語(yǔ)文教師寒假個(gè)人計(jì)劃
開完家長(zhǎng)會(huì)，我的心里頓時(shí)感覺輕松不少。家長(zhǎng)會(huì)很成功，我相信，對(duì)于他們來(lái)說應(yīng)該是有所收獲的。在假期里，我向孩子們推薦了兩本書，分別是獲得國(guó)際大獎(jiǎng)的兒童小說《狗來(lái)了》和曹文軒的《青銅葵花》。所以，在我的假期計(jì)劃中，這兩本書是必讀的'。下面，我將假期的計(jì)劃梳理出來(lái)，對(duì)自己也算是一種督促吧。
一、讀書計(jì)劃
1.兒童文學(xué)：《狗來(lái)了》《青銅葵花》。
2.專業(yè)書籍：《閱讀學(xué)新論》
3.閑書：《影響力》《明朝那些事兒》
二、備課計(jì)劃
從四下的教材中選擇兩篇課文寫教材分析和設(shè)計(jì)。
三、學(xué)習(xí)與積累
1.堅(jiān)持每日一背：《唐詩(shī)三百首》或經(jīng)典的現(xiàn)代詩(shī)。
2.梳理名家實(shí)錄兩篇(XX老師一篇、另一篇待定)。
俗話說“計(jì)劃沒有變化快”，但愿它們不是“馬歇爾計(jì)劃”。
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