工作計(jì)劃（經(jīng)典）
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎？下面是小編整理的工作計(jì)劃6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
工作計(jì)劃 篇1
一、工作內(nèi)容：
1、新樣、客樣的成本報(bào)價(jià)工作。
（1）負(fù)責(zé)對公司開發(fā)的新樣、客樣的白坯段的工時(shí)及物料報(bào)價(jià)工作。在樣品完成后認(rèn)真及時(shí)的做好各工序報(bào)價(jià)資料，并給文員輸入ERP系統(tǒng)。
�。�2）圖片詢價(jià)：按客人提供的尺寸和要求，參照我司類似產(chǎn)品做出預(yù)估工時(shí)及物料，報(bào)工程部經(jīng)理審核。（圖片報(bào)價(jià)可比實(shí)際稍高5~10%。）
2、生產(chǎn)成本數(shù)據(jù)表的制訂工作業(yè)務(wù)訂單下達(dá)后，在第一時(shí)間內(nèi)合理的制訂白坯段的工時(shí)及物料的`成本計(jì)劃。并及時(shí)下達(dá)成本數(shù)據(jù)表提供給生產(chǎn)部門。
3、成本跟蹤、測試工作。
�。�1）數(shù)據(jù)表下達(dá)車間后及時(shí)跟蹤，對工價(jià)、材料有誤差的進(jìn)行測試并修改后下達(dá)到車間。
�。�2）對坯體生產(chǎn)線上產(chǎn)生的所有異常事故跟蹤分析、上報(bào)上級領(lǐng)導(dǎo)處理，并對返工費(fèi)用進(jìn)行成本核算、匯總分析。
4、成本匯總分析工作。
訂單下線后，根據(jù)生產(chǎn)的實(shí)際情況進(jìn)行成本匯總分析工作，不合理的數(shù)據(jù)及時(shí)在數(shù)據(jù)庫中修改，查找影響成本升降的原因，制訂進(jìn)一步降低成本的計(jì)劃。
5、完成上級安排的臨時(shí)性工作。
二、承擔(dān)責(zé)任
1、承擔(dān)訂單下達(dá)不及時(shí)造成的責(zé)任。
2、承擔(dān)錯計(jì)劃、漏計(jì)劃造成損失的責(zé)任。
3、承擔(dān)異常問題不落實(shí)解決造成的責(zé)任。
4、承擔(dān)工作不協(xié)調(diào)、造成高成本、低成本損失的責(zé)任。
三、落實(shí)處理
1、因工作不稱職、失職等責(zé)任由直接領(lǐng)導(dǎo)處理。
2、違反公司相關(guān)規(guī)定由公司人事行政部處理。
3、因工作失職造成其它部門的異常事故由公司按索賠處理規(guī)定統(tǒng)一處理。
工作計(jì)劃 篇2
一、班級情況分析：
四年級共52人，男22人，女30人。都來自附近七個自然村。
1、學(xué)習(xí)情況：好的學(xué)習(xí)習(xí)慣絕大多數(shù)沒有形成，有小部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣特差。整體來講，這個班學(xué)生差生較多。
2、品德情況：孩子們很善良，愛幫助人，正所謂“人之初，性本善”。與此同時(shí)也存在自私，不能與別人協(xié)作的情況，往往毅力差，沒有恒心和耐心。
3、家庭情況：學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件好，文化素質(zhì)卻參差不齊。 絕大多數(shù)的學(xué)生來自農(nóng)村家庭。家長對孩子的關(guān)注程度不是很夠，期望也不高。
二、工作目標(biāo)：
1、 繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力；
2、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心集體、尊敬師長的良好班風(fēng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮，社會講公德，在家講孝順。
3、把"愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)"的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實(shí)處。
三、工作重點(diǎn)：
1、了解學(xué)生思想狀況。
2、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。
3、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
4、培養(yǎng)優(yōu)秀生，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
四、工作方法措施：
1、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談，有計(jì)劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生；進(jìn)行家訪，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。
2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體；加強(qiáng)班級值日制度的完善，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體、熱愛勞動等方面的教育。
3、良好的班集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng)。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證。
�。�1）、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
（2）、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的`機(jī)會，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。
�。�3）、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。思想上不歧視，感情上不厭惡，態(tài)度上不粗暴。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型。面向全體，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣。
5、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整。在及時(shí)批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時(shí)的鞏固和吸收。
6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點(diǎn)，及時(shí)予以肯定和表揚(yáng)。同時(shí)，教給其學(xué)習(xí)的方法，糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣，在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，使他們能積極主動學(xué)習(xí)，以達(dá)到轉(zhuǎn)化提高的目的。
7、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系，使家長明白：教育子女，家長負(fù)有重要的責(zé)任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校、教師的片面認(rèn)識，從而與學(xué)校緊密合作，共同教育學(xué)生健康成長，提高學(xué)業(yè)成績。
8、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，關(guān)注學(xué)生的心理成長，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題。
9、教師加強(qiáng)自我要求，為人師表，嚴(yán)以律己，做好學(xué)生的榜樣。
五、班務(wù)活動安排
三月份
1、衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育；
2、布置教室，美化環(huán)境；
3、開展讀好書活動；
4、開展“我為母親送心愿”活動；
5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)習(xí)慣和作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成教育；
6、探討提高學(xué)習(xí)能力的途徑和方法；
四月份
1、緬懷革命先烈活動；
2、開展“讀好書”演講比賽；
3、建立和培養(yǎng)學(xué)習(xí)小組，樹立競爭意識；
4、開展健身活動；
5、加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作；
五月份
1、迎“五一”；
2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會；
3、加強(qiáng)行為習(xí)慣教育；
4、開展“讀好書”征文活動；
六月份
1、開展慶“六一”活動；
2、開展環(huán)保教育；
3、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流；
4、期末復(fù)習(xí)準(zhǔn)備；
七月份
1、進(jìn)行安全教育
2、班主任寫操行評語；
3、期終考試質(zhì)量分析；
4、本學(xué)期班務(wù)活動及學(xué)生情況總結(jié)
工作計(jì)劃 篇3
總的說來，過去的20___年對于我來說既是忙碌的一年，也是收獲的一年。感謝公司提供給我很大的發(fā)揮空間和一個良好的平臺，正是因?yàn)檫@樣，也讓我感覺到自己的不足，我也在不斷地學(xué)習(xí)，跟隨公司前進(jìn)的步伐。通過一年的工作，隨著對公司狀況的深入了解和自身的成長，我對人力資源部20___年的工作做了如下規(guī)劃：
一、制度建設(shè)方面
力爭在3月前完成各部門任職資格體系的編制，包括：職位說明（崗位責(zé)任制）、任職要求。任職資格體系是人力資源部門進(jìn)行招聘、考核及定薪的基礎(chǔ)資料，非常關(guān)鍵。這個體系不能照搬其他企業(yè)的，一定要與各部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通，制定出符合公司實(shí)際情況的任職資格體系，并能夠持續(xù)沿用。
二、招聘方面
在年初制定公司定員、定編，并對現(xiàn)在人浮于事的部門人員進(jìn)行清理，減員增效，這項(xiàng)工作完成后，人事部要嚴(yán)格按照編制和該部門的薪酬預(yù)算對各部門進(jìn)行控制。同時(shí)，利用好各項(xiàng)招聘渠道，保障公司對人才的'需求。
三、培訓(xùn)方面
1）因要配合績效管理的開展，擬在20___年1月或2月對公司的主管級以上員工進(jìn)行相關(guān)知識的培訓(xùn)�？偨Y(jié)20___年考核工作開展的不好的原因，公司絕大部門管理人員對績效管理不理解、不懂，沒有他們的配合，做考核也是空談。目前已在著手整理教案，會在年前上報(bào)林總。
2）年前針對中層，做一個年度培訓(xùn)意愿調(diào)查，根據(jù)各管理人員的需要及公司的實(shí)際情況，安排好參加聚成培訓(xùn)的人員，并在培訓(xùn)前明確參訓(xùn)人員的培訓(xùn)目的，人事部注意考察培訓(xùn)內(nèi)容的應(yīng)用程度，將培訓(xùn)有效地和考核結(jié)合起來，使培訓(xùn)真正達(dá)到效果，由點(diǎn)擴(kuò)散到面。
3）公司培訓(xùn)師參與培訓(xùn)課后，必須在3天內(nèi)拿出培訓(xùn)教案和計(jì)劃，不同的課程對不同的人員進(jìn)行公司內(nèi)訓(xùn)，保證公司綜合水平的提高，人事部負(fù)責(zé)對培訓(xùn)反饋意見進(jìn)行調(diào)查并如實(shí)反饋。
4）可在20___年組織公司中層參加一些戶外拓展訓(xùn)練，通過戶外的活動，鍛煉并強(qiáng)化中層的團(tuán)隊(duì)意識。
5）在公司派員參加培訓(xùn)的同時(shí)，可以進(jìn)行員工的梯隊(duì)建設(shè)，在該部門經(jīng)理外出參加培訓(xùn)時(shí)，設(shè)一名助理代理日常事務(wù)處理，既能鍛煉該員工的能力，也能提高該員工的積極性，為公司的發(fā)展逐步儲備人才。
四、考核方面
考核與公司經(jīng)營目標(biāo)掛鉤，從總經(jīng)理一級向下逐級延伸，副總經(jīng)理及以上一級簽定季度目標(biāo)責(zé)任書，主管及以上一級簽定月度目標(biāo)責(zé)任書，內(nèi)容涵蓋經(jīng)營指標(biāo)、費(fèi)用指標(biāo)、階段性任務(wù)指標(biāo)等，根據(jù)各部門實(shí)際情況一一簽訂。
考核期結(jié)束后，由財(cái)務(wù)提供數(shù)據(jù)，人事部落實(shí)考核情況，做到過程控制，及時(shí)將考核情況反饋給公司高層，并輔導(dǎo)各部門進(jìn)行績效面談、找出問題，幫助部門實(shí)現(xiàn)溝通，以利于下一步工作的開展，并明確下一步的工作目標(biāo)，進(jìn)而促進(jìn)公司整體目標(biāo)的完成。
五、薪酬方面
擬在20___年推行職能工資制，用薪酬體系作為調(diào)節(jié)員工工作積極性，增強(qiáng)公司凝聚力的手段，具體薪酬設(shè)計(jì)方案還有待完善，現(xiàn)不詳盡表述，但會按照公司的預(yù)算嚴(yán)格進(jìn)行過程控制，并對每月薪酬總額做出科學(xué)的分析，做到事前、事中的管理。
以上是對20___年工作的總結(jié)和對20___年工作的展望，相信在新一年的工作中我能夠更好的發(fā)揮自身的優(yōu)勢和潛能，將人事管理工作提高到一個新的臺階！
工作計(jì)劃 篇4
心理健康教育是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，也是德育的一個重要組成部分，良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。初中學(xué)生正處于身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理發(fā)育和發(fā)展，他們在學(xué)習(xí)、生活、人際交流和自我意識等方面遇到各種各樣的心理困惑或問題，急需要心理疏導(dǎo)和培養(yǎng)。但是，由于我校師資和教育資源有限，只能開展班級式的心理健康教育主題班會，及心理健康教育講座，現(xiàn)將本學(xué)期心理健康教育工作安排如下：
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真領(lǐng)會《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的精神，進(jìn)一步關(guān)注學(xué)生的心理健康，全面抗戰(zhàn)落實(shí)學(xué)校心理健康教育工作，努力體現(xiàn)“以學(xué)生為本，以學(xué)生的發(fā)展為本”的現(xiàn)代教育理念，開創(chuàng)學(xué)校心理健康教育的新局面。
二、工作目標(biāo)
1、通過開展心理健康教育活動，幫助學(xué)生建立健康人格，提高心理素質(zhì)。
2、進(jìn)一步完善學(xué)校心理健康教育的機(jī)制，讓心理輔導(dǎo)真正成為培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上心理品質(zhì)的教育。
3、在尊重、理解學(xué)生的'基礎(chǔ)上，充分關(guān)注學(xué)生的心理狀況與潛能，幫助學(xué)生正確認(rèn)識自我，了解心理保健的基礎(chǔ)知識。
三、具體工作
1、加強(qiáng)宣傳，普及學(xué)校心理健康教育
我們將繼續(xù)依托心理健康講座和校園廣播的宣傳,更加深入地向?qū)W生滲透心理健康知識，普及心理健康教育。
2、開展班級心理健康教育主題班會
心理健康教育主題班會內(nèi)容涉及：養(yǎng)成教育、網(wǎng)絡(luò)利弊、壓力分解、安全、感恩、溝通、挫折、厭學(xué)矯正等等。
3、開展心理健康教育講座
講座既要考慮學(xué)生又要考慮老師，因?yàn)樾睦斫】到逃ぷ髌鹗茧A段，宣傳普及心理健康教育的意義特別重要。學(xué)生這一塊，要分年級進(jìn)行。
四、工作行事歷
九月份：
1、制定心理咨詢室工作計(jì)劃。
2、安排好心理咨詢室的具體值班工作，并對心理咨詢室工作人員進(jìn)行具體業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、初中心理輔導(dǎo)課教學(xué)計(jì)劃與課務(wù)安排
4、初中新生入學(xué)適應(yīng)專題心理輔導(dǎo)講座
5、各班務(wù)必召開養(yǎng)成教育主題班會
十月份：
1、利用學(xué)�，F(xiàn)有的廣播、板報(bào)等媒介積極開展宣傳教育工作
2、出第一期心理黑板報(bào)。
3、各班務(wù)必召開網(wǎng)絡(luò)教育主題班會
十一月份：
1、給初中女生做青春期教育講座“正確處理好與異性的關(guān)系”。
2、心理咨詢室的老師到試點(diǎn)班上一堂班會課。
3、各班務(wù)必召開“壓力分解”教育主題班會和安全教育主題班會 十二月份
1、對九年級的學(xué)生做“如何正確對待考試”團(tuán)體輔導(dǎo)。
2、在校心理咨詢室工作的老師交流經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)。
3、各班務(wù)必召開“學(xué)會感恩”教育主題班會和“學(xué)會溝通”教育主題班會
4、出第二期心理宣傳黑板報(bào)
一月份：
1、對部分學(xué)生作考試焦慮團(tuán)體輔導(dǎo)
2、各班務(wù)必召開挫折教育主題班會和“厭學(xué)矯正”主題班會
3、心理咨詢室的老師到試點(diǎn)班上一堂心理健康教育主題班會課。、
4、配合班級做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。
5、做好個案咨詢的案例整理工作。
我認(rèn)為心理輔導(dǎo)教師的工作是根據(jù)不同時(shí)期同學(xué)們不同的心理特征來安排一些活動幫助他們把心理調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)。本學(xué)期心理健康教育工作行事歷安排比較注重實(shí)際和實(shí)效，在實(shí)踐中可能還會略作調(diào)整。
工作計(jì)劃 篇5
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們即將開始大三的生活，大三的我們既面臨著學(xué)習(xí)的壓力，又需要實(shí)踐的鍛煉，同時(shí)，大部分人還在就業(yè)與考研之間猶豫不決。作為一名大三的團(tuán)支書，我將做好班級的思想工作，引導(dǎo)全班同學(xué)選擇一條適合自己人生道路，樹立正確的人生觀、世界觀的重要職責(zé)。
對于未來有如何打算，如何把團(tuán)支部建設(shè)得更好，現(xiàn)把本學(xué)期工作計(jì)劃如下：
一、工作宗旨：
作為一名團(tuán)支書，肩負(fù)著把握著整個班級的思想方向的重要職責(zé)。故本學(xué)期我將以思想建設(shè)為抓手，在學(xué)習(xí)、活動和日常生活中時(shí)刻注意提高同學(xué)們的思想覺悟，豐富班級的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)你追我趕、奮勇拼搏的班級精神，增強(qiáng)班級、專業(yè)的凝聚力。以思想建設(shè)帶動“三風(fēng)”建設(shè)；以“三風(fēng)”建設(shè)促進(jìn)思想建設(shè)。兩者互相促進(jìn)，互相發(fā)展。并且要不斷鼓勵同學(xué)們積極向黨組織靠攏。
二、主要工作：
在這一學(xué)年里，我們將從思想、組織、學(xué)習(xí)、宣傳四大方面來做好各項(xiàng)相關(guān)工作，力爭使支部取得更好的成績。
�。ㄒ唬┧枷虢ㄔO(shè)
思想是一切工作的靈魂，我們支部將通過各種方式來加強(qiáng)支部成員的思想。如，
1、積極鼓勵支部成員參與學(xué)校及學(xué)院組織的各種黨團(tuán)活動，通過活動的參與提高自己對黨團(tuán)的認(rèn)識，使自己的思想得到提升，并且在對黨了解的基礎(chǔ)上，積極向黨組織靠攏。
2、與學(xué)習(xí)委員合作，組織支部成員，閱讀相關(guān)專業(yè)書籍，如，《思想政治教育專業(yè)必讀科目》，拓展支部成員的視野，增進(jìn)其專業(yè)素養(yǎng)，為以后的工作學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
3、堅(jiān)持以公正、公開、公平的原則，采用支部成員民主投票的方式，做好推優(yōu)入黨工作和入黨積極分子的.選拔工作。
4、組織支部成員完成好團(tuán)員日志的寫作
（二）組織建設(shè)
組織工作是以活動為載體完成的，因此，做好組織工作就要做好相關(guān)活動。我們支部將全力做好各項(xiàng)活動，為爭取“校十佳團(tuán)支部”做好相關(guān)工作。
1、班級活動：
（1）響應(yīng)院團(tuán)委，積極做好團(tuán)日活動，認(rèn)真開展黨章學(xué)習(xí)活動，并做好相關(guān)活動總結(jié)。
（2）在“巴溪洲露營”活動中，積極配合班長及其他班委，以使得活動能夠圓滿成功。
（3）在新生籃球賽中，將積極配合體育委員做好籃球賽的支部后勤事務(wù)，以幫助班級在籃球賽中取得更好的成績。
（4）在即將到來的國慶中，組織支部成員開展具有專業(yè)特色的活動，為祖國母親，獻(xiàn)上我們的祝福。
（5）積極協(xié)助女生委員，舉辦好男生、女生節(jié)活動。同時(shí)在辭舊迎新之際，我們將舉行多元活動。
�。�6）配合組織委員做好青志協(xié)方面的相關(guān)工作
�。�7）配合心理委員開展班級心理健康教育及其相關(guān)活動
2、支部成員：
鼓勵大家積極參加學(xué)校、院里組織的各項(xiàng)比賽，如，各種演講比賽、種征文比賽、四星大賽、辯論賽、“教學(xué)之星”、“公關(guān)之星”等。
（三）學(xué)習(xí)建設(shè)
學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)，大三是大學(xué)生學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。因此，大三絕對不能松懈對學(xué)習(xí)的要求，要緊抓學(xué)習(xí)。
1、鼓勵同學(xué)提高學(xué)術(shù)、技能，并參加各類學(xué)術(shù)、技能性競賽；積極與專業(yè)老師進(jìn)行溝通，解決存在的問題。通過各種形式的活動提高同學(xué)的專業(yè)素質(zhì)。
2、鼓勵支部成員報(bào)考英語六級，并協(xié)助學(xué)習(xí)委員幫助支部成員做好六級備考的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，以爭取大家順利通過英語六級。
3、協(xié)助學(xué)習(xí)委員幫助大家做好普通話過級的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作
4、協(xié)助學(xué)習(xí)委員，督促支部成員在平時(shí)積極努力的學(xué)習(xí)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
5、在學(xué)期期末，也會積極協(xié)助學(xué)習(xí)委員，做好期末考試的各項(xiàng)工作。以幫助支部成員，取得更加優(yōu)異的成績。
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1、對外
（1）協(xié)助宣傳委員，做好班級博客的工作，積極宣傳班級的正面形象，擴(kuò)大班級形象力，展現(xiàn)班級風(fēng)采。
�。�2）利用網(wǎng)絡(luò)，面向全校展示班級風(fēng)采。
2、對內(nèi)
�。�1）充分發(fā)揮班級QQ群得作用，將重要信息及時(shí)發(fā)到班級群，以使支部成員更好的了解班級團(tuán)日工作和團(tuán)內(nèi)活動。
（2）利用飛信，將重要信息發(fā)送至每個人的手機(jī)，以保證支部成員對團(tuán)日工作及團(tuán)內(nèi)活動的了解。
三、結(jié)語：
一直以來，xx就是一個團(tuán)結(jié)、活躍的集體，各項(xiàng)工作也都取得很好的成績，相信在老師、同學(xué)們的大力支持下，我們的支部會越來越強(qiáng)大，我有信心把我們班團(tuán)支部建設(shè)成一個“文化素質(zhì)好，思想覺悟高，各方面綜合素質(zhì)優(yōu)秀”的優(yōu)秀團(tuán)支部，也有信心拿到“校十佳團(tuán)支部”榮譽(yù)稱號。我們一定會正朝著這個目標(biāo)而不斷地努力！
工作計(jì)劃 篇6
一、 指導(dǎo)思想
督導(dǎo)室在學(xué)校校長的領(lǐng)導(dǎo)下，按照職責(zé)范圍，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校年度工作要點(diǎn)，對全校各方面工作進(jìn)行認(rèn)真的檢查、督促、評價(jià)和指導(dǎo)，創(chuàng)造性開展工作，及時(shí)、準(zhǔn)確收集、整理、匯總、反饋各項(xiàng)督導(dǎo)信息和各方面的意見和建議，促使學(xué)校工作向更高層次發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
1、緊緊圍繞提高教書育人、教學(xué)質(zhì)量的中心任務(wù)，打造高效目標(biāo)管理運(yùn)行局面，以發(fā)現(xiàn)問題，診斷問題，落實(shí)整改，提煉經(jīng)驗(yàn)的方式，確保學(xué)校教育、教學(xué)管理有序進(jìn)行。監(jiān)督和檢查學(xué)校各職能部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況。
2、配合校長室、辦公室，做好教職工的考勤、上崗工作。根據(jù)教育改革的新要求，特別關(guān)注教職工出勤、上崗辦公制度的落實(shí)；收集整理各處室檔案資料，規(guī)范整檔，做好迎接各級會議及綜合督導(dǎo)工作。
3、把各職能部門執(zhí)行力和服務(wù)效率作為學(xué)校督導(dǎo)的一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓，建立督導(dǎo)考評機(jī)制，為績效考核提供真實(shí)依據(jù)。充分發(fā)揮督導(dǎo)室檢查、督促、評價(jià)和指導(dǎo)的工作職能。著力于創(chuàng)新與實(shí)踐，著力于常規(guī)與考核，完善評價(jià)激勵機(jī)制。通過督導(dǎo)，提升干部與教師的工作執(zhí)行力，提高部門的工作效率。 三、具體措施
學(xué)校督導(dǎo)室是一個新的處室，各類工作要求以校長安排部署，上級督導(dǎo)要求為主。要在校長的領(lǐng)導(dǎo)、指揮下，創(chuàng)造性的開展工作，讓分管工作爭創(chuàng)一流。
1、配合教導(dǎo)處、教科室的管理與服務(wù)。調(diào)查、了解三年規(guī)劃、學(xué)期工作計(jì)劃、有關(guān)政策的貫徹落實(shí)情況，提出改進(jìn)建議；對教學(xué)改革、課程建設(shè)、師資培養(yǎng)、教科研工作等情況進(jìn)行督查。
2、對課堂教學(xué)和教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。特別是“翻轉(zhuǎn)課堂”的改革，校園網(wǎng)絡(luò)的使用等開展督查、評估和指導(dǎo)；經(jīng)常性走動式巡視課堂。
3、配合學(xué)工處、少先隊(duì)的管理與服務(wù)。協(xié)助分管領(lǐng)導(dǎo)梳理學(xué)校的德育特色，幫助班級形成良好的班風(fēng)，逐步形成新校區(qū)良好的'校風(fēng)。
4、利用家長督學(xué)制，通過問卷調(diào)查、個別訪談、召開師生座談會等形式，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、對教師的要求、對學(xué)校教學(xué)管理的意見、建議等。
5、督促、督查各處室做好學(xué)校布置的各級綜合督導(dǎo)的前期工作。分析匯總各處室每周工作執(zhí)行情況和學(xué)校布置的任務(wù)落實(shí)情況。
6、按照學(xué)校部署，監(jiān)督和檢查學(xué)校各處室部門的協(xié)調(diào)、配合及支持、服務(wù)教育、教學(xué)工作的情況，并適時(shí)提出合理化建議，共同提高管理水平。
7、通過“督導(dǎo)觀察周”，以年級組為單位，展示教師、學(xué)生自我風(fēng)采、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找亮點(diǎn)。明確教師發(fā)展方向，揚(yáng)長避短，促進(jìn)教師持續(xù)發(fā)展，提升師生精神面貌。
四、主要工作內(nèi)容
1、做好各級綜合督導(dǎo)的前期工作，對教育教學(xué)、行政管理等工作督導(dǎo)，將發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)上報(bào)校長室或協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決。
2、對中層干部工作情況督導(dǎo)，了解中層干部的處室工作、服務(wù)教學(xué)的能力，并依據(jù)工作情況計(jì)分考核。
3、通過“督導(dǎo)觀察周”，以年級組為單位進(jìn)行督導(dǎo)考核，了解各年級學(xué)生學(xué)習(xí)、教育狀況。
4、聽取、收集干部教師對學(xué)校建設(shè)發(fā)展中的意見、建議，及時(shí)上報(bào)校長室及相關(guān)部門。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起到上情下達(dá)，下情上傳的橋梁作用。
5、完善教職員工的考勤制度，落實(shí)責(zé)任，抓好教職員工的出勤上崗工作的監(jiān)督。
6、收集整理相關(guān)資料，為學(xué)校檔案建設(shè)做好前期基礎(chǔ)工作，把檔案管理落實(shí)到規(guī)范、有序，富有特色。
7、做好校領(lǐng)導(dǎo)安排的其它臨時(shí)性工作。
8、做好各類會議的迎接準(zhǔn)備工作，根據(jù)會議內(nèi)容，做好分工工作。
五、工作安排
實(shí)驗(yàn)小學(xué)桃花源校區(qū)督導(dǎo)室
20xx、8
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