心理健康教育工作計(jì)劃

時(shí)間：2020-11-21 13:59:59 工作計(jì)劃范文我要投稿

心理健康教育工作計(jì)劃兩篇

　　青少年時(shí)期是一個(gè)人心理、生理發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，不僅要重視培養(yǎng)青少年思想文化道德素質(zhì)，還要關(guān)注他們的心理健康。下面是小編分享的心理健康教育工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀！

心理健康教育工作計(jì)劃兩篇

　　心理健康教育工作計(jì)劃1：

　　為了適應(yīng)學(xué)校心理健康教育發(fā)展的需要，進(jìn)一步貫徹教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，積極推進(jìn)心理健康教育再上新臺(tái)階，制定如下工作計(jì)劃。

　　一、完善心理咨詢室檔案資料

　　1、整理完善國(guó)家、省、市心理健康教育文件。

　　2、印制適合我校師生的心理健康調(diào)查材料。

　　3、建立健全高中學(xué)生心理健康檔案。

　　4、及時(shí)記錄心理咨詢案例及來(lái)訪紀(jì)錄。

　　5、搜集學(xué)校教育教學(xué)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)校等方面與心理健康教育的相關(guān)的資料、圖片，整理存檔。

　　二、加大宣傳力度，全面滲透教育

　　1、創(chuàng)建“健康班級(jí)”“健康課堂”，在教育教學(xué)中全面滲透心理健康教育。

　　2、將每月第一次班會(huì)定為心理健康教育班會(huì)，班主任帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展勵(lì)志教育、團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力提升等多方面的活動(dòng)。

　　3、重視朋輩互助，通過(guò)班級(jí)心理委員開(kāi)展“陽(yáng)光使者”進(jìn)班級(jí)活動(dòng)，普及心理健康知識(shí)。

　　4、堅(jiān)持在�？d心理健康知識(shí)，辦好兩月一期的心理健康教育簡(jiǎn)報(bào)《陽(yáng)光心苑》。

　　三、有效開(kāi)展活動(dòng)，整合教育資源

　　1、發(fā)放《石家莊市心理健康教育指導(dǎo)用書(shū)》，利用校園網(wǎng)對(duì)班主任、任課教師進(jìn)行培訓(xùn)，初步形成健康教育網(wǎng)絡(luò)。

　　2、結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校拓展心理健康教育廣度和深度，積極整合家庭教育和學(xué)校教育的優(yōu)勢(shì)。

　　3、三四月份開(kāi)展兩次心理委員培訓(xùn)，設(shè)立“陽(yáng)光使者之家”，形成心理健康動(dòng)態(tài)月末上報(bào)制度。

　　4、以石家莊市“5·10心理健康日”為契機(jī)，將5月9日至15日定為心理健康教育周。

　　(1)開(kāi)展“健康班級(jí)推介會(huì)”，選出學(xué)生代表利用PPT開(kāi)展演講比賽。

　　(2)進(jìn)行心理健康手抄報(bào)評(píng)比展示活動(dòng)。

　　(3)以家長(zhǎng)學(xué)校為平臺(tái)，開(kāi)展陽(yáng)光家教培訓(xùn)。

　　(4)著手編輯我�！督處熜睦斫】到逃募�。

　　四、堅(jiān)持學(xué)習(xí)提升，積極進(jìn)行教研

　　1、學(xué)習(xí)青少年心理咨詢相關(guān)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。

　　2、積極參加省市縣相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)，開(kāi)拓工作思路。

　　3、與高級(jí)心理咨詢師及石家莊八院心理科建立聯(lián)系，及時(shí)學(xué)習(xí)，方便轉(zhuǎn)介。

　　心理健康教育工作計(jì)劃2：

　　本學(xué)期的心理健康教育工作根據(jù)教育部關(guān)于《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的文件精神，高中生的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，學(xué)校心理健康教育工作的實(shí)際，將本著“熱愛(ài)、維護(hù)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)光”的一中人精神，“互動(dòng)、體驗(yàn)、感悟、創(chuàng)新”的教學(xué)模式，積極、扎實(shí)、有計(jì)劃、有重點(diǎn)的開(kāi)展心育工作。

　　一、心理健康教育教學(xué)工作情況

　　1、開(kāi)課時(shí)間:按照上級(jí)教育部門(mén)的要求，根據(jù)學(xué)校的具體情況和高三學(xué)生的實(shí)際需要，心理輔導(dǎo)課安排在每天的第6、7節(jié)課進(jìn)行，每班均每周0.5課時(shí)。

　　2、開(kāi)課內(nèi)容:根據(jù)高三年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活實(shí)際和心理發(fā)展特點(diǎn)，授課內(nèi)容主要安排了:

　　A激發(fā)潛能:情緒調(diào)節(jié);

　　B作戰(zhàn)策略:學(xué)法輔導(dǎo);

　　C輕裝上陣:考試焦慮的調(diào)節(jié);

　　D靈活作戰(zhàn)和決勝高考:

　　E考前應(yīng)考技巧輔導(dǎo);

　　F擇業(yè)心理輔導(dǎo)等內(nèi)容;

　　G團(tuán)體輔導(dǎo)。

　　3、心理測(cè)試:為了讓學(xué)生清楚地知道自己的.焦慮程度是否嚴(yán)重到了影響考試成績(jī)和神經(jīng)功能的地步以及準(zhǔn)確地把握自己在考試焦慮方面存在的問(wèn)題，找出導(dǎo)致個(gè)人考試焦慮的主要原因、抓住考試焦慮的主要表現(xiàn)，對(duì)自己的心理狀態(tài)有更客觀、準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)備為學(xué)生安排考試焦慮自我檢查、考試焦慮原因和表現(xiàn)自我檢查兩項(xiàng)理測(cè)試，并當(dāng)堂給予學(xué)生反饋結(jié)果。

　　4、團(tuán)體輔導(dǎo):為每個(gè)班考試焦慮程度相對(duì)較高的學(xué)生開(kāi)設(shè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。

　　二、心理輔導(dǎo)工作開(kāi)展情況

　　這學(xué)期根據(jù)高三學(xué)生調(diào)節(jié)考試焦慮的實(shí)際需要，主要開(kāi)展的是面談?shì)o導(dǎo)。

　　1、咨詢時(shí)間:周一至五15:00——16:30，周日全天。

　　2、為每一位來(lái)訪的學(xué)生制定相應(yīng)的咨詢計(jì)劃并建立心理咨詢檔案。

　　3、信件咨詢:公布“知心姐姐”信箱以及“心靈驛站”電子郵箱，隨時(shí)為學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的問(wèn)題。

　　三、開(kāi)展多種形式的心理健康知識(shí)宣傳

　　1、定期推出心理健康小常識(shí)宣傳板。

　　2、在校園廣播中開(kāi)設(shè)《心理導(dǎo)航》攔目。

　　3、在校報(bào)上開(kāi)辟《心語(yǔ)折光》專(zhuān)欄。

　　4、充實(shí)校園網(wǎng)心理健康網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容。

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