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中職學(xué)期班級工作計劃

時間:2024-05-27 07:08:57 工作計劃范文 我要投稿

中職學(xué)期班級工作計劃

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的中職學(xué)期班級工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

中職學(xué)期班級工作計劃

中職學(xué)期班級工作計劃1

  一、家長委員會的宗旨

  每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人,團結(jié)全班學(xué)生家長,密切學(xué)校與家庭的聯(lián)系,充分發(fā)揮家長對學(xué)校工作的參謀監(jiān)督作用,把學(xué)校教育與家庭教育結(jié)合起來,提高孩子的水平,提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、家委會的作用

  1、廣泛搜集家長對學(xué)校的意見和要求,定期向?qū)W校報告。

  2、經(jīng)常參與學(xué)校開展的重大活動,關(guān)心了解學(xué)校工作,并實行必要的監(jiān)督。

  3、協(xié)助支持學(xué)校工作,做好學(xué)校與家長的協(xié)調(diào)、溝通。

  4、組織家長積極參加學(xué)校舉辦的各種有關(guān)家長活動。

  5、家委會成員名單主任:副主任:秘書長:委員:

  三、家委會工作職責(zé)

  1、不定期召開家委會會議,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用針對班級階段性工作,由班主任或家委會主任召集,定期或不定期召開家委會會議(每學(xué)期不少于2次),通過集思廣益,家委會收集家長們對班級、學(xué)校在教育、管理等方面工作的意見和建議,及時反饋給班主任,促進家;樱瑓f(xié)助班主任共同建設(shè)班級成為優(yōu)秀班級。

  2、利用家校平臺加強溝通和聯(lián)系

  3、積極參與學(xué)校的各項重大活動每一個家委會的委員都是學(xué)校的主人,家委會帶頭協(xié)助并配合班級工作,積極參與學(xué)校開展的.運動會、讀書節(jié)等各項重大活動,關(guān)注孩子的各方面發(fā)展,努力培養(yǎng)孩子既會學(xué)習(xí)又能生活的能力。

  4、積極開展親子活動,豐富孩子業(yè)余生活

  具體活動安排:

  1、家長沙龍。每學(xué)期的家長沙龍活動,家委會要配合班主任共同策劃,一起組織,力求通過活動真正解決家長的困惑,提高家庭教育效能。選擇一至兩次為家長、學(xué)生進行講座、授課,幫助家長提高家教水平,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀。

  2、家長義工授課。本著自愿與量力的原則,由家長委員會發(fā)動,組織廣大家長積極參與學(xué)校教育、教學(xué)活動?砂l(fā)揮家長特長,如樂器、竹刻、書法、工藝等傳統(tǒng)文化等。

  3、不定期組織主題活動,如去敬老院、福利院獻(xiàn)愛心活動,讓孩子體驗生活,懂感恩,并樹立將來以微薄之力奉獻(xiàn)社會的思想。

中職學(xué)期班級工作計劃2

  做好班主任,首先要明確自己的目標(biāo)和制定好工作計劃。中專職業(yè)學(xué)校不同于高中學(xué)校,雖然也有一部分中專學(xué)生通過老師和學(xué)生本人的努力考上大學(xué),但那是極少數(shù),大多數(shù)學(xué)生都無法通過高考,這就需要班主任在工作上調(diào)整自己的計劃。

  當(dāng)了這么多年的班主任,我每學(xué)期都要制定班主任工作計劃,而且都既有針對性,取得了不錯的效果,這個學(xué)期的'工作計劃是:

  一、提高知識,明確職責(zé),加強責(zé)任感

  班主任是學(xué)校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學(xué)管的助手,又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學(xué)校教育管理工作進行。

  因此,必須提高認(rèn)識,加強責(zé)任感,掌握班主任工作規(guī)律。

  1、努力做好學(xué)生思想教育工作,把學(xué)生培養(yǎng)成為一個積極向上,勤奮為學(xué),團結(jié)友愛的集體。

  2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,采取有效措施,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

  3、關(guān)心學(xué)生生活和健康,組織學(xué)生參加各種文體活動。

  4、組織學(xué)生參加社會實踐和公益勞動。

  5、關(guān)心和幫助本班共青團組織發(fā)展工作和活動,使他們成為班級一支骨干力量。

  6、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,學(xué)習(xí)成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。

  7、建立與學(xué)生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學(xué)生教育和管理。

  二、熱愛學(xué)生,深入了解學(xué)生情況

  要想引導(dǎo)學(xué)生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學(xué)生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。

  如新接手的新班主任,必須先了解這個班基本情況:人數(shù),男女,年齡狀況,政治面貌,擔(dān)任干部情況,受過獎勵處分,學(xué)習(xí)成績,特長愛好,健康狀況,家庭地址,電話,家長職業(yè),經(jīng)濟狀況等。

  三、實施班級管理,形成良好的班風(fēng)

  1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性

  根據(jù)學(xué)校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,先訂好一個學(xué)期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。

中職學(xué)期班級工作計劃3

  班級是學(xué)校進行教育、教學(xué)工作的基本單位。班主任是班集體的組織者、教育者和領(lǐng)導(dǎo)者,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者實施教育、教學(xué)工作計劃的得力助手。

  (一)班主任的任聘

  班主任由年級組長以及政教處協(xié)商提名,校長聘任,任期一至三年,全面主持班級工作。

  (二)班主任職責(zé)

  1、深入了解,全面掌握本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、身體等各方面的情況,熟悉每個學(xué)生的性格、愛好、優(yōu)缺點、家庭經(jīng)濟情況,并隨時掌握學(xué)生各方面的變化情況,做學(xué)生的知心朋友。

  2、在校長和政教處的`統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)學(xué)校計劃和每月中心工作,從本班實際出發(fā),認(rèn)真落實德育大綱,搞好本班德育活動,每月召開一次主題班會,或輔導(dǎo)一次團隊教育活動。

  3、每學(xué)期制定出切實可行的班務(wù)工作計劃,每學(xué)期末要做好班務(wù)工作總結(jié),努力研究德育規(guī)律,把自己的德育經(jīng)驗寫成德育論文,在德育工作研討會上作口頭和書面交流,不斷完善和提高班主任工作水平。

  4、注意培養(yǎng)學(xué)生干部,組織和指導(dǎo)班委會工作,注意培養(yǎng)學(xué)生自我管理和自我教育的能力,發(fā)動學(xué)生干部團結(jié)全班同學(xué),建立優(yōu)良的班風(fēng),建立堅強的班集體,完成各項工作。

  5、切實有效地貫徹執(zhí)行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校各項規(guī)章制度,對本班學(xué)生違紀(jì)、出勤、體育、衛(wèi)生等情況做到及時了解,及時教育,及時解決。

  6、經(jīng)常和本班科任教師保持聯(lián)系,了解本班學(xué)生的各科學(xué)習(xí)情況,協(xié)助各科作業(yè)負(fù)擔(dān)及課內(nèi)外出現(xiàn)有問題,必要時可建議年級組長召開本班任課教師會,共同研究解決辦法,注意培養(yǎng)學(xué)生良好作風(fēng),不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

  7、做好差生的轉(zhuǎn)化工作,制定出切實可行的轉(zhuǎn)差計劃,作好轉(zhuǎn)差記錄。

  8、關(guān)心學(xué)生的體育鍛煉,堅持參加或到場和學(xué)生一起作課間操、眼保健操和課外鍛煉。

  9、關(guān)心學(xué)生的睡眠,督促每個學(xué)生睡好午睡和晚睡,保證學(xué)生有充沛的精力。

  10、采取開家長會、家訪,請家長來校等多種形式同學(xué)生家長保持聯(lián)系,溝通學(xué)校教育和家庭教育,發(fā)揮家長在學(xué)生教育中的作用,每學(xué)期至少要和二分之一的家長取得聯(lián)系。

  11、對本班學(xué)生在發(fā)生糾紛中的重大違紀(jì)事件要認(rèn)真查處,并向政教處報告。

  12、要認(rèn)真組織“三好生”、“優(yōu)干生”的評定和學(xué)生的操行評語。

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  1、班主任津貼按《班主任津貼發(fā)放細(xì)則》執(zhí)行。

  2、班主任業(yè)績與評選先進,優(yōu)秀教師掛鉤,同等條件下優(yōu)先考慮。

  3、班主任在住房分配中按有關(guān)規(guī)定加分。

  4、班主任業(yè)績突出者可培養(yǎng)其入黨,并與教師上度考核掛鉤。

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  1、拒不執(zhí)行或長期(一學(xué)期)無能力執(zhí)行班主任職責(zé),或在工作中有嚴(yán)重失誤、失職行為,校長可將其免職。

  2、本人工作有極大困難,無法繼續(xù)承擔(dān)或無能執(zhí)行班主任工作職責(zé),可以提出辭職。

  3、免職或辭職均應(yīng)填寫表格,詳細(xì)寫明原因,明確班主任工作質(zhì)量結(jié)論。

  (五)工作常規(guī)要求

  1、認(rèn)真執(zhí)行班主任工作職責(zé),自覺、積極、有計劃完成工作任務(wù),創(chuàng)建優(yōu)秀的班集體。

  2、重視自身儀表及待人接物,言談舉止等方面對教育學(xué)生的影響和作用。穿著樸素、大方、得體,不佩帶飾妝、不化妝、不在教室吸煙。

  3、開學(xué)初制定學(xué)期工作計劃,期中進行口頭工作匯報,期末書面總結(jié)或?qū)懗鼋逃撐,計劃的實施和工作過程有記錄和教案。

  4、課間操、眼保健操、校會、班會、及全校性活動,按時到崗位,做好組織教育工作。

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