工作計劃

時間：2023-07-04 07:01:15 工作計劃范文我要投稿

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【精華】工作計劃范文集錦8篇

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？下面是小編整理的工作計劃8篇，希望能夠幫助到大家。

【精華】工作計劃范文集錦8篇

工作計劃篇1

　　這學期我擔任二年級的班主任老師工作，為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

　　一、學情分析

　　我班本學期共有33人，其中女生16人男生17人，男女比例比較協(xié)調。從以前的班主任老師老師那里了解到在經過了半年的學習生活后，班上大部分學生都能做到上課認真聽講，遵守各項紀律，也涌現(xiàn)了不少在學習上和行為上的楷模和榜樣。當然也有不部分學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，學習的目標不明確，尤其是個別男同學，上課不能集中精力，紀律渙散。所以本學期我將工作重點放在培養(yǎng)他們良好習慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學生都能得到不同程度的提高和進步。

　　一、工作目標

　　確立班級體的奮斗目標

　　班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標應是遠期、中期、近期目標的結臺，逐步實現(xiàn)目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的`班級凝聚力。作為班級組織者的班主任老師應結合本班學生思想、學習、生活實際，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程當中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性。

　　學習目標

　　在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格；

　　1、通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

　　2、指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

　　3、經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，協(xié)調工作。使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

　　4、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間；向學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

　　常規(guī)教育

　　1、充分利用班隊會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常學習的過程當中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。如：見師長熱情問好，學會禮讓。教給學生待人接物的基本禮儀。

　　2、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。比如：可以利用品德課對學生進行思想行

　　為教育。，通過各種方式進一步規(guī)范學生的行為習慣。

　　班級紀律

　　1、課堂紀律

　　利用自習和班隊會等時間師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致。"

　　2、課間紀律

　　課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，同時，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂。

　　3、路隊紀律

　　為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣，適應集體生活，要求學生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。做到高高興興上學，平平安安回家。

　　衛(wèi)生

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。

　　2、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，在班級推選出“衛(wèi)生監(jiān)督崗”，進行檢查與監(jiān)督。對于積極主打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育。

　　班干部的培養(yǎng)

　　班級管理光靠班主任老師一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。

　　這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人，使他們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上，朝氣蓬勃的班集體。

　　加強家校聯(lián)系

　　孩子的成長離不開老師，也離不開家長，本著這一原則，我要多和家長溝通，共同探討對孩子的教育，對于孩子的優(yōu)點和缺點，既不夸大，也不縮小，采取實事求是的態(tài)度，使孩子在學校內和校外都能得到良好的發(fā)展和教育。

　　其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　三、班級主要活動內容

　　1、班級干部改選活動。

　　2、暢談假期感想主題班會。

　　3、“我為老年人做件事”主題活動。

　　4、“國旗下的我”朗誦比賽。

　　5、班級書法比賽。

　　6、“我是班級小主人”的主題班會。

工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　以學�？傮w工作部署為指針，以教育教學工作為中心，以“運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、服務到位”為目標，樹立以人為本理念，貫徹服務宗旨，發(fā)揮協(xié)調作用，抓好內部建設，努力提高素質，在全校教職工支持和配合下，有目、有條理、高效益地開展工作，為學校提質量、創(chuàng)成績而服務。

　　二、常規(guī)工作

　　1、及時收發(fā)書面和教育網上文件、通知，并交校長審閱，根據校長審閱意見，轉達給分管校長及相關處室辦理或通知相關教師。并作好檔案歸檔和整理工作。各部門所屬檔案，按長、中、短期分類，永久性檔案、長期性檔案于期末交辦公室分類歸檔。

　　2、做好文件上傳下達工作。在主管領導指導和幫助下，明確任務，各負其責，做好文件接受、傳送、催辦及文件管理工作，信息采集、上報、保密和檔案管理工作。對來文閱批、領導批示督辦、重要文件核稿、接聽電話、打印文件、會議記錄、會議召集等日常工作，做到嚴謹有序，不出差錯。各項文件材料，力求及時、準確，優(yōu)質、高效。

　　3、提前做好開學和學期結束前工作安排，根據學校部署及時起草學校工作計劃（總結）和校歷。

　　4、及時向區(qū)教育局和其他上級部門上報學校相關工作材料。

　　5、及時出好會議通知、學校工作安排通知、節(jié)假日放假安排通知等事宜。

　　6、做好學校會議籌備工作、記錄工作。

　　7、繼續(xù)做好各種迎檢和接待工作。

　　8、做好相關年報和各類信息統(tǒng)計工作。

　　9、做好校長及副校長安排臨時指令性工作。

　　三、主要工作

　　1、進一步做好各部門、各年級統(tǒng)籌協(xié)調工作。爭取主動、積極配合、充分協(xié)調是行政人事部主要工作目標。搞好綜合協(xié)調，確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策，加強督辦檢查，促進學校各項決策落實。認真、科學地搞好部門與部門之間溝通協(xié)調工作，避免互相扯皮、推委，出現(xiàn)工作空檔，確保學校以教學為中心，各方面通力合作，默契配合。堅持重大問題報告制度；做各部門之間溝通橋梁，不貪功、不諉過、不拆臺、不越位、顧大局、識大體，維護好學校班子團結，提高工作效率。

　　2、做好學校文函檔案管理工作。根據檔案管理要求，完善檔案管理制度，規(guī)范檔案管理工作，注意收集整理體現(xiàn)學校辦學水平教學教研材料并歸檔，使檔案管理更科學、規(guī)范，

　　作好檔案利用工作，更好地為教育教學及各項工作服務。

　　3、做好校務公開工作。認真做好校務公開工作，增加公平、公正和公開透明度，對職稱晉級、年度考核等各項重大事宜，在全校教職工中及時做到公開。

　　4、創(chuàng)建有特色校園文化。優(yōu)化育人環(huán)境，提升校園文化品位。加強學校網頁、閱報欄、宣傳欄等文化載體建設。繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作，鞏固并發(fā)展文明創(chuàng)建成果。協(xié)助校長搞好學校外事工作。

　　5、按時完成人事統(tǒng)計及有關報表工作。收集整理學校辦學基本數(shù)據，編制學�；厩闆r表，向學校有關部門提供數(shù)據查詢和信息咨詢服務。

　　6、協(xié)助學校做好安全穩(wěn)定工作。督促值班人員按時到崗并做好安全記錄；

　　認真排查不穩(wěn)定因素，及時化解各類矛盾糾紛。

　　7、樹立服務意識，公正公平地做好各項人事工作，配合校長做好教職工績效考核、繼續(xù)教育、日�？己�、教職工工資增加、職評等工作。

　　四、需強化工作

　　1、調整網站版面，移除潤揚中學欄目。

　　依照學校規(guī)劃調整，在學校網站首頁及分頁上移除潤揚中學（含高中、初中）欄目顯示，原欄目數(shù)據轉入后臺隱藏保存。

　　2、增加與學科教學相關網站連接

　　擬在網站醒目處增加揚州教考研、市（區(qū)）名師工作室等網站鏈接，突出對教育教學支撐。

　　3、繼續(xù)做好網站專欄建設工作

　　在認真做好已有專欄基礎上，積極配合學校行政管理和教育教學部門，圍繞教育教學熱點，繼續(xù)開辟新網站專欄。

　　4、繼續(xù)抓好網站投稿日常管理工作

　　繼續(xù)做好網站信息員信息技術能力常規(guī)培訓，通過邗江中學教師qq群及時通報工作動態(tài)；準時按月通報各部門投稿情況，督促信息員提高投稿時效性。

　　5、做好與學科基地學習平臺對接工作

　　依托學科基地配置學習資源平臺，打造集學校宣傳、信息發(fā)布、資源共享、自主學習等多功能為一體校內綜合網絡應用平臺。

工作計劃篇3

　　一、培訓工作：

　　1、專業(yè)理論培訓：

　　(1)邀請省內外專家做培訓講座;組織成員學習心理輔導專業(yè)領域前沿成果。

　　(2)繼續(xù)開展好書漂流活動，研讀心理教育類論著，本并做好讀書筆記，組織專門的讀書交流活動。

　　2、繼續(xù)進行心理健康教育課程操作培訓：通過課堂、活動的觀摩、研討、示范等，提高工作室成員的課堂活動設計與操作能力。

　　3、心理咨詢或個別心理輔導技能培訓：通過個案分析研討、模擬操作、過程演示、工作督導等方式，使工作室成員具體有效的指導或訓練。

　　4、教科研工作能力培訓：通過課題研究培訓，讓工作室成員能更好地進行課題研究與管理，獲取研究經驗，提高寫作能力，積累科研成果。

　　5、組織成員參加省內外專業(yè)學術研討和參觀考察活動，以開闊視野，取長補短。

　　二、在推進或普及心理健康教育工作方面，本工作室將重點做好以下工作：

　　1、組織開展全市性的心理健康教育論壇活動。

　　2、設計、開展中小學生心理健康教育特色活動，并吸引更多學校參與或組織觀摩、交流。

　　3、通過課堂評優(yōu)活動吸引更多熱心教師參與心理健康教育工作。

　　4、參與相關部門的`教師心理培訓工作，積極參與心理教育環(huán)境的營造。

　　5、參與、協(xié)助教育主管部門做好中小學心理健康合格學校評估工作，為強力推進我市心理健康教育出力。

　　三、加強心理健康教育課題研究工作

　　20xx年上半年，成員完成自我和自我成長研究報告，并對自己的研究項目或課題做深入研究(工作室將在8月份組織集體研究活動)。

　　著力開始高中生心理健康教育課程的研發(fā)工作，力爭本年內出成果。

　　布置論文撰寫任務，通過評議幫助成員提高論文質量要求，爭取有更多的成員在省級以上刊物發(fā)表論文。

　　四、20xx年擬開展的特色活動：

　　1、開展富有實效、新穎而有吸引力的心理輔導個案研討活動和心理助人者沙龍活動，讓更多的教師參與并在心理教育、咨詢或學生教育方面有收獲。

　　2、每個成員選擇家庭或學校教育的熱點專題，通過研究形成一個特色講座并達到能熟練演講，爭取在年初將講座菜單發(fā)布到網上，并無償為需要的學校提供講座服務。

　　3、送服務到學校活動：組織團隊到相關學校開展現(xiàn)場咨詢、家長培訓、學生心理團體輔導等活動。

工作計劃篇4

　　近幾年“幼小銜接”越來越受到教師乃至家長的重視。我們在孩子上學前組織專門的“幼小銜接”主題，讓孩子了解小學；帶領孩子參觀小學，讓孩子親身感受小學的氛圍。但是我認為僅僅通過幾個活動就送孩子上小學還不夠，更重要的是在平時生活中對“幼小銜接”內容一點一滴的滲透，細水長流的教育才能從根本上解決問題。

　　根據這種教育理念，結合我日常生活中帶班的經驗，我嘗試將“幼小銜接”內容滲透在大班生活環(huán)節(jié)中。

　　一、晨間活動

　　戶外晨間活動的原目標是：

　　1、樂于參加戶外活動，在活動中心情愉快。

　　2、在與活動器械的互動中提高身體的協(xié)調能力。

　　小學低年級的體育項目主要有：持輕物擲遠或投準；各種姿勢的走、跑、跳等；結合這些內容，我在原定的晨間內容的基礎上加入了跑、投、跳等技能，并適當延長了晨間活動的時間。

　　調整后晨間活動的目標是：

　　1、結合小學低年級體育運動的`項目，培養(yǎng)幼兒跑、投、跳等技能。

　　2、培養(yǎng)幼兒競賽的意識。

　　3、體驗各種活動帶來的快樂。

　　二、晨間談話

　　原來晨間談話的內容包括晨間活動的小結、班級新聞的討論、點名。調整后我將晨間活動小結提到了晨間活動的最后，將原來的這段時間換成了“談談小學生活”，這一版塊主要是讓幼兒每天了解一個有關小學生活的內容，如“小學有沒有值日生？他們當值日生的時候要做哪些事情？”“什么是少先隊員？”等，每天一個類似小知識，讓幼兒能逐漸對小學生活有一個完整的印象；點名的形式也發(fā)生著變化，原來由教師點名換成了值日生點名，這是為了增強值日生的服務意識和責任感。

　　三、豆?jié){時間

　　為了消除消極等待的現(xiàn)象，在阿姨為幼兒倒豆?jié){的時候我們經常會帶領幼兒復習兒歌或者歌曲，但是每天固定念兒歌和唱歌讓幼兒有些乏味。如何利用這一時間，更好地為幼小銜接服務呢？我嘗試滲透了新的內容，如“說相反”教師：我說高（遠）……幼兒：我說低（近）……類似一問一答的形式，不但可以用動作表現(xiàn)，而且念起來瑯瑯上口，容易激發(fā)幼兒主動參與的積極性�；顒又杏變哼吢犨吽伎歼叡磉_，在豐富知識的同時也實現(xiàn)了知識的共享。這一活動需要教師前期收集大量的反義詞，在這些反義詞中有一個字的，也有兩個字的，我嘗試在每天復習鞏固簡單反義詞（單個相反的字）的基礎上增加一對新反義詞（以兩個字為主），如簡單——復雜，清楚——模糊，光滑——粗糙等。除了“說相反”，我還嘗試以游戲的形式來鞏固單雙數(shù)的特征，如兩個幼兒面對面，教師在其后背分別貼上一個數(shù)字，（10以內單雙數(shù)），游戲開始后幼兒必須想辦法去看對方背上的數(shù)字，與此同時也要保護好自己背上的數(shù)字不讓對方看到，首先看到對方數(shù)字的幼兒算贏，并大聲說“*是單（雙）數(shù)”。當幼兒掌握單雙數(shù)的規(guī)律以后教師可以提供20以內、50以內、100以內，甚至更大的數(shù)字。越是大數(shù)字，幼兒在回答對的情況下越感到滿足和自豪。

　　四、盥洗時間

　　一個活動以后我們經常會提醒幼兒去喝水、小便。在片刻的休息以后教師為了開展第二個活動而草草地將幼兒召集起來，這也預示著盥洗時間到此結束。但是在實踐中我們發(fā)現(xiàn)，這段時間僅僅滿足幼兒的身體需要是不夠的，大班幼兒需要與人交往，需要有自己支配的時間和空間，如課后與同伴走走棋子，看看自己帶來的植物等。為此我嘗試適當延長盥洗時間，讓幼兒在課后做自己喜歡的事情，以滿足幼兒生理需要，這也剛好與小學課間10分鐘休息的理念相吻合——徹底放松是為了更好的學習。

　　五、餐后活動

　　原來餐后活動我們往往會讓幼兒玩建筑角或者看書；調整后我將午餐到午睡這段時間分成兩塊來利用，前段時間因為幼兒就餐有快有慢我們讓幼兒做自己喜歡的安靜游戲，后段時間我將幼兒召集起來，請準備故事的幼兒輪流為大家講故事，講完以后可以向聽眾提問，這大大激發(fā)了幼兒學習故事的興趣，提高了幼兒語言理解能力和表達能力，為以后幼兒小學寫作活動打下基礎。

　　六、午睡時間

　　考慮到小學沒有午睡的作息，我嘗試縮短大班午睡的時間，原來12點入睡時間延遲到12點半，將前半個小時納入前一個“講故事”的環(huán)節(jié)中。

　　七、離園活動

　　離園時間雖然是一日活動中最后一個環(huán)節(jié)，但是如果能合理利用，這一時間也有很多可以挖掘的寶貴資源。我嘗試在這段時間讓幼兒學習走棋子，如暗棋，象棋，五子棋，動物棋等，通過這一活動不但讓幼兒了解了各種棋子的玩法，提高了與人交往的能力，同時也認識了相關的漢字，如象、兵、馬、炮等；對于那些對棋子不感興趣的幼兒我會鼓勵其認識并書寫自己的名字，幼兒在書寫的過程中了解了什么是筆順，知道了橫、豎、撇、捺是怎么回事；與此同時我鼓勵值日生做一些力所能及的事情，活動了一天的活動室這時總有一些灰塵或紙屑，讓人感覺有一些凌亂，這時我會組織值日生開展適當?shù)膭趧�，如將桌椅擺擺整齊，擦擦桌子，掃掃地，這些看似簡單的勞動不但可以形成幼兒為人服務的態(tài)度，而且更能培養(yǎng)幼兒良好的勞動習慣。

　　要順利做好“幼小銜接”工作，我始終堅持一項原則：功在平時，貴在堅持。只要我們班級的兩位老師和阿姨朝同一個方向努力，堅持把生活中每一個環(huán)節(jié)都做到實處，我相信我們的孩子必將順利地過度到小學。

　　一艘艘小船揚起了風帆即將出發(fā)，這是漫漫學習航程中至關重要的第一步。讓我們攜起手來，使這一艘艘小船能順利地駛向成功的彼岸！

工作計劃篇5

　　搞好學校體藝衛(wèi)、科技工作，積極開展正常性、綜合性的課內外體育、藝術、科技活動是培養(yǎng)學生科學精神，促進學生身心和諧與特長發(fā)展的需要，也是學校內涵發(fā)展、創(chuàng)建學校特色品牌的的重要組成部分。

　�、�切實抓好學校體育工作，促進學生身心健康和諧發(fā)展。

　　1、加強教學研究，認真上好體育課。專兼職體育教師要根據區(qū)教育局、教研室有關規(guī)定和要求，以《北侖區(qū)中小學體育工作規(guī)程》為指導，以《體育課程標準》為目標，以健康第一為宗旨，嚴格實施《學生體質健康標準》。激活與創(chuàng)新體育教學模式，充分發(fā)揮學�，F(xiàn)有體育設備的作用，加強示范指導，認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課。努力保證每堂課學生運動量適中，技能訓練恰當，興趣濃厚，切實提高教學效益和質量。在此基礎上要關注培養(yǎng)學生個性特長的發(fā)展，并保證隔周一節(jié)講授衛(wèi)生保健的教學時間與質量，促進學生體質健康和競技水平的提高。專兼職體育教師也要注重課堂教學的有效組織，杜絕安全隱患。專職體育教師提早準備教研組公開課，加強評課，并嘗試同課異構，力爭在區(qū)體育課堂教學評比中獲得佳績。

　　2、積極組織實施課外文體活動。繼續(xù)開展大課間活動和體藝2+1活動，周二、周四安排學校社團活動，相關輔導教師帶好尖子生，期末進行社團展評，評選優(yōu)秀社團。認真落實小型體育競賽，各年級根據月計劃早做準備，通過競賽來提高學生身心素質和班級凝聚力。繼續(xù)開展每月一次“校園吉尼斯”活動。為保障文體活動的開展，期初將添置一定數(shù)量的體育器材。

　　3、激活與創(chuàng)新體育運動組織模式。突出群體性，兼顧競技性。專職教師務必協(xié)調分工，群策群力，抓好梯隊建設，堅持訓練，改進訓練方法，力爭在區(qū)級各類比賽中獲得好成績。本學期區(qū)級體育競賽有：區(qū)中小學籃球聯(lián)賽（3月中旬）、區(qū)中小學生乒乓球比賽（4月上旬）、區(qū)中小學生排球比賽（6月下旬）。

　　4、繼續(xù)提升棋類特色層次。要以本次評上“省體育特色學�！睘槠鯔C，以更高的'標準來建設棋類特色項目。隨著社會力量棋類培訓學校的日益增多，我校在棋類方面的優(yōu)勢正在受到挑戰(zhàn)，我們應變壓力為動力，切實抓好棋類特色。專職教師要選好苗子，抓好梯隊，精心輔導，培養(yǎng)一批有實力的新棋手，爭取在區(qū)內比賽中獲得絕對性優(yōu)勢，并能在省市比賽中有所突破。啟用新的棋類校本教材，全體教師應該重視每周二棋類課的組織和管理。學校繼續(xù)組織好一學期一次的校棋類比賽和段位考級，加強棋類文化建設，組織一次小棋手外出訪問或社會實踐活動，擴大社會影響力。

　　5、繼續(xù)做好學校體育資源向社區(qū)開放工作。根據學�，F(xiàn)有場地設施，重新確定開放項目，并且做好網上公示。

　�、�加強綜合實踐活動的研究，抓好校本課程開發(fā)建設，做好學生科技工作。

　　1、隨著教育形勢的發(fā)展，開展綜合實踐活動成為學生提升綜合素質的重要途徑。每個年級可以根據自身年齡特征選定一個課題進行實踐活動，每月利用一次班隊課時間進行活動，班主任加強指導。

　　2、校本課程是學校體現(xiàn)個性和辦學特色的重要載體。學校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個特色項目，繼續(xù)提升層次與品位。編寫完善校本教材，努力在區(qū)相關督導檢查中獲得好成績。

　　3、大力推進“科技校園”工程，整合現(xiàn)有資源開發(fā)，努力打造有我校特色的“課輔基地”。

　　科技輔導教師應該選好苗子，扎實訓練，爭取在市區(qū)比賽中獲得好成績。相關比賽有：區(qū)中小學生計算機程序設計賽（3月份）、區(qū)中小學生“三�！北荣悾�4月份下旬）、區(qū)中小學生機器人比賽（8月）。

　�、�搞好學校藝術教育，提升校園文化品位。

　　1、音樂專兼職教師要以新課程改革為目標，積極實踐音樂學科“實踐、體驗、創(chuàng)新”的課堂教學模式改革，凸現(xiàn)音樂熏陶的育人功能，重視練音、識譜、試唱和欣賞能力的培養(yǎng)，認真上好每一節(jié)課。加強器樂進課堂，讓大部分學生掌握一種樂器的演奏技能，并帶好一批尖子生。積極訓練爭取在區(qū)獨唱、獨奏、獨舞比賽和合唱比賽中獲得好成績。

　　2、充分發(fā)揮聲樂特色學校的優(yōu)勢。小海鷗合唱團重新選定人員，堅持不懈地加強訓練，在區(qū)、市合唱比賽中，繼續(xù)保持領先地位。加強課題研究，邀請專家為教師進行聲樂專題講座。

　　3、美術專兼職教師要根據新課程理念，積極探索美術學科“同課異構”課堂教學新模式，注重培養(yǎng)學生學習美術的興趣及感受與鑒賞美的能力。堅持不懈，抓緊輔導書畫尖子生，力爭在4月中旬的區(qū)中小學生現(xiàn)場書法、繪畫、制作、攝影比賽中獲得好成績。

　　4、五月份舉辦學校藝術節(jié)，做到項目設置豐富，參與面廣。

　�、�加強衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，確保師生身心健康。

　　1、加強衛(wèi)生保潔美德教育，提倡“校園是我家，整潔靠大家”。班主任要教育學生正確的勞動技能，教育學生快速高效做好值日。衛(wèi)生包干區(qū)規(guī)定時間打掃一次。教導處將對打掃情況每周抽查一次，進行記錄。教育學生養(yǎng)成良好的保潔意識，繼續(xù)鼓勵學生養(yǎng)成見紙就撿的習慣，評選一次“保潔明星”。

　　2、加強檢查評比力度。切實加強值周班和值日教師的職責，加強監(jiān)督力度，要求嚴查嚴扣，及時公布。各班設立衛(wèi)生監(jiān)督員，負責督促本班學生及時做好值日、打掃好包干區(qū)，并對不講衛(wèi)生的人和事及時提出批評。學校安排大掃除時，班主任必須跟班指導打掃。

　　3、重視健康教育。認真做好晨檢工作，嚴密監(jiān)控甲型流感、手足口病，做到及時上報。隊報、班刊開設“衛(wèi)生窗”，學校設衛(wèi)生閱報專欄，一學期衛(wèi)生知識講座兩次以上。添置相關設施，建設好學校衛(wèi)生室。

　　4、有效控制學生的近視率，配合區(qū)教育局舉行以“預防近視”為主題的首屆中小學生健康宣傳周活動。班主任、體育教師、任課教師要繼續(xù)督促學生做好新眼保健操，同時要切實加強教育學生養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。

　　5、做好學生平安保險工作。學生生病或出現(xiàn)意外傷害，有關教師應立即將學生送醫(yī)院治療，并及時申請辦理理賠手續(xù)。

工作計劃篇6

　　為貫徹落實《統(tǒng)計法》和《統(tǒng)計違法違紀行為處分規(guī)定》，進一步強化統(tǒng)計基礎建設，規(guī)范統(tǒng)計行為，提高統(tǒng)計數(shù)據質量，規(guī)范我區(qū)的統(tǒng)計執(zhí)法檢查工作，整治統(tǒng)計工作中的違法行為，特制定本計劃。

　　一是組織開展專項執(zhí)法檢查。重點圍繞工業(yè)、貿易、投資、重點服務業(yè)等，針對存在的突出問題，積極組織開展統(tǒng)計執(zhí)法專項檢查，重點檢查企業(yè)提供不真實統(tǒng)計資料、以及非法干擾企業(yè)真實獨立報送統(tǒng)計數(shù)據、違法代填代報等弄虛作假行為。

　　二是加強統(tǒng)計執(zhí)法檢查抽查力度。區(qū)局將根據市局分配的任務和比例，結合我區(qū)“三上”企業(yè)的`數(shù)量，在去年的基礎上加大檢查力度。

　　三是有條件的辦鎮(zhèn)統(tǒng)計站。可在轄區(qū)內專業(yè)市場選擇一兩家企業(yè)進行執(zhí)法檢查，做到宣傳教育與執(zhí)法檢查相結合，對提供不真實統(tǒng)計資料和拒報統(tǒng)計資料等統(tǒng)計違法行為形成有法必依、違法必究的態(tài)勢。

　　四是嚴肅查處統(tǒng)計違法行為。要采取強有力措施，加大對企業(yè)違反統(tǒng)計法行為的查處力度，認真查處有關企業(yè)遲報、提供不真實統(tǒng)計資料等統(tǒng)計違法行為。嚴肅查處代填代報、干擾企業(yè)報送數(shù)據等違法違紀行為，繼續(xù)將“四條紅線”執(zhí)行情況作為統(tǒng)計執(zhí)法檢查的重中之重，對觸犯“四條紅線”的行為要堅決做到發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、通報一起。

工作計劃篇7

　　為了豐富我系學生的課余生活,促進人文教育和科學教育的融合,培養(yǎng)文化氛圍,體現(xiàn)文化素教育的發(fā)展要求,提高我系學生的`綜合素質,特制定以下計劃:

　　常規(guī)工作

　　(1) 定期給合唱團和舞蹈團組織排練:

　　(2) 每周給干事和文娛委員召開例會,了解各班近期文娛動態(tài):

　　(3) 對干事進行管理、培養(yǎng)和考核.

　　干事管理、培養(yǎng)計劃:

每次開例會干事應準時到達,每次會議做相應記錄.善于發(fā)現(xiàn)身邊有文娛方面才能的同學并與推薦.不允許有任何違紀現(xiàn)象,一經發(fā)現(xiàn)立即撤職.每次計劃前每人寫計劃書,安排活動.每次活動經分配每人負責一項.本部4名干事按其個人特長分別負責主持、舞蹈、歌唱和組織方面,每次活動與主要負責人負責.

　　重點工作

　　(1) 重新組建我系合唱團和舞蹈團.主抓著兩個團的排練.每三周組織合唱團成員在一起排練兩次,強化合唱團成員的功底,主要針對其合音的訓練.舞蹈團分民族舞蹈團和現(xiàn)代舞蹈團,每周對其進行強化訓練.

　　(2) 舉行朗讀大賽

　　為我系的發(fā)展文娛部應盡一份力,定期組織活動,平時配合其他部活動.提高我系學生的綜合素質,發(fā)揚熱工精神.

　　文娛部

　　xx年3月

工作計劃篇8

　　一、指導思想

　　為積極推進課程改革，關注教學狀況和教師專業(yè)成長，進一步提高教研工作的針對性和實效性，創(chuàng)新教研方式，整合教研力量，總結和推廣課程改革的優(yōu)秀成果，提升教師的專業(yè)水平，加強團隊凝聚力，全面提高教育教學質量，為我校基礎教育的科學發(fā)展提供更為有效的專業(yè)支持，使我校摩托課程實施水平有新的提高。

　　二、工作目標

　　1、加強教師崗位培訓，努力提高教師專業(yè)水平，積極開展幫扶結隊活動，以老帶新，以新促老。

　　2、加強團隊協(xié)作精神，重視和充分發(fā)揮備課組的`功能，促進各學科備課組的建設。

　　3、加強課堂教學的研究，不斷追求“有效的課堂教學”，努力提高課堂質量，提升課題研究的能力。

　　三、主要工作及措施

　　我校綜合學科教研組包括英語、音樂、體育、美術、信息技術等學科。本學期主要教研工作如下：

　　1、加強學習，提高教學理論水平，認真做好新課改工作，最大限度地提高課堂教學效果。

　　2、積極開展教研活動，固定每學期活動次數(shù)。教研活動要專時專用，保質保量，內容豐富。每次都有專人負責主講及開設教研公開課，認真執(zhí)行學校的上課、聽課制度，并通過聽課有所提高，使本教研組的課具有自己的特色。

　　3、加強集體備課工作。提高備課質量，組織大家學習理念知識，收集交流教改信息。

　　4、抓好公開教學。要求講課者交授課教案，聽課教師要認真評課，對授課內容提出建設性意見。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內容做好記錄。同時配合學校做好學科組三項技能團體賽的服務工作，發(fā)揚團結協(xié)作精神，凝聚集體智慧。

　　5、開展第二課堂特色教育，帶好體育、美術、音樂、英語、信息技術等興趣小組，努力提升活動成效。

　　6、鼓勵教師及時總結教學經驗，撰寫論文、反思和教學案例等。