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小學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-07-21 19:04:49 工作計(jì)劃范文 我要投稿
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小學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃

  篇一

小學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃

  學(xué)委學(xué)委,顧名思義就是幫助同學(xué)搞好學(xué)習(xí),同時(shí),在有關(guān)學(xué)習(xí)方面的問(wèn)題要處理好,這個(gè)就是我對(duì)學(xué)委的認(rèn)識(shí)。我的座右銘則是“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志”,而我時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)記于心,不忘自己的理想,認(rèn)認(rèn)真真,腳踏實(shí)地 ,做好我該做的,也替同學(xué)們營(yíng)造舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,安心學(xué)習(xí),輕裝上陣,學(xué)習(xí)效果更高。

  通過(guò)我一年的觀察,我制定一些針對(duì)我們班實(shí)際情況的工作計(jì)劃,我的目的不僅僅是要搞好我們班的學(xué)習(xí)成績(jī),更重要的是希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中學(xué)到學(xué)習(xí)的真諦,這一點(diǎn)不僅利于同學(xué)們們的學(xué)習(xí),更能夠在同學(xué)們以后的工作中有所幫助。

  一 經(jīng)常串寢:我覺(jué)得學(xué)習(xí)的好與壞,很大程度上跟我們的生活習(xí)慣息息相關(guān),一個(gè)作息時(shí)間規(guī)律的人,那么才會(huì)有足夠的精力去搞好學(xué)習(xí),畢竟身體是革命的本錢。而串寢的目的就是近距離接觸同學(xué),給同學(xué)們好的建議,了解同學(xué),這樣在接下來(lái)的工作將會(huì)開(kāi)展的很順利,至少可以在身體上戰(zhàn)勝惰性去好好學(xué)習(xí)。

  二 以自己為一個(gè)點(diǎn),組成學(xué)習(xí)小組,形成一個(gè)圓去帶動(dòng)想學(xué)習(xí)的同學(xué)甚至是全班的同學(xué)。今年已是大二,我們的這個(gè)專業(yè)有很多同學(xué)都是文科生,我大約統(tǒng)計(jì)的一下,我們班就占了50%左右,而有些科目對(duì)這些同學(xué)而言是有一定的難度的,而我作為理科生,在這一方面具有絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),雖說(shuō)高中理綜不咋樣,但生化不差,這樣我就可以幫助那些同學(xué),而且我也有把高中與這方面相關(guān)的教材拿過(guò)來(lái),供同學(xué)們學(xué)習(xí)參考使用,希望在學(xué)習(xí)上會(huì)有所幫助;而那些我無(wú)法解決的問(wèn)題,我會(huì)搜集起來(lái),找一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,請(qǐng)教任課老師。

  三 關(guān)于買教學(xué)相關(guān)的資料以及期末復(fù)習(xí)的問(wèn)題。一年下來(lái),很多同學(xué)抱怨都沒(méi)人出面幫同學(xué)集體買資料,一來(lái)可以節(jié)約一些錢,二是能夠做到習(xí)題和老師所講內(nèi)容同步,而不用到期末著急;期末的相關(guān)資料往往是同學(xué)們最關(guān)心的問(wèn)題,因?yàn)槭玛P(guān)掛科與否,而我的一向原則是以書(shū)本為主,我認(rèn)為萬(wàn)變不離其宗,以個(gè)人復(fù)習(xí)為首要,當(dāng)然,為了提高本班的及格率,每天下來(lái),我會(huì)把當(dāng)天老師講的要點(diǎn)做成文檔,到期末時(shí)復(fù)印出來(lái)給那些沒(méi)怎么聽(tīng)課或者聽(tīng)課效率不高的同學(xué),還會(huì)搜集相關(guān)習(xí)題給同學(xué)做,提高同學(xué)的學(xué)分。

  四 就遲到,曠課,上課睡絕的問(wèn)題的相關(guān)措施。大一一整年下來(lái),缺課現(xiàn)象越來(lái)越明顯,我認(rèn)為主要的原因是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,而端正學(xué)習(xí)態(tài)度的關(guān)鍵原因不在于勸的多么動(dòng)聽(tīng)或者懲罰多重,而是用真實(shí)的例子去打動(dòng)同學(xué),去感動(dòng)同學(xué),去鼓勵(lì)同學(xué)。我想每2周從我身邊考上重本或者一本的同學(xué)的談話中,找到最打動(dòng)人心的話,或者是之所以成功考取名牌大學(xué)的原因所在,去激勵(lì)同學(xué)好好學(xué)習(xí),進(jìn)而有所改變。

  五 就本班大部分男生學(xué)習(xí)不積極的態(tài)度問(wèn)題的解決方法。我一直認(rèn)為男生應(yīng)該比女生 多一份責(zé)任心,但在我們班卻是一個(gè)例外,女生很多人每天積極學(xué)習(xí),而男生幾乎沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)人安分坐在教室學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的也就是那么一個(gè)寢室,這跟大范圍有關(guān)吧!我覺(jué)得應(yīng)該加強(qiáng)宿舍與班級(jí)的聯(lián)系,改變觀念,以好的例子去引導(dǎo)他們,將他們引上學(xué)習(xí)上來(lái),讓更多的人學(xué)會(huì)自覺(jué)學(xué)習(xí)。

  六 與其他班的學(xué)委多多交流,各自了解一下班里同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)氛圍。特別在學(xué)習(xí)資料上能夠做到共享,以及在管理班級(jí)方面的經(jīng)驗(yàn)要多多加強(qiáng)。

  七 時(shí)刻關(guān)注學(xué)習(xí)部的動(dòng)態(tài)消息,及時(shí)傳達(dá)各方面的消息。大二了,所以沒(méi)了晚自習(xí),這不意味著輕松而是更重的學(xué)習(xí)任務(wù)。但是,很多同學(xué)可能自律性比較差,這對(duì)學(xué)習(xí)而言很不利,那么在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)要求同學(xué)早上提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)教室進(jìn)行預(yù)習(xí)或者是讀英語(yǔ)(我們的課都在上午,而且很多同學(xué)英語(yǔ)四級(jí)沒(méi)過(guò))。以事先了解要上課的內(nèi)容和不理解的地方,便于上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講。

  八 與老師保持緊密的聯(lián)系,及時(shí)向老師匯報(bào)班里的學(xué)習(xí)情況和存在的一些問(wèn)題,讓同學(xué)們感覺(jué)到老師 的關(guān)注,還要及時(shí)傳達(dá)院辦的一些相關(guān)消息,積極參與活動(dòng),特別在選課一事要認(rèn)真對(duì)待,時(shí)時(shí)關(guān)注選課動(dòng)態(tài),也要檢查選課情況,避免出現(xiàn)沒(méi)選課或者選課不成功的同學(xué)上了一學(xué)期的課卻沒(méi)有學(xué)分的現(xiàn)象。大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃九 從現(xiàn)在開(kāi)始,關(guān)注考研,建議同學(xué)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的心得,去聽(tīng)一些考研的講座,為自己以后考研打下基礎(chǔ)。對(duì)那些希望以后就業(yè)門路更廣的同學(xué)以及想以后高升的同學(xué),可以提前了解相關(guān)信息,提前準(zhǔn)備,以做到萬(wàn)無(wú)一失。

  十 對(duì)于我工作當(dāng)中存在的不足提出建議或意見(jiàn),而我也會(huì)采取相對(duì)應(yīng)的措施,營(yíng)造更好的學(xué)習(xí)氛圍。我一直認(rèn)為習(xí)慣成自然,而養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣只需21天,我覺(jué)得如果同學(xué)們能夠堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)一段時(shí)間,前提是心在上面,我相信很快同學(xué)們就會(huì)養(yǎng)成,這個(gè)是我本人的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)同學(xué)們能夠有所幫助。

  我的原則是身體力行,說(shuō)到做到,做不到的絕不空口承諾,在學(xué)習(xí)上以身作則,盡量減少抄襲成風(fēng)的現(xiàn)象,使同學(xué)們的含金量更高,這也需要同學(xué)們的合作,在此也希望大家共同監(jiān)督,努力實(shí)現(xiàn)計(jì)劃。我的目標(biāo)是在大家的共同努力下,既愉快的玩了,又抓緊了學(xué)業(yè),更重要的是使我們班的整體水平得到提高,實(shí)現(xiàn)我們班的班級(jí)目標(biāo)。

  篇二

  大二下學(xué)年是專科學(xué)校學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的最后一個(gè)學(xué)期,是從大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)課程進(jìn)入專業(yè)課程重點(diǎn)學(xué)習(xí)的階段,是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的的關(guān)鍵時(shí)期。為此,我們大家一起,討論了我們大二下學(xué)期的學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。

  一、 學(xué)習(xí)目標(biāo)

  1、 團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)動(dòng)所有同學(xué),調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性。 營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,讓同學(xué)們形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  2、 提高大家的學(xué)習(xí)效率,做到高效率學(xué)習(xí)。

  二、 具體活動(dòng)

  1、 在主題班會(huì)上,大家互動(dòng),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)方法,討論其中的利弊,尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法。

  2、 鼓勵(lì)大家積極自主進(jìn)行自習(xí),預(yù)習(xí)課本上的及老師的講義上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的知識(shí),做到知識(shí)的充分吸收,時(shí)間的充分利用。

  3、 組織同學(xué)們進(jìn)行辯論賽,選拔優(yōu)秀辯論人才,培養(yǎng)同學(xué)們的思辨能力(辯論賽主題待定);組織趣味活動(dòng),如:同學(xué)們以組為單位到黑板上進(jìn)行單詞默寫(xiě)比賽,并給優(yōu)勝者以獎(jiǎng)勵(lì),讓班級(jí)的每個(gè)人都參與進(jìn)來(lái)。

  4、 積極配合班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)以及其他班委,協(xié)助組織活動(dòng),認(rèn)真工作,全心全意為同學(xué)服務(wù),積極主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué);大學(xué)學(xué)習(xí)委員工作計(jì)劃5、 做好上傳下達(dá)工作,完善老師與同學(xué)間的交流任務(wù),努力盡到學(xué)習(xí)委員的每項(xiàng)職責(zé);

  6、 針對(duì)班上那些學(xué)習(xí)方面有困難的同學(xué),組織開(kāi)一次會(huì)議,將好的學(xué)習(xí)方法提供給他們; 在這一期里我會(huì)按照以上計(jì)劃完善自己的工作,認(rèn)真聽(tīng)取老師和同學(xué)的建議和意見(jiàn),全心全意為同學(xué)服務(wù),定期總結(jié)同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和學(xué)習(xí)重點(diǎn),好的地方大家一起堅(jiān)持下去,不足之處及時(shí)提出,加以改正,構(gòu)造總體上的積極學(xué)習(xí)氛圍和良好的學(xué)風(fēng),幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),使其提高學(xué)習(xí)水平。積極參與我們班內(nèi)的活動(dòng),活躍學(xué)習(xí)氣氛,豐富同學(xué)們的課余生活,提高我班的凝聚力,這樣堅(jiān)持下去,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高每個(gè)同學(xué)及班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)。

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