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信息員一周工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,又迎來了一個全新的起點,請一起努力,寫一份計劃吧。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編幫大家整理的 信息員一周工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
信息員一周工作計劃1
一、教學(xué)信息助理工作職責(zé)
1、負責(zé)全校教學(xué)信息組長及教學(xué)信息員的管理和教學(xué)信息收集、整理,并向有關(guān)部門反饋學(xué)生的合理意見和建議。
2、負責(zé)檢查學(xué)生的合理意見和建議的落實情況,為學(xué)校的決策提供信息支持。
3、做好全校教學(xué)信息工作學(xué)年或?qū)W期計劃,做好工作總結(jié)及材料收集及歸檔。
4、負責(zé)組織召開每月教學(xué)信息組長工作例會。
5、每學(xué)期召開一次全體大會,總結(jié)上學(xué)期工作,部署本學(xué)期工作。
6、結(jié)合六分制評教工作,編輯《瀟湘職業(yè)學(xué)院教學(xué)信息反饋意見及建議》。
二、教學(xué)信息組長職責(zé)
1、負責(zé)本系教學(xué)信息員的日常管理工作。
2、負責(zé)教學(xué)信息的`收集及整理,向教學(xué)信息助理或評估督導(dǎo)處反饋學(xué)生的合理意見和建議,反饋信息的落實情況。
3、負責(zé)組織召開每半月教學(xué)信息員工作例會;每月末組織全系信息員召開信息階段總結(jié)例會和信息反饋會(邀請系領(lǐng)導(dǎo)、系學(xué)生會干部參加會議)。
4、條件成熟的情況下,參與組織六分制評教活動。
5、做好系部年度或?qū)W期信息工作計劃和總結(jié)。
三、教學(xué)信息員工作任務(wù)和職責(zé)
1、負責(zé)收集學(xué)生對學(xué)校教學(xué)工作的意見、建議和各種教學(xué)動態(tài)信息。
2、反映教師在教學(xué)秩序、課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、輔導(dǎo)答疑等其它教學(xué)環(huán)節(jié)的執(zhí)行情況及教書育人和為人師表等方面的信息。監(jiān)督教師上課情況,及時反映問題,臨時突發(fā)事件請撥打教學(xué)監(jiān)督電話:8629259(上班時間)
3、反映學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)紀律、學(xué)風(fēng)建設(shè)以及學(xué)習(xí)負擔(dān)、學(xué)習(xí)中存在的問題和困難等其它教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)情況的信息。
4、反映教學(xué)管理方面的信息,如教學(xué)系或?qū)W校在教學(xué)管理工作中存在的問題,以及學(xué)生對改進教學(xué)工作、強化教學(xué)管理、提高教學(xué)質(zhì)量等方面的意見、要求和建議。
5、反映教學(xué)條件的信息,如對課程(含教材、進度)、教學(xué)計劃、培養(yǎng)目標及自習(xí)、教學(xué)場所及教學(xué)設(shè)備等方面的意見和建議。
6、條件成熟的情況下,參與組織六分制評教活動。
7、班級學(xué)習(xí)活動信息
8、教學(xué)信息員每周五下午將《信息反饋表》交至本系教學(xué)信息組長處。各系教學(xué)信息組長每個月最后一周周五下午下課后在評估督導(dǎo)處集合,匯總信息并并形成書面報告,由評估督導(dǎo)處審核報送校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門處理。
信息員一周工作計劃2
第一:做好本職工作。收集處理同學(xué)們反饋的意見,并及時匯報給相關(guān)部門,做好學(xué)校與學(xué)生的橋梁工作。保證信息反饋的及時性、準確性。將所提出問題的.解決結(jié)果及時反饋給同學(xué),形成有效的信息反映處理機制,為本班教學(xué)學(xué)習(xí)水平的提高做出自己的貢獻。而且,我是數(shù)計系信息網(wǎng)絡(luò)部的干事,這是我作為信息員比較大的優(yōu)勢,更便于我工作,為同學(xué)更好地服務(wù)。
第二:做好宣傳工作。和宣傳委員配合好,做好各方面信息的宣傳。最好的宣傳是為同學(xué)做事,做實事,真正地解決他們的問題。
第三:每個月做一次調(diào)查。在每個月的月末,對同學(xué)做一次調(diào)查,總結(jié)本月同學(xué)對教師工作及班級的意見與建議,及時向相關(guān)部門或相關(guān)班干部匯報。
第四:配合學(xué)校相關(guān)職能部門開展與教學(xué)相關(guān)的活動。收集教學(xué)評價、自考、補考緩考、選課等一系列與教學(xué)相關(guān)問題,讓更多的同學(xué)了解學(xué)校教學(xué)政策。
總之,我會全身心地投入到我的工作中來,把各項工作做細做實。雖然剛接手工作,但我會更好地服務(wù)教學(xué)、服務(wù)同學(xué),發(fā)揮好橋梁作用。
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