實(shí)用的工作計(jì)劃7篇【精華】
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請(qǐng)教誰(shuí)?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
工作計(jì)劃 篇1
當(dāng)前,社會(huì)治安形勢(shì)總體是好的,但有礙穩(wěn)定的矛盾和問(wèn)題依然存在,各種重大刑事案件仍很突出,黃、賭、毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象仍屢禁不止。最近如湘潭某中學(xué)之類的群死群傷事件還有出現(xiàn),更給我們敲醒了警鐘,因此,我們必須保持高度的警惕性,充分認(rèn)識(shí)做好安全保衛(wèi)工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性,扎扎實(shí)實(shí)地做好我校的安全保衛(wèi)工作,確保教育改革,深化素質(zhì)教育的順利進(jìn)行。
一、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo):
我校領(lǐng)導(dǎo)班子專門召開(kāi)會(huì)議,提高對(duì)安全保衛(wèi)工作的高度重視,校長(zhǎng)劉凱同志為組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;體衛(wèi)主任負(fù)責(zé)教工的安全教育,總務(wù)主任負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)保管。確保校園平安當(dāng)作一件大事來(lái)抓,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,不留死角。
二、管理目標(biāo):
1、杜絕教職工違法犯罪。控制學(xué)生違法犯罪,確保犯罪率為0(無(wú)觸犯刑法的)。
2、落實(shí)治安崗位責(zé)任制度,避免發(fā)生被盜、火災(zāi)、交通惡性案件,杜絕發(fā)生煤氣中毒死亡、溺水死亡、食物中毒死亡和其他重大責(zé)任事故,確保安全率100%(無(wú)嚴(yán)重致傷,無(wú)傷亡事故)。
3、確保國(guó)家重大政治活動(dòng)期間,不發(fā)生各種危害社會(huì)治安的案件,保證重大政治活動(dòng)的絕對(duì)安全。
4、及時(shí)按要求上報(bào)安全保衛(wèi)工作計(jì)劃、總結(jié)材料,做到及時(shí)上報(bào)各類材料,不遲報(bào)、漏報(bào)。
三、安全措施:
1、保持良好的校園治安秩序。領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持深本_資_料_來(lái)_源_于_貴_州_學(xué)_習(xí)_網(wǎng)gzu521.com入基層,及時(shí)了解和掌握校內(nèi)情報(bào)信息,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決不安全問(wèn)題,消除不安全的隱患。
2、落實(shí)重點(diǎn)和要害部位安全措施,確保要害部位的安全。供水、供電、廣播、電教儀器設(shè)備、財(cái)會(huì)室、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)房,認(rèn)真落實(shí)安全措施,深入進(jìn)行安全教育,各部門工作人員負(fù)責(zé)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào),學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)每學(xué)期定期檢查兩次,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排查,要做到發(fā)現(xiàn)及時(shí)、落實(shí)及時(shí)。
3、開(kāi)展法制宣傳教育和崇尚科學(xué)的宣傳教育,各班要以法制安全教育為主題出一期板報(bào),做好基礎(chǔ)預(yù)防工作。采取多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法崇尚科學(xué)、抵制邪教為主要內(nèi)容的'教育活動(dòng)。
4、組織全校教職工深入學(xué)習(xí)教育法律和法規(guī),嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。規(guī)定體健教師的教案上必須反映出對(duì)學(xué)生采取必要的安全保護(hù)措施的內(nèi)容。教育學(xué)生遵紀(jì)守法,請(qǐng)司法部門專業(yè)人員為學(xué)生做一次法制報(bào)告,預(yù)防和控制學(xué)生的違法犯罪。
5、本學(xué)期請(qǐng)丁字沽交通大隊(duì)李林同志為學(xué)生做一次交通法規(guī)的安全教育報(bào)告,要求班主任對(duì)學(xué)生經(jīng)常開(kāi)展交通安全教育,惡劣天氣隨時(shí)進(jìn)行交通安全教育。學(xué)校定期對(duì)教工的車輛、學(xué)生的交通工具進(jìn)行檢查,確保我校的交通安全率100%。
6、堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班的值班制度,健全門衛(wèi)、巡邏、會(huì)客制度,嚴(yán)格值班紀(jì)律,對(duì)發(fā)現(xiàn)的重大案情、重要信息按雙線報(bào)告制度,以利于上級(jí)機(jī)關(guān)及時(shí)掌握信息,妥善處理。
7、學(xué)校辦公會(huì)議、教師會(huì)、校會(huì)、班會(huì),逢會(huì)必講安全,且做好文字記錄。
8、班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),另外要普及一些自衛(wèi)自護(hù)的知識(shí)。
9、學(xué)校組織教師組成義務(wù)消防隊(duì),實(shí)地演練使用滅火器等技術(shù),并請(qǐng)專門人員到校宣講有關(guān)知識(shí)。
10、層層簽定簽訂責(zé)任書(shū),明確責(zé)任,各有關(guān)部門各負(fù)其責(zé),要及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全問(wèn)題并及時(shí)匯報(bào),相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要及時(shí)解決,誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé),哪個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題就追究哪個(gè)環(huán)節(jié)相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
我校在安全保衛(wèi)工作方面,要緊緊圍繞確保穩(wěn)定這個(gè)大局,加強(qiáng)對(duì)我校人、財(cái)、物的安全管理,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,努力做好本年度的安全保衛(wèi)工作。
工作計(jì)劃 篇2
新的學(xué)年,文藝部將繼續(xù)秉承我部嚴(yán)謹(jǐn)、活潑、開(kāi)放、務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng)。在傳頌經(jīng)典的同時(shí),我們將繼續(xù)籌劃精品活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余文化生活,為廣大同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。切實(shí)營(yíng)造健康積極地學(xué)習(xí)生活氛圍,為展示我院風(fēng)采,宣傳我院文化,為樹(shù)立我院文藝形象而不懈努力。
一、部門內(nèi)部建設(shè)
(1)干事培養(yǎng)工作
以培養(yǎng)干事能力為內(nèi)部建設(shè)的主要出發(fā)點(diǎn),做好人才儲(chǔ)備工作。多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,加強(qiáng)文藝部成員能力的提高,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)我院文藝部工作的新局面。設(shè)置內(nèi)部規(guī)范合理的干事考察機(jī)制,嚴(yán)明部?jī)?nèi)規(guī)章制度、例會(huì)及考勤規(guī)范。對(duì)干事進(jìn)行綜合考評(píng),對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀者予以獎(jiǎng)勵(lì),表現(xiàn)懶散不認(rèn)真者予以適度批評(píng)教育或者采取懲罰性措施。
(2)內(nèi)部改革計(jì)劃
1、根據(jù)文藝部部門當(dāng)前工作需要,將文藝部?jī)?nèi)部劃分為工作處、主持團(tuán)和兩隊(duì)(即健美操、體育舞蹈隊(duì))三個(gè)部分。
2、工作處為文藝部本部,切實(shí)做好文藝部的相關(guān)活動(dòng)和晚會(huì)的組織籌劃及部門會(huì)議和日常后勤管理工作。
3、在現(xiàn)有體育舞蹈隊(duì)、健美操隊(duì)及主持團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)進(jìn)行人員分配,以做好活動(dòng)及晚會(huì)的相關(guān)流程銜接以及協(xié)調(diào)的工作。
二、具體活動(dòng)構(gòu)想
(1)計(jì)算機(jī)文化節(jié)閉幕式
計(jì)算機(jī)文化節(jié)為我信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院歷年向全校戰(zhàn)士我院風(fēng)采的精品招牌活動(dòng),其日常值班及開(kāi)閉幕式晚會(huì)都需要文藝部的.全程參與。閉幕式晚會(huì)暨計(jì)算機(jī)文化節(jié)頒獎(jiǎng)典禮總體采用欣苑四樓的舞臺(tái)整合效果,通過(guò)頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)、歌舞、小品、等表演形式,充分展現(xiàn)我院各專業(yè)特色與文化和我院的飛速發(fā)展,以濃重?zé)崃业囊暵?tīng)盛宴向校領(lǐng)導(dǎo)老師和全體師生展現(xiàn)我院風(fēng)采。
(2)健美操及體育舞蹈大賽
我院健美操及體育舞蹈的人員選拔工作已于上半學(xué)期完成,舞蹈訓(xùn)練及參賽舞蹈編排也已有條不紊的展開(kāi)。下半學(xué)期在此項(xiàng)任務(wù)的主要工作將集中于下學(xué)期比賽前的人員組織和集中培訓(xùn)上以及比賽當(dāng)天為參賽人員服務(wù)的后勤工作上。并在比賽當(dāng)天出色發(fā)揮,努力獲得獎(jiǎng)項(xiàng),展現(xiàn)我院風(fēng)采,為我院爭(zhēng)光。
(3)五四紅歌會(huì)
可能在五月舉辦的我校五四紅歌會(huì)也將成為我部下半學(xué)期工作內(nèi)容之一,屆時(shí)我部將主要負(fù)責(zé)參賽人員的選拔、訓(xùn)練及參賽作品的選擇,參賽人員的服務(wù)工作。努力提高我院參賽人員的競(jìng)技水品,在五四紅歌會(huì)比賽時(shí)出色發(fā)揮,在宣揚(yáng)五四精神的基礎(chǔ)上,展現(xiàn)我院學(xué)生青春向上的風(fēng)采。
(4)畢業(yè)生晚會(huì)
文藝部計(jì)劃舉辦信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院畢業(yè)生歡送晚會(huì)作為送給大四師哥師姐的禮物,同時(shí)也為了讓所有xx屆學(xué)子能夠通過(guò)這臺(tái)晚會(huì)重溫大學(xué)四年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,梳理樂(lè)觀、自信的人生態(tài)度,歡送他們文明離校,我院團(tuán)委及學(xué)生分會(huì)特舉辦本次晚會(huì),祝愿xx屆學(xué)子在不久的將來(lái)能夠取得優(yōu)異的成績(jī)!
舉辦時(shí)間:暫定五月底六月初舉辦地點(diǎn):校大禮堂
節(jié)目來(lái)源:信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院大一至大四學(xué)生(大四畢業(yè)生為主)及大四輔導(dǎo)員老師。
參演人員:我院全體人員
主辦方:信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:信息與計(jì)算機(jī)學(xué)院學(xué)生分會(huì)組織籌劃單位:院學(xué)生分會(huì)文藝部
贊助單位:院學(xué)生分會(huì)實(shí)踐部及相關(guān)贊助商
晚會(huì)宣傳、布置、組織協(xié)調(diào):院學(xué)生分會(huì)全體部門晚會(huì)形式、方式及要求
1、晚會(huì)形式:宣傳視頻、歌曲、舞蹈、相聲小品音樂(lè)劇、樂(lè)器演奏、歌伴舞、朗誦合唱等、
2、晚會(huì)要求:統(tǒng)一在學(xué)院征集晚會(huì)節(jié)目,盡可能擴(kuò)大大四畢業(yè)生學(xué)生參與度,組織協(xié)
調(diào)好晚會(huì)節(jié)目的預(yù)選、彩排、宣傳導(dǎo)調(diào)工作,協(xié)調(diào)好學(xué)生分會(huì)各部門工作,努力呈現(xiàn)一臺(tái)高規(guī)格、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的精彩的畢業(yè)生晚會(huì)。
軍訓(xùn)合唱比賽:
作為每年度的重大賽事,軍訓(xùn)合唱是文藝部每年第一個(gè)重大任務(wù)。而且時(shí)間只有10天左右必須之前做好充分的準(zhǔn)備。經(jīng)過(guò)暑假的準(zhǔn)備,我們已經(jīng)選好了歌曲,并且找了專門人負(fù)責(zé)教唱,指揮指導(dǎo),隊(duì)列指導(dǎo)等工作。并且根據(jù)排練的步驟和進(jìn)度也做了充分的計(jì)劃,在組織排練的過(guò)程中,根據(jù)實(shí)際情況也會(huì)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我們要不惜一切,做到,為系爭(zhēng)光,并且要在07級(jí)新生中樹(shù)立起金融系的集體榮譽(yù)感。
經(jīng)濟(jì)學(xué)院迎新晚會(huì):
在軍訓(xùn)過(guò)程中,我們會(huì)努力從新生里發(fā)現(xiàn)文藝人才,讓同學(xué)們參與進(jìn)我們的晚會(huì)里來(lái),我們會(huì)排練一些有特色有水平的精品節(jié)目,代表金融系同學(xué)們文藝素養(yǎng),展示給全校同學(xué)。并且組織這場(chǎng)晚會(huì)還要注意與其他系的工作進(jìn)行協(xié)調(diào)配合。爭(zhēng)取做到使晚會(huì)風(fēng)格新穎,節(jié)目精良。
社團(tuán)活動(dòng)
社團(tuán)活動(dòng)有助于讓更多的同學(xué)參與我們文藝部的活動(dòng)。而且我系的特色是各社團(tuán)隸屬于學(xué)生會(huì)各部,所以管理方式活動(dòng)形式較其他系也有所不同。所以,以文藝部?jī)蓚(gè)社團(tuán)為例,本學(xué)期社團(tuán)的工作的重點(diǎn)是完善管理體系,使社團(tuán)有長(zhǎng)期發(fā)展的生命活力。在此基礎(chǔ)上,社團(tuán)的各活動(dòng)才能順利有序的進(jìn)行。
文藝部xx月以后的主要工作是社團(tuán)活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)計(jì)劃,請(qǐng)見(jiàn)《霏雨樂(lè)團(tuán)工作計(jì)劃》及《非常話劇社》工作計(jì)劃。
文藝部本學(xué)期的工作,要努力做到比以前更加進(jìn)步,繼續(xù)樹(shù)立金融系文藝部在校形象。展示我們的特色和水平。并且可以加強(qiáng)和其他各系的聯(lián)合,舉行多種多樣的活動(dòng),條件允許的話,可以舉辦更大的演出。在各項(xiàng)活動(dòng)中,我們要充分調(diào)動(dòng)xx級(jí)新生的積極性,讓他們既能在文藝活動(dòng)中展現(xiàn)自己實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,又能在工作中鍛煉自己的能力,讓他們對(duì)文藝部乃至學(xué)生會(huì)又更深的認(rèn)識(shí),從而體會(huì)到那種責(zé)任。使得我們金融系文藝部能發(fā)展的越來(lái)越好。工作上能有更加輝煌的成績(jī)。
工作計(jì)劃 篇3
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命,提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于教師。增強(qiáng)教師課堂駕馭能力、提高課堂教學(xué)水平的形式和方法很多。師徒結(jié)對(duì)的形式能夠促使教師少走彎路,快速上手。師徒結(jié)對(duì)就象一條無(wú)形的教學(xué)紐帶聯(lián)結(jié)在師徒之間,使他們有意無(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),從而得到提高。年輕教師展示出來(lái)的是青春氣息,畢竟他們剛剛踏上工作的崗位,一方面對(duì)教師這份工作還是充滿新鮮感的,另一方面卻缺少必要的實(shí)踐能力。而從教多年的老教師雖然也多多少少感到有些所謂的職業(yè)倦怠,同時(shí)多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)也是寶貴的教學(xué)財(cái)富。應(yīng)該說(shuō),師徒結(jié)對(duì)的指導(dǎo)活動(dòng)不管對(duì)導(dǎo)師還是年輕教師都是很有好處的。
這學(xué)期我繼續(xù)與白琳(徒弟)結(jié)為師徒,不管是學(xué)校要求還是自身和徒弟,我都有必要把這個(gè)事情做好。所謂好的計(jì)劃是成功的一半,所以決定制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃來(lái)實(shí)行這個(gè)師徒活動(dòng)。
一、基本情況
1.導(dǎo)師基本情況:
導(dǎo)師XXX,從教二十余年。從懵懵懂懂地踏入教壇,到現(xiàn)如今在新課程陽(yáng)光的照耀下云霧逐漸散去。平日里能夠較認(rèn)真地鉆研教材,力爭(zhēng)做到吃透教材。努力營(yíng)造和諧、平等、寬松的課堂氛圍。琢磨適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的教學(xué)方法,結(jié)合實(shí)際學(xué)情用于課堂,希望學(xué)生能夠在愉快的氛圍中獲取知識(shí),享受學(xué)習(xí)。
2.徒弟基本情況:
新教師XXX,教齡六年。通過(guò)學(xué)校培訓(xùn)和自己的摸索,開(kāi)始慢慢了解小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的一般方法,但是還有不足,比如對(duì)課堂氣氛的調(diào)度、對(duì)學(xué)生紀(jì)律的'管理、對(duì)課程內(nèi)容的鉆研還略顯欠缺。
二、基本職責(zé)
要做好“三帶”:帶師魂——敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn);帶師能——掌握教育教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與技能;帶師德——育德之道,為人師表。
1.耐心細(xì)致地做好青年教師的思想工作,以良好的師表形象感染青年教師,以愛(ài)崗敬業(yè)的言行鼓舞青年教師,引導(dǎo)徒弟健康成長(zhǎng)。
2.指導(dǎo)徒弟合理制定工作計(jì)劃,有序地進(jìn)行教育教學(xué)和教科研活動(dòng),幫助解決在教育教學(xué)中遇到的困難。
3.調(diào)動(dòng)徒弟的工作積極性和主動(dòng)性,及時(shí)幫助徒弟解決教學(xué)中存在的問(wèn)題和糾正不良傾向,并對(duì)徒弟提出評(píng)定意見(jiàn)。
三、具體行動(dòng)
1.向徒弟介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提供教學(xué)信息,推薦學(xué)習(xí)文章,使其開(kāi)闊視野,不斷充實(shí)。
2.每月聽(tīng)徒弟課不少于兩節(jié),聽(tīng)課要認(rèn)真記錄,按照一節(jié)好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真評(píng)課,評(píng)議優(yōu)缺點(diǎn),做好聽(tīng)評(píng)課記錄。
3.每月至少為徒弟上兩堂教學(xué)示范課。
4.精心指導(dǎo)徒弟備好課,認(rèn)真撰寫教案。對(duì)聽(tīng)課前的教學(xué)預(yù)案給予悉心指導(dǎo),。
此計(jì)劃不僅是對(duì)年輕新教師的要求,同時(shí)也是提升自身教學(xué)水評(píng)
的策略。自己也一直為如何改革課堂教學(xué)模式,提高教學(xué)效益;如何充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生的主體作用;如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行多維、多元化的評(píng)價(jià);課堂上如何去很好的組織教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等等教學(xué)中的問(wèn)題。對(duì)于一名從教多年的教師來(lái)說(shuō),既是一種機(jī)遇也是一種挑戰(zhàn),要讓徒弟有一碗水,師傅就一定要成為一條奔流水止的小溪,所以我自身也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)水平更上一層,這樣才能更好的指導(dǎo)年輕教師,使他更快的成長(zhǎng)起來(lái),為麻小的整體教學(xué)水平的提升作一份應(yīng)盡的貢獻(xiàn)。
工作計(jì)劃 篇4
本學(xué)期復(fù)習(xí)目標(biāo)以《課程標(biāo)準(zhǔn)》要求為準(zhǔn),準(zhǔn)確地分析一年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)需要,充分利用教材,面向全體學(xué)生,因材施教,突出復(fù)習(xí)重點(diǎn),采取切實(shí)有效的措施,幫助學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)整理,查缺補(bǔ)漏、注重講練結(jié)合、側(cè)重積累、運(yùn)用為主,使不同層次的學(xué)生的語(yǔ)文能力都得到提高,同時(shí)建立起促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。
復(fù)習(xí)形式:第一輪復(fù)習(xí)以單元復(fù)習(xí)為主。第二輪復(fù)習(xí)注重知識(shí)點(diǎn)的綜合鞏固。
單元復(fù)習(xí)課時(shí)安排:(共18課時(shí))綜合復(fù)習(xí)課時(shí)安排:(共8課時(shí))
復(fù)習(xí)的知識(shí)點(diǎn)及具體要求:
一、復(fù)習(xí)目標(biāo):
1、全面復(fù)習(xí)本冊(cè)書(shū)要求會(huì)認(rèn)的334個(gè)生字,要求會(huì)寫的生字138個(gè)生字,并能用常用字組詞或者說(shuō)話。
2、復(fù)習(xí)鞏固拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書(shū)寫聲母、韻母和音節(jié)。包括:23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
3、掌握漢字的基本筆畫(huà),能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
4、結(jié)合語(yǔ)文天地夯實(shí)基礎(chǔ),推動(dòng)知識(shí)的遷移溝通,針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)梳理和擴(kuò)散練習(xí),達(dá)到舉一反三的目的。
二、復(fù)習(xí)內(nèi)容:
1、漢語(yǔ)拼音:
1)夯實(shí)語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí),加強(qiáng)拼音(聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié))的復(fù)習(xí),看拼音寫詞語(yǔ)和生字組詞的訓(xùn)練。
2)能讀準(zhǔn)聲母、韻母,掌握拼音方法,能準(zhǔn)確拼讀音節(jié),讀準(zhǔn)四聲及輕聲。能按要求規(guī)范書(shū)寫聲母、韻母和音節(jié)。通過(guò)各種方式記住要求會(huì)認(rèn)的字。
3)通過(guò)測(cè)試檢查復(fù)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)補(bǔ)充。
2、字詞
1)復(fù)習(xí)認(rèn)讀認(rèn)字表中的334個(gè)漢字,復(fù)習(xí)掌握寫字表中的138個(gè)漢字。并能用常用字組詞或者說(shuō)話。
2)復(fù)習(xí)和掌握一些常用的識(shí)字方法,鼓勵(lì)學(xué)生在查字表中識(shí)字。
3)復(fù)習(xí)辨析本冊(cè)要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字,復(fù)習(xí)本冊(cè)要求的反義詞、近義詞,能用部分生字口頭或書(shū)面組詞。
4)進(jìn)一步培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力及主動(dòng)識(shí)字的愿望。
5)重視寫字指導(dǎo),掌握漢字的基本書(shū)寫筆順,學(xué)習(xí)正確的執(zhí)筆方法,做到書(shū)寫正確、規(guī)范,姿勢(shì)端正,卷面整潔,提高寫字能力。
3、朗讀(滲透在平時(shí)讀書(shū)的時(shí)候)本學(xué)期期末檢測(cè)具體要求如下:
1)復(fù)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。
2)在朗讀中,體會(huì)句號(hào)、問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)所表達(dá)的不同語(yǔ)氣。
3)學(xué)會(huì)分角色朗讀,展開(kāi)合理的想象,獲得初步的情感體驗(yàn),感受語(yǔ)言的優(yōu)美。
4、閱讀
1)熟讀課文,背誦要求背誦的篇章段落。
2)引導(dǎo)學(xué)生課外閱讀,并做好登記。
3)做好閱讀的過(guò)程性檢測(cè)。
5、口語(yǔ)交際
貫穿語(yǔ)文學(xué)習(xí)始終,培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)言交際愿望,注重過(guò)程性評(píng)價(jià)。
6、寫話訓(xùn)練
本學(xué)期的寫話具體要求如下:
1、仿寫句子。
2、看圖寫話,能仔細(xì)觀察圖畫(huà),并能寫出和圖上意思基本相符的一句話。
3、引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己熟悉的事物寫一句或幾句意思清楚的話,不會(huì)寫的字用拼音代替。
4、能準(zhǔn)確運(yùn)用逗號(hào)、句號(hào)和問(wèn)號(hào)。
三、復(fù)習(xí)形式:
1、以歸類復(fù)習(xí)為主,單元復(fù)習(xí)為輔,滲透學(xué)生的思維訓(xùn)練。不讓學(xué)生硬性抄寫和機(jī)械記憶,培養(yǎng)學(xué)生復(fù)習(xí)的興趣。讓學(xué)生比較輕松的度過(guò)復(fù)習(xí)階段。
2、依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合學(xué)生實(shí)際,有計(jì)劃地進(jìn)行字、詞、句及聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫的綜合復(fù)習(xí),幫助學(xué)生歸類整理學(xué)過(guò)的知識(shí),查漏補(bǔ)缺,扎實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練,達(dá)到鞏固知識(shí)、掌握規(guī)律、發(fā)展思維、提高能力的目的。
3、復(fù)習(xí)方法要靈活多樣,運(yùn)用好復(fù)習(xí)課教學(xué)模式,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新。
4、由本組老師出相應(yīng)的試題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)。
四、培優(yōu)扶差措施
復(fù)習(xí)期間,要充分考慮學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),結(jié)合他們學(xué)前通過(guò)各種途徑獲取的知識(shí)和積累的生活經(jīng)驗(yàn),設(shè)計(jì)富有情趣的教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生獲得最初步的知識(shí)和技能。
1、互幫互學(xué),優(yōu)化組合。課內(nèi),我們主要采用互幫互學(xué)的形式,優(yōu)等生與學(xué)困生搭配,發(fā)揮學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神;課外,主要采用優(yōu)優(yōu)組合的形式,讓同一層次的學(xué)生自由配對(duì),發(fā)揮學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)、激勵(lì)機(jī)制。
2、扎扎實(shí)實(shí)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,同時(shí)重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。把握好知識(shí)的'重點(diǎn)、難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,使學(xué)生都在原來(lái)的基礎(chǔ)上有所提高。
3、改進(jìn)對(duì)學(xué)生評(píng)估,重視學(xué)生自身的縱向比較,關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,具備了什么能力,在哪些地方還需努力。注意學(xué)生的信息反饋,讓學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)題,摸清學(xué)生掌握知識(shí)的情況,以便及時(shí)矯正或查漏補(bǔ)缺。
4、情緒的保持。積極的情緒是復(fù)習(xí)質(zhì)量的保證。復(fù)習(xí)期間合理安排一些調(diào)節(jié),通過(guò)創(chuàng)設(shè)和諧、平等的師生關(guān)系,讓學(xué)生能保持積極的心理狀態(tài)。
5、靈活輔導(dǎo):
1)對(duì)于優(yōu)生:
適當(dāng)拔高要求,讓他們進(jìn)行一些新題型的訓(xùn)練,鼓勵(lì)他們主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。
2)對(duì)于學(xué)困生:
組成“一幫一”小組調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們?cè)鰪?qiáng)學(xué)習(xí)的信心。本冊(cè)要求掌握的138個(gè)四會(huì)字,一定要全部過(guò)關(guān)。綜合練習(xí)面批面改,及時(shí)改正錯(cuò)漏。
6、爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,形成教育合力。
五、復(fù)習(xí)資料的準(zhǔn)備:
第一部分:漢語(yǔ)拼音
1、掌握23個(gè)聲母,24個(gè)韻母,16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。
2、分清生字表中的生字的平翹舌音、前后鼻音;看拼音寫詞句;
3、用普通話朗讀課文、回答問(wèn)題及對(duì)話。
第二部分:字詞的復(fù)習(xí)
1、掌握本冊(cè)334個(gè)生字、7個(gè)多音字;
2、辨析形近字、音近字;
3、搭配詞語(yǔ);
4、將詞語(yǔ)分類;
5、辨析近義詞與反義詞;
6、填上適當(dāng)?shù)脑~、選字填空。
第三部分:句子的復(fù)習(xí)
1、認(rèn)識(shí)句子;
2、認(rèn)識(shí)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3、會(huì)把詞語(yǔ)排列成句子。
第四部分:寫話
1、結(jié)合語(yǔ)文天地,仿寫句子。
2、看圖寫話。
第五部分:自我評(píng)價(jià)型檢驗(yàn)題
這類題型是結(jié)合各個(gè)單元的目標(biāo)內(nèi)容設(shè)計(jì)的,其中包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、自我反思、自我完善等內(nèi)容。目的是促進(jìn)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、自主學(xué)習(xí)的能力、勇于探索的精神和創(chuàng)新意識(shí)。
如:
。1)這一學(xué)期除了課本上的之外我還會(huì)背誦的古詩(shī)有()()
。2)我遇到不認(rèn)識(shí)的字,就()
(3)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我獎(jiǎng)給自己()顆
有關(guān)專家指出:“評(píng)價(jià)的意圖不只是檢查和督促,還有診斷、改進(jìn)和發(fā)展!蔽覀冎贫ㄟ@套計(jì)劃的目的是為了教師提供鉆研教材、改進(jìn)教學(xué)的信息,為學(xué)生提供改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、完善自我的學(xué)習(xí)策略。因此在使用的過(guò)程中,淡化分?jǐn)?shù),淡化相對(duì)性評(píng)價(jià),強(qiáng)調(diào)學(xué)生與標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行比較,與自己的過(guò)去進(jìn)行比較;淡化檢查,注重練習(xí)、診斷和改進(jìn),力求讓每個(gè)學(xué)生都享受到成功的樂(lè)趣,在快樂(lè)中不斷進(jìn)步。
工作計(jì)劃 篇5
糖尿病重點(diǎn)?谱鳛槲以旱膬(yōu)勢(shì)?埔呀(jīng)多年,經(jīng)過(guò)近幾年的臨床不斷總結(jié)探索,在對(duì)20xx年的總結(jié)分析基礎(chǔ)上,結(jié)合我院綜合情況,特制定20xx年度糖尿病重點(diǎn)?乒ぷ饔(jì)劃:
1.不斷總結(jié)規(guī)范消渴病(糖尿病)診療常規(guī)內(nèi)容。
2.加強(qiáng)對(duì)糖尿病并發(fā)癥周圍神經(jīng)病變、腎病、糖尿病足等的研究探討,并完善其診療方案。
糖尿病腎病的中醫(yī)為辨證施治
中藥熏洗在糖尿病足中的應(yīng)用
中西醫(yī)結(jié)合治療糖尿病周圍神經(jīng)病變等等
3.結(jié)合社區(qū)建檔,慢病普查,加強(qiáng)對(duì)社區(qū)糖尿病患者健
康教育,制定宣講教案,定期知識(shí)講座,以擴(kuò)大群眾
對(duì)糖尿病有充分的認(rèn)識(shí)。
4.將消渴病作為省重點(diǎn)專病申報(bào)項(xiàng)目而不斷完善。
5.加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)常組織糖尿病相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)后備力量,發(fā)揚(yáng)傳幫帶作用。
6.加強(qiáng)糖尿病中醫(yī)護(hù)理方面的開(kāi)展工作。
7.突出中醫(yī)為在糖尿病診療中及其并發(fā)癥診療中的優(yōu)勢(shì)作用,更好地發(fā)揮傳統(tǒng)療法的優(yōu)勢(shì)及康復(fù)、針灸、按摩、耳針、中藥熏洗等用于糖尿病的'診療規(guī)范之中。
8.不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高臨床療效。
9.加強(qiáng)中西醫(yī)結(jié)合在糖尿病診療中的作用,完善糖尿病的輔助檢查項(xiàng)目,糖化血紅蛋白的測(cè)定,胰島功能的測(cè)定,胰島素的使用等等。
10.本科室繼續(xù)加強(qiáng)臨床業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)水平。
工作計(jì)劃 篇6
為進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,全面落實(shí)傳染病的各項(xiàng)防治措施,提高傳染病發(fā)現(xiàn)和診治水平,努力提高綜合防治能力,更好的發(fā)揮對(duì)人民健康的`保障作用,根據(jù)白下區(qū)傳染病防治的任務(wù)要求,特制定20xx年計(jì)劃:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),健全防治網(wǎng)絡(luò)
中心成立由分管主任、綜合辦和有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成的中心傳染病防治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立中心傳染病防治網(wǎng)絡(luò)體系,落實(shí)專人進(jìn)行傳染病疫情網(wǎng)絡(luò)直報(bào)。領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)傳染病防治工作進(jìn)行檢查、督促和考核。
二、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn),提高防治意識(shí)
制定年度傳染病防治宣傳培訓(xùn)計(jì)劃,通過(guò)各種形式廣泛宣傳傳染病防治知識(shí),利用衛(wèi)生防治宣傳日進(jìn)行宣傳,加強(qiáng)全民衛(wèi)生知識(shí)健康教育工作,普及重大傳染病和衛(wèi)生應(yīng)急知識(shí)。每月制作1期艾滋病宣傳專欄,每年制作1期結(jié)核病宣傳專欄。要做好新上崗人員崗前培訓(xùn)。對(duì)全中心醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行傳染病和突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識(shí)培訓(xùn)。
三、加強(qiáng)疫情管理,落實(shí)防治制度
認(rèn)真執(zhí)行《傳染病防治法》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件與傳染病疫情監(jiān)測(cè)信息報(bào)告管理辦法》,嚴(yán)格按照法定程序、途徑、時(shí)限報(bào)告各類傳染病。認(rèn)真做好傳染病疑似病例預(yù)檢分診工作。進(jìn)一步抓好不明原因肺炎、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感的各項(xiàng)防治措施,做好傳染性呼吸道傳染病防控工作。4~10月份嚴(yán)格按照規(guī)范要求開(kāi)設(shè)腹瀉病門診,加強(qiáng)腹瀉病人的檢索,檢索率達(dá)到20%以上。做好肺結(jié)核病的管理工作,每月對(duì)報(bào)告、轉(zhuǎn)診、追蹤、督導(dǎo)化療工作進(jìn)行一次全面檢查。
完善傳染病防治工作獎(jiǎng)懲制度,認(rèn)真細(xì)致地落實(shí)門診日志登記工作,達(dá)到門診登記數(shù)大于掛號(hào)數(shù)的85%的工作要求,每月對(duì)各科室進(jìn)行傳染病報(bào)告檢查,查閱門診、急診日志病人登記,檢驗(yàn)科及放射科的陽(yáng)性登記本。確保全年傳染病防治工作做到無(wú)漏報(bào)。
四、加強(qiáng)應(yīng)急管理,提高處置能力
加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生應(yīng)急工作的組織領(lǐng)導(dǎo)、人員培訓(xùn),做好日常應(yīng)急物資儲(chǔ)備。全年至少組織1次應(yīng)急演練,提高對(duì)突發(fā)事件、重大傳染病和原因不明疾病以及因自然災(zāi)害引起的重大疫情的應(yīng)急反應(yīng)和醫(yī)療救治能力,做好突發(fā)公共衛(wèi)生事件的網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作,配合區(qū)疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查和病人隨訪工作。
工作計(jì)劃 篇7
又是一個(gè)新的學(xué)期,新的開(kāi)始,我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇;對(duì)于文藝部的組建,以及本學(xué)期工作的開(kāi)展,我們信心滿懷,文藝部學(xué)年工作計(jì)劃。我們將在上學(xué)期取得部分成功的基礎(chǔ)上精益求精,努力提高各項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量,尤其是校園歌手大賽和畢業(yè)晚會(huì),使得文藝部發(fā)揮出對(duì)內(nèi)豐富廣大同學(xué)的課余生活、對(duì)外樹(shù)立我院品牌形象的作用;同時(shí)為部門發(fā)展創(chuàng)造新動(dòng)力——提出新活動(dòng)。
今年,文藝部將以“穩(wěn)中求進(jìn)、突破創(chuàng)新、精益求精”為統(tǒng)一工作戰(zhàn)略目標(biāo),以一種團(tuán)結(jié)求實(shí)的工作作風(fēng),奮發(fā)向上的工作精神,完善文藝部的組織體系和運(yùn)行機(jī)制,提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力,努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。本學(xué)期我部將積極響應(yīng)號(hào)召,根據(jù)學(xué)校以及學(xué)院的工作要求和指示,積極開(kāi)展工作,狠抓落實(shí),爭(zhēng)取在本學(xué)期有新的突破,特制定工作計(jì)劃如下:
一、基礎(chǔ)建設(shè)
1、部門例會(huì)管理
。1)每周進(jìn)行一次例會(huì),時(shí)間定在周一晚7:00,若有特殊事情再另行通知開(kāi)會(huì)時(shí)間。
。2)全體成員必須準(zhǔn)時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由,例會(huì)每次必須到,多次不到者除名。若有事假或病假不能來(lái)時(shí),應(yīng)向部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)請(qǐng)假,經(jīng)同意后方可。
。3)嚴(yán)格遵守例會(huì)紀(jì)律。開(kāi)會(huì)時(shí)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,每人帶好筆記本,做好會(huì)議記錄,討論時(shí)發(fā)言踴躍,積極主動(dòng),保證會(huì)議的嚴(yán)肅性和活潑性。
2、干事培養(yǎng)管理
。1)提高本部成員的自身素質(zhì),多給干事提供一些鍛煉的機(jī)會(huì),使他們的才能得到充分發(fā)揮。充分調(diào)動(dòng)文藝部所有成員積極性和主觀能動(dòng)性,深入了解和發(fā)揮文藝部成員每個(gè)人的能力和特長(zhǎng),以及他們對(duì)文藝部的發(fā)展和建議,以共同進(jìn)步帶動(dòng)文藝部的發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,熱情活動(dòng),各盡其責(zé),落實(shí)工作,努力開(kāi)創(chuàng)文藝部工作的新局面。
。2)在每次例會(huì)中,我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權(quán),把總結(jié)的機(jī)會(huì)留給干事,盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn),好的觀點(diǎn),并且從中觀察他們各方面的能力,再加以培養(yǎng),工作計(jì)劃《文藝部學(xué)年工作計(jì)劃》。
。3)干事每月上交一份工作總結(jié),并對(duì)文藝部提出建議及要求。
。4)每次活動(dòng)之前都要有詳細(xì)的工作分配予干事,要求責(zé)任到位;顒(dòng)結(jié)束后要有一份工作總結(jié)及心得。
(5)由于藝術(shù)團(tuán)需要重新整改,因此干事的培養(yǎng)也可充分體現(xiàn)。
3、部門內(nèi)部管理
。1)配合院團(tuán)委搞好各項(xiàng)文娛活動(dòng),樹(shù)立好學(xué)院學(xué)生會(huì)的品牌形象。
(2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)文藝部與各個(gè)班級(jí)的交流。
。3)加強(qiáng)部門內(nèi)部各個(gè)成員的交流溝通,營(yíng)造一種團(tuán)結(jié)一致的工作氛圍,這樣才更加有利于各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。
(4)在工作中不斷發(fā)現(xiàn)部門內(nèi)部的問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)解決;以實(shí)事求是、積極向上的工作態(tài)度面對(duì)新問(wèn)題,迎接新挑戰(zhàn)。
二、主要活動(dòng)計(jì)劃
1、整改運(yùn)作(3月)
本學(xué)期會(huì)對(duì)藝術(shù)團(tuán)整體重新調(diào)整,進(jìn)行定期培訓(xùn)、排練,重點(diǎn)是排出可以隨時(shí)拿出的節(jié)目,為每一次活動(dòng)做充分準(zhǔn)備,在活動(dòng)中拿出屬于藝術(shù)團(tuán)的東西,樹(shù)立藝術(shù)團(tuán)在廣大同學(xué)心目中的形象。根據(jù)上次藝術(shù)團(tuán)招新同學(xué)們的咨詢發(fā)現(xiàn),同學(xué)們根本是想從藝術(shù)團(tuán)中學(xué)到東西,讓自己的才藝得到鍛煉,想要吸引同學(xué)們的眼球,留住有才藝的同學(xué),就要有長(zhǎng)期的訓(xùn)練目標(biāo)并加以訓(xùn)練,在下一次晚會(huì)中,給他們足夠的展示空間,從而杜絕“無(wú)才藝的同學(xué)硬著頭皮上臺(tái),有才藝的同學(xué)反而成為觀眾”的現(xiàn)象。我們計(jì)劃針對(duì)各支隊(duì)伍想出好的`節(jié)目主題,直接以公開(kāi)的主題自愿招收成員,讓他們看到實(shí)質(zhì)的藝術(shù)團(tuán)的運(yùn)作,并且以相應(yīng)的舉措給予獎(jiǎng)勵(lì)和鼓勵(lì)。
2、校園歌手大賽(3-4月)
歌手大賽是我們文藝部的“品牌活動(dòng)”,所以做好做精這項(xiàng)品牌是我們的重中之重,此次我們會(huì)完善部分不全面的比賽制度,改變以前不合理的比賽制度,從不同的角度去考察選手的音樂(lè)技能,以便更全面的體現(xiàn)選手的才能;多重的考量也會(huì)避免一些偶然性,用更新的賽制做到將比賽盡量公平、公開(kāi)、公正,使歌手大賽更加合理、全面,同時(shí)更具吸引力,在這樣極具特色的活動(dòng)中更會(huì)有所創(chuàng)新。
3、迎奧運(yùn)班級(jí)風(fēng)采大賽(4-5月)
下學(xué)期文藝部的一個(gè)創(chuàng)新活動(dòng),即“迎奧運(yùn)班級(jí)風(fēng)采大賽”。在奧運(yùn)即將來(lái)到之時(shí),可相應(yīng)的與女生部、學(xué)習(xí)部、素質(zhì)拓展部合作開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng);以班級(jí)為單位,開(kāi)展一系列的奧運(yùn)主題月活動(dòng),活動(dòng)可分為知識(shí)競(jìng)賽與才藝風(fēng)采大賽,可以由文藝部和學(xué)習(xí)部一起承辦,主題為“我能為奧運(yùn)做些什么”等等,并且伴隨專業(yè)特色,最后按累計(jì)積分進(jìn)行評(píng)比,專業(yè)特色與主題結(jié)合好的班級(jí)還可以評(píng)出個(gè)別單項(xiàng)獎(jiǎng)。通過(guò)此次大賽,一方面可以使班與班之間增進(jìn)了解,加深友誼及集體榮譽(yù)感,另一方面為樹(shù)立我院的品牌形象打牢基礎(chǔ),由班級(jí)風(fēng)采融合專業(yè)特色,再加上近來(lái)全國(guó)人民都很關(guān)注的奧運(yùn)主題,這樣的多樣創(chuàng)新點(diǎn)不僅樹(shù)立了我院的形象,而且還緊跟了時(shí)代的步伐,切合了我們當(dāng)代大學(xué)生的思想。
4、XX級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)(5-6月)
畢業(yè)晚會(huì)是一年一度最重要的晚會(huì),同時(shí)也是有效的體現(xiàn)我們工作成效和對(duì)外樹(shù)立我院形象的大好時(shí)機(jī),所以此次畢業(yè)晚會(huì)在形式上我們會(huì)有所改變,鑒于這一屆畢業(yè)生在不同方面、不同領(lǐng)域都有較突出的成績(jī),則借此機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)、服務(wù)、特長(zhǎng)、工作等各個(gè)方面進(jìn)行表彰,以此來(lái)紀(jì)念他們?yōu)閷W(xué)院所作的貢獻(xiàn),以這種方式為主線,將整個(gè)晚會(huì)串聯(lián)下去,采用這種模式就是希望該活動(dòng)能讓畢業(yè)生感受到“學(xué)院是家”的氛圍,讓部分從事學(xué)生工作的一些老干部們感受到學(xué)生會(huì)不僅是我們工作的地方,更像是我們的家!同時(shí)也可以將部分畢業(yè)生家長(zhǎng)請(qǐng)到現(xiàn)場(chǎng),與老師互動(dòng)、溝通起來(lái),也可通過(guò)畢業(yè)生的真人真事改編成小劇本,讓每個(gè)畢業(yè)生都深深的感受到學(xué)院的溫暖!
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