好記錄),多關注后進生和貧困生,特別是貧困生,一定要做好幫扶工作,把上級扶貧政策落實到位。

  8、打造文明和諧的班級文化

  根據各年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取的班級氛圍。制定班級公約、班風,給自己班級、小隊取個新名字,等。營造教室環(huán)境的文化背景。讓學生參與班級管理,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。

  (二)重視安全教育,創(chuàng)建平安校園

  1、各班班主任負責本班教育教學(每節(jié)班會課要講有關安全教育的內容)、食品衛(wèi)生、出行、勞動實踐、消防等方面的安全和日常安全工作的資料收集,以及本班安全工作的宣傳、教育,并承擔“學校安全工作領導小組”布置的日常工作。

  2、加強安全排查的力度,相關負責人就所負責范圍進行安全隱患排查:開學初要對全校進行全面的安全排查,以后每半月排查一次,此外,還定期進行周邊環(huán)境排查,排查結果報政教處鐘海英處,未上報情況視無隱患填寫。政教處將上報情況整理填表交區(qū)文教局綜治辦。

  3、加強安全教育,增強防范意識

  繼續(xù)積極創(chuàng)建平安校園,組織好“平安班級”的創(chuàng)建活動,各班充分利用班會、隊會等形式,加強交通安全、消防安全、飲食安全、疾病預防、防震減災等安全教育;通過舉辦講座、觀看錄像、參觀展板等形式對學生進行安全教育,組織開展防災逃生及自救演練,增強學生的安全防范意識,確保無事故發(fā)生。

  4、將安全工作與加強師德建設相結合,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴禁役使和變相役使學生,關心愛護每一個學生,讓孩子健康成長。

  5、完善安全制度和安全目標責任制,繼續(xù)實行校園樓道監(jiān)護制,放學后靜校制等,確保學生人身安全落到實處

 。ㄈ┳嵭l(wèi)生工作,美化校園環(huán)境

  1、清潔區(qū)的劃分區(qū)域和劃分的班級基本不變。

  2、教室衛(wèi)生要得到每一位學生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內都是干凈的。地面上要保持潔凈,特別要注意一些容易忽視的'地方:墻面瓷磚、窗臺、門角落、電器開關盒、櫥柜、電視機上等。教室里課桌椅子必須保持整潔,放學后課桌的抽屜要清空,不能留有果殼、垃圾袋或紙屑。清潔區(qū)確保:

 。1)道路干凈、無垃圾、無積水、無堆放雜物;

 。2)綠化帶磁磚無污漬、綠化帶無煙頭、無丟棄垃圾物。

 。3)垃圾桶完整、干凈、擺放整齊。

 。4)門廳干凈整潔,無堆放雜物、無隨意張貼。

 。5)走廊、階梯整潔,干凈無積水。

 。6)墻壁無污垢、亂寫亂畫或腳印。

 。7)扶梯兩邊的黑色磁磚、扶手無灰塵污漬,屋頂,墻角無蜘蛛網。

 。8)廁所內無存留糞便,無臭,無蚊蠅。

  3、要求各班做到一日三小掃(早中晚),一周一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合政教處做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結果。每周的班級之星評比中至少評出一位“干凈之星”。

  4、學校行政組成的“行政值日檢查組”,負責檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生,學生衛(wèi)生行為習慣等,每天可見巡視校園,放學靜堂后進行校園巡視檢查,評比打分;少先隊成立“紅領巾衛(wèi)生檢查小組”,負責抽查教室內的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進行量化打分。

  5、衛(wèi)生監(jiān)督員上崗;(要求衛(wèi)生監(jiān)督員佩戴袖章按時上崗,督查各班衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,政教處與值周教師每周組織人員抽查,第一個月每周通報抽查情況,以后每月通報一次,檢查結果與班主任評估掛鉤。表現好的班級在衛(wèi)生獎勵分中相應加分。)

 。ㄋ模┩晟萍倚9步ǎk好家長學校

  1、成立家庭教育領導小組,學校家長委員會,辦好家長學校,抓好“三結合”教育;各班成立家長委員會,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的內容、形式、方法進行指導,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,努力探索內容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質量。

  2、新生家長入學動員,鼓勵學生家長全員參加。

  3、根據校務會安排召開好家長會。

  4、動員、鼓勵家長撰寫家教論文,總結家教經驗。

  我們相信,在校領導的鼎力幫助下,在各部門的密切配合下,在師生的共同努力下,我們的工作會邁向新的臺階!

  四、具體工作安排

  九月份:

 。1)各班成立班委機構,召開班委會議。

  (2)各班組織學習《守則》、《日常行為規(guī)范》及校紀校規(guī)教育、入學教育。

 。3)更新、布置教室、學習園地。

 。4)進行安全教育。

 。5)制定各種工作計劃。

 。6)組織“弘揚民族精神”教育活動,組織觀看愛國教育電影。

 。7)慶祝教師節(jié),召開座談會。

 。8)“九一八”紀念日,各班對學生進行“勿忘國恥”教育活動。

 。9)開展慶;顒樱鰤、宣傳欄進行愛國教育,開展“從小好好學習,長大報效祖國”主題活動。

 。10)班主任例會。

  十月份:

 、鸥靼嚅_展“創(chuàng)建文明校園”活動,欣起一次“講衛(wèi)生光榮,不講衛(wèi)生可恥,學校是我家,環(huán)境衛(wèi)生靠大家”的活動高潮。開展主題班會活動。

  ⑵開展“愛國主義教育”系列活動。

  ⑶組織學生參觀東方文化史跡和愛國教育基地,進行“尋找革命足跡,尋求知識真理”系列活動。

 、乳_展“文明在我腳下,文明在我手上,文明在我口中”常規(guī)主題班會。

 、山M織學生清除街道衛(wèi)生。

 、拾嘀魅卫龝。

  十一月份:

 、徘捌煲恍「靼嗾匍_家長會,進行教學宣傳主題班會。

 、聘靼嘟M織開展“道德規(guī)范從我做起”行為規(guī)范主題班會。

 、巧訇牪块_展“創(chuàng)建生態(tài)家園”主題環(huán)保志愿活動。

 、劝嘀魅卫龝。

  十二月份:

  ⑴進行法制教育,邀請法制副校長進行講座。

  ⑵少先隊開展“愛我家鄉(xiāng)、護我家園”主題環(huán);顒。

 、前嘀魅卫龝。

  ⑷組織慶祝“元旦”活動。

  一月份:

  1、組織檢查各班開展活動情況。

  2、各班書面匯報活動開展情況。

  3、總結工作。

  4、檔案歸檔。

  政教處工作計劃3

  一、工作思路

  本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1、在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫忙學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。

  2、重視德育工作,抓好學生精神禮貌建設,抓好學生禮貌禮儀教育逐漸構成荷城小學“自信、陽光、歡樂”的學生管理特色。

  3、加強班主任隊伍建設,經過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

  4。定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周午時活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。

  2、加強基礎教育,培養(yǎng)禮貌學生。

 。1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮學校廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進學校文化建設。

 。2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《荷城小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎禮貌行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班報、管理七項。加強校內禮貌監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講禮貌,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批禮貌之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化學校環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據自我的實際布置好班容,做到長期堅持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

 。3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進學校”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。

 。4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫忙學生解決心理障礙。經常性經過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

 。5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,經過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

  3、加強社團建設,豐富學校文化

 。1)繼續(xù)組建學生社團。學校將在上學期成立的學生社團的'基礎上,讓有一技之長的教師繼續(xù)創(chuàng)立新的社團,將全校學有特長的學生組織起來,開展各類特長教育活動。旨在陶冶學生的身心、活躍小學校生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力

  (2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。

  4、調動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢

 。1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,資料針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任教師要保質保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有必須程度的聯(lián)系,異常重視做好與后進生家長的經常性聯(lián)系。

 。2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。

  5、班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,供給高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。

  四、具體安排

  9月份

  1、學期初整頓教育,規(guī)范學生紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操等要求。

  2、抓學學生禮貌禮儀教育。

  3、規(guī)范學生路隊紀管理。

  4、隊列、行走訓練。

  5、考核學生《荷城小學學生一日常規(guī)》以及制度的掌握情景。

  6、慶祝第xx個教師節(jié)活動

  7、開展本月主題中隊會,出班級第一期黑版報,主題:我敬愛的教師

  8、總結本月學生常規(guī)。

  十月份

  1、國慶慶;顒。

  2、班主任培訓,組織外出考察、交流學習。

  3、組織學生參加社區(qū)實踐活動

  4、一年級新隊員入隊工作

  5、開展本月主題中隊會,出班級第二期黑版報,主題:偉大的祖國

  6、總結本月常規(guī)。

  十一月份

  1、“荷城之約”系列活動

  2、魏書生的養(yǎng)成教育講座。

  3、舉行法制講座,強化安全教育;開展“11·9”消防知識競賽活動。

  4、開展本月主題中隊會,出班級第三期黑版報,主題:我愛我校

  5、總結本月常規(guī)。

  十二月份

  1、迎“元旦”系列活動。

  2、班主任培訓。

  3、舉行心理健康教育講座。

  4、開展本月主題中隊會,出班級第四期黑版報,主題:慶祝新年

  5、總結本月常規(guī)。

  一月份

  1、期末復習。

  2、班主任工作期末檢查。

 。1)檢查班主任工作手冊。

 。2)上報三好學生、優(yōu)秀學生干部名單。

  (3)班主任工作總結。

  (4)主題班會材料

 。5)學生評語

  3、總結本月常規(guī)。

  政教處工作計劃4

  為進一步推進愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作,創(chuàng)立蓬勃向上、禮貌、和諧、有序的學校,不斷增強我校德育工作的針對性和實效性,促進學生健康成長。

  一、指導思想

  堅持以全面提高全校學生的思想道德素養(yǎng)和禮貌素養(yǎng)為目標,進一步整合德育資源,構建學校德育體系,以“尊師愛生、關愛同學、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習慣養(yǎng)成教育的重點。

  二、工作目標

  1、常規(guī)管理目標

  A—無重大安全職責事故,學生犯罪率為零;

  B—學生行為規(guī)范,禮貌素養(yǎng)高;

  C—學校環(huán)境整潔怡人;

  2、隊伍建設目標

  A—進一步加強班主任隊伍,建設一支有職責心,有愛心;師德高尚,業(yè)務精湛的班主任隊伍

  B—打造一支學生干部隊伍,提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質量和水平

  C—建設一支精誠團結、業(yè)務精湛;學習本事強、具有強烈服務意識的政教職員隊伍

  3、德育創(chuàng)新目標

  A—學生自我教育,自我管理的本事有新突破

  B—實施開展學生綜合素質測評工作

  三、工作措施

  1、降低德育重心,確保學生安全

  安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,異常是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點。

  2、抓好隊伍建設,提高工作水平

  (1)提升學生工作人員的工作水平和領導本事。按時召開班主任、學生干部、班長會議,會議主要議題:通報存在的問題和值得推廣的做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個專門問題進行研討,構成文字材料(主題、產生原因、應對措施和策略、預計效果等)

 。2)強化班主任工作考核,建立健全學前班、藝術團班主任常規(guī)考核制度。班級常規(guī)考核進行“一周一公布,x月一匯總”,及時通報并督促整改。

 。3)發(fā)揮老班主任的'引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動

  在新老班主任自愿的基礎上,確立“對子”關系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;提議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

  A、如何召開主題班會;

  B、如何進行日常班級管理;

  C、如何做好后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作;

  D、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

  3、狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設

 。1)以養(yǎng)成教育為突破口,扎實開展有效的德育教育活動。繼續(xù)開展好五個一活動,即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習慣、“愛同學”好榜樣、“尊師長”好風尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動,讓學生在活動中得到充分的認識、成長和鍛煉,要求學生做出承諾,自強自律。

 。2)加大學生教育和處理的力度。加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的學生,政教處和班主任要密切關注,隨時跟蹤,幫忙他們盡快改正錯誤,爭取提高。

  4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

  (1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日兩掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現象。

 。2)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

  5、德育專題教育構成系列,發(fā)揮教育功能

  開展豐富多彩的校內外活動,寓教與活動之中。上半年,學校政教處和團委,要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運動會等重要節(jié)日期間,開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動和慶;顒樱寣W校充滿歡聲和笑語,讓活動成為孩子們理解教育的重要手段。

  政教處工作計劃5

  一、指導思想

  本工作計劃以黨的教育方針為指導,結合學校實際情況,致力于培養(yǎng)學生良好的道德品質、行為習慣和社會責任感,促進學生全面發(fā)展,構建和諧、健康的校園文化氛圍。

  二、工作目標

  1. 加強德育工作的針對性和實效性,確保每位學生都能得到良好的'德育引導。

  2. 營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,增強學生的集體榮譽感和歸屬感。

  3. 深化家校合作,形成教育合力,共同推動學生健康成長。

  三、主要工作內容

  1. 德育課程和活動

  定期組織德育主題班會,圍繞社會主義核心價值觀、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等內容開展教育活動。

  開展形式多樣的德育實踐活動,如志愿服務、社會實踐、文明創(chuàng)建等,讓學生在實踐中體驗和感悟。

  2. 校園文化建設

  充分利用校園廣播、宣傳欄、文化墻等渠道,傳播正能量,弘揚先進文化。

  組織豐富多樣的校園文化活動,如藝術節(jié)、運動會等,展示學生才藝,增強校園凝聚力。

  3. 家校合作

  定期召開家長會,與家長溝通學生德育情況,共同商討教育對策。

  開展家長學;顒,提升家長教育理念和家庭教育能力。

  4. 德育隊伍建設

  加強德育干部和班主任培訓,提高德育工作的專業(yè)性和實效性。

  鼓勵教師積極參與德育工作,形成全員育人的良好氛圍。

  四、保障措施

  1. 組織領導

  成立政教處工作領導小組,負責統(tǒng)籌規(guī)劃和指導德育工作的實施。

  2. 資源保障

  合理配置德育資源,確保德育活動的順利開展。

  3. 監(jiān)督檢查

  定期對德育工作進行監(jiān)督檢查,確保各項工作的落實和效果。

  五、總結與展望

  通過本工作計劃的實施,我們期望能夠全面提升學校德育工作水平,為學生健康成長和全面發(fā)展提供有力保障。同時,我們也將在實踐中不斷探索和創(chuàng)新,不斷完善和優(yōu)化德育工作體系,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才貢獻力量。

  政教處工作計劃6

  為了全面貫徹黨的教育方針,加強小學生的思想政治教育,培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀和價值觀,特制定本小學政教處工作計劃。

  一、工作目標

  1. 加強思想政治教育,提高學生思想政治素質。

  2. 落實德育課程,豐富德育內容,創(chuàng)新德育方法。

  3. 加強師德師風建設,提高教師隊伍整體素質。

  4. 加強家校合作,形成教育合力。

  二、具體措施

  1. 加強思想政治教育

  定期開展主題教育活動,如愛國主義教育、社會主義核心價值觀教育等。

  加強德育課堂教學,確保課程內容貼近學生實際,生動有趣。

  組織學生參加社會實踐活動,增強社會責任感和使命感。

  2. 落實德育課程

  按照教育部規(guī)定,開設足夠數量的德育課程。

  加強與其他學科的融合,創(chuàng)新德育教學方法和手段。

  定期開展德育課程評估和反思,不斷提高教學質量。

  3. 加強師德師風建設

  加強對教師的`思想政治教育,提高教師的政治覺悟和師德水平。

  定期開展師德師風培訓和交流活動,提高教師隊伍整體素質。

  建立健全教師考核和獎懲機制,激勵教師積極參與政教工作。

  4. 加強家校合作

  定期召開家長會,加強家長對學校政教工作的了解和支持。

  組織家長參與學校政教活動,形成教育合力。

  加強與家長的溝通聯(lián)系,及時反饋學生思想動態(tài)和學習情況。

  三、保障措施

  1. 加強組織領導,明確工作職責,確保政教工作的順利開展。

  2. 加強隊伍建設,提高政教工作人員的素質和能力。

  3. 加強制度建設,完善政教工作的各項規(guī)章制度,確保工作的規(guī)范化和科學化。

  4. 加強經費保障,確保政教工作的順利開展。

  四、預期成果

  通過本計劃的實施,我們期望達到以下成果:

  1. 學生的思想政治素質得到明顯提高,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2. 德育課程得到有效落實,學生的綜合素質得到全面提升。

  3. 教師隊伍整體素質得到提高,師德師風建設取得明顯成效。

  4. 家校合作更加緊密,形成教育合力,共同為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。

  政教處工作計劃7

  政教處堅持“以人為本、德育為先”的方針,以科學發(fā)展觀為指導,圍繞學校辦學宗旨,全面貫徹上級精神,養(yǎng)師德強師能鑄師魂,增強德育教育的內化實效,努力營造良好的育人環(huán)境,促進學生德智體美全面發(fā)展。

  一、工作目標

  堅持第二實驗小學提高能力、養(yǎng)成習慣、提升素養(yǎng),培養(yǎng)興趣的育人理念和工作目標進行常規(guī)管理和開展各類主題教育,構建“以學生終身發(fā)展為本”的德育工作體系,抓實抓細學生的常規(guī)教育、養(yǎng)成教育、安全教育、心里健康教育,提升學生的綜合素養(yǎng),規(guī)范和完善班級綜合考評,加強班主任素質培訓和傳染病防控工作。

  二、工作要點及措施

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,全面提高班主任工作能力。

  1、每周召開班主任例會,及時發(fā)現日常管理中的問題,并提出解決方法,把學校安排的工作扎實有效的落實到班級,使學校管理形成合力。給班主任明確管理目標(要求班主任做到對每一位學生都要有“四心”即恒心、耐心、信心、愛心)。

  2、開好主題班會,強化主題班會的育人功能,讓班會成為精神文明建設和良好習慣養(yǎng)成的主陣地。(要求班主任做到:精心準備,目標明確,形式多樣,有書面班會記錄)。

  3、做好班主任工作考核,進一步完善考核細則,堅持公平、公正、公開、合理的原則,充分調動班主任的積極性。

  4、通過班主任經驗交流,縮短班主任之間的差異,強化班主任班級管理意識,提高班主任工作能力,促進班級工作扎實有效的進行。

 。ǘ┘訌妼W生干部隊伍建設,促進學生良好行為習慣養(yǎng)成

  1、繼續(xù)加強文明監(jiān)督崗的值周工作,堅持每周一次的總結制度,及時指出學生中存在的不良行為習慣。

  2、做好值周教師和值周學生的培訓和監(jiān)督工作,要求值周人員公平、公正的對各班的常規(guī)進行考核;并將值周生的工作納入班級工作的`考核當中。

  3、成立學生督察委員會,定期召開工作會議。做好培訓工作,加大檢查力度,讓督察學生以身作則弘揚正能量,糾正不文明現象。

 。ㄈ┳ズ贸R(guī)管理,促進良好校風形成。

  1、扎實開展好各項常規(guī)活動,認真組織好班會、升旗、晨午檢、路隊、衛(wèi)生、兩操、演練,并對開展情況進行檢查、量化評估。

  2、班級精神文明建設的精細化。本學期各班主任要繼續(xù)重視班級精神文明建設,注重細節(jié),突出文明習慣的育人功能,開展班級個性文明活動,重點在圖書管理、樓道奔跑方面開展評比。

  3、落實新《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》、《學生在校一日行為規(guī)范》狠抓學生的日常行為。行為養(yǎng)成習慣,習慣決定性格,性格決定命運。通過倡議書、班會、宣傳、背誦規(guī)范和守則等豐富多彩的活動促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。

  4、加強衛(wèi)生工作,規(guī)定各班打掃的具體區(qū)域,各責任區(qū)實行明確分工,責任到人,組織督察委員會學生加大檢查力度。

  5、開好學期初家長會,打響開學第一仗。(要求會前布置教室,交發(fā)言材料。)

  (四)開展各項活動,促進學生成長

  1、針對重大節(jié)日、紀念日開展相關活動,開展愛國主義、傳統(tǒng)文化教育,讓學生在活動中感悟德育。

  2、倡導學生每周做一些力所能及的家務,如洗碗,疊被子,洗襪子等,提高學生的生存能力和生活習慣。

  3、開展愛我校園活動,通過辦手抄報、小制作、繪畫、作文等活動激發(fā)學生的興趣愛好,減少學生破壞學校設施設備、亂扔果皮紙屑的行為,在活動中受到教育,提高素質。

  4、組織好一年一度的畢業(yè)典禮,在畢業(yè)典禮的內容形式上進行調整,讓班旗、典禮項目和畢業(yè)照都形成特色。

  5、加強家長學校的建設,本學期三月底組織一次《家長進校園講講好習慣》的大型活動,讓家庭和學校都重視培養(yǎng)學生的良好習慣,教育家長懂得孩子養(yǎng)成好習慣的重要性。

  (五)強化安全工作、提高安全意識、增強安全能力。

  1、完善防震、防火、防踩踏、防傳染病、防汛等突發(fā)事件的應急預案,加強安全演練。安全工作責任到人、各負其責。

  2、簽訂好一學期的安全責任書,對照崗位職責條條細化落實,預防形成安全責任事故。

  3、通過班隊會、國旗下講話、專題板報、宣傳欄、電子屏、安全講座等形式開展安全宣傳教育工作。

  4、做好與家長和其他有關部門的溝通和配合工作,通過電話、微信、《給家長的一封信》、《家長通知書》等形式,加強家校聯(lián)系,強化學生的安全教育工作。

  5、加強學校衛(wèi)生防疫工作,做好師生傳染病防控和學校防疫消毒工作。

  政教工作事務瑣碎,涉及面廣。我將不斷探究摸索新的方法,用認真負責、高度重視的態(tài)度,做到文化立校,特色強校。讓第二實驗小學的學生內心有光明,臉上有微笑,做人有原則,做事有方法。

  三、具體活動計劃

  三月份:

  1、入學收心教育。

  2、家長會。

  3、制定班主任工作計劃。

  4、安全隱患排查,安全演練。

  5、學雷鋒活動。

  6、家長進校園,講講好習慣。

  四月份:

  1、每班出一期黑板報。

  2、預防春季傳染病講座。

  3、安全隱患排查、安全演練。

  4、愛校護;顒印

  五月份:

  1、班主任工作經驗交流。

  2、安全隱患排查。

  3、感恩教育活動。

  六月份:

  1、做好防溺水安全教育。

  2、評選出優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學生干部。

  3、安全隱患排查。

  4、畢業(yè)典禮。

  七月份:

  1、政教處工作總結。

  2、班主任工作總結。

  政教處工作計劃8

  一、工作思路

  本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1、在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐等習慣。

  2、重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成實驗小學“自信、陽光、快樂”的.學生管理特色。

  3、加強班主任隊伍建設,通過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。

  4、定期對學生進行安全教育確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

  5、積極準備迎接省德育示范校驗收。

  三、工作措施

  1、加強德育隊伍建設,切實轉變育人理念。以提高班主任業(yè)務素質為突破口,以師德規(guī)范為核心。加強學校常規(guī)工作管理,完善班主任考評機制和激勵機制?荚u結果與班主任獎金掛鉤,跟評先、評優(yōu)掛鉤。定期召開班主任工作會議,調動全體班主任育人積極性,造就一支“講奉獻、素質優(yōu)、業(yè)務精”的德育工作隊伍。

  2、繼續(xù)深入開展《小學生日常行為規(guī)范教育》。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午班隊課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理,重視崗位隊伍建設,將小學生規(guī)范抓細、抓嚴、抓實。

  3、充分發(fā)揮少先隊組織的教育作用。少先隊工作要形成制度化、常規(guī)化、做到有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。實行紅領巾值日崗制度,加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、兩操、文明禮儀、班容班貌。

  重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,學校根據《小學學生日常行為規(guī)范》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  4、繼續(xù)開展“養(yǎng)成教育、感恩教育”的主題教育系列活動。以愛班級、愛學校為載體,對學生進行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內容,進行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進行文明禮儀教育、誠信教育;對表現優(yōu)秀的學生分別評為“禮儀之星”“孝順之星”“環(huán)保之星”“勞動之星”等“希望之星”,學校將頒發(fā)榮譽證書,發(fā)揮模范作用。

  政教處工作計劃9

  一、工作思路

  本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀禮貌教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育資料、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1、在已有的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫忙學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、禮貌、進餐習慣。

  2、重視德育工作,抓好學生精神禮貌建設,抓好學生禮貌禮儀教育,逐漸構成青島九聯(lián)小學“民族、健康、和諧”的學生管理特色。

  3、加強班主任隊伍建設,經過培訓經驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和本事。

  4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內不發(fā)生安全意外事故。

  三、工作措施

  1、做好學期初的學生管理。學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理。

  2、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,月評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的`常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、禮貌禮儀、班級文化建設等。

  3、重視學生禮儀教育,倡導學生爭做禮貌好少年,根據學校要求進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。

  4、本學期將以班級為單位,開展隊列、拔河、呼啦圈、跳繩、廣播操、彝山春韻等比賽活動,旨在陶冶學生的身心、活躍小學校生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。

  5、加強班主任隊伍建設。一是學校定期對班主任進行培訓,供給高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作和班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會。

  6、進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。

  四、具體安排

  九月份

  1、學期初整頓教育,規(guī)范學生軍訓、紀律、衛(wèi)生、進餐、兩操、等要求。

  2、抓學學生禮貌禮儀教育。

  3、規(guī)范學生路隊紀管理。

  4、檢查學生《小學生日常行為規(guī)范》以及制度的掌握情景。

  5、各班總結本月學生常規(guī)。

  十月份

  1、國慶周年慶;顒印

  2、少先隊建隊節(jié)活動。

  3、總結本月常規(guī)。

  十一月份

  1、跳繩、呼啦圈排練。

  2、班主任培訓。

  3、總結本月常規(guī)。

  十二月份

  1、召開迎新年文體運動會。

  2、班主任培訓。

  3、總結本月常規(guī)。

  一月份

  1、期末復習。

  2、總結本月常規(guī)。

  政教處工作計劃10

  一、工作思路

  本學期政教處的常規(guī)工作繼續(xù)堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,配合少先隊抓好學生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī)、創(chuàng)特色、求實效,不斷優(yōu)化教育內容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。

  二、工作目標

  1、繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生習慣。

  2、班主任隊伍建設常抓不懈。努力提升班會課質量,每周開好班會課,學校組織檢查評比后通報。加強對班主任的培訓工作,經常開展班主任經驗介紹或反思,不斷提升班主任管理水平和能力。

  3、少先隊工作

  (1)健全少先隊組織機構,明確少先隊干部職責,落實少先隊干部值日。

  (2)開展學生評優(yōu)活動,每學期評出“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”等,激勵學生學先進、爭當先進。

  4、定期對學生進行安全教育,確保學生在校內外不發(fā)生安全責任事故。

  5、繼續(xù)抓好學校活動建設,爭取上檔次、創(chuàng)特色。

  三、工作措施

  1、切實抓好安全值日,學校每天安排學校領導及值日教師課間在校園內巡查學生,放學在校門口巡察,確保學生的.安全。

  2、構建德育教育網絡,加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。定期召開家長會,聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式,多渠道與家長溝通信息,取得家長的理解、配合與支持,讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

  3、學期初各班級要對學生開展扎扎實實的養(yǎng)成教育:由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的`思想和行為在短時期內有一個較大的提升。

  4、繼續(xù)搞好愛國主義教育。進一步抓好升旗儀式和國旗下講話活動,努力把升旗儀式建設成為學校一道亮麗的風景線。為此,各班要按時參加升旗儀式,嚴肅對待升旗活動;二要精心準備國旗下講話內容,繼續(xù)弘揚愛國主義主旋律,用高尚的精神塑造學生;三是狠抓升降旗紀律,按時升降國旗。

  5、加強學生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,周公布,周評比,把學生的養(yǎng)成教育落到實處,本學期的常規(guī)管理包括兩操(眼操和廣播體操)、韻律操、教室內外衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)、路隊、班隊會和各種活動集會等。

  6、努力推進心理健康教育。要求全體教師在平時工作中要注意教育方式方法,要充分地關心、愛護和尊重學生,切忌體罰和變相體罰。要重視教孩子學會做人,學會做事,學會選擇,特別是針對當前學生在參與電子游戲、電腦上網等活動中表現出來的缺乏自制力,以及受社會、家庭不良影響等情況,要引導學生樹立正確的價值觀念,培養(yǎng)辨別是非的能力,促進少年兒童健康成長。

  7、加強安全文明教育。深化“平安校園”創(chuàng)建工作,加強教育宣傳,突出重點,狠抓薄弱環(huán)節(jié),切實加強交通安全、活動安全、消防用電安全、食品衛(wèi)生安全等教育工作。確保學生健康安全,樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈。進一步加強課間及放學路隊管理,定期配合學校進行各種安全演練。積極配合縣衛(wèi)生疾控中心,通過各種途徑宣傳有關疾病預防知識,對師生進行全方位的衛(wèi)生安全常識教育,提高師生的衛(wèi)生安全意識。全體教師、特別是班主任老師必須牢固樹立四種意識:安全工作第一意識,安全工作超前思維意識,安全工作無小事意識,安全工作責任追究意識。

  8、本學期將繼續(xù)以創(chuàng)新活動為主,以班級或年級為單位,舉辦各種活動,陶冶學生的身心、活躍校園生活,同時增強學生的紀律意識、團結合作意識,增強班級的凝聚力。

  政教處工作計劃11

  一、工作背景與目標

  隨著教育改革的不斷深化,小學政教處作為學校德育工作的核心部門,承擔著培養(yǎng)學生良好品德、塑造健康人格的重要使命。為了更有效地推進學校的德育工作,我們制定了以下小學政教處工作計劃。

  二、工作原則

  1. 以學生為本:始終以學生為中心,關注學生的全面發(fā)展,尊重學生的個性差異。

  2. 德育為先:將德育放在首位,貫穿于學校教育的全過程,培養(yǎng)學生的社會責任感和公民意識。

  3. 注重實效:結合學校實際和學生特點,注重德育工作的實效性,避免形式主義。

  三、主要任務與措施

  1. 完善德育課程體系:結合學校的教育目標和學生的年齡特點,修訂和完善德育課程體系,確保德育內容的系統(tǒng)性和連貫性。

  2. 加強德育師資培訓:定期組織德育教師進行專業(yè)培訓,提高教師的德育理念和教學能力,確保德育工作的專業(yè)性和針對性。

  3. 開展豐富多彩的德育活動:結合傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日等時機,組織各類主題教育活動,如演講比賽、文藝演出、志愿服務等,讓學生在參與中體驗、感悟、成長。

  4. 加強家校合作:定期與家長溝通,了解學生在家庭和社會中的'表現,共同制定德育策略,形成德育合力。

  5. 建立德育評價體系:制定德育評價標準和方法,定期對學生的德育表現進行評價和反饋,激勵學生不斷進步。

  四、工作計劃

  1. 第一學期:

  修訂和完善德育課程體系。

  組織德育教師進行專業(yè)培訓。

  制定并實施德育活動計劃。

  加強與家長的溝通和合作。

  2. 第二學期:

  對德育課程體系進行中期評估和調整。

  繼續(xù)開展德育活動,注重活動的實效性。

  建立德育評價體系并進行初步實施。

  總結工作經驗,為下一學年的工作提供借鑒。

  五、預期成果

  通過本工作計劃的實施,預期能夠形成完善的德育課程體系和評價體系,提高德育教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力,豐富德育活動內容,加強家校合作,為學生的全面發(fā)展打下堅實基礎。

  六、保障措施

  為確保本工作計劃的順利實施,我們將采取以下保障措施:

  1. 加強組織領導:成立專門的領導小組,負責工作計劃的組織和實施。

  2. 提供資源支持:為德育工作的開展提供必要的場地、器材和資金等支持。

  3. 加強監(jiān)督評估:定期對德育工作的進展和效果進行評估和監(jiān)督,確保工作計劃的落實和目標的實現。

  通過以上保障措施的實施,我們相信能夠順利完成小學政教處工作計劃,為學生的健康成長和全面發(fā)展貢獻力量。

  政教處工作計劃12

  一、基本情況

  20xx年秋季學期,全校共24個教學班,在校學生近1500人。隨著辦學規(guī)模的擴大,學生層次參差不齊,特別是很大一部分學生學習、生活習慣較差的現狀與學校新教師日益增多尤其是新班主任所占比重較大的現實形成的矛盾日益凸顯;總的來看,我校學生遵守紀律,樂于助人,勤奮學習、積極向上。但是,面對學校新時期、新階段的任務要求,本學期政教處工作面臨新的嚴峻挑戰(zhàn),我們工作中還存在許多不適應的地方和亟待加強的薄弱環(huán)節(jié),需要我們在今后的工作中群策群力,團結協(xié)作,進一步探索德育工作新思路,開創(chuàng)學校政教工作新局面,為學校創(chuàng)建市級文明單位工作奠定堅實基礎。

  二、指導思想

  在新的一學期里,政教處圍繞“比學趕超、創(chuàng)先爭優(yōu)”活動,堅持以思想道德教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以序列德育活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,緊緊圍繞“三個服務”(服務學校發(fā)展大局,服務教學中心地位,服務學生成長進步)的基本宗旨,依據學校制定的發(fā)展規(guī)劃,培養(yǎng)高素質、高品位的小學生,辦讓人民滿意的教育。遵循青少年學生的成長規(guī)律和社會發(fā)展的要求,創(chuàng)新活動載體,豐富活動內容,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好德育工作和常規(guī)管理工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

  三、工作目標

  將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。

  具體工作思路是:圍繞一個中心——“以服務教學為中心”,捉住兩個重點——“加強學生的思想品德教育、加強校園常規(guī)治理”,凸顯三個亮點——“主題班會特色化、學生主題活動多樣化、安全治理規(guī)范化”。

  1、認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

  2、以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;

  3、完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制;

  4、進一步推進班級文化建設,全力打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;

  5、重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質的班主任隊伍;

  6、以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播、櫥窗、黑板報、等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

  7、加強安全教育,著實增強學生的安全防范意識和技能,實現安全事故零紀錄;

  8、加強心理健康教育和感恩教育,培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

  9、加強法制教育,使學生從小知法、守法,教育學生做遵紀守法的好公民;

  10、加強家校交流與互動,努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能;

  四、工作措施

 。ㄒ唬┗A建設工作

  A、加強隊伍建設

  1、重視德育的主體作用。在學校范圍內營造“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促使大家能用愛心去塑造、用真性去感化、用榜樣去激勵、用人格去熏陶,將奉獻敬業(yè)精神落到細微處,有效促進和推動學校德育工作。

  2、班主任隊伍建設。搭建班主任展示平臺,通過培訓、經驗介紹或反思不斷提升班主任管理水平和能力,增強德育工作的科學性,促進教師們創(chuàng)建特色班級。

  3、中隊輔導員隊伍建設。輔導員是少年兒童思想道德建設的引領者,一支思想、作風過硬的輔導員隊伍是學校德育工作的強力支撐。做好每月主題隊會的思想教育活動。

  B、班級管理

  1、健全班級制度,建設好班級良好的物質文化環(huán)境,形成富有特色的精神文化,培養(yǎng)班級的凝聚力和集體榮譽感,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。

  2、加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務,班主任要對班內學生干部進行培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。

  3、加強班級文化建設,各中隊以“規(guī)范+特色”的要求著力打造自身特色。各班要精心布置教室,美化教室,體現文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,定期更換室內專欄的內容。

  4、圍繞德育目標,要求學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為。

  5、開好班隊活動課。班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)督與考評。

  C、做好宣傳陣地建設

  1、做好日常宣傳陣地工作,加大宣傳優(yōu)秀學生的.力度,向全校師生宣傳優(yōu)秀學生的優(yōu)秀事跡,為學生樹立榜樣。

  2、開展“文明禮儀知識競賽”系列評比展示活動,進一步規(guī)范學生的行為習慣。

 。ǘ┏R(guī)工作

  A、加強養(yǎng)成教育,強化學生各方面良好習慣的養(yǎng)成

  1、加強行為規(guī)范學習,使“小學生一日常規(guī)”和“小學生守則”深深的扎根學生心中,規(guī)范言行。

  2、強化監(jiān)督、考核機制。加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)強化教師值日、紅領巾檢查崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、路隊等情況進行量化評比,通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)督,做到有檢查,有記錄。同時納入“先進班級”、“文明班級”考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細、抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

  B、繼續(xù)強化和改進升旗儀式。

  1、堅持每周一升旗制度,規(guī)范儀式的形式,體現出整齊性和嚴肅性,增加特殊紀念日的升旗儀式,主要是通過升旗儀式加強隊員對紀念日認識。

  2、讓“國旗下講話”內容與文明禮儀同步,結合學校德育工作實際,自行編寫,靈活安排講話內容。

  (三)文明禮儀代代傳

  1、以文明禮儀養(yǎng)成教育為重點積極開展少先隊工作,加強文明禮儀教育的宣傳工作,要求在讀書中學習禮儀,認真上好禮儀教育主題班隊會

  2、做到四個強化:

  ⑴“文明在我口中”:講文明用語,正確使用稱呼,不講臟話、粗話、見到老師和長輩要主動問好;

  ⑵“文明在我手中”:時刻提醒自己要保持清潔(如不在教室、樓道、校園等公共場所亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾、不亂涂亂畫、亂抹、亂刻等)、愛護公共財物、節(jié)約水電、糧食等;

 、恰拔拿髟谖夷_下”:要文明行走,不踐踏草坪;文明乘車,不打鬧守規(guī)矩;文明游園;文明用廁,愛護公共設施;

  ⑷“文明在我心中”:擁有一顆感恩的心,孝敬父母、感恩老師,善待每一個人。

 、衫^續(xù)開展誠信、廉潔教育活動。采用形象直觀的方法和生動有趣的形式,讓學生在體驗、感悟中得到啟迪,逐步形成正確的認識,讓誠信意識和廉潔意識常駐師生心間。

 。ㄋ模⿲嵤┑掠黝}活動專題化,建立立體德育教育網絡。

  為使德育教育立體發(fā)展,在校內建立起三條德育育人線。第一條是教書育人線,由教導主任——教研組長——任課教師組成,做到授業(yè)中必須先傳道,教書先教做人,做計劃要有德育方案,寫教案要有德育目標,課堂教學要有德育內容,將德育工作有機地滲透到各班教學中去。第二條線是管理育人線,由政教主任——年級主任——班主任組成,分別負責學校、年級、班級德育工作計劃的制訂、落實和考核、總結。第三條線是服務育人線,由總務主任——后勤管理人員——職工組成,一切服務都有育人任務,形成德育工作齊抓共管的新局面。

 。ㄎ澹┘訌娂倚=ㄔO,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。

  1、完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

  2、開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

  3、織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調查的形式,測評內容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現、安全保障、后勤服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

  4、充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

  (六)強化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生

  1、認真學習貫徹省、市、區(qū)關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。

  2、定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

 。1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

 。2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。

  (3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。

  (4)發(fā)揮校警、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

 。5)定期開展校園安全疏散演練活動。

  3、切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日領導、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關責任人的責任。

  4、根據季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識。定期舉行衛(wèi)生專題講座,組織學生進行體檢,建立完善學生健康檔案。

  四、具體安排

  九月份:養(yǎng)成教育月

  1、召開政教處工作會議,明確相關工作職責。

  2、召開班主任工作會議,部署本學期工作。

  3、按照要求制訂學期班主任工作計劃、安全教育計劃并上報政教處。

  4、各班召開“入校安全教育”的主題班會,開展安全隱患排查活動。

  5、開展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動,進一步加強學生行為規(guī)范綜合治理工作。

  6、根據中秋節(jié)、教師節(jié)對學生進行些列教育。

  7、確定班主任導師制結對對象,并召開拜師儀式。

  8、召開安全工作會議。

  9、強化校門口的管理。

  10、繼續(xù)推行“班級值周”制度

  11、利用9月20日公民道德建設宣傳日,做好公民道德宣傳及環(huán)境教育宣傳。

  十月份:愛心奉獻月

  1、各年級開展“祖國在我心中”主題教育活動。

  2、安全知識講座。

  3、結合10月16日世界糧食日,對學生進行節(jié)約儉樸教育。

  4、全面實施班級特色文化建設活動。

  5、繼續(xù)強化校門口的管理。

  6、繼續(xù)抓實感恩責任教育活動。

  7、加強學生的心理健康輔導與教育進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生。

  8、班主任培訓。

  9、召開文明禮儀主題班會。

  10、“行為規(guī)范養(yǎng)成教育月”活動情況通報及總結。

  十一月份:環(huán)保、安全教育月

  1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流。

  2、結合11月9日國際消防日,對學生進行消防安全知識教育。

  3、進行“班級特色文化建設活動”評比總結及通報。

  4、召開家長會,并組織開展家長滿意度測評活動。

  5、開展系列法制安全宣傳教育活動。

  6、強化“潛質生”與特殊學生跟蹤教育。

  7、開展主題班會公開課評比活動。

  8、舉行一次全校性的應急疏散演練活動。

  9、心理健康教育講座:克服自我,超越自我,做成功自我

  十二月份:養(yǎng)成教育教育成果展示月

  1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流。

  2、開展冬季體育鍛煉。

  3、召開班長座談會,了解班級工作。

  4、邀請專家到我校進行法制講座。

  5、結合12月9日,對學生進行“一二·九”愛國主義教育,看愛國主義教育影片。

  6、舉行“學生安全、文明禮儀”知識競賽。

  7、進行一次徹底的安全大檢查,發(fā)現問題及時整改,徹底消除安全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生;

  8、召開安全教育主題班會。

  9、匯報養(yǎng)成教育成果。

  元月份:期末準備月

  1、召開班主任工作會議,期間進行優(yōu)秀班主任經驗交流。

  2、上報三好學生名單,評優(yōu)秀班級。

  3、開展學期末安全隱患大排查活動。

  4、進行師生食品衛(wèi)生安全教育。

  5、評選各類先進標兵,文明班級活動。

  6、開展學生綜合素質評價工作。

  7、進行各種資料的收集與整理工作,分析期內工作的經驗得失。

  8、假期安全教育,發(fā)布假期致家長的一封信,社會實踐布置。

  總之,學校政教工作要做到“有計劃”“有布置、勤檢查”、“抓落實”、“促成效”結合我校實際情況,積極探索新思路、新方法,增強政教工作的穩(wěn)定性、實效性和創(chuàng)新性,實現學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

  政教處工作計劃13

  一、指導思想

  本學期政教工作以學校工作計劃和三年發(fā)展規(guī)劃為指針,以抓好學生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學生的言行為重點,堅持以愛國主義教育為主線,全面落實“激情教育”辦學理念,以“培養(yǎng)君子少年”為德育目標,以“情智雙馨,師生共贏”的辦學目標為引領,不斷強化德育工作的主動性、實效性。形成全員、全方位、全過程參與的德育工作模式,進一步加強和完善各項規(guī)章制度,全面、全方位加強班主任工作,強化班子自身建設,形成一支工作雷厲風行,業(yè)務能力強、工作認真的德育工作隊伍,為學校的長足發(fā)展、創(chuàng)建品牌學校、特色學校保駕護航。

  二、工作目標

  1、將安全工作放到各項工作的首位,落實到各項活動中,增強全體師生的安全意識,爭創(chuàng)平安校園。

  2、在前面工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,落實全員德育,幫助學生形成良好的學習、紀律、衛(wèi)生等習慣。

  3、重視德育工作,拓寬德育渠道,抓好學生的文明禮儀,圍繞“激情”辦學理念,深入開展“君子少年”系列德育活動,使得全體學生形成校內校外一個樣,老師在與不在一個樣的良好學生團隊形象。

  4、加強班主任隊伍建設,規(guī)范班主任考核,通過例會培訓,經驗交流等形式提升班主任管理水平和能力。

  5、加強校園文化建設,以德育活動為依托,創(chuàng)設和諧、積極向上的育人環(huán)境。

  6、消除工作中的拖拉、應付現象,決不包容、姑息遷就,提升班子工作行為。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,為打造“激情校園”提供保障

  1、班主任管理

  班主任是班級的靈魂,是學校管理的中堅力量,是班級工作的核心,一個責任心強的班主任必然能帶出一個好的班級,一所學校的教學質量的高低與班主任工作是分不開的,為培養(yǎng)一支樂于奉獻,作風正派,充滿活力的班主任隊伍,本學期我們將開展以下工作

  (1)改革班主任考核辦法

  規(guī)范班主任的考核程序,盡力做到公平、公正、公開,將班主任津貼的70%做為常規(guī)考核(紀律、衛(wèi)生、兩操、班級活動,路隊、班容班貌、完成工作“效果”、集會、墻報、住校生管理、獎懲)內容,考核結果月公示,考核津貼月發(fā)放,剩余的30%作為年終考核,一次性發(fā)放給班主任,使得考核真正成為規(guī)范、鞭策、提高的.指揮棒,同時在考核過程中執(zhí)行“一票否決”。

 。2)為了規(guī)范管理,使得各項工作更具實效,將開展每月一次的班主任工作問卷調查。

 。3)繼續(xù)開展校級優(yōu)秀班主任評比工作,提高班主任工作積極性。

  (4)加強班主任培訓,學習和交流,提高育人水平,每月召開一次班主任例會,學期中組織召開班主任工作經驗交流,通過交流互動,達到相互切磋,互相借鑒工作經驗,大力提高班主任的管理能力。

  2、班級管理

  班級是學校組成的細胞,優(yōu)良班風是優(yōu)良校風的基礎,抓好班風建設是班主任、校領導應盡的義務。

 。1)開展“明星”系列評比展示活動,在歷年開展校級明星班級、明星個人評選的基礎上將明星系列活動擴展到各班級,各班要開展以“影響班級周人物”為主題的班級周明星評選展示活動(展示時做到圖文并茂,用星之事,星之語解說,統(tǒng)一用8寸照片)通過明星系列評比展示,發(fā)揮榜樣的力量,更進一步規(guī)范學生的行為習慣。

  (2)各班要健各項制度,如班級公約,值日生要求等并嚴格落實各項制度,并將各項規(guī)章制度上墻,作為班級文化建設的一部分。

 。3)加強班隊干部隊伍建設,發(fā)揮班隊干部助手作用。

  a、各班要根據民主投票式,健全班隊干部組織機構,明確班隊干部的主要職責與任務。

  b、班主任要對班內學生干部每月進行一次培訓,每月召開兩次班隊干部例會,政教處本學期將組織兩次班干部業(yè)務培訓,不斷提高學生干部的思想素質和工作能力。

  (4)各班要精心布置教室,美化教室,體現文化育人的特色,加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,要定期更換室內專欄的內容,班級教室所對應的廊道文化以年級為主題進行建設,進行全校性的評比。

  (5)圍繞德育目標,在學生在習慣上做到“八好”,既走好路、說好話、健好體、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、做好人,并將“八好”扎根于學生心中,成為學生的自覺行為,落實周志德育目標,出臺君子少年培養(yǎng)設施方案。

 。6)從學期初各班的離校、就餐將統(tǒng)一采用路隊的形式。

  (7)兩操由體育組和政教處協(xié)助管理。

  3、住校生管理

  根據近兩個學期的規(guī)范,住校生的宿舍紀律有了很大的好轉,本學期我們將積極配合保育員,搞好宿舍的管理工作,注重提升學生宿舍文化品味,加強宿舍管理,規(guī)范學生文明就寢,使學生宿舍管理工作再上新臺階。

 。1)要認真落實《住校生行為規(guī)范二十條》,真正對學生的住宿習慣起到規(guī)范、引領作用。

  (2)開好住校生寢室長,保育員會議,通過會議來規(guī)范管理,落實要求(每月組織一次寢室長、樓長會議)

 。3)將班主任考核與住校生管理掛鉤,形成齊抓共管的管理模式。

 。4)以開展“文明宿舍”評比為引領,發(fā)揮榜樣的力量。

 。5)加強宿舍及宿舍廊道文化建設,為學生創(chuàng)設溫馨,積極向上的住宿環(huán)境(設置宿舍周文明學生評比欄)。

  4、督查員管理

  加強督查員管理,將督查員分工到學生管理的各個塊上,每周組織一次督查員例會,規(guī)范他們的工作方法,使其發(fā)揮對學生的管理的補充作用,開學第一周組建好督查員隊伍、并落實到各個崗位。

  5、門衛(wèi)管理

  各門衛(wèi)人員堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使得門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

  6、保育員管理

  要增強保育員責任意識,提高管理水平,每月召開一次保育員工作會議,加大保育工作的指導力度同時通過協(xié)調,消除一切不利因素,為學生創(chuàng)設一個文明、安全、溫馨的住宿環(huán)境。

  7、清潔工管理

  我校的清潔工大部分是臨時聘用的工作人員,基本能按工作的任務要求完成自己的本質工作,但積極性、主動性還不高,本學期對清潔工將實施“以崗定薪”。

 。ǘ﹪@辦學理念,辦學目標開展以培養(yǎng)君子少年為目標的德育系列活動。

  1、上學期提出“全員德育”理念,但效果甚微,為了更深入開展好德育工作,使“全員德育”更具有實效,本學期圍繞全員德育理念,建立“導師制”開展幫扶結對工程,倡導每一位任課教師與所任班級一名學生結幫扶,全面關注結對學生的身心,行為習慣。(也將導師制延伸到校委會成員)。

  2、加強隊伍建設,為德育工作的有效實施提供保障,前面已就隊伍建設進行了細致的要求,在此不做過多的贅述。

  3、扎實開展常規(guī)工作

  繼續(xù)開展校園明星評比展示工作,讓學生體驗成功,大隊部利用集會加強對全體隊員的文明禮儀教育,班主任利用晨會、班會課以班對學生文明禮儀習慣進行培訓,一年級班主任要低起點對學生加強校規(guī)校紀教育。對班級的紀律、衛(wèi)生、路隊、集會、文明習慣將通過定期檢查與不定期抽查的方式進行監(jiān)控,做到有檢查,有公示,繼續(xù)實施周明星班級評選。

  4、班隊活動課

  班隊活動課圍繞“愛國主義”教育為主線進行,每班進行一次成功的隊會匯報課,班會課重點對文明禮儀教育,學校常規(guī)培訓,嚴格按照每周安排開展班隊課,政教處將加大班隊課的監(jiān)控與考核評估。班隊課的考核、評估按周評估與匯報評估相結合的辦法進行。

  5、傳統(tǒng)美德文化知識學習

  傳統(tǒng)美德內容對學生的發(fā)展具有重大影響和促進作用,學期初,少大隊部對本學期每天要學習的《弟子夫》內容進行系統(tǒng)的安排,利用每天大課間和晨會前三分鐘對全體學生領讀,在學習的黃金時期厚積文化底蘊,本學期將圍繞德育目標編寫傳統(tǒng)美德校本讀本。

  6、通過校園文化建設潛移默化的影響學生

  校園文化是一種愿景,潛移默化的影響著學生,本學期我們將在現有的顯性文化基礎上打造以下區(qū)域文化,教學樓按主題分層布置,建立樓廊文化,打造好宿舍文化及床頭文化,利用好校報、宣傳欄、電視臺(電視臺揭牌儀式、制作文明行為、安全方面的德育系列片)等文化陣地,改變上下課鈴聲為兒歌系列。

  7、以活動為載體,讓學生體驗生活,改進自我

  八月份開展校外明星評比,九月份圍繞“尊敬師長,感恩老師”主題開展感恩教師為主題德育系列活動,(唱首歌,畫一幅感恩的畫,做一件感恩的事,獻一束花、說一句感恩的話,邀請科任教師參加)寫給老師一份信,組織開展好第二屆體育節(jié)。十月份圍繞月主題“愛我中華感恩社會”為主題開展以愛我校園為主題的演講比賽,引導學生從增強愛國情感做起,從身邊小事做起,引導學生走出校園,參加社會實踐活動,在建隊日開展紅領巾我愛你為主題新隊員入隊儀式。十一月份圍繞科技活動月開展系列活動,科技節(jié)開幕、果蔬現場拼盤比賽,手工小制作展示,科幻畫展示,幻想作文比賽,科技小故事比賽,十二月份成果展示月,各班以主題中隊會的形式進行匯報并評比,匯報內容可以是從學期以來所產生優(yōu)秀節(jié)目優(yōu)秀創(chuàng)等來進行匯報展示,元月份慶祝元旦,總結表彰月。

  三、其他方面

  1、做好家校共育工作

 。1)加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,通過多種方式做好家訪工作。

 。2)舉辦學生家長學校,引領學生形成“八好”習慣,使孩子在家長的指導下,加強常規(guī)養(yǎng)成。本學期將組織兩次家長會,學期初由學校統(tǒng)一組織進行,學期中由各班自己組織家長會。

 。3)聘請校外輔導員,有針對性地開展專題教育,心理講座。

  2、安全工作

  安全工作責任重于泰山,時刻提高警惕,本學期我們將根據上級部門要求,做到日日有巡視,周周有排查,月月有小結;并及時整改發(fā)現的問題,將通過班隊課,升旗儀式、宣傳欄等進行安全教育宣傳。

  3、加強政教班子自身建設

  全面落實校長提出的“1312”工程理念,做到責任到人,同時政教的全體成員應認識到我們是學校的職能部門,是全體師生的服務者,我們應當“蹲下身子”干工作,最終形成目標統(tǒng)一、行動迅速、管理慎密,服務到位的政教班子。

  本學期要做好以下幾方面的工作:

 。1)加強學習,充實自我,開闊視野,提高自己的管理水平。

 。2)應養(yǎng)成及時反思的好習慣,對于開展的每一項工作應當深入反思。

 。3)在ftp上建立政教工作檔案庫,做到誰負責,誰收集。

  (4)任何工作都要做到早布置,早落實,有布置必有檢查。

  政教處工作計劃14

  幼兒園政教處作為幼兒園教育的重要組成部分,承擔著幼兒德育、思想政治教育等重要任務。為了落實立德樹人的根本任務,提高幼兒園教育質量,我們制定了以下工作計劃。

  一、工作目標

  1. 培養(yǎng)幼兒良好的道德品質和行為習慣,形成積極向上的個性。

  2. 加強幼兒思想政治教育,引導幼兒樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  3. 促進家園合作,形成良好的教育合力,共同推動幼兒健康成長。

  二、工作內容

  1. 德育課程設計與實施:

  結合幼兒年齡特點和認知水平,設計符合幼兒發(fā)展規(guī)律的.德育課程。

  通過故事、游戲、實踐等多種形式,引導幼兒養(yǎng)成良好的道德品質和行為習慣。

  2. 思想政治教育活動:

  結合國家法定節(jié)假日、重大活動等時機,組織主題教育活動,如國慶節(jié)、中秋節(jié)等。

  開展愛國主義教育、民族團結教育等專題活動,增強幼兒的民族自豪感和國家認同感。

  3. 家園合作與溝通:

  定期舉辦家長會、親子活動等,加強家長對幼兒園德育工作的了解和支持。

  建立家園溝通平臺,及時分享幼兒在園表現,引導家長積極參與幼兒德育。

  4. 教師培訓與團隊建設:

  加強教師德育理念培訓,提高教師的德育素養(yǎng)和教育教學能力。

  開展教師團隊建設活動,增強教師的凝聚力和歸屬感。

  三、工作措施

  1. 完善德育課程體系,確保德育內容的系統(tǒng)性和針對性。

  2. 創(chuàng)新德育形式和方法,注重幼兒的參與性和體驗性。

  3. 加強與家長的溝通和合作,形成教育合力。

  4. 建立德育工作評價體系,定期對德育工作進行督導和評估。

  四、工作計劃與時間安排

  1. 第一季度:

  制定德育課程計劃和活動方案。

  開展家園溝通培訓,提高家長參與德育的意識和能力。

  2. 第二季度:

  組織實施德育課程和活動,關注幼兒德育效果。

  開展家長會和親子活動,加強家園合作。

  3. 第三季度:

  對德育工作進行中期評估,總結經驗教訓。

  調整德育方案,優(yōu)化德育內容和形式。

  4. 第四季度:

  深入開展德育課程和活動,確保完成年度德育目標。

  整理德育工作總結,為下一年度德育工作提供借鑒。

  政教處工作計劃15

  隨著社會的不斷發(fā)展和進步,幼兒教育越來越受到人們的關注和重視。作為幼兒園政教處,我們的工作目標是為孩子們提供一個安全、健康、快樂的成長環(huán)境,促進他們全面發(fā)展。為了實現這一目標,我們制定了以下工作計劃。

  一、工作目標

  1. 提高教育教學質量,確保孩子們得到優(yōu)質的教育資源;

  2. 加強安全管理,確保孩子們在園內的安全;

  3. 促進家園共育,加強家長與幼兒園的溝通和合作;

  4. 開展豐富多彩的活動,培養(yǎng)孩子們的興趣愛好和綜合素質。

  二、工作計劃

  1. 教育教學方面

 。1)制定科學的教學計劃和課程安排,確保孩子們能夠全面發(fā)展;

 。2)加強師資培訓,提高教師的教育教學水平;

 。3)注重孩子們的個性化發(fā)展,關注每個孩子的成長和進步;

 。4)加強與家長的溝通和合作,及時反饋孩子們的學習情況。

  2. 安全管理方面

 。1)加強校園巡邏和安保工作,確保孩子們在園內的安全;

 。2)制定應急預案,提高應對突發(fā)事件的能力;

 。3)加強食品衛(wèi)生管理,確保孩子們的飲食安全;

  (4)加強消防安全管理,確保園內的`消防設施完善。

  3. 家園共育方面

 。1)定期召開家長會,加強家長與幼兒園的溝通和合作;

 。2)組織親子活動,增進家長和孩子之間的感情;

 。3)提供家長教育咨詢服務,幫助家長更好地教育孩子。

  4. 活動策劃方面

  (1)結合節(jié)日和季節(jié)特點,組織豐富多彩的活動,如運動會、文藝匯演等;

 。2)開展社會實踐活動,培養(yǎng)孩子們的社會責任感和團隊精神;

  (3)鼓勵孩子們參加各類興趣班和特長課程,培養(yǎng)他們的興趣愛好和綜合素質。

  三、總結

  以上是我們的幼兒園政教處工作計劃,我們將認真執(zhí)行每一項工作,為孩子們提供一個優(yōu)質、安全、快樂的成長環(huán)境。同時,我們也希望得到家長們的支持和配合,共同為孩子們的成長和發(fā)展努力。讓我們攜手合作,為孩子們的未來奠定堅實的基礎。

  政教處工作計劃16

  一、工作目標

  1. 落實國家教育政策,促進幼兒園教育教學質量的提高;

  2. 加強政教處與教師、家長、學生之間的溝通與合作,形成良好的教育氛圍;

  3. 建立健全教育教學管理制度,規(guī)范教師隊伍建設,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

  二、工作內容

  1. 落實國家教育政策

  (1)積極參與幼兒園教育改革,推動教育教學質量的提高;

 。2)組織開展教師培訓,提高教師的教育教學水平和專業(yè)素養(yǎng);

 。3)制定并落實教育教學計劃,確保教學工作的`有序開展。

  2. 加強政教處與教師、家長、學生之間的溝通與合作

 。1)組織開展家長會、教師座談會等活動,促進家校合作;

 。2)建立家長、學生意見反饋機制,及時了解家長、學生的需求和意見;

 。3)加強與教師的溝通與合作,共同探討教育教學工作中的問題和解決方案。

  3. 建立健全教育教學管理制度

 。1)完善教師考核評價制度,建立激勵機制,提高教師的教學水平;

 。2)加強教師隊伍建設,培養(yǎng)優(yōu)秀教師,提升整體教師隊伍的專業(yè)素養(yǎng);

  (3)加強校園文化建設,營造積極向上的教育氛圍。

  三、工作措施

  1. 加強政策宣傳

 。1)組織教師學習國家教育政策,提高教師對教育政策的了解和把握;

 。2)定期舉辦政策宣傳會議,向家長和學生宣傳國家教育政策,增強家長和學生對教育政策的認同和支持。

  2. 加強教師培訓

 。1)組織專家講座、教學觀摩等活動,提高教師的教學水平;

 。2)開展教師交流活動,促進教師之間的學習和交流。

  3. 加強家校合作

 。1)建立家長委員會,加強家校合作,共同關心學生的成長和發(fā)展;

 。2)定期組織家長參觀開放日活動,增進家長對學校的了解和信任。

  4. 建立教師考核評價制度

 。1)建立教師教學檔案,定期進行教師考核評價;

 。2)根據教師的教學業(yè)績和教學質量,進行激勵和獎勵。

  四、工作總結

  1. 定期召開政教處工作總結會議,總結工作中的經驗和不足,及時調整工作方向和措施;

  2. 定期向學校領導匯報政教處工作進展情況,接受領導的指導和監(jiān)督;

  3. 不斷學習和提高自身的專業(yè)素養(yǎng),不斷完善工作方式和方法。

  政教處工作計劃17

  一、指導思想

  本學期,幼兒園政教處工作將以《幼兒園教育指導綱要》為指導,以“為幼兒提供健康、快樂、安全、和諧的成長環(huán)境”為宗旨,結合幼兒園實際情況,全面加強幼兒園政治思想工作,促進幼兒全面發(fā)展,為幼兒未來的學習和生活奠定堅實的基礎。

  二、工作目標

  1. 增強教師的思想政治素質,提升教育教學能力。

  2. 深入開展愛國主義教育活動,激發(fā)幼兒的愛國情感。

  3. 加強幼兒德育,培養(yǎng)良好的行為習慣和道德品質。

  4. 加強安全教育,確保幼兒的人身安全。

  5. 加強家園合作,促進家長對幼兒園工作的理解和支持。

  三、工作措施

  1. 教師隊伍建設

  組織教師參加政治學習和業(yè)務培訓,提高教師的思想政治素質和教育教學水平。

  開展教師師德師風建設活動,樹立教師的良好形象。

  2. 愛國主義教育

  利用國慶節(jié)、建軍節(jié)等重大節(jié)日,組織幼兒開展主題教育活動,增強幼兒的'愛國意識。

  舉辦愛國主義故事會、繪畫比賽等活動,激發(fā)幼兒的愛國情感。

  3. 德育工作

  制定幼兒德育工作計劃,明確德育目標和內容。

  通過日常教育、主題活動等形式,培養(yǎng)幼兒的良好行為習慣和道德品質。

  加強幼兒禮儀教育,提高幼兒的文明素養(yǎng)。

  4. 安全教育

  定期開展安全教育主題活動,提高幼兒的安全意識和自護能力。

  完善安全制度,加強安全監(jiān)管,確保幼兒在園安全。

  定期組織安全演練,提高應對突發(fā)事件的能力。

  5. 家園合作

  加強與家長的溝通聯(lián)系,及時了解幼兒在家的表現和需求。

  舉辦家長會、家長開放日等活動,增進家長對幼兒園工作的了解和支持。

  建立家長反饋機制,聽取家長的意見和建議,不斷改進工作。

  四、工作要求

  1. 全體教師要高度重視政教處工作,認真履行職責,確保各項工作的順利開展。

  2. 各部門要密切配合,形成工作合力,共同推動幼兒園政教處工作的全面發(fā)展。

  3. 要注重工作實效,確保各項措施落到實處,取得實實在在的效果。

  4. 要加強宣傳工作,及時總結經驗做法,形成良好的輿論氛圍。

  五、時間安排

  根據本學期的工作目標,合理安排工作時間,確保各項工作按時完成。具體安排如下:

  第X周:制定工作計劃,組織教師參加政治學習和業(yè)務培訓。

  第X-X周:深入開展愛國主義教育活動,舉辦相關主題活動。

  第X-X周:加強幼兒德育工作,培養(yǎng)良好的行為習慣和道德品質。

  第X-X周:加強安全教育,提高幼兒的安全意識和自護能力。

  第X-X周:加強家園合作,舉辦家長會、家長開放日等活動。

  第X周:總結本學期工作,制定下學期工作計劃。

  通過本學期的政教處工作計劃的實施,我們期望能夠全面提升幼兒園的教育質量,為幼兒的健康成長奠定堅實的基礎。同時,我們也期待得到廣大家長的支持和配合,共同為幼兒的未來努力。

  政教處工作計劃18

  隨著社會的快速發(fā)展和教育改革的不斷深入,幼兒園教育作為基礎教育的重要組成部分,其重要性日益凸顯。為了全面提升幼兒園政教工作的質量和水平,更好地滿足家長和社會的期望,特制定本學期政教處工作計劃。

  一、工作目標

  1. 加強幼兒思想政治教育,引導幼兒樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2. 加強師德師風建設,提高教師隊伍的整體素質。

  3. 加強家園合作,促進家長參與幼兒園教育。

  4. 加強安全管理,確保幼兒園安全穩(wěn)定。

  二、工作計劃

  1. 思想政治教育

 。1)制定適合幼兒年齡特點的思想政治教育方案,注重培養(yǎng)幼兒的愛國情懷、社會責任感和公民意識。

 。2)通過主題活動、故事講述等形式,引導幼兒了解國家的歷史文化、傳統(tǒng)節(jié)日等,增強幼兒的'民族自豪感和文化自信。

  (3)加強幼兒的思想引導,關注幼兒的心理健康,及時發(fā)現并解決問題。

  2. 師德師風建設

 。1)加強教師的職業(yè)道德教育,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力。

 。2)定期組織教師參加培訓、研討活動,提高教師的教育教學水平。

 。3)加強教師的團隊建設,增強教師的凝聚力和向心力。

  3. 家園合作

  (1)加強與家長的溝通聯(lián)系,及時了解家長的需求和建議,提高家長滿意度。

  (2)定期組織家長會、親子活動等,增進家園之間的互動和了解。

 。3)建立家園合作機制,促進家長參與幼兒園教育,共同促進幼兒的全面發(fā)展。

  4. 安全管理

 。1)加強校園安全管理,制定完善的安全管理制度和應急預案。

 。2)加強幼兒的安全教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

 。3)定期進行安全檢查,及時發(fā)現并排除安全隱患。

  三、工作措施

  1. 制定詳細的工作計劃和時間表,確保各項工作按計劃推進。

  2. 加強與各部門的溝通和協(xié)作,形成工作合力,共同推動幼兒園政教工作的發(fā)展。

  3. 加強對工作的監(jiān)督和評估,及時發(fā)現問題并進行整改。

  4. 鼓勵教師積極參與政教工作,激發(fā)教師的工作熱情和創(chuàng)造力。

  本學期幼兒園政教處工作計劃以提升幼兒園政教工作的質量和水平為核心目標,通過加強思想政治教育、師德師風建設、家園合作和安全管理等方面的工作,全面促進幼兒的全面發(fā)展。我們將嚴格按照計劃執(zhí)行,確保各項工作取得實效,為幼兒園的穩(wěn)定發(fā)展貢獻力量。

  政教處工作計劃19

  為進一步貫徹落實中央、省、市、縣政教工作有關文件精神,積極應對新形勢下學校政教新情況,確保學校安全穩(wěn)定,營造良好育人環(huán)境,現就學校20xx—20xx學年政教處工作安排如下:

  一、安全方面

  1、健全學校安全工作領導機構、及安全管理制度、應急預案、安全事故責任追究制度;

  2、堅持進行開學第一星期安全演練工作;

  3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進行安全教育并作記錄;

  4、定期對校園進行隱患排查;

  5、堅持執(zhí)行好《學生宿舍休息情況簽到制度》《教師上課情況簽字制度》《學生放假回家家長簽字制度》;

  6、嚴格執(zhí)行校園安全巡查制度,確保校園安全。

  二、德育方面

  1、堅持每大星期的第二個星期一周會進行德育教育并作記錄;

  2、進行慶兩節(jié)紅歌賽;

  3、進行迎國慶中華魂演講賽;

  4、做好班主任理論學習;

  5、堅持做好第五屆“北方水城護綠小衛(wèi)士”活動;

  6、抓好政治教師對學生的德育教育;

  7、堅持好每天早上二十分鐘的.國學教育并作記錄;

  8、堅持舉辦好宿舍文化。

  三、衛(wèi)生方面

  1、堅持好校園定期消毒制度;

  2、堅持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;

  3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進行衛(wèi)生檢查并公布排名。

  四、活動方面

  1、堅持出好“兩操一活動”(早操1000米跑;課間操:眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動)

  2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)

  3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)

  4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)

  5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)

  6、組織好第五屆“慶三八婦女節(jié)””拔河比賽(3月8日)

  7、組織好春季田徑運動會(3月下旬)

  8、組織好迎兩節(jié)紅歌賽暨廣播體操比賽(4月下旬)

  9、組織好春季籃球賽(5月中旬)

  政教處工作計劃20

  本學期,政教處將根據學校工作的指導思想,貫徹“師生成功,學校發(fā)展,社會滿意”的辦學理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標,開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,培養(yǎng)學生高尚的道德品質和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓展德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質量的提升保駕護航。

  一、具體工作目標:

  1、安全工作不放松,確保本學期安全責任事故為零;

  2、加強班主任隊伍建設和團委學生會隊伍建設,整合各種德育力量,提高管理水平。全面提升包括班主任、科任教師、后勤服務人員在內的德育隊伍工作能力和工作水平,務實、高效地做好工作。推動全體德育工作者向學習型、快樂型、合作型、研究型角色的轉變;

  3、進一步打造“班級文化”、“寢室文化”,以形成良好的“校園文化”;

  4、學習魏書生等著名教育家的先進的教育理念和工作方法,建立“民主、合作、科學”的班集體管理模式。

  5、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。

  6、每班級建立自己的博客網站,發(fā)表班級日志、學生作品、活動照片等,形成網絡新風景;

  二、具體工作措施:

  1、完善各項制度:堅持并不斷完善班級管理目標量化考核制度、德育工作常規(guī)制度、安全責任層層包干制度、華亭一中學生違紀處理暫行規(guī)定等,工作規(guī)范到位,做到各項工作早安排,有內容,工作過程有記錄、有檢查、有評比,各項活動有總結、出實效。

  2、加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作。本學期開展班主任星級評比工作,加大考核力度。班主任要認真填寫《班主任工作手冊》,堅持做到開學有計劃,平時工作有落實,期末有總結。強化班主任的.責任感,規(guī)范班級管理工作。

  3、狠抓班級的常規(guī)管理,繼續(xù)實行班級管理量化考核,開展“星級班級”評比活動,每周公布各班文明班級量化考核結果。得一次流動紅旗,加一星,以此加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好的行為習慣,集體榮譽感和責任意識。

  4、創(chuàng)辦德育工作論壇。一方面,學習魏書生、李鎮(zhèn)西、朱永興等當代著名教育家的先進教育理念和工作方法,創(chuàng)建“民主、合作、科學”的班集體管理模式,加強班主任學習制度。另一方面,組織校內優(yōu)秀班主任工作,推廣經驗,以會帶訓,不斷提高班主任工作能力和水平。

  5、指導和幫助班主任開好主題班會,開展班級活動,搞好班級文化建設,以此增強班級凝聚力,形成有利于學生學習、生活的班級氛圍。充分利用班會內容加強學生的行為習慣的養(yǎng)成教育、文明禮貌教育、法制安全教育、心理健康教育等。培養(yǎng)學生良好的道德情操、理想信念、健全的人格、社會公德意識和健康的心理。班會要求精心設計、認真組織、主題突出、教育效果顯著。

  6、開展內容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的文體活動,同時做好各種重大節(jié)日的紀念和慶;顒樱浞职l(fā)揮宣傳亭、文學社等社團組織功能,促進學生全面發(fā)展。

  7、開展“年級主題德育”活動,挖掘主題教育內涵。年級主題德育,高一:三年規(guī)劃,夯實基礎;高二:明禮誠信,防止分化;高三:背水一戰(zhàn),決勝高考。

  政教處工作計劃21

  一、指導思想

  以堅持科學發(fā)展觀、促進我校穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展為指導思想,以“醞教育之長虹,筑成長之金橋”為辦學理念,以培養(yǎng)“樂學樂群、尚行尚善、求真求新的具有濃厚家國情懷的虹中學子”為目標,在傳承永嘉學派文化的基礎上,把XX中學建成勵志與勵行相互交融、科學與人文并重發(fā)展、實踐與創(chuàng)造特色鮮明的市內一流、省內示范的城鎮(zhèn)高中而努力。

  二、20xx學年第一學期工作重點

  1、勵志教育:(生涯規(guī)劃、跑操、班級口號、每日歌唱、勵志講座、校園之星、學子回訪)

  2、安全教育(安全制度、請假制度、安全“三防”配備、心理健康教育、交通、禁毒和消防教育)

  3、生命教育(開展主題班會)

  4、愛國、愛家、愛校(傳統(tǒng)文化教育)

  5、環(huán)境衛(wèi)生(值周班制、學生會抽查制、周一通報制、勞動委員月會制)

  6、靜文化:(重點時段午休、課間、晚自修、延時)

  7、社團活動(制度化、常規(guī)化、有記錄、成冊)

  8、秋季運動會

  9、加強正面宣傳:先進班級、校園之星、通過主題班會比賽引導學生做有道德、會感恩的人

  10、專人負責全面規(guī)劃校園文化環(huán)境建設

  11、各班家長委員會成立工作(微信平臺,學校微信校刊)

  三、主要工作措施

  (一)加強德育隊伍建設,提升德育工作的實效性。

  1、定期、定時開好德育會議:每周五上午召開政教處德育工作會議,總結本周的工作和布置下周德育工作任務,并把每周工作任務責任到人以便抓落實,促成效;每月召開一次校班主任會議,指定兩人做專題報告,同時了解各班情況,商討、布置下階段工作;開好一學期一次的班主任論壇,會前認真準備相關材料,采用講座、交流、研討等多種方法調動班主任的積極性,提高班主任的業(yè)務水平,增強班主任團隊作戰(zhàn)能力。

  2、重視班主任的績效工資,積極爭取提高班主任待遇;探索班主任工作新機制,使班主任安心工作、甘心工作。

  3、加強學生干部隊伍建設:定期召開學生會干部會議,社團配備專門指導師,定期培訓并指導學生干部開展工作;注重班干部隊伍建設,使班干部真正成為老師的助手、同學的榜樣。特別是學科代表的培養(yǎng),使學科代表成為任課老師的好幫手。

  (二)深化德育精細管理,促進德育常態(tài)化、規(guī)范化

  每一位班主任要明確常規(guī)是管好學校之根基,是學校發(fā)展之關鍵,做好常規(guī)就能創(chuàng)造一個成功的班級,每個班級都成功了,學校也就辦好了。

  1、認真實施勵志教育,宣誓、跑操、唱歌、反思、主題班會、遠足要形成常規(guī)。

  2、提高對“校園靜文化”的認識,指導班委制定相關約束機制,把“校園靜文化”工作做實、做好,要求學生入樓即靜,入室即學的習慣。

  3、堅持每日開展專項常規(guī)整治,主要包括手機等通訊工具、遲到、留長頭發(fā)、早戀、跑操不到、帶餐飲進教學樓等專項整治。今年重點是整治學生手機攜帶、跑操不跑、早餐帶教學樓等。

  4、發(fā)揮值周班的作用,充分用好值周班的`監(jiān)督和引導工效。

  5、加強有效學習時間的管理,做好午休、延遲時段的督導工作。

  6、堅持升降國旗制度。根據我校的實際,有計劃、有主題地安排好國旗下的講話,強化學生愛國主義情感。

  7、實現心理咨詢工作多元化:在加強心理咨詢室咨詢工作的同時,要充分考慮利用其他方式,如心理咨詢信箱、心理咨詢熱線等,拓寬心理咨詢工作的途徑,更好地為學校各項教育工作服務;既要注重個體心理咨詢,同時也要注重團體心理咨詢。開辦學校心理咨詢室宣傳簡報,不斷提高學生的心理健康的水平。

  8、加強一日常規(guī)的教育。認真落實《XX中學學生一日常規(guī)》、《課堂常規(guī)》。

  9、落實XX中學學生成長檔案建設。

  (三)深化課程改革,強化校園文化活動、社會實踐活動課程建設。

  1、豐富和完善社團建設,充分發(fā)揮學生社團的教育功能作用,實現自我教育、自我管理的目標,為學生搭建自主管理平臺。學生自主負責升旗儀式,自主策劃和組織學校的文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié),自辦報紙、廣播站,自主參與學校管理。

  2、對高一加強社會實踐類選修課的建設,包括調查探究活動、社會實踐活動、校園文化活動等課程。旨在引導學生關注社會,培養(yǎng)學生的實踐能力,科學人文素養(yǎng)和社會責任感。

  3、抓好校園文化宣傳活動。重新規(guī)劃“校園宣傳欄”,積極建設“文學社”“校園廣播站”“校園網站”等,充分發(fā)揮其教育的功能,讓正確的輿論、校園之星、健康書籍、現代科學技術走進學生的心田,培養(yǎng)學生崇高的精神品質,不斷完善自我。同時抓好校園標語建設,“讓墻壁會說話”,形成對學生長期熏陶和潛移默化。

  4、搞好班級文化環(huán)境建設:各年段、各班教室張貼物既有統(tǒng)一標準,又充分張揚個性,形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境,辦好班級板報、學習園地;在班級環(huán)境建設中既體現學生參與的主體意識,又要營造濃厚的學習氛圍。

  (四)用好用足德育資源,形成三位一體合力。

  1、建立家長學校,各班成立家長委員會,提高家長的素質和能力,讓家長掌握科學的教育方法,與學校教育形成合力。

  2、定期開好家長會,并通過家訪、信訪、短信、電話聯(lián)系等方式,同學生家長建立經常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法(特別是留守學生、通學生)。收集整理學生詳細資料,便于對學生實施靈活的,有針對性的教育。

  3、做好教師,特別是班主任的堅強后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

  4、充分利用微信平臺,將學校每周有關重要活動編成微刊形式發(fā)送。

  (五)優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,共創(chuàng)整潔和諧家園。

  1、重新制定衛(wèi)生區(qū)域與標準要求,做到全校衛(wèi)生無死角。

  2、切實落實好衛(wèi)生責任制,做到分工明確,責任到人。

  3、堅持一日三打掃,注重一日衛(wèi)生保潔制度,把垃圾直接倒到垃圾房,同時要搞好綠化責任區(qū)的花木管理,清除綠地雜草、樹葉消滅。

  4、值周班負責組織人員進行一日三檢查評比制度,并且要做好周三班會課期間一次校園周邊清理工作和每日操場、籃球場、司令臺的清理。

  5、學生會要定期抽查評比,做好監(jiān)督和引導工作

  6、堅持開好每月一次勞動委員會議。

  (六)進一步規(guī)范和加強宿舍的管理,提高宿舍管理水平。

  1、宿舍管理老師要切實負起責任來,抓安全紀律、抓衛(wèi)生內務,落實公物愛護責任制,努力在規(guī)范的基礎上美化宿舍環(huán)境。開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動,加大檢查、監(jiān)督力度,嚴格公寓樓夜間值班紀律,確保學生人身財產安全。

  2、值日行政、班主任協(xié)助宿管老師對學生實施全過程、全方位管理。

  3、政教處加強領導,督促指導宿舍管理工作。通過定期召開宿舍管理會議、隨機抽查督導、量化評比、限期整改等形式,切實提高公寓管理水平。今年政教副主任張金勇老師實施寢室內務管理整改登記表,效果比較好。

  4、加強對住校生的`防盜、防火、防電教育。

  (七)強化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生

  安全工作始終是學校工作的重中之重,我們要堅定不移地將安全工作放在各項工作之首,做到警鐘長鳴,常抓不懈,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,遵循積極預防,科學管理,人人參與,各施其責的原則,確保不出現安全問題。具體做好以下幾項工作:

  1.認真學習貫徹省、市、縣關于學校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項工作的首位。通過校報、校園廣播、班校會、宣傳欄,通過觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會,安全講座舉辦安全演練等形式,增強學生的安全意識,提高學生自我保護和防范能力。

  2.定期搞好安全檢查,及時消除安全隱患。

  (1)繼續(xù)做好安全月報告工作。

  (2)組織學生學習各項安全管理規(guī)定和各種應急預案。

  (3)加強森林防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生。

  (4)發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定,不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

 、僮骱瞄T衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進入校園;

  ②學生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的通行證。(請假證、學生證);

 、奂訌妼﹂T衛(wèi)保衛(wèi)工作的檢查指導。

  (5)學生放學、放假時,安排和組織有關人員到校外各路段進行巡查,以維護學生安全、平安離;丶。

  (6)加強大型活動的組織與管理,避免在活動中出安全事故。

  (7)抓好宿舍安全工作。

 、賹ψ⌒IM行應急培訓;

  ②加大力度對寢室管理老師上班考勤;

  ③要求寢室管理老師加大對宿舍巡查、檢查和查宿力度。

 、芏ㄆ陂_展校園安全疏散演練活動。

  3.切實實行安全管理承包制和責任追究制。值日行政、值日教師要加強對校園、課間休息時間和課外活動的巡查,及時制止校園違規(guī)違紀行為的發(fā)生,若當天發(fā)生重大違規(guī)違紀行為或安全事故,違究當天相關責任人的責任。

  4.根據季節(jié)特點,宣傳普及傳染病、流行病的防治知識,定期舉行衛(wèi)生專題講座,衛(wèi)生簡報,組織學生進行健康查體,建立完善學生健康檔案。加強心理健康教育,培養(yǎng)學生良好的心理品質,及時解決學生中存在的各種心理問題,提高學生應對學習、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。

  5.加強法制教育,推進依法治校。一是加強法制宣傳力度。二是在課堂教學中全面滲透。三是組織專題報告。定期對學生進行法律法規(guī)及學校各種規(guī)章制度的學習,使學生明確常規(guī)要求;聘請法制副校長、法制輔導員、心理咨詢師、公安干警為學生作專題報告,使學生受到系統(tǒng)的法律知識教育、良好的心理素質培養(yǎng)和高尚的道德引導。四是堅持每學期組織師生觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育師生遵紀守法,崇尚科學,反對邪教。五是舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。

  政教處工作計劃22

  一、指導思想

  以德育為首,以教學為中心,堅持與時俱進,堅持教育創(chuàng)新,堅持加快發(fā)展,堅持以德治校和依法治校相結合的原則。貫徹學生自主發(fā)展的思想,突出學生在德育活動中主體地位,強化學生的自我教育、自主管理意識。把學生培養(yǎng)成為有品位、有修養(yǎng)、誠實守信、情操高尚的五中人;要善待每一名學生,不讓一個學生因家庭貧困而輟學,不讓一個學生因學習困難而掉隊,不讓一個學生因心理困惑而苦惱,不讓一個學生因行為失范而迷途,以提高德育實效性為根本,開創(chuàng)學校德育工作新局面。

  二、工作目標

  圍繞學?偟墓ぷ髂繕,深入開展各項德育工作,建立德育工作的精品意識,逐步打造大橋鎮(zhèn)中的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W生。以日常行為規(guī)范教育為中心,以活動為載體,做到具體生動,貼近學生生活,著力培養(yǎng)學生良好的學習習慣,逐步形成積極向上的班風、校風德育工作的總體要求:抓出實效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個“嚴”字,做到一個“細”字,狠抓一個“實”字,堅持一個“恒”字。

  三、工作思路

  1、樹立一種意識:以生為本即以學生為主體。

  2、抓住兩條主線:抓學生的養(yǎng)成教育,抓班級常規(guī)管理。

  3、突出三個重點:通過課堂教育熏陶學生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學生行為習慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動培養(yǎng)學生多種能力。

  四、主要工作舉措

  1、加強班主任隊伍建設。

  我們將繼續(xù)堅持班主任坐班制和班主任例會制度,班主任坐班能及時處理班上出現的情況,尤其是突發(fā)事件的發(fā)生;同時還能利用課間多和學生交流、談心,更有利于全面了解學生情況。通過班主任例會,總結階段性德育工作經驗,分析班級管理工作和學生思想中出現的新問題、新情況,學習前沿的德育工作理論和典型的德育工作實踐,提高班主任的思想、業(yè)務素質,提高班級管理水平。要通過《班主任工作量化考核方案》,量化考核班主任工作,克服班主任工作的隨意性,充分調動班主任工作的積極性。

  2、全面推行學生素質教育,把養(yǎng)成教育擺在首位

  (1)各年級、各班級在開學初要認真組織學生學習學校的各種規(guī)章制度,并對學生進行儀容儀表和日常行為實施強化管理。要規(guī)范學生的日常行為,要嚴格抓好學生的坐姿、集會、課余紀律、課堂紀律。促使學生認真自覺遵守學校各項制度,建設良好的學風、校風。

  (2)狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細處著手。

  (3)加強滲透感恩教育,讓學生學會尊重,學會感謝,學會回報。

  (4)提倡保護環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動,讓學生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

  (5)加強禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會秩序,做好學生品德教育。

  (6)通過專題講座、主題班會、黑板報、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的

  3、全力打造辦學特色

  按照“文化立校,內涵發(fā)展“的思路,不斷弘揚“經典誦讀”的特色,繼續(xù)從學生生活實際、心理健康、生理特點等方面的客觀實際出發(fā),把養(yǎng)成教育、榮辱觀教育、公德教育、法制教育、誠信教育、心理健康教育、前途理想教育等有機安排在“經典誦讀”活動和社團活動中。注重加強校園文化建設,弘揚“珍惜今天,把握未來”的鎮(zhèn)中精神,努力提升校園文化品位,營造“尚德善學”的育人環(huán)境。

  對學生進行各種主題教育。

  4、繼續(xù)強化法制、安全教育

  (1)通過對班級的各項綜合考核評比,使學生自覺養(yǎng)成遵紀守法的`好習慣,同時也促進班主任加大對班級管理的力度。通過定期請有關部門的同志來校作法制報告、心理講座等,使學生懂法、守法、用法;讓學生的生理和心理都能健康發(fā)展,最終形成良好的班風、學風和校風。

  (2)健全各項安全管理制度,重點開展校內安全教育,特別是防火、防毒、防盜、防溺水、防雷電以及學生集體活動的管理,消除不安全隱患,提高學生自我防范、自救自護、自救互救的意識和能力;注意食品衛(wèi)生安全、教學秩序安全、學習生活安全、交通安全等。

  5、加強中學生心理健康教育

  針對學生上網、打架、早戀、中考等心理問題,開展形式多樣的心理健康教育,規(guī)范學生行為,提高學生心理素質。

  6、抓好特殊學生的教育。

  對德困生實行層層管理,對自己約束不強的學生要做耐心的思想工作,對違紀學生要正確批評教育,對嚴重違紀的學生,要按照校規(guī)校紀嚴肅處理,絕不手軟,用校紀規(guī)范行為,用校紀守護校園。班主任對德困生要定期找他們談話,并做好記錄。

  7、構建家校教育網絡,拓展德育教育空間,多渠道育人。

  通過家校通短訊平臺、接待來訪、家訪、家長會,讓家長充分了解學校,了解學生,最大限度整合家、校結合教育資源,促進學校教育工作的發(fā)展。

  總之,本學期學校政教處工作要繼續(xù)做到“有布置,促落實,多檢查,勤通報”,杜絕形式主義,以收取實效為工作的出發(fā)點和歸宿。同時,從實際出發(fā),積極探索新思路、新方法,增強德育工作的實效性,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  五、月工作安排

  3月份

  1、制訂本學期《政教處工作計劃》《班級主題班會計劃》

  2、月度黑板報評比

  3、各班制定班務工作計劃

  4、學生常規(guī)教育活動

  5、在全校組織開展毒品安全教育活動(1課時)

  6、完善啟動一日常規(guī)檢查評比工作

  7、學習《班主任績效考核細則》《文明班級評比細則》

  4月份

  1、結合“清明節(jié)”,開展革命傳統(tǒng)教育活動

  2、月度黑板報評比

  1、召開學生家長會,舉辦家庭教育講座

  2、月度黑板報評比

  3、組織開展“告別零食,珍愛健康”教育活動

  4、期中班主任工作檢查

  6月份

  1、月度黑板報評比組織開展“明禮誠信、團結友愛”教育活動

  2、組織開展“珍愛生命、遠離毒品”主題教育活動(2課時)

  3、班主任工作經驗交流會

  7月份

  1、月度黑板報評比

  2、班級常規(guī)檢查匯總反饋

  3、期末班主任工作檢查

  4、“優(yōu)秀學生”、“進步生”、“優(yōu)秀團干部”、“優(yōu)秀學生干部”“文明班級”評選活動

  5、學期末德育工作總結

  政教處工作計劃23

  隨著新學期的到來,政教處作為學校管理的重要組成部分,承擔著德育教育、心理輔導、紀律管理等多重職責。為了確保本學期政教工作的有序開展,提高學校整體管理水平,特制定本學期工作計劃。

  一、工作目標

  1. 加強德育教育,培養(yǎng)學生良好的道德品質和行為習慣。

  2. 強化心理輔導,關注學生心理健康,預防和解決心理問題。

  3. 嚴格紀律管理,維護學校正常教學秩序,創(chuàng)建良好的學習環(huán)境。

  4. 提升政教隊伍素質,增強政教工作的針對性和實效性。

  二、主要工作內容

  1. 德育教育工作

  開展主題教育活動,如愛國主義教育、文明禮儀教育等。

  組織社會實踐活動,增強學生的社會責任感和實踐能力。

  加強家校合作,共同推進學生德育發(fā)展。

  2. 心理輔導工作

  定期開展心理健康調查,掌握學生心理狀況。

  組織心理健康講座和培訓,提高學生心理素質。

  建立心理輔導檔案,對有需要的`學生進行個別輔導。

  3. 紀律管理工作

  完善學校紀律規(guī)定,確保各項制度得到有效執(zhí)行。

  加強日常巡查,及時糾正學生違紀行為。

  對嚴重違紀學生進行教育和處理,維護學校紀律的嚴肅性。

  4. 政教隊伍建設

  加強政教人員的培訓和學習,提高業(yè)務水平。

  定期組織政教工作經驗交流會,分享成功案例和經驗教訓。

  建立政教工作考核機制,激勵政教人員積極工作。

  三、工作措施

  1. 制定詳細的工作計劃和時間表,確保各項工作按時推進。

  2. 加強與相關部門的溝通協(xié)調,形成工作合力。

  3. 定期對工作計劃執(zhí)行情況進行檢查和總結,及時調整和改進工作策略。

  4. 充分利用現代信息技術手段,提高工作效率和質量。

  四、工作要求

  1. 政教處全體人員要高度重視本學期工作計劃的實施,確保各項任務落到實處。

  2. 各部門要積極配合政教處的工作,形成齊抓共管的良好局面。

  3. 政教處要定期向學校領導匯報工作進展情況,接受監(jiān)督和指導。

  政教處工作計劃24

  一、指導思想

  本學期,政教處以學校總體工作計劃為指導,以德育為核心,以提高學生綜合素質為目標,加強思想政治教育,強化學生行為規(guī)范,營造和諧校園文化氛圍,為全校師生創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境。

  二、工作目標

  1. 增強學生的思想政治覺悟,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

  2. 培養(yǎng)學生良好的行為習慣,形成文明、守紀、勤奮、向上的校園風氣。

  3. 豐富校園文化活動,提高學生的綜合素質和創(chuàng)新能力。

  4. 加強師生之間的交流與溝通,構建和諧師生關系。

  三、工作內容與措施

  1. 思想政治教育

  定期組織主題班會,圍繞社會主義核心價值觀、愛國主義、法治教育等內容開展討論。

  開展“我和我的祖國”等主題教育活動,增強學生的國家意識和民族自豪感。

  2. 行為規(guī)范教育

  嚴格執(zhí)行《中學生日常行為規(guī)范》,加強對學生儀表儀態(tài)、言談舉止等方面的指導。

  開展“文明班級”、“文明學生”評選活動,樹立榜樣,激勵先進。

  3. 校園文化建設

  組織開展形式多樣的文體活動,如運動會、藝術節(jié)、文藝匯演等,豐富學生課余生活。

  鼓勵學生參與社會實踐、志愿服務等活動,培養(yǎng)社會責任感和奉獻精神。

  4. 師生交流與溝通

  定期開展師生座談會,聽取學生對學校管理和教學工作的意見和建議。

  建立師生聯(lián)絡機制,及時了解學生的學習、生活情況,幫助解決實際困難。

  四、工作要求

  1. 各相關部門要密切配合,形成工作合力,確保政教處工作的順利開展。

  2. 加強對政教處工作人員的`培訓和指導,提高其業(yè)務能力和工作水平。

  3. 定期對工作進行總結和反思,及時調整工作策略,確保工作目標的實現。

  五、時間安排

  本學期政教處工作計劃分為四個階段實施,分別是開學初、期中、期末前和學期末,每個階段都有明確的工作重點和目標,確保政教處工作的有序進行。

  六、總結評估

  學期末,政教處將對本學期的工作進行總結評估,總結經驗教訓,為下一學期的工作提供參考。同時,將組織師生對政教處工作進行評價,收集意見和建議,以便更好地改進工作。

  政教處工作計劃25

  一、 指導思想

  牢固樹立“以人為本,德育為先、全員育人”的理念,完善常規(guī)管理,創(chuàng)新德育途徑和方法,拓寬育人渠道,健全“三位一體”的德育網絡,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進校園文化建設,形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍,培養(yǎng)志向遠大、腳踏實地、人格健全的陽光少年。

  二、 目標任務:

  政教處工作要做到整體設計,統(tǒng)一規(guī)劃,分年級層層落實,層級管理,實行問責制。政教處工作人員既做到分工明確,各司其職,又做到緊密配合,群策群力,確保各項工作有條不紊地開展。

  1.認真落實政教處工作人員的工作職責,進一步增強全體人員的德育創(chuàng)新意識;

  2.以學生日常行為規(guī)范教育為抓手,進一步強化學生文明習慣養(yǎng)成教育,提高學生的文明素養(yǎng)和自我管理能力;扎實有效地開展德育活動,全面提升學生的思想道德和綜合素質。

  3.完善各項制度,創(chuàng)新班主任工作評價機制。重視和加強班主任的業(yè)務培訓,加快青年班主任的專業(yè)成長,建立一支高素質的班主任隊伍;

  4.進一步推進班級文化建設,打造團結、奮進、活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體;以建設優(yōu)良的校風、教風、學風為核心,利用好校園廣播電視臺、櫥窗、黑板報、電子屏等校園文化設施,積極發(fā)揮校園文化的引領作用。

  5.加強安全教育、法制教育、心理健康教育。增強學生的安全防范意識和技能;教育學生做遵紀守法的好公民;培養(yǎng)學生健康的心理;做好學困生留守學生的心理疏導工作,讓每一個學生都得到充分發(fā)展。

  6.加強家校交流與互動,充分利用“校訊通”及校園網絡等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性;努力發(fā)揮學校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能。

  工作思路:

  1.確立一種意識:以學生為主體。

  2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班集體建設。

  3.確立三個習慣:文明習慣、守紀習慣、學習習慣。

  4.搞好四個結合:特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結合;道德理論教育與活動實踐教育相結合;學校教育與家庭教育相結合;課內與課外相結合。

  三、 主要工作

  (一)加強師德建設,逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。

  在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,每一位教師既要教好書,又要育好人,真心關愛學生,做學生的嚴父慈母、良師益友,樹立良好的'師德形象,每位教師在他所任教的每一個教學班做到“三個一”:穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉化一名后進生。

 。ǘ┳ズ冒嘀魅侮犖榻ㄔO,培養(yǎng)一支高素質的班主任隊伍。

  1.繼續(xù)實行班主任例會制度。每次例會培訓一個專題,加強針對性、實效性,將學習和交流相結合,總結階段性管理經驗,剖析存在的問題,分析學生思想中出現的新問題、新情況,研討措施和策略,不斷提高班主任的個人素質和管理班級的藝術水平。

  2.組織班主任外出考察培訓或請專家來校講課,繼續(xù)開展班主任師徒結對儀式,以老帶新,以新促老,加快班主任專業(yè)化進程。

  3. 創(chuàng)新班主任考核評價體系。以全市優(yōu)秀班主任評比為契機,進一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。

 。ㄈ⿵娀B(yǎng)成教育,著力實現“培養(yǎng)具有高尚的道德品質和良好行為習慣的紅旗學子 ”

  1.著實抓好文明習慣養(yǎng)成教育

  以《中學生守則》《紅旗中學一日常規(guī)》和《紅旗中學學生文明禮儀規(guī)范》等為指導,加強對學生日常行為規(guī)范的教育。重視細節(jié)管理,精細開展德育常規(guī)檢查評比,實行普遍檢查與專項重點檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結合,建立嚴格學生值日制度,加強對學生行為規(guī)范的督查力度,每天公布檢查結果并及時反饋。促進學生優(yōu)良學習行為習慣的養(yǎng)成,為形成良好的班風、學風打下堅實的基礎。

  2.倡導學生自主管理、自我教育。以“自己的事情自己做,別人的事情幫著做;自己的行為自己負責,自己的承諾自己兌現”為班規(guī),培養(yǎng)學自我約束、自我教育的能力。利用校園電視臺、廣播室、櫥窗等宣傳各類先進典型,堅持正面引導,用榜樣的力量激勵學生奮發(fā)向上。

  3. 創(chuàng)新“國旗下講話”的內容和形式,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

  把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。

 。ㄋ模┮灾腥A傳統(tǒng)節(jié)日為抓手,深入開展愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育。突出理想信念和心理健康教育,著力培養(yǎng)學生良好的行為習慣。

  1.有效實施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅動”,推進校園文化建設,全面提升學生的思想道德和綜合素質,形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍。

  2.學;顒印肮(jié)日化”是德育實踐工作的新探索!肮(jié)日化”就是要定型學校文化,提倡人人參與,彰顯德育特色,過真正的生動的德育生活。

  3.設計感恩賀卡、演講比賽、評選征文等系列活動,讓學生們在生活學習中學行孝、在傳統(tǒng)節(jié)日中學盡孝,提升了學生的親情意識、感恩意識。

 。ㄎ澹┩七M班級制度建設、文化建設,全力打造團結、奮進,活潑、具有濃厚學習氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體。

  1.班級的“硬環(huán)境” 建設

  “班級外表”包括學生的儀表和教室物品的清潔和整齊。我們以教室內外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,重點關注學生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,并側重于落實或整改。

  2.加強班級制度建設,強化班級目標意識,各班要在開學初制定可行性的班級奮斗目標,目標要細化,措施要到位。

  3.強化班級文化建設 打造特色班集體

  為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我,成為具有高度精神文明的人,各班要以 “文化品位、現代氣息、人文精神”為立足點,著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,著眼于物質文化氛圍對學生的熏陶和感染,以期達到“潤物細無聲”的效果。

 。 加強安全教育和法制教育:著實增強增強學生法律意識、安全防范意識和技能。

  1.舉辦法制知識講座、組織學習相關的法紀法規(guī),如《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等,提高學生守法的自覺性。

  2.利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,抓反復教育,提高和加強學生的法制、安全意識,使學生學法、知法、懂法、守法,積極營造學生健康成長的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

  3.與學生簽訂交通安全、飲食安全、活動安全承諾書,樹立安全意識,做到防患于未然,杜絕安全事故的發(fā)生。

 。ㄆ撸┘訌娦睦斫】到逃洪_設心理健康課,做好心理咨詢;培養(yǎng)學生健康的心理素質。

  做好學生心理的疏導,教師要積極創(chuàng)設良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正;⒁(guī)范化,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。加強對學生健康教育指導(包括心理健康教育、青春期教育等),制訂學生心理健康教育計劃,要充分利用心理咨詢室平臺,由心理教師通過集體授課、個別輔導形式及時疏導學生身心發(fā)展過程中出現的各種心理問題,為學生的健康成長打好基礎。

 。ò耍┘訌娂倚=ㄔO,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。

  1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。

  2.開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。

  3.組織開展家長滿意度測評活動。采取問卷調查的形式,測評內容涵蓋學校管理、班級管理、教師表現、安全保障、后勤服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。

  4.充分利用“校信通”等平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。

  政教處工作計劃26

  在新的一學期里,學校將堅持以德育為首,以教學為中心的辦學思想,堅持以思想道德品質教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,依據學校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進一步優(yōu)化校風、班風,培養(yǎng)高素質、高品位的xx中學學生,辦讓人民滿意的教育。

  一、指導思想

  遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的`教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的新型校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標

  政教處工作將以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質量服務,為未來社會主義現代化建設服務)”、“三個重點(改革、素質教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質量、文明禮儀)”、“五個場所(教室、寢室、操場、食堂、休閑區(qū))”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略)”作為本學期的工作思路,扎實細致開展德育工作,實現德育工作的科學化、有效化、特色化。

  三、開展工作措施

  (一)強化德育隊伍建設,提升德育隊伍素質。

  1、政教處方面

  (1)組織本處室干部的德育理論學習和德育研究。

  (2)每大周召開行政會之前,先召開政教處德育工作會議,總結上大周的工作和布置下大周德育工作任務,并把每大周工作任務在政教處公布欄進行公布責任到人以便抓落實,促成效。

  (3)完善政教處工作人員的職責分工,把政教處部分工作分成專人專項管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

  (4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,平時也要深入到各年段班會課進行督查,及時了解各年段德育實施情況。

  (5)建立德育導師與問題生掛鉤制度,以便進一步抓好問題學生的教育。

  (6)認真學習貫徹《安溪縣學校德育工作督導評估細則》,以提高工作有效性和針對性。

  2、年段長、班主任主、科任老師方面

  (1)每月召開1次年段長、班主任工作會議,布置和指導年段長、班主任制定年段班級工作計劃、總結。

  (2)本學期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經驗交流會議。

  (3)重新修訂《班主任工作量化考評細則》和《班級量化考評細則》。

  (4)班主任指導學生自主開展主題班會課(班主任開展主題班會的方案)。

  (5)班主任強化《班級精細化管理》和《班級見聞》制度建設和執(zhí)行力度,發(fā)揮學生在班級管理主體作用,以便減輕班主任工作負擔和壓力,班級工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結,有提升。

  (6)科任老師利用學科特點,在課堂要進行學科德育滲透。

  3、生管方面

  (1)加強生管老師隊伍建設,重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實生管隊伍。

  (2)加強生管老師崗前培訓。

  (3)提高生管待遇,嚴格推行準軍事化管理。

  4、門崗保衛(wèi)方面

  (1)堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏。

  (2)嚴格認真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

  (3)落實通學生到校按指紋,進出掛標志。

  5、學生方面

  (1)繼續(xù)推行學生各種榮譽評審制度,建立《xx中學學生成長記錄袋》的制度。

  (2)學校、年級、班級要有計劃對學生干部進行培訓,建立學生干部檔案。

  (3)實行班長負責制和班干部輪換制,要強化學生干部競爭意識、責任意識、政治進步意識,要做好學生干部中的推優(yōu)入黨工作。

  (二)加強德育精細管理,促進德育常態(tài)化、規(guī)范化

  1、期初開展初一新生入學的軍事訓練。

  2、長期開展專項整治,主要包括手機等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學生違反,嚴肅處理,直至退學處分。

  政教處工作計劃27

  一、指導思想

  堅持以德育為首,以教學為中心的辦學思想,堅持以思想道德品質教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動開展為載體,以人文素養(yǎng)引領為特色的德育工作思路,遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,堅持“早抓、細抓、實抓、長期抓、反復抓”,切實做好新學期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的氛圍,建設和諧文明的校園環(huán)境,為學生終身發(fā)展奠定基礎,實現學校德育的可持續(xù)發(fā)展。

  二、工作目標

  政教處工作將以一個目標(學會做人)、兩個服務(為提高教育質量服務,為學生健康快樂成長服務)、三個重點(常規(guī)、安全、活動)、四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、養(yǎng)成教育、兩操質量、文明禮儀)、五個場所(教室、辦公室、寢室、操場、食堂)、“六個渠道(課堂、班會、德育課、課余活動、板報、廣播)、七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)、八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略)作為本年度的工作目標,扎實細致開展德育工作,實現德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┘訌婈犖榻ㄔO,為教育管理護航。

  1.班主任隊伍,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。繼續(xù)實施班主任聘任制,聘請能力強、工作踏實,樂于奉獻的中青年骨干教師組成班主任隊伍。績效工資、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的學習工作的積極性、主動性。

  2.學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、校風檢查員,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

  3.加強值周班培訓,明確任務,明確責任,引導到位,使其真正參與到常規(guī)管理中來。

  4.推進全員德育制度,進一步完善學校的德育網絡,積極構建學校、家庭和社區(qū)三結合的德育網絡。健全社會參與機制,充分發(fā)揮家長委員會,家長學校,愛國主義教育基地,國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成育人合力,共同培養(yǎng)下一代。

  (二)狠抓常規(guī)管理,培養(yǎng)學生良好習慣。

  1.以養(yǎng)成教育為切入點,認真組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》,結合學生特點,堅持從小事抓起,抓儀容儀表,抓電動車、單車的規(guī)范擺放,抓文明禮貌,抓亂丟垃圾,抓亂寫亂畫,抓破壞公物等,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”,培養(yǎng)學生良好的文明、衛(wèi)生等習慣,逐步形成富有校本特色的常規(guī)教育。

  2.營造衛(wèi)生、文明、有序的衛(wèi)生環(huán)境,杜絕亂拋亂扔行為,杜絕高空倒水、撒紙屑等行為,杜絕吃口香糖現象,杜絕邊走邊吃現象并加大曝光力度。

  3.培訓一批比較合格的旗手隊伍,使升旗規(guī)范化。利用升旗儀式及國旗下講話對學生進行不同層面的教育。國旗下講話以教師講話為主,學生為輔,引導學生懂得愛祖國要從愛班級,愛學校,愛家庭做起,引導學生每人為集體做好事,培養(yǎng)尊重,理解,關心人,愛親人的高尚品德。旗手介紹中必須加入班級承諾,同時增加曝光臺。

  4.加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主要抓,各條部門負責人分頭抓,全體教師合學生干部一齊抓的管理模式,實行環(huán)境衛(wèi)生工作的分塊負責制度,定期檢查考核,確保學校衛(wèi)生工作達標,創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。

 。ㄈ┖粚嵃踩ぷ,創(chuàng)造安全育人環(huán)境。

  1.抓好安全管理工作,保障學校師生安全。

  安全是社會穩(wěn)定、校園和諧、家庭幸福的`基礎。全體教職工必須樹立“責任重于泰山,穩(wěn)定壓倒一切”的思想,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,做到警鐘長鳴,把學校安全工作放在各項工作的首位,不折不扣嚴格落實上級安全工作的有關文件和條例,健全學校安全工作領導機構和各項安全工作負責制度,依法落實各項安全措施,做到負責到人。根據“誰主管,誰負責”的原則,校長是學校安全工作的第一負責人,各班班主任是該班安全工作第一負責人,各專用室管理人是該室安全工作第一負責人,學校將把安全工作作為對每個教職工年度工作目標考核的重要內容,并實行“一票否決”制度。堅持每天落實校園安全巡查制度,并認真做好臺帳。

  2.消防安全重在防范。抓好消防安全工作。

  學校要貫徹“預防為主,防消結合”的方針,要嚴格按消防部門的要求,配備消防人員和消防器材,并請消防大隊人員到校對師生進行消防知識講座,增強師生消防意識,對學校的消防設施設備定期進行檢查,發(fā)現損壞及時維修,并按照規(guī)定配足配齊消防器材,及時更換過期或失效的滅火器,密切注意易燃場所,防患于未然。定期進行消防演練。

  3.進一步抓好安全工作,確保學生健康安全。

  樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,做到警鐘常鳴,利用班會、團會、宣傳欄、廣播站等校園文化陣地,深入宣傳安全知識,教給學生學會自我保護的方法。

  4.切實做好學生集體活動的安全工作。

  校內組織運動會、集會、升降旗儀式、課間操等集體活動時,班主任是安全工作的負責人,學生上、下樓道靠右有序行進。學校組織師生外出活動,必須事先報主管部門,待批準后方可進行。組織學生外出活動,要有學校領導帶隊,有足夠的教師負責管理,要準備好外出活動安全預案。

  5.充分發(fā)揮“警校共育”的作用。

  通過與交警大隊、公安局派出所合作,搞好學生法紀教育、交通規(guī)則和交通安全教育,營造和諧的校園氛圍,真正起到“警校共育”示范作用。

  6.做好校園周邊安全工作。

  學校積極配合公安局、派出所,進一步加強對校園周邊環(huán)境的治理,重點清理清查在校園周邊200米內的各種營業(yè)性歌舞廳、網吧、電子游戲廳等。禁止在校園周邊辦生產易燃與易爆品的企業(yè)。

  7.切實抓好安全教育。

  學校利用教師會、學生集體早會、班會、健康課等多種途徑,開展形式多樣的安全教育,使學校安全宣傳和教育經;,制度化,把安全基本常識融入日常的教育教學活動中,增強廣大師生員工做好安全工作的法制觀念,自我防范意識與自我保護能力。把防火、防電、防盜、防意外納入教育議題,并且結合不同時期的安全教育重點,嚴格規(guī)定學生不準騎摩托車上學,不準下河游泳等,舉辦安全知識競賽,定期舉行應急疏散演練,定期清繳管制刀具等危險品。

  8.強化門衛(wèi)制度,加強校園巡邏,來客預約,進門登記。

  學校加大投入力度,完善學校監(jiān)控系統(tǒng),加強“技防”。并由政教處牽頭組成快速反應行動小組,堅持上午、下午放學時進行巡查,學校大門堅持24小時值班,節(jié)假日要安排節(jié)假日值班人員,防止校園傷害事件的發(fā)生。

  9.加強安全工作的檔案管理。

  學校要按照安全工作的要求,完善制度,規(guī)范管理,建立安全工作專項檔案,做到安全工作檔案資料齊備。

  10.建立問題學生檔案,關注發(fā)展勢頭,加強轉化的過程研究。

  加強同問題學生家長的密切聯(lián)系,共同研究有效的引導方案。要求班主任對問題學生關注“三點”:思想上的閃光點,智能上的特殊點,轉型上的突破點;做到“三心”生活上關心、引導上耐心、工作上用心;開展“四導”:思想上開導、心理上疏導、學習上指導、行為上引導。

 。ㄎ澹┮曰顒訛檩d體,豐富教育形式,提升教育成效。

  1.開展法紀教育。本學期,我們擬邀請法制副校長做法紀教育專題講座。重新審編《灌云縣實驗中學安全教育讀本》并以此開展系列活動。

  2.根據時令、節(jié)日特點,適時開展富有特色的教育活動。

  3.開展特色體育活動,豐富學生校園生活。

  4.文明禮儀及“三生”教育:生命、生存、生活。

  5.籌備首屆金秋文化藝術節(jié)(校園十佳小歌手比賽、歌詠比賽、秋季趣味運動會、元旦文藝匯演)

  6.本學期出二期主題明確的墻報并進行評比:安全教育10;喜迎新春01。

  四、實施要求

 。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO,充分發(fā)揮班主任主導作用

  1.強化師德教育,進一步提高班主任的職業(yè)道德水平。

  通過學習和教育,在全體班主任中倡導愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的教師職業(yè)道德,進一步增強班主任的責任意識、服務意識、科研意識、憂患意識和發(fā)展意識,增強班主任工作的積極性、主動性。

  2.加強理論學習,提高業(yè)務水平,增強德育工作的科學性。

  面對新時期班主任工作的新要求,班主任必須不斷補充“能量”,通過不斷學習,確立適應時代需要、適應全面推進素質教育的全新的教育理念。本學期將組織班主任系統(tǒng)學習德育理論,開展班主任崗位培訓,進一步提高班主任的政治、理論水平和業(yè)務能力,做到“以科學的方法引導人”、“以先進的理念培育人”。

  3.優(yōu)化過程管理,建立班主任工作檔案。

  本學期將建立班主任個人工作檔案,縱向、直觀反映班主任工作及成長過程,做到考核有據。要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集,掌握學生最新思想動態(tài),及時發(fā)現研究和解決學生中出現的新情況、新問題,及時總結班主任工作的新成果。

  4.完善班主任工作評價體系,加大考核力度。

  進一步規(guī)范和完善考核流程,堅持定量考核和定性考核相結合,發(fā)揮考核的激勵功能。堅持和完善班主任的月考核制度,增強考核的可操作性、透明性;進一步完善文明班級、優(yōu)秀班主任的考核評比辦法,激勵班主任爭先創(chuàng)優(yōu),促進班主任整體水平的提高。

  5.進一步規(guī)范各年級班主任例會制度。

  強化年級組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮年級組長的主導作用。

  6.完善課外輔導員考核制度,加快班主任后備隊伍的建設。

 。ǘ┘訌妼W生干部隊伍建設,充分發(fā)揮學生管理的主體地位。

  提倡學生自主管理,發(fā)揮先進學生的作用。要進一步建設好學生自己的組織——學生會。要由純粹、被動地執(zhí)行命令向充分發(fā)揮主觀能動性轉變,鼓勵學生會干部開動腦筋,創(chuàng)造性地完成任務。

 。ㄈ┘訌妶F委會、學生會工作,發(fā)揮主力軍作用

  1.定期召開團委會、學生會干部會議,加強指導。要求其發(fā)揮主力軍作用、榜樣模范作用,協(xié)助學校搞好政治思想教育的宣傳發(fā)動工作、檢查督促工作。

  2.搞好學生干部的競選工作,并組織好培訓。各班要充分調動學生干部的工作積極性,班主任要在培養(yǎng)學生干部上花力氣,提高他們的工作能力。

 。ㄋ模┘訌娬烫帉Φ掠ぷ鞯闹笓]領導、監(jiān)督管理、評價考核作用,加大獎懲力度。

  各年級、各班級對學校政教處布置的任務,要認真對待、積極配合,不得以任何借口推卸搪塞。政教處對各班級開展的工作及常規(guī)管理檢查,實行量化,依據量化結果作為班主任津貼、評選先進班級和先進班主任的先決參考條件。對工作努力認真、成績顯著的老師,政教處將予以表揚。

  在實際的工作中,我們會根據具體情況隨時完善其內容。同時,我們也竭誠歡迎我校全體師生對此提出寶貴的意見,為政教處工作出謀劃策,群策群力,以便我們在本學期更好更完善地工作,為推動我校政教工作再上新臺階而共同努力奮斗。

  政教處工作計劃28

  一、指導思想

  本學期政教處將結合當前的學校實際,堅持“低進高出,高出優(yōu)出”的辦學目標,在校領導的統(tǒng)一部署下,以《關于加強和改進中小學德育工作的意見》為指導,以現代教育學、心理學理論和《中小學德育大綱》為依據,以學校工作計劃為指針,進一步加強和完善我校規(guī)章制度,全面加強班主任工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學水平的穩(wěn)步提高保駕護航

  二、工作目標

  1、以“一個目標(學會做人)”、“兩個服務(為提高教育質量服務,為未來社會主義現代化建設服務)”、“三個重點(創(chuàng)示、素質教育、安全)”、“四個突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、三操質量、文明禮儀)”、“四個場所(教室辦公室、寢室、操場、食堂)”、“六個渠道(課堂教育、班會、讀報、課余活動、板報、廣播)”、“七種方法(說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、集體會診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點、尋找缺點、溝通落實、跟蹤反饋、調整策略)”作為本學期的工作目標,扎實細致開展德育工作,實現德育工作的民主化、科學化、自治化、有效化、特色化。

  2、學習落實和內化《中小學生日常行為規(guī)范》和《里田中學學生獎勵與處罰條例》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。

  3、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。

  4、拓寬德育渠道,充實德育內容,增強德育工作的針對性、實效性。

  5、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。

  三、主要工作措施

  1、強化德育教育網絡建設。

  學!烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部;教務處—教科組—教研組—教師(科研課題);寢室管理員—樓長—室長;衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員;學生會、團支部——班干部—自愿者;家庭—學!鐓^(qū);教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,點上著眼,線上延伸,面上拓展,形成人人參與,人人會管的德育網絡和德育隊伍。以各類德育活動為載體,全面、全程、全員、全方位展開德育工作。

  2、加強德育隊伍建設。

 、侔嘀魅侮犖,首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍,其次培養(yǎng)一批有上進心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會、學習的機會、鍛煉的機會、提高的機會;改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策、評優(yōu)、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動班主任和后備班主任的`學習工作的`積極性、主動性。引導教職工特別是班主任學習教育學、心理學的理論,熟悉學生的心理特點及其發(fā)展變化規(guī)律,認真總結他人教育的方法措施、程序,并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法,強化一崗雙責意識,全體科任教師參與到德育工作中來。

  ②學生干部。努力培養(yǎng)學生干部,多渠道開展德育工作。創(chuàng)設各類崗位,開展各類活動,在活動中培養(yǎng)學生干部,在活動中開展德育工作。班干部、團干部、學生會干部、室長、自愿者,通過推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類崗位,加大培訓力度,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力。

 、坶T崗保衛(wèi)。堅守崗位,盡職盡責,嚴格管理,耐心解釋,熱情服務,定時不定時對校園進行巡邏,細致認真做好出入校門人員的登記工作,使門崗成為學校對外宣傳的窗口,使學校成為社會治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學生放心讀書學習。

  ④寢室管理員、值班教師。要增強責任意識,提高管理水平,兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,嚴格檢查,周到服務,牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,努力凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次,為爭創(chuàng)市級校風示范校和市義務教育示范校打下基礎。

  3、建設豐富多彩的校園文化氛圍,以健康活躍的氣氛感染人。

  辦好黑板報、宣傳欄、校園之聲廣播,利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片。

  政教處工作計劃29

  一、指導思想

  政教處新學期工作計劃將在學校工作計劃的指導下,以“文明禮儀教育”為主線,以“學生德育主題活動”為載體,以“建設學校特色,打造特色學校”為目標,進一步提升學風校風建設,促進學校德育工作發(fā)展。

  二、目標要求

  1、常規(guī)管理目標

  A、安全無責任事故,學生犯罪率為零;

  B、學生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高;

  C、校園環(huán)境整潔怡人;

  2、隊伍建設目標

  A、進一步加強班主任隊伍,建設一支有責任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務精湛的班主任隊伍

  B、與團委共同打造一支學生干部隊伍,提高學生的自我管理、自我教育、自我服務的質量和水平

  C、建設一支精誠團結、業(yè)務精湛;學習能力強、具有強烈服務意識的政教干部隊伍

  3、德育創(chuàng)新目標

  A、學生自我教育,自我管理的能力有新突破

  B、審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

  三、主要措施

  1、降低德育重心,確保學生安全

  安全教育是學校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系安全,飲食安全,交通安全,運動安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對學生進行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的'觀點。

  2、抓好班主任隊伍建設,提高年級組長、班主任的工作水平

  1)提升年級組長的工作水平和領導能力。每月召開一次年級組長會議,會議主要議題:

 、偻▓蟾髂昙壗M存在的問題和值得推廣的做法;

 、谙略碌墓ぷ魉悸泛途唧w工作安排;

 、劬鸵粋專門問題進行研討,形成文字材料(主題、產生原因、應對措施和策略、預計效果等);

  2)提高班主任例會質量。每月召開一次班主任例會,每次例會議題:

  ①總結本月的德育工作開展情況,發(fā)放政教處工作通報;

 、诓贾孟聜月各項工作。

  3)強化班主任工作考核,重點考核工作態(tài)度和工作業(yè)績。具體作法:

  ①從本學期開始,班級常規(guī)考核進行“一周一公布,一月一考核”制度,邀請年級組長全程參與,考評結果存檔,年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據;

 、谡{整班主任津貼發(fā)放細則,把學校發(fā)放的50元津貼單獨劃出,算作當月工作任務津貼,獨立核算。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定。

  4)發(fā)揮老班主任的引領示范作用。開展班主任“以老帶新”結對活動:

  ①在新老班主任自愿的基礎上,確立“對子”關系,使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;

 、诮ㄗh新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教:

  A、如何召開主題班會;

  B、如何進行日常班級管理;

  C、如何做好后進生的轉化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,

  D、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

  3、狠抓常規(guī)管理,加強班風學風建設

  1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》,內容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置,系統(tǒng)地利用入學教育、班會課,保質保量地做好宣傳和學習,要求學生對照《制度匯編》做出承諾,自強自律。

  2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學校工作高度上來,加大學生行為規(guī)范教育,要在細、嚴、實上做文章,做到抓反復,反復抓。對被處分的學生,政教處和班主任要密切關注,隨時跟蹤,幫助他們盡快改正錯誤,爭取進步。

  3)組建一支高素質的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),使班干部真正成為班主任的有力助手,班主任在加強指導和培養(yǎng)的基礎上,大膽放手讓班干部組織班級活動,安排班級事務。

  4)加強政教隊伍建設,提高業(yè)務素質和工作能力。政教處全體人員要不斷加強理論學習,定期開展業(yè)務自學和探究,提升自身素養(yǎng),增強團隊意識,提高服務水準,更好的為全校師生服務。

  4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用

  1)做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃,全天保潔,教育好學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,杜絕亂拋亂扔現象。

  2)值周班每天早上7:00,中午1:30到校打掃衛(wèi)生,特別是兩操期間要派2—3名同學到操場上保潔,同時選派4—5名同學組成周衛(wèi)生督導員,在政教處老師和學生會干部的帶領下對全校各班衛(wèi)生進行檢查,并當天通報。

  3)每周五進行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報。

  5、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用,促進學生身心健康發(fā)展

  1)推動心理咨詢工作制度化,正;貏e是新初一、高一的學生,班主任要幫助他們更早地適應新環(huán)境,處理好與新同學的關系等;

  2)繼續(xù)推行“導師制”,導師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外,每個學期結束前要對所輔導的學生以表格的形式進行一次匯報或撰寫育人心得,政教處整理成冊

  6、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能

  開展豐富多彩的德育活動,提高學生的整體素質。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節(jié)日等系列活動,讓學生展示特長,弘揚個性。

  1)增強德育教育的計劃性。

  一月一主題,例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,形成強大的教育氛圍。

  2)利用周會充分發(fā)揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持,同學在國旗下講話,突出我校傳媒特色。

  3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園廣播、家校平臺、校園網等宣傳陣地加強對學生進行科技、體育、藝術、衛(wèi)生等知識的宣傳,擴大學生的知識面,提高學生的綜合素質。

  政教處工作計劃30

  一、指導思想

  緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學年的工作思路,結合我校實際情況,創(chuàng)新性地開展一系列的德育工作。積極探索適合中學生年齡與身心特點和適合社會發(fā)展規(guī)律的德育方法,使德育工作真正落實到學生的學習和生活中。強化學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。我被父母親的愛深深感動,也許這世界就是如此,充滿感動。讓我們的感動在心里沉淀,讓感動在沉淀中升華,讓升華的感動去渲染世界吧!

  二、工作目標

  1、在抓好德育常規(guī)教育的同時,要改革德育手段,拓寬德育工作的社會化空間,提高德育效率,形成完善的德育網絡。

  2、通過制定和實施各級德育主題和德育活動,使學生學會做人。

  3、強化學生行為習慣的養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。

  4、加強校園文化和班級文化建設,營造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。

  5、認真落實安全目標責任制,健全和完善班級安全工作制度,強化學生的生命、安全、法制教育,增強學生的法制安全意識,提高學生的自我保護能力,確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。

  三、工作重點

  1、各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動,通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。

  2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  3、通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的.作用。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。

  4、通過不同形式的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。充分利用社會資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成德育的合力。

  四、具體工作

  (一)抓好愛國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。

  1、開展愛國主義教育。利用班會課、廣播會、新學年開學典禮上好“愛國主義教育第一課”,并結合中秋節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)等重大節(jié)日對學生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

  2、加強學生文明禮儀規(guī)范教育,從平時的一點一滴做起,培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣,傳承中華民族的美德,從而引導學生做到“語言文明,行為規(guī)范,形象得體”,為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。

  3、感恩教育。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動,感恩就是要從愛父母,愛老師、愛同學、愛身邊的人開始,對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過主題班會等形式對學生進行教育,使學生學會關心、學會做人。通過家庭、學校的教育,讓學生以平等的眼光看待每一個生命,尊重每一份平凡的勞動,也更加尊重自己,構建“民主、和諧、平等”的師生關系,促進學!叭L”建設,使感恩教育取得更好的效果。

  (二)加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。以政教處、年級、班級管理為一體,形成一個良好的校風。

  2、加強班主任隊伍建設,樹立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時交流,達到相互學習、相互促進的目的。

  3、充分發(fā)揮團支部、學生會的作用,擴大班干部的影響。團員、學生會干部、班干部在學生中的影響是不可低估的,他們應該是同學的榜樣。要定期對團員、學生會干部、班干部進行培訓,充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學一起進步。要充分發(fā)揮他們在學校常規(guī)管理工作中的作用,校園衛(wèi)生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關鍵時段學生進出校門、校園車輛排放等,都要有學生干部進行檢查,可以一人兼多項,但須事事有人管。學生干部遇到問題不能解決,要及時向班主任或政教處匯報。對工作成績顯著的學生干部,每學期表彰一次,并給予適當物質獎勵。

  4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛生明禮、尊重學生,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學生,不怠慢、歧視學生家長;二要愛崗敬業(yè)、嚴謹治學,不敷衍塞責、得過且過;三要愛國守法、廉潔從教,不亂收費或收受、索要學生、家長錢物,不參加賭博、迷信等違法活動。

  (三)常規(guī)教育常抓不懈。

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學第一個月,各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的內容。通過對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,以培養(yǎng)學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺的行動,重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。

  2、通過文明禮儀班級評選,開展有學校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動中要重點教育學生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結互助等。積極營造健康、文明的校園文化氛圍,并且通過專題教育、學科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學生逐步養(yǎng)成健康文明的行為習慣。

  (四)認真實施德育主題和德育活動計劃。

  學生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理特點,各年級和班級要根據學生處的計劃和安排,合理安排活動,循序漸進地實施本級的德育主題和德育活動計劃,以培養(yǎng)學生的責任感及誠信自立的意識。

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