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工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-08-01 07:04:29 工作計(jì)劃范文 我要投稿

工作計(jì)劃通用[7篇]

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又迎來了一個(gè)全新的起點(diǎn),此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編為大家收集的工作計(jì)劃7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作計(jì)劃通用[7篇]

工作計(jì)劃 篇1

  新的學(xué)期,為了使學(xué)生在新的學(xué)期里取得更好的成績,針對實(shí)際情況特制定數(shù)學(xué)培優(yōu)轉(zhuǎn)差的教學(xué)計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想:

  “勇于克服困難”是每一個(gè)優(yōu)秀教師的不懈追求,本著“讓每個(gè)學(xué)生都進(jìn)步,沒有差生,只有差異”的原則,從后進(jìn)生抓起,課內(nèi)探究與課外輔導(dǎo)相結(jié)合,讓學(xué)生克

  服自卑的心理,樹立起學(xué)習(xí)的信心和勇氣。在學(xué)生中形成“趕、幫、超”的濃厚氛圍,使每個(gè)學(xué)生學(xué)有所長,學(xué)有所用,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、基本情況分析:

  經(jīng)過上學(xué)期的接觸了解,全班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績有了不同程度的進(jìn)步?傮w來看,這個(gè)班的知識(shí)基礎(chǔ)處于明顯的兩級(jí)分化,優(yōu)生太優(yōu),但數(shù)量較少,處于中間位置的學(xué)生較多,有近十名學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不太樂觀,歷次考試考試分?jǐn)?shù)不到30分。班上的部分男生還沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,平時(shí)放松自己,懶惰成性,學(xué)習(xí)上和生活上皆如此,各方面表現(xiàn)要相對落后。基本情況如下:

  上課時(shí)善于動(dòng)腦,積極發(fā)言,平時(shí)又樂于幫助同學(xué),學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的占班級(jí)總?cè)藬?shù)的20%。他們學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)習(xí)慣較好,團(tuán)結(jié)同學(xué),不僅能較好地完成老師布置的任務(wù),還能和后進(jìn)生結(jié)對,解決他們在學(xué)習(xí)上的困難,但自身的學(xué)習(xí)主動(dòng)性還有待加強(qiáng),競爭意識(shí)還有待進(jìn)一步激發(fā);A(chǔ)較差由不求上進(jìn)的學(xué)生有十幾名,他們上課不能積極發(fā)言,完成作業(yè)較慢,缺乏一定的學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)毅力,不能夠嚴(yán)格要求自己。

  三、任務(wù)目標(biāo):

  1、認(rèn)真落實(shí)“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”工作計(jì)劃,做好參加對象的輔導(dǎo)工作和思想教育工作,培優(yōu)和轉(zhuǎn)差同步進(jìn)行。

  2、積極組織相關(guān)學(xué)生參與活動(dòng),力爭家長的大力配合。

  3、通過“培優(yōu)轉(zhuǎn)差”活動(dòng),力爭使班級(jí)所有的學(xué)生都能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的重要性,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

  4、輔差對象:李思蕊、周怡笑、陶新、李麗、尹章騫、李想等。

  四、方法措施:

  1、教師了解和正確對待學(xué)生中客觀存在的個(gè)別差異,其實(shí)并不是以消滅差異為目的,而是推動(dòng)有差異的發(fā)展。在“吃透兩頭”的基礎(chǔ)上,通過分層教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,使優(yōu)生“吃得飽”,后進(jìn)生“吃得了”,快者快學(xué),慢者慢學(xué),先慢后快,全面提升。

  2、教師堅(jiān)持做到每節(jié)課“層級(jí)化”訓(xùn)練分明,練習(xí)由淺入深,體現(xiàn)層次性,既有“雙基”知識(shí),也有拓展訓(xùn)練,保證后進(jìn)生學(xué)有所獲,優(yōu)等生能進(jìn)一步提高自己的思維水平。

  3、平時(shí)對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生努力做到不歧視,多鼓勵(lì);不粗暴,多寬容。耐心細(xì)致地幫助,上課時(shí)多留意,多體貼,下課督促他們及時(shí)完成相關(guān)作業(yè)。必要時(shí)適當(dāng)?shù)亟档妥鳂I(yè)要求。

  4、加強(qiáng)對家庭教育的`指導(dǎo),引導(dǎo)家長遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律、科學(xué)育人;引導(dǎo)學(xué)生正確對待成功與失敗,勇敢戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)和生活中的困難,做學(xué)習(xí)和生活的強(qiáng)者。

  5、在日常工作中,教師要對后進(jìn)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)紀(jì)律等方面提出科學(xué)而嚴(yán)格的要求。

  6、轉(zhuǎn)變教學(xué)方法,在教學(xué)中,將“重視結(jié)果”的教學(xué)盡量轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸匾曔^程”的教學(xué),注重再現(xiàn)知識(shí)產(chǎn)生、形成的過程,引導(dǎo)學(xué)生去探究、去發(fā)現(xiàn)。

  7、在課堂上開展小組合作學(xué)習(xí),讓學(xué)生在一起動(dòng)動(dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦、動(dòng)動(dòng)嘴,讓學(xué)生暢所欲言,互相交流,減少學(xué)生的心理壓力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

工作計(jì)劃 篇2

  工作計(jì)劃書的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。

  1、標(biāo)題

  計(jì)劃的標(biāo)題,有四種成分:計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫法:

 。1)四種成分完整的標(biāo)題,如《××村二ooX年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是計(jì)劃單位;“二oo年”是計(jì)劃時(shí)限;“規(guī)劃”是計(jì)劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。

 。2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題,如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營責(zé)任制計(jì)劃》。

 。3)公文式標(biāo)題,如《山東省關(guān)于二ooX年農(nóng)村工作的部署》。 計(jì)劃單位名稱,要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時(shí)限要具體寫明,一般時(shí)限不明顯的`,可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際,確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn),就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個(gè)人計(jì)劃,則不必在標(biāo)題中寫上名字,而須在正文右下方的日期之上具名。

  2、正文

  除寫清指導(dǎo)思想外,大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng):

 。1)目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,也是計(jì)劃奮斗方向。因此,計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能,規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。

 。2)措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法,這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段,動(dòng)員哪些力量,創(chuàng)造什么條件,排除哪些困難等。總之,要根據(jù)客觀條件,統(tǒng)籌安排,將“怎么做”寫得明確具體,切實(shí)可行。

 。3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù),在完成過程中都有階段性,而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié),它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此,訂計(jì)劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中,又有輕重緩急之分,哪是重點(diǎn),哪是一般,也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上,要有總的時(shí)限,又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi),一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動(dòng),有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。

  執(zhí)行希望,需在正文的最后寫出,為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是,這部分的內(nèi)容,要看實(shí)際情況決定要不要。

  3、落款

  在正文結(jié)束的后下方,制訂計(jì)劃的日期(如標(biāo)題沒有寫作者名稱,這里應(yīng)一并注明)。此外,如果計(jì)劃有表格或其他附件的,或需要抄報(bào)抄送某些單位的,應(yīng)分別寫明。

工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成小學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我,超越自我。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)心理小輔導(dǎo)員的管理,利用“心理減壓站”社團(tuán),使我校的心輔工作上一個(gè)臺(tái)階。

  2.在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)版塊,提供心輔的空中平臺(tái),對少數(shù)有心理困擾或的`學(xué)生,給予科學(xué)有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,調(diào)節(jié)自我,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。同時(shí)接受學(xué)生家長的咨詢。

  3.加大宣傳力度,提高“你心我知”心理廣播的質(zhì)量。

  4.加強(qiáng)師資培訓(xùn),積極參加上級(jí)部門舉辦的各類培訓(xùn)班,提高教師的心輔水平。

  5.繼續(xù)開設(shè)好心理輔導(dǎo)活動(dòng)課,讓心理輔導(dǎo)促進(jìn)未成年人思想品德教育。

  6.開設(shè)團(tuán)體輔導(dǎo)觀摩課,加強(qiáng)研究,提高實(shí)效。

  7.撰寫個(gè)案、論文,注重資料的積累。

  三、具體工作:

  隊(duì)伍:建立以校長為核心,以德育教導(dǎo)為分管領(lǐng)導(dǎo)的心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,和全校的教師(特別是班主任)組成強(qiáng)大的師資隊(duì)伍。目前我校已有1名教師通過了新區(qū)心理咨詢的培訓(xùn),并獲取了相關(guān)證書。本學(xué)期我校將加大教師的培訓(xùn)面,積極組織教師參加區(qū)心理輔導(dǎo)中心舉辦的各類輔導(dǎo)班,提高師資水平。我們將請心理健康教育專家到我校作專題講座,爭取使我校的心理健康教育工作早日上臺(tái)階。

  團(tuán)輔:在前幾年我校開設(shè)團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的基礎(chǔ)上,今年的3年級(jí)開設(shè)此課,每周每班開設(shè)一節(jié),期末上交教案。組織校內(nèi)的研究課,并組織參加片里的觀摩課。經(jīng)常吸收反饋,提高心理輔導(dǎo)活動(dòng)課的實(shí)效性。

工作計(jì)劃 篇4

  作為系生活部,務(wù)必總攬全局.協(xié)調(diào)各方的原則;務(wù)必在各級(jí)組織中發(fā)揮用心指導(dǎo)作用,體現(xiàn)系學(xué)生干部先進(jìn)模范作用;務(wù)必全心全意為同學(xué)服務(wù);務(wù)必適應(yīng)形勢的發(fā)展和狀況的變化完善自我,改善工作方式,增強(qiáng)工作潛力;同心協(xié)力,協(xié)調(diào)一致,共同創(chuàng)造完美生活環(huán)境.以下是本學(xué)期生活部的工作計(jì)劃.

  一.對宿舍的管理

  1).查寢管理加大對宿舍的管理力度,定期或不定期地對宿舍進(jìn)行查寢,同時(shí)做好對宿舍晚休遲歸的登記,讓同學(xué)們規(guī)范好自我的作息時(shí)間.還要狠抓宿舍不禮貌現(xiàn)象,協(xié)助舍監(jiān)與翁擁軍老師對做出不禮貌行為、影響校容的同學(xué)嚴(yán)懲不怠.

  在本學(xué)年的工作制度.

  2).安全管理1.制定宿舍財(cái)物安全的表,打印出來張貼寢室門口.

  2.查寢時(shí)對大家進(jìn)行語言解說安全知識(shí).

  二.在本學(xué)期的任務(wù)

  1.對本系的宣傳版進(jìn)行清潔和打掃

  2.分別對男寢和女寢的樓頂進(jìn)行查看,是否有曬衣繩需要重牽,做到方便大家.

  3.茶花會(huì)的準(zhǔn)備工作及策劃.

  三.在本學(xué)期的工作制度

  1)、遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守學(xué)生會(huì)的章程及各項(xiàng)規(guī)章制度.

  2)、生活部成員都要用心熱心,吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé),如遇到重要事情不能參加工作,要提前請假.

  3)、生活部成員都要用心主動(dòng),及時(shí)完成我系及本部門分配的任務(wù).

  4)、平時(shí)多聯(lián)系同學(xué),多發(fā)現(xiàn)問題,用心將問題反映給系.

  5)、生活部成員平時(shí)也要嚴(yán)格要求自我,無論是學(xué)習(xí)、工作還是生活,都要樹立形象,不發(fā)生有損學(xué)院學(xué)生會(huì)及本部門名譽(yù)和形象的事件.

  明確工作思路,完善自身管理,在院學(xué)生會(huì)的.指導(dǎo)下我們部門要根據(jù)自身的特點(diǎn),優(yōu)化自身機(jī)構(gòu),團(tuán)結(jié)共進(jìn),使生活部的運(yùn)作更規(guī)范更有效率.

  四.加強(qiáng)自身建設(shè)

  1、根據(jù)以前生活部的工作狀況進(jìn)行工作總結(jié),繼續(xù)組織生活部全體成員學(xué)習(xí)了解生活部的職能與工作特點(diǎn).

  2、在實(shí)際工作中,實(shí)際分工負(fù)責(zé)與整體作戰(zhàn)相結(jié)合,并加強(qiáng)各成員之間的溝通、協(xié)商,提高工作效率.

  以上為我部門本學(xué)期的基本工作計(jì)劃.在以后的工作中,我們將時(shí)刻的進(jìn)行工作和自我的總結(jié),透過不斷的努力,我們將推出有創(chuàng)新好處的活動(dòng).

  期望生活部作為學(xué)生會(huì)的一部分,能為學(xué)生會(huì),為同學(xué)們帶給自我的一份力量,祝咱們經(jīng)貿(mào)越辦越好!大家一齊加油!

工作計(jì)劃 篇5

  20xx年已經(jīng)一個(gè)月了!感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次機(jī)會(huì),讓我擔(dān)任副廠長這一職務(wù),在慶幸的同時(shí),我也深深的感到責(zé)任的重大。我會(huì)在日后的工作中加倍努力,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任,和自己身上的這這份責(zé)任。

  20xx年我自己的工作計(jì)劃具體如下:

  一、加強(qiáng)辦公室管理

  第一、努力加強(qiáng)每個(gè)人的工作責(zé)任感,盡量避免事不關(guān)己高高掛起的思想,本來辦公室的人員就很少,大家應(yīng)該互相幫助相互協(xié)調(diào),必要出現(xiàn)問題的時(shí)候不是去解決問題,而是去考慮如何推諉責(zé)任;

  第二、文字資料制作工作細(xì)化到人,加強(qiáng)相關(guān)人員的責(zé)任意識(shí),杜絕應(yīng)付了事和抱著這些資料就是個(gè)過程的僥幸心理,各項(xiàng)工作增加復(fù)核過程,避免一些不必要的工作失誤,減少日后萬一出現(xiàn)糾紛時(shí)讓單位無計(jì)可施;

  第三、規(guī)范公章管理和檔案管理,要檔案細(xì)化分類,減少無關(guān)人員隨意翻動(dòng)帶走,避免檔案混亂甚至丟失;

  第四、規(guī)范辦公室紀(jì)律,沒有出差任務(wù)或是其他原因的時(shí)候嚴(yán)格按照作息時(shí)間上下班,現(xiàn)在不是在辦公室離沒事做,而是該做的事情不做,急得事情慢慢做,緩的事情就不做,例如投標(biāo)文件、竣工資料和各種合同的制作時(shí)要加班到半夜,甚至還出現(xiàn)這樣那樣同樣的問題,很大的原因就在于平時(shí)該做的工作沒有;

  二、車間計(jì)劃

  針對目前我對車間運(yùn)作和管理的細(xì)節(jié)還是不是特別具體的了解,車間管理我是這樣打算的`,過完年后開始的幾個(gè)月先按部就班的去執(zhí)行工作,先讓自己更加的了解車間工作和運(yùn)作情況,我會(huì)在適時(shí)得去提出些具體的小改進(jìn)措施,爭取在下半年開始進(jìn)行具體計(jì)劃實(shí)施,

  第一、建立定期物料統(tǒng)計(jì)制度,并根據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果和訂單計(jì)劃來制定車間生產(chǎn)計(jì)劃細(xì)化工作計(jì)劃,盡量減少車間一些沒有必要的加班;

  第二、系統(tǒng)深入的分析地板鋪裝工藝,爭取今年能在龍骨選材上有所突破,細(xì)致的分析目前地板出現(xiàn)的問題原因,并之逐步加以改進(jìn);

  第三、烘干工藝計(jì)劃,綜合考慮烘干出現(xiàn)的問題,逐步更改設(shè)備的更新,增加操作人員的責(zé)任感,可以更改烘干人員的工資分配方案,減少基本工資,增加獎(jiǎng)金激勵(lì),但目前不能適用,等到設(shè)備更新到可以自行記錄數(shù)據(jù)時(shí),可根據(jù)記錄于工藝差別進(jìn)行獎(jiǎng)金分配,

  第四、車間加工,根據(jù)加工工藝,從開始逐步改進(jìn)設(shè)備,爭取逐步提高加工精度;建立設(shè)備定期檢修和定期保養(yǎng)制度;完善車間計(jì)件工資制度,細(xì)化計(jì)件到人頭,漸進(jìn)和適度的增加質(zhì)量這一考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)入計(jì)件工資;

  第五、建立和完善獎(jiǎng)罰制度,在車間沒有都進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)辛勤工作的,懲罰好逸惡勞的,考核標(biāo)準(zhǔn)有車間人員內(nèi)不進(jìn)行無記名投票得出;第六、建立質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),從進(jìn)料到鋪裝逐一工序分別進(jìn)行質(zhì)量檢驗(yàn)工作,杜絕現(xiàn)在這樣原料問題出現(xiàn)在最后的鋪裝環(huán)節(jié)上。

  三、規(guī)范采購管理

  第一、車間人員去采購地點(diǎn)塊檢有一個(gè)毛病,杜絕車間復(fù)檢人員去塊檢;

  第二、規(guī)范塊檢人員素質(zhì),杜絕個(gè)個(gè)出去都是領(lǐng)導(dǎo)的派頭,嚴(yán)禁采購出差是過量飲酒,減少車間工人的出差補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),可提高車間人員在出差期間的工資;

  第三、建立定期出差詢價(jià),掌握實(shí)時(shí)的木材價(jià)格行情,我個(gè)人認(rèn)為如果不應(yīng)該建立長期合作客戶,原因是價(jià)格肯定將不下來,并且采購質(zhì)量也會(huì)慢慢下降,

  第四、細(xì)化具體的原料檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn),讓利益和責(zé)任,成績和質(zhì)量掛鉤。

  四、營銷管理

  控制營銷成本,制定營銷計(jì)劃,確立營銷底線,杜絕現(xiàn)在這樣,談下只要一個(gè)工程就是成績的現(xiàn)象,建立營銷成本、合同利潤和工程面積等綜合因數(shù)考核辦法。

  五、財(cái)務(wù)建議

  加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,明確和完善補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),重點(diǎn)加強(qiáng)合同管理,控制和規(guī)范公章使用,盡量完善合同加蓋公章在財(cái)務(wù)科完成,并且財(cái)務(wù)人員在合同簽訂前應(yīng)該進(jìn)行審核過程。

  上面只是我的個(gè)人想法,因?yàn)闀r(shí)間匆忙和個(gè)人工作經(jīng)歷的原因,其中一定有很多不切合實(shí)際想法和建議;當(dāng)然自己還有很多想法并沒有在上面提及,比如企業(yè)的一些橫向和縱向的發(fā)展,周邊產(chǎn)業(yè)的擴(kuò)展等等,由于個(gè)人的目前能力和視野所限,等到考慮成熟也會(huì)逐步提出以便大家點(diǎn)評(píng)完善。

工作計(jì)劃 篇6

  一、盡心盡力把宣傳部"精英杯"書畫展活動(dòng)舉辦好!

  "精英杯"定在9月9日,地點(diǎn)在階梯一階梯二的一樓。精英杯是歷來外校嘉賓最多的活動(dòng),也是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)相當(dāng)重視的活動(dòng);也差不多是本學(xué)期最后一個(gè)大型活動(dòng)。所以要引起高度重視!

  二、繼續(xù)開展"廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)。

  三、繼續(xù)開展院團(tuán)委的`日常工作。

  四、工作重心轉(zhuǎn)向自強(qiáng)。

  在下月的工作中,要以加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)為工作目標(biāo),以重點(diǎn)培養(yǎng)新干為工作重心,以"精英杯"為工作重點(diǎn);全面提搞干部干事的工作效率,全面提升全體成員的綜合素質(zhì)。

  在下月中,第一要建立起"鐵"一般的紀(jì)律。第二,要讓全體成員融入到一起,團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗。第三,要嚴(yán)抓晨練、 簽到、值班等基礎(chǔ)工作。對于不合格的干事堅(jiān)決作勸退、開除處理。爭取把我

工作計(jì)劃 篇7

  美術(shù)專用教室管理工作方面,盡管辦學(xué)條件比較艱苦,但由于領(lǐng)導(dǎo)重視、管理員的努力,我們的管理工作一步到位,在本學(xué)期在吸取上個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)外,特制訂以下工作計(jì)劃:

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)分明。

  學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭,管理員具體負(fù)責(zé)管理,各類物品器材的添置等都總務(wù)處負(fù)責(zé)采購,分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)分明。

  二、做好常規(guī)基礎(chǔ)工作。

  “向常規(guī)要質(zhì)量”這是任何一項(xiàng)管理工作最基本的'準(zhǔn)則,為了做好這項(xiàng)管理,我們重點(diǎn)抓了:(1)每學(xué)期由總務(wù)處組織召開1---2次管理員會(huì)議,有時(shí)校長也直接參加布置落實(shí)好新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作。由于美術(shù)室管理精心,我校美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序,得到了領(lǐng)導(dǎo)肯定。②做好帳冊登記。美術(shù)材料設(shè)備總帳由總務(wù)處登記,做到心中有數(shù),因此缺什么,買什么。使美術(shù)室發(fā)揮最大的功用,每學(xué)年都要和管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。③做好記錄。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)教室使用及時(shí)填寫好登記表,填好每一堂課記錄。④設(shè)施設(shè)備擺放有序。

  三、充分發(fā)揮專用教室功能作用。

  為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用。上好每一節(jié)美術(shù)課,正確使用電教設(shè)備,還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛(wèi)生,每班有專門的管理員負(fù)責(zé)管理,培養(yǎng)了學(xué)生的管理工作。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當(dāng)高。在課后的業(yè)余時(shí)間,有興趣的美術(shù)愛好者可以到美術(shù)教室自己繪畫學(xué)習(xí)等,教師在旁輔導(dǎo),充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。

  四、定期總結(jié)不斷完善改進(jìn)。

  每學(xué)期我對美術(shù)教室進(jìn)行檢查,并進(jìn)行總結(jié),肯定成績,提出不足之處及時(shí)改進(jìn)。每學(xué)期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進(jìn)行小結(jié)并上交。

  以上是我美術(shù)室管理工作的一些做法和計(jì)劃,同時(shí)我對美術(shù)管理工作本身也提出了更新、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫。把我們的美術(shù)室管理工作再提高一個(gè)層次。

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