宣傳部工作計(jì)劃書2017
宣傳部工作計(jì)劃書2017(一)
一. 工作目標(biāo)
我們宣傳部將逐步拓展以海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸的立體化、多層次的宣傳體系,更好的讓同學(xué)們及時(shí)了解學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)的訊息,并鼓勵(lì)同學(xué)們參與到學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng)中。我們還將設(shè)置信箱,收集、處理、同學(xué)們對(duì)于學(xué)校各個(gè)方面的意見,并及時(shí)反饋上報(bào)主席團(tuán),使我們宣傳部真正成為連接同學(xué)們與學(xué)聯(lián)以及學(xué)校的紐帶。
二. 主要任務(wù)
我們宣傳部還是將繼續(xù)圍繞學(xué)聯(lián)的各項(xiàng)活動(dòng),在努力做好本部門的常規(guī)工作的同時(shí),積極的參與到兄弟部門所開展的活動(dòng),(如文藝部的十大歌手大賽和公關(guān)部的公關(guān)之星)協(xié)助他們做好行之有效的宣傳活動(dòng),確;顒(dòng)的信息能及時(shí)、準(zhǔn)確、快速的傳達(dá)給立信的每一位師生,并提高他們的熱情,積極地參與到學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)活動(dòng)中。從而提高學(xué)生會(huì)在同學(xué)中的影響力,樹立學(xué)生會(huì)的良好形象。
三. 日常工作與管理
(一)內(nèi)部管理:每星期開一次例會(huì),布置與跟進(jìn)任務(wù),對(duì)上周工作做一次總結(jié)。對(duì)表現(xiàn)突出的干事進(jìn)行表揚(yáng),當(dāng)然不合理之處我們會(huì)及時(shí)予以指出改進(jìn)。希望干事能保持優(yōu)點(diǎn),不斷進(jìn)取。
(二)內(nèi)部分工:將干事分按照特長為3組,分別為ps海報(bào)、書法和手繪。按照其表現(xiàn)選出3名組長,具體任務(wù)由部長和副部長具體分配后,布置給不同的小組,由小組內(nèi)部協(xié)調(diào),培養(yǎng)各組的團(tuán)隊(duì)精神。
(三)學(xué)聯(lián)共享:當(dāng)其他部門有需要時(shí),本部將進(jìn)行調(diào)配干事,去其他部門進(jìn)行協(xié)助工作。
(四)內(nèi)部交流:每周例會(huì)結(jié)束后對(duì)一些干事進(jìn)行個(gè)別溝通,切實(shí)走入他們生活工作中,了解他們內(nèi)心想法及感受,同時(shí)在工作期間增加干事間的交流機(jī)會(huì),真正做到宣傳部上下一心。
四. 干事招新
用人原則:有創(chuàng)意、技術(shù)水平過硬、踏實(shí)肯干、有責(zé)任心,有志于服務(wù)宣傳部的同學(xué)。
招新方法:先筆試初選,后由部長面試,通過才藝展示后綜合評(píng)定。
五. 具體活動(dòng)
(一)常規(guī)工作:以多元化的的手段宣傳展示我校的整體風(fēng)貌,為校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的各類活動(dòng)做好鋪墊預(yù)熱工作,傳達(dá)活動(dòng)精神,展現(xiàn)我校師生風(fēng)貌。
1.充分了解各活動(dòng)所需,及時(shí)定制宣傳方案,通過介紹各部門工作、活動(dòng)情況,使全校師生更好的了解學(xué)生會(huì)各部門的發(fā)展動(dòng)向。
2. 同各系部學(xué)生分會(huì)相關(guān)部門、校廣播臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)部以及校報(bào)密切合作,從過去單一的海報(bào)宣傳方式拓展到海報(bào)、刊物、公告欄為基礎(chǔ),展會(huì)、發(fā)布會(huì)為特色,廣播、網(wǎng)絡(luò)為延伸全方位多層次的開展宣傳工作,使同學(xué)們能了解各項(xiàng)活動(dòng)的具體內(nèi)容和進(jìn)展過程;
3.將宣傳欄維護(hù)作為部門的常規(guī)工作,保護(hù)學(xué)院宣傳陣地,號(hào)召大家一起營造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境;
4.對(duì)本學(xué)期的各項(xiàng)宣傳工作進(jìn)行備案,詳細(xì)、完整地保存宣傳工作記錄,以便于不斷總結(jié),更好的開展工作;
5.及時(shí)與校團(tuán)委、學(xué)聯(lián)的主席和部長做好溝通工作,通過橫向和縱向的比較、探討來發(fā)現(xiàn)及改正部門的不足,并不斷強(qiáng)化部門的優(yōu)勢(shì);
6.重點(diǎn)培養(yǎng)幾位干事,可以讓干事們自己組織、策劃、安排活動(dòng),為下一屆部長選拔做準(zhǔn)備。
(二)品牌活動(dòng)
“宣”出你的精彩活動(dòng)計(jì)劃
“宣”出你的精彩立信學(xué)子風(fēng)采大賽活動(dòng)計(jì)劃
活動(dòng)主題:高手過招 拼出你的才藝 “宣”出你的精彩
活動(dòng)目的和意義:
為了加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步拓展大學(xué)生素質(zhì)教育,搭建大學(xué)生風(fēng)采展示的平臺(tái),努力提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。開展豐富多彩的活動(dòng),既可以陶冶學(xué)生的情操,又可以豐富同學(xué)生活,也可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識(shí)、發(fā)掘宣傳方面的人才、碰出校園宣傳活動(dòng)的靈感火花、增進(jìn)與系部各學(xué)生分會(huì)相關(guān)部門之間的交流。
活動(dòng)簡介:
活動(dòng)分為ps制作、手繪制作和室內(nèi)設(shè)計(jì)三個(gè)比賽項(xiàng)目。參賽者將有兩種方式報(bào)名參加,一、與各系部合作由系部推薦有相關(guān)特長的學(xué)生進(jìn)入比賽(各系選送至少三人);二、在前期做足宣傳工作,由部分感興趣的同學(xué)自愿報(bào)名參加。每位選手選擇一個(gè)比賽項(xiàng)目進(jìn)行比賽。比賽賽中評(píng)委對(duì)選手的作品進(jìn)行評(píng)選產(chǎn)生各獎(jiǎng)項(xiàng)。
ps制作:
● 參賽選手自備電腦,由活動(dòng)主辦方提供ps人像照片或選手自帶自拍照片、ps海報(bào)主題等參賽題目,由選手自由選擇p圖內(nèi)容(場(chǎng)地選在有無線網(wǎng)的教室,方便同學(xué)下載素材),限時(shí)一個(gè)半小時(shí)自由發(fā)揮。
手繪制作:
● 活動(dòng)主辦方提前3天公布多個(gè)備選主題,在現(xiàn)場(chǎng)備齊繪畫材料,由選手根據(jù)先前設(shè)想自由設(shè)計(jì)海報(bào)格局,將海報(bào)的設(shè)計(jì)現(xiàn)場(chǎng)演繹,同樣限時(shí)一個(gè)半小時(shí)(為節(jié)省時(shí)間與材料,在a4紙上作畫)。作品將邀請(qǐng)相關(guān)專業(yè)人員與團(tuán)委老師等共同打分,最后評(píng)選出優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。
室內(nèi)設(shè)計(jì):
● 活動(dòng)主辦方將提供布置主題(提前發(fā)送至各參賽選手的郵箱,由選手提前構(gòu)思)和a4打印紙一張,參賽選手將在一個(gè)半小時(shí)內(nèi)通過繪畫與注解相結(jié)合的方法在a4 紙上描摹出室內(nèi)的布置方法與格局(必要時(shí)可自帶水粉顏料和馬克筆等專用工具),同時(shí)注明布置所需的主要材料。評(píng)選將以設(shè)計(jì)的美觀度、與主題的符合度、構(gòu)圖的表現(xiàn)力四方面的標(biāo)準(zhǔn)來打分,最后評(píng)選出優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品。
比賽時(shí)間:10月下旬
比賽地點(diǎn):3號(hào)樓xl教室
前期宣傳:以海報(bào)宣傳為主,將在各系辦門口張貼比賽海報(bào),同時(shí)比賽前一個(gè)星期在學(xué)子食堂門前設(shè)攤,接受選手自由報(bào)名并做詳細(xì)解答。充分利用學(xué)校廣播站資源,插播活動(dòng)公告,為活動(dòng)造勢(shì)。
由參賽選手帶領(lǐng)后援團(tuán)(至少10人,后援團(tuán)人數(shù)作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的一項(xiàng))一起參加,活動(dòng)主要分兩個(gè)板塊,一是參賽選手在由主辦方提供的場(chǎng)地(即xl教室前面空置的兩旁的場(chǎng)所)進(jìn)行比賽;二是由參賽選手所帶的后援團(tuán)在等待選手完成作品的同時(shí)通過游戲搶答等趣味方式了解各種與宣傳部相關(guān)的知識(shí),為選手的成績加分(后援團(tuán)同樣有機(jī)會(huì)獲得禮品)。主持人可在游戲的中途,介紹各比賽選手的完成情況,以及詢問選手的創(chuàng)作理念等。最后經(jīng)由評(píng)委的專業(yè)評(píng)分統(tǒng)計(jì)出成績,現(xiàn)場(chǎng)公布名次。
注:游戲環(huán)節(jié)中將由每位參賽選手后援團(tuán)的指定人數(shù)選手參加,人數(shù)不夠者作棄權(quán)處理。游戲環(huán)節(jié)包括搶答(20道題)、是非判斷(10道題)、畫圖猜詞語(限時(shí)2分鐘)這三個(gè)環(huán)節(jié)。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)委:
得分點(diǎn):設(shè)計(jì)的美觀度(20%)、與主題的符合度(30%)、構(gòu)圖的表現(xiàn)力(20%)、
設(shè)計(jì)的受歡迎程度(30%,主要以后援團(tuán)的到場(chǎng)人數(shù)為標(biāo)準(zhǔn))
評(píng)委:評(píng)委將邀請(qǐng)各系部宣傳部和網(wǎng)絡(luò)部部長進(jìn)行評(píng)分
成果展覽:
比賽中將選出各部分優(yōu)秀作品6件優(yōu)秀作品(部分作品為了展覽的美觀性將重新制作),集中放置于學(xué)子食堂前的的宣傳欄中展覽,展覽時(shí)間為兩個(gè)星期,供同學(xué)間的學(xué)習(xí)交流。
部門合作:
本次活動(dòng)我們將主要與網(wǎng)絡(luò)部與公關(guān)部一起合作,密切聯(lián)系系部學(xué)生會(huì),一起舉辦一場(chǎng)以宣傳技能比拼為主,趣味性宣傳知識(shí)為輔的大型比賽。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽將選出三個(gè)比賽部分各自的冠、亞、季軍各一名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法:大賽將為各位獲獎(jiǎng)選手提供精美禮品一份,并有機(jī)會(huì)得到學(xué)聯(lián)關(guān)注,成為學(xué)聯(lián)人才庫中的一員,有意成為下一屆學(xué)聯(lián)部長的同學(xué)將在學(xué)聯(lián)得到備案。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算 2160元
類別
分類
金額
a宣傳品
1海報(bào) 12張
120元
2橫幅 1條
100元
3傳單及報(bào)名表 300份
50元
b 比賽費(fèi)用
1繪畫材料及比賽相關(guān)用品
300元
2選手獎(jiǎng)品
冠軍450元;亞軍150元;季軍90元。最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)150元。冠、亞、季軍及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)獲得者都將獲得榮譽(yù)證書。
3證書
50元(2×12)
4其他
500(后援團(tuán)獎(jiǎng)品、選手及評(píng)委飲料、主持人服裝等)
c 展出費(fèi)用
部分展出作品的重新制作與包裝(包括ps海報(bào)的打印、ps人像照片的打印、模擬會(huì)場(chǎng)布置部分材料的購買等)
200元(ps海報(bào)打印成平時(shí)的四分之一大小)
附:
可行性分析
活動(dòng)目的:增強(qiáng)同學(xué)間的創(chuàng)意交流,發(fā)掘創(chuàng)意型人才和技術(shù)性人才,為人才的積累創(chuàng)造一條新的途徑,豐富同學(xué)間的課余生活。
活動(dòng)背景:宣傳部一直作為一個(gè)服務(wù)型的部門,很少有自己的品牌活動(dòng),師生間一直都有對(duì)宣傳部創(chuàng)立自己的品牌活動(dòng)的愿望,能支持活動(dòng)的舉辦。
活動(dòng)時(shí)間分析:10月下旬,同學(xué)間的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)較輕,能有更多的時(shí)間和精力去參加興趣活動(dòng),且活動(dòng)主要參賽人群為大一新生,在學(xué)期前期舉辦能在大一學(xué)生產(chǎn)生活動(dòng)疲勞前吸引更多的學(xué)生參加。且此時(shí)招新工作已經(jīng)完成,下旬并無大型節(jié)日與活動(dòng)沖突。
活動(dòng)內(nèi)容分析:活動(dòng)以趣味性為主,針對(duì)年輕人對(duì)于ps自拍、漫畫以及設(shè)計(jì)的普遍愛好,吸引大量學(xué)生來參加和觀看比賽。并且為懂技術(shù)的同學(xué)和純粹愛好此類活動(dòng)的同學(xué)提供了一個(gè)平臺(tái),使純粹的愛好者能在娛樂的同時(shí)也能近距離觀看作品的現(xiàn)場(chǎng)制作,而給懂技術(shù)的同學(xué)一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)費(fèi)用分析:活動(dòng)總費(fèi)用控制在XX元左右,是一個(gè)較小型活動(dòng)的所需費(fèi)用,且經(jīng)費(fèi)的安排上能滿足學(xué)生對(duì)于獎(jiǎng)品的需求程度。獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置有物質(zhì)與精神兩方面的安排,學(xué)聯(lián)儲(chǔ)備干部選拔的優(yōu)先考慮權(quán)是一個(gè)精神層面上的大獎(jiǎng),且能為學(xué)聯(lián)的人才庫儲(chǔ)備人才。
其他效果不甚理想活動(dòng)的總結(jié):分析了上學(xué)期一些舉辦的效果不甚理想的活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn)不理想的原因主要不在活動(dòng)的策劃,很多活動(dòng)的創(chuàng)意及想法都是很好的,而是因?yàn)楹雎粤艘恍┘?xì)節(jié)問題。比如說,前期的宣傳不夠力度和時(shí)間,知道的人比較少;活動(dòng)的時(shí)間安排不合理,安排在臨近期末時(shí)段或與多個(gè)大型活動(dòng)相撞等。而我們此次活動(dòng),注意了這個(gè)關(guān)鍵性問題,及早宣傳,多方位宣傳,同時(shí)結(jié)合廣播宣傳的方式使更多的人能知道活動(dòng)的存在;在時(shí)間安排上也避免與其他大型活動(dòng)相撞;活動(dòng)的內(nèi)容上也結(jié)合時(shí)下年輕人的愛好,力主增加趣味性。
六.宣傳部的承諾
為全校師生們打造一條暢通無阻的信息橋梁,為學(xué)校的各類活動(dòng)做好前期的宣傳工作是我們宣傳部的職責(zé)。宣傳部是一個(gè)特殊的部門,他是一架師生間溝通的橋梁,是學(xué)聯(lián)的一扇窗口,向全校師生展現(xiàn)我們學(xué)聯(lián)的風(fēng)采。 11年的我們,將繼續(xù)秉承上一屆的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揮宣傳部的特色,我們更將打造屬于我們自己的品牌活動(dòng),請(qǐng)大家拭目以待吧!
宣傳部工作計(jì)劃書2017(二)
一、工作目標(biāo)
1. 積極配合個(gè)方面的工作。加強(qiáng)宣傳部內(nèi)部的聯(lián)系,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)人性化的溫暖大家庭。
2. 加大宣傳部在學(xué)校的影響力度,擴(kuò)大知名度。宣傳和發(fā)揚(yáng)華中科技大學(xué)學(xué)生明德厚學(xué)、求是創(chuàng)新的風(fēng)貌;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄,做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)和宣傳工作,積極主動(dòng)的行使宣傳職能,為我校的宣傳工作添亮點(diǎn);
4.充分挖掘展報(bào)組每個(gè)人的才能,讓每個(gè)人的才華都得以發(fā)揮,得以提高,擁有鍛煉的空間,同時(shí)培養(yǎng)大家的合作精神,在提高工作素質(zhì)的同時(shí)提高工作效率。
二、工作計(jì)劃
1.強(qiáng)化本校黑板報(bào)、宣傳欄、海報(bào)等本職工作,負(fù)責(zé)本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)工作的具體時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容的通知,提倡創(chuàng)新宣傳。校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,展報(bào)組將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報(bào)、展報(bào)的版面來吸引同學(xué)們對(duì)于活動(dòng)信息的關(guān)注。
2.負(fù)責(zé)重大節(jié)日和紀(jì)念日的宣傳工作。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好文化節(jié)日的對(duì)外宣傳,根據(jù)不同節(jié)日的特色舉辦一系列的主題宣傳活動(dòng)。例如圍繞我校特色的科技節(jié)與文化節(jié)舉辦展報(bào)宣傳活動(dòng),從而鼓勵(lì)大家積極參與,同時(shí)創(chuàng)造了一種良好的文化氛圍。
3. 往日的宣傳工作,常常將重點(diǎn)放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動(dòng)舉辦后的后續(xù)報(bào)道,使宣傳效果打了折扣。所以我們展報(bào)組也會(huì)注重后期宣傳工作的開展,這不僅會(huì)給舉辦的活動(dòng)畫上一個(gè)完美的句號(hào),給同學(xué)們留下深刻印象,同時(shí)也是對(duì)于活動(dòng)的一次總結(jié),使展報(bào)組從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為以后活動(dòng)的順利開展做了鋪墊。
4.展報(bào)組作為宣傳部的一份子,會(huì)積極地與其他組交換意見,達(dá)成對(duì)于宣傳工作的一個(gè)基本共識(shí),從而完善宣傳部自身的建設(shè),使宣傳工作的開展更加有聲有色,把宣傳部建設(shè)成一個(gè)團(tuán)結(jié)積極向上的整體。同時(shí)也會(huì)協(xié)助宣傳部與校學(xué)生會(huì)其它部門進(jìn)行溝通交流,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。
最后,展報(bào)組各個(gè)成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動(dòng)地工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己. 我們相信我們會(huì)盡心去努力去做到最好。
PS:由于對(duì)宣傳部展報(bào)組的工作還不太熟悉,只能從大的方面去考慮,所以工作計(jì)劃也不太具體,但以后對(duì)于工作中的實(shí)際問題,我會(huì)做到具體問題具體分析的。
一、制度創(chuàng)新。
為營造良好的工作氣氛,使宣傳部的文字宣傳工作更順利的開展,宣傳部將完善現(xiàn)有的內(nèi)部成員考核制度。在新的制度中,宣傳部要更注重對(duì)成員責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)合作精神的培養(yǎng)。完善后的新制度將從考勤制度、值班制度、交稿制度和工作制度四個(gè)方面對(duì)成員在宣傳部的每月表現(xiàn)作出詳盡的評(píng)價(jià),有利于提高成員的積極性,督促成員較好的完成本職工作。但考核制度只是從量上反映成員的工作態(tài)度和質(zhì)量,宣傳部亦可從其他方面對(duì)成員的表現(xiàn)作出綜合評(píng)價(jià),以發(fā)現(xiàn)更多有能力的、對(duì)宣傳部的發(fā)展有利的成員。
二、內(nèi)容創(chuàng)新。
作為對(duì)外宣傳的重要工具,《校園晨曦》的編輯與出版工作是宣傳部文字宣傳工作的重點(diǎn)。如何使這份報(bào)紙成為大家必不可少的資料是宣傳部今后要探求和摸索的方向。本學(xué)期,宣傳部將對(duì)《校園晨曦》進(jìn)行全面改版,推陳出新,除報(bào)紙的編排進(jìn)一步趨于專業(yè)化的同時(shí),其內(nèi)容版塊的重新調(diào)整和定位也是本學(xué)期工作的重點(diǎn)!缎@晨曦》仍然要對(duì)我校要聞及學(xué)生會(huì)主要工作進(jìn)行報(bào)道,但在符合真實(shí)、客觀的基本要求之外力求使語言生動(dòng)活潑,增強(qiáng)可讀性;要一改以往對(duì)學(xué)生會(huì)工作的重復(fù)、枯燥的報(bào)道,以頗為深入的語言對(duì)校園內(nèi)的各種值得探討的現(xiàn)象進(jìn)行探討,旨在引起老師、同學(xué)們對(duì)某些現(xiàn)象的關(guān)注與思考,使《校園晨曦》真正成為一個(gè)老師、同學(xué)們相互交流的空間,一個(gè)傳達(dá)校園信息的平臺(tái)。
三、方式創(chuàng)新。
作為校園宣傳的主力部門,宣傳部也在尋求著更利于自己的工作方式,發(fā)揮自己作用的工作方式。隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及其在宣傳上的各種優(yōu)勢(shì),宣傳部現(xiàn)正著手將《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》在原有的平面出版模式的基礎(chǔ)上增加網(wǎng)絡(luò)版,將每期的《校園晨曦》和《文學(xué)社刊》發(fā)至校園網(wǎng)上,以擴(kuò)大宣傳陣地,彌補(bǔ)平面模式傳播不廣泛不足的缺點(diǎn)。目前,該工作正在計(jì)劃籌備中。
四、定位創(chuàng)新。
學(xué)生會(huì)是一個(gè)整體,每一個(gè)部門都發(fā)揮著其不可或缺的作用。宣傳部的發(fā)展自然也離不開學(xué)生會(huì)其他部門的幫助和支持。本學(xué)期,宣傳部將會(huì)與學(xué)生會(huì)其他部門積極合作,共同發(fā)展。與此同時(shí),我部與校衛(wèi)隊(duì)和社團(tuán)聯(lián)合會(huì)也將積極合作,以真正起到溝通各學(xué)生組織的作用,并在合作中發(fā)現(xiàn)自己的不足,學(xué)習(xí)其他部門的長處,發(fā)展自己,提高自己,對(duì)自己有一個(gè)正確的定位。
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