工作計劃

時間：2023-06-11 10:22:18 工作計劃范文我要投稿

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【推薦】工作計劃模板錦集7篇

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【推薦】工作計劃模板錦集7篇

工作計劃篇1

　　為進一步推進學(xué)院教學(xué)改革和課程建設(shè)、提高教學(xué)質(zhì)量，緊跟學(xué)院發(fā)展步伐，響應(yīng)學(xué)院優(yōu)質(zhì)（一流）高職院校建設(shè)號召，緊緊圍繞教學(xué)為中心，進一步改進工作作風(fēng)，優(yōu)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，規(guī)范教研室的各項工作，落實好各項工作任務(wù)，提高教師的教學(xué)水平和科研水平，加強專業(yè)建設(shè)，提升專業(yè)內(nèi)涵，形成鮮明特色，培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造出更多的教學(xué)、科研成果，結(jié)合機電工程學(xué)院教學(xué)工作安排以及汽車電子技術(shù)專業(yè)實際，制定本學(xué)期的教研室工作計劃。具體計劃如下：

　　一、工作重點

　　1.抓日常教學(xué)管理，提高管理意識。加強教學(xué)常規(guī)管理，從備課、上課、課后輔導(dǎo)抓起，加強實踐環(huán)節(jié)教學(xué)工作，加強教師之間的聯(lián)系，充分調(diào)動教師積極性，完成本學(xué)期教學(xué)工作任務(wù)。

　　2.定期開展教研室活動，交流和探討教學(xué)經(jīng)驗，集體備課，對各自的教學(xué)情況進行總結(jié)，同時，根據(jù)實際情況有針對性的解決具體問題。

　　3.開展好教學(xué)意見征求活動，積極整改落實，切實做好對學(xué)生的`教學(xué)服務(wù)工作。

　　4.加強專業(yè)建設(shè)及課程建設(shè)。

　　5.積極開展聽課評課、公開教學(xué)、公開示范課活動，進一步提高教師的教學(xué)水平。

　　6.積極組織教師發(fā)表相關(guān)論文，申報科研項目，以進一步的提高教師的教學(xué)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量。

　　7.落實好20xx級學(xué)生頂崗實習(xí)安排及20xx級學(xué)生畢業(yè)相關(guān)工作。

　　8.組織開展好專業(yè)技能競賽。

　　9.集體討論各種現(xiàn)代教學(xué)方法和教學(xué)手段，促進教學(xué)方法的多樣化，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　10.落實好優(yōu)質(zhì)（一流）高職院校建設(shè)任務(wù)及其他各項工作。

　　二、工作進程安排

　　時間

　　計劃內(nèi) 容

　　三月

　　●對上學(xué)期部分遺留工作查漏補遺；

　　●根據(jù)人才培養(yǎng)方案制定并審核課程授課計劃、實驗實訓(xùn)計劃；

　　●落實教案準(zhǔn)備及簽批；

　　●回訪20xx級頂崗實習(xí)學(xué)生并做好記錄；

　　●學(xué)習(xí)學(xué)院教學(xué)工作要點；

　　●常規(guī)教研活動，組織專業(yè)教師集體備課；

　　●教學(xué)資料檢查，教學(xué)巡查，了解相關(guān)教師授課情況；

　　●本專業(yè)各門課程所需實驗實訓(xùn)耗材統(tǒng)計上報；

　　●根據(jù)學(xué)院安排及學(xué)分制的相關(guān)要求，做好學(xué)生補考工作以及本專業(yè)各年級學(xué)分的統(tǒng)計工作；

　　●寒假下企業(yè)鍛煉、培訓(xùn)工作總結(jié)匯報；

　　●制定個人研修計劃。

　　四月

　　●組織本專業(yè)教師認真學(xué)習(xí)政治及專業(yè)理論，抓教風(fēng)，學(xué)風(fēng)建設(shè)；

　　●新能源汽車技術(shù)專業(yè)申報方案審定；

　　●邀請二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)進行科研、論文寫作方面的指導(dǎo)。制訂科研項目申請、論文寫作計劃；

　　●召開本專業(yè)建設(shè)與發(fā)展主題研討會，結(jié)合優(yōu)質(zhì)（一流）高職院校建設(shè)任務(wù)，全面安排落實各項任務(wù)；

　　●討論制定專業(yè)技能競賽（汽車駕駛技能大賽）具體實施方案。

　　五月

　　●教學(xué)檢查：檢查本專業(yè)任課教師授課計劃、教案、教案簽批記錄，教學(xué)進度等；

　　●召開學(xué)生座談會，了解相關(guān)教師授課情況，開展學(xué)期教學(xué)意見征求會；

　　●積極聯(lián)系、擴展本專業(yè)的合作企業(yè)，做好20級學(xué)生頂崗實習(xí)單位聯(lián)系工作，

　　●進一步開展校企深度合作工作；

　　●邀請行業(yè)專家或優(yōu)秀畢業(yè)生代表給本專業(yè)學(xué)生進行講座；

　　●制訂20xx級學(xué)生頂崗實習(xí)安排工作方案。

　　六月

　　●開展20xx級專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂工作；

　　●認真組織落實好20xx級學(xué)生頂崗實習(xí)安排工作；

　　●做好20xx級頂崗實習(xí)安排收尾工作，送頂崗實習(xí)學(xué)生赴崗位；

　　●安排落實好課程實習(xí)，實訓(xùn)任務(wù)；

　　●做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)資格認定，成績確認等工作。

　　●開展專業(yè)技能競賽（汽車駕駛技能大賽）。

　　●做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)手續(xù)辦理相關(guān)工作。

　　七月

　　●組織開展本專業(yè)學(xué)生誠信主題教育活動；

　　●檢查教研室活動情況和有關(guān)記錄；

　　●制訂并落實本專業(yè)課程期末復(fù)習(xí)計劃，及時配合教學(xué)干事，做好試卷命題及審核等工作；

　　●本學(xué)期教研室工作總結(jié)及個人工作總結(jié)；

　　●安排好期末考試工作。

　　●制定并上報教師假期下企業(yè)鍛煉、培訓(xùn)計劃，安排具體任務(wù)。

工作計劃篇2

　　我校勤工儉學(xué)工作，緊緊圍繞素質(zhì)教育深化后勤服務(wù)改革，減輕學(xué)生經(jīng)濟負擔(dān)，促進教育廉政建設(shè)，積極推動學(xué)校后勤管理服務(wù)理念、服務(wù)內(nèi)容的現(xiàn)代化，實現(xiàn)后勤管理服務(wù)的主動性、合法性和科學(xué)性，堅持解放思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新，為教育初步現(xiàn)代化建設(shè)提供科學(xué)的后勤保障，努力開創(chuàng)我校勤工儉學(xué)工作的新局面。

　　1、加強學(xué)校后勤管理服務(wù)的組織建設(shè)、隊伍建設(shè)，積極穩(wěn)妥地推進后勤服務(wù)社會化改革。按照上級要求積極建立科學(xué)高效的學(xué)校后勤管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。加強學(xué)校后勤管理服務(wù)工作人員的自身建設(shè)，進一步轉(zhuǎn)變職能和工作作風(fēng)，改變過去學(xué)校后勤服務(wù)被動應(yīng)付的局面，實現(xiàn)學(xué)校后勤管理服務(wù)的主動性、合法性和科學(xué)性，進一步強化服務(wù)意識，開展學(xué)校后勤管理服務(wù)質(zhì)量年活動。

　　2、進一步提高素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)的意義，充分利用勤工儉學(xué)項目資源加強中小學(xué)素質(zhì)教育實踐基地建設(shè)，加大投入，擴大規(guī)模，建立具有高起點、高層次有特色的.實踐基地，并充分發(fā)揮其育人功能。不斷尋求勤工儉學(xué)工作新的經(jīng)濟增長點，發(fā)展科技含量高、市場前景廣闊的勤工儉學(xué)項目。充分認識勤工儉學(xué)工作的意義和范圍，勤工儉學(xué)工作是教育事業(yè)的重要組成部分，它包括：素質(zhì)教育實踐基地的開發(fā)建設(shè)和運營，教育內(nèi)部市場的開發(fā)與管理，學(xué)校后勤服務(wù)社會化，校園經(jīng)濟和學(xué)農(nóng)基地的開發(fā)建設(shè)等。按照上級要求，加大勤工儉學(xué)工作的管理力度，下達任務(wù)指標(biāo)。

　　3、嚴格執(zhí)行上級下發(fā)的種種統(tǒng)管文件，密切配合勤工儉學(xué)辦公室抓好教育市場的統(tǒng)一管理工作。抓好教育內(nèi)部市場的開發(fā)與管理工作。一是學(xué)生裝，學(xué)生裝嚴格執(zhí)行省、市“六統(tǒng)一”的規(guī)定，按照省市規(guī)定，嚴格學(xué)生著裝審批制度，認真填寫《學(xué)校統(tǒng)一著裝審批登記表》，及時上報教育管理辦公室，針對學(xué)生定做一套學(xué)生裝無法換洗的局面，要求家庭經(jīng)濟比較富有的學(xué)生在學(xué)生自愿的基礎(chǔ)上定做夏秋學(xué)生裝各兩套，同時積極倡導(dǎo)村級學(xué)校的一、三級部學(xué)生也定做夏秋各兩套學(xué)生裝。

　　4、積極支持飲用水工作，努力動員全校師生都飲用校辦水廠的飲用水。

　　5、抓好學(xué)農(nóng)基地開發(fā)建設(shè)和校園經(jīng)濟建設(shè)，要充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，實現(xiàn)育人、綠化美化和經(jīng)濟效益三豐收。

工作計劃篇3

　　一、工作目標(biāo)

　　進入高三，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會、家長重點關(guān)注的對象，這無形中對高三師生造成了強大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生，素質(zhì)的高低、成績的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了，而作為一名高三教師，心理壓力確實比較大。面對現(xiàn)實，班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境，使學(xué)生在良好的氛圍中達到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績。

　　二、班情分析及工作重點

　　本班為民辦史地班，共有學(xué)生37人，其中女生14人，男生23人，學(xué)生基礎(chǔ)薄弱，自覺性欠缺，因此本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

　　一）、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進入狀態(tài)。

　　1、通過主題班會、講座，讓學(xué)生了解和認識高考形勢和動態(tài)，以及高考對人生的影響，強化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望。

　　2、通過往屆考生的經(jīng)驗教訓(xùn)和心理體驗的交流，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感，讓學(xué)生零距離地感悟高考。

　　3、通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感。

　　4、吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負責(zé)、有威信、思維活、方法巧、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管，事事有人做，處處有監(jiān)督。

　　5、強化科代表的職能和作用，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手、同學(xué)的貼心人。

　　6、樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

　　二）、學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生保持昂揚向上的心態(tài)。

　　1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向。

　　人有智力高潮低潮時，情緒也同樣，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的.學(xué)生，要及時做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進取的心態(tài)；對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時，要及時請心理輔導(dǎo)老師，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達到心理健康的水平。

　　2、引進競爭機制。

　　針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較，找差距、找原因、以求得在下一次考試中實現(xiàn)突破。

　　三）、日常生活中，幫助學(xué)生解決實際困難。

　　1、生活有節(jié)奏，有規(guī)律。

　　督促學(xué)生做好計劃，合理安排學(xué)習(xí)時間，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。

　　2落、實師生對話，了解學(xué)生生活實際。

　　高三學(xué)生大都是壓力較大，要加強與學(xué)生私下交流的頻率，真實了解他們的生活實際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時幫助學(xué)生解除后顧之憂，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中。

　　三、工作安排：

　　九月

　　完成班委、團干部的調(diào)整。

　　學(xué)生月考目標(biāo)制訂。

　　主題班會：學(xué)習(xí)方法介紹。

　　十一月

　　期中考試動員。

　　主題班會：勵志教育——名校在向你招手。

　　十二月

　　學(xué)生心理健康教育；網(wǎng)內(nèi)生跟蹤、調(diào)研及如何做好保苗工作。

　　一月

　　誠信健康教育。

　　期終動員。

工作計劃篇4

　�。ㄒ唬� 展會策劃書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)

　　一般《展會立項策劃書》主要包括以下內(nèi)容：

　　1、舉辦展市場環(huán)境分析：包括會展題材所在的產(chǎn)業(yè)和市場的具體情況情況分析，對國家相關(guān)法律及政策分析，對有關(guān)展會的情況的分析，對展會舉辦市場場地分析等。

　　2、展會的基本框架：包括展會的名稱和舉辦地點、辦展機構(gòu)、展品范圍、辦展規(guī)模、辦展時間等幾方面。

　　3、展會價格初步預(yù)算方案。

　　4、展會工作人員工作分配計劃。

　　5、展會招展、招商計劃

　　6、展會宣傳推廣計劃

　　7、展會籌備進度計劃

　　8、展會服務(wù)商安排計劃

　　9、展會開幕以及現(xiàn)場管理計劃

　　10、展會期間舉辦的相關(guān)活動計劃

　　11、展會結(jié)算計劃

　�。ǘ� 展會策劃書的寫作要求

　　1、展會名稱

　　展會名稱一般包括三方面：基本部分、限定部分以及行業(yè)標(biāo)識。如“第93屆中國出口商品交易會”，如果按照上述三個內(nèi)容那基本部分是“交易會”，限定部分是“中國”和“第93屆”，行業(yè)標(biāo)識是“出口商品”。

　　2、展會地點

　　選擇展會的舉辦地點，包括兩個方面的內(nèi)容：1.在什么地方舉辦2.哪個展館舉辦。

　　3、辦展機構(gòu)

　　辦展機構(gòu)是指負責(zé)展會的組織、策劃、招展和招商等事宜的相關(guān)單位。辦展機構(gòu)可是企業(yè)、行業(yè)協(xié)會、政府部門和新聞媒體等。

　　根據(jù)各單位判斷機構(gòu)，一個展覽會的辦展機構(gòu)一般有以下幾種：主辦單位、承辦單位、協(xié)辦單位、支持單位等。

　　4、辦展時間

　　辦展時間的計劃。辦展時間有三個方面的含義：

　　1.舉辦展的具體開展日期；

　　2.展會的籌展和撤展日期；

　　3.展會對觀眾開放的日期。

　　5、展品范圍

　　展會的展品范圍要根據(jù)展會的定位、辦展機構(gòu)的優(yōu)劣勢和其他多種因素來確定。

　　6、辦展頻率

　　辦展頻率是指展會是一年、幾年或者不定期舉辦一次，從目前展覽業(yè)的實際情況看，一年舉辦一次的展會最多，約占全部展會數(shù)量的80％，不定期舉辦的展會比較少了。

　　7、展會規(guī)模

　　展會規(guī)模包括三個方面：1.展會的展覽面積是多少；2.參展單位的`數(shù)量是多少；3.參觀展會的觀眾有多少。在策劃舉辦一個展會時，對這三個方面都要作出預(yù)測和規(guī)劃。

　　在規(guī)劃展會規(guī)模時，要充分考慮產(chǎn)業(yè)的特征。展會規(guī)模的大小會影響觀眾數(shù)量以及質(zhì)量問題。

　　8、展會定位

　　展會定位指清晰地告訴參展企業(yè)和觀眾本此展會的大概內(nèi)容，具體地說，展會定位就是辦展機構(gòu)根據(jù)自身的資源條件和市場競爭狀況，通過展會的差異化競爭優(yōu)勢，讓自己舉辦的展會在參展企業(yè)和觀眾的心目中與其他企業(yè)形成一個鮮明的對比，給觀眾留下深刻印象。展會定位要明確展會的目標(biāo)參展商和觀眾、辦展目標(biāo)、展會的主題等。

　　9．展會價格和展會初步預(yù)算

　　展會價格是為展會場地選擇合適價格。展會展位的價格往往包括室內(nèi)展場的價格和室外展場的價格，室內(nèi)展場的價格又分為空地價格和標(biāo)準(zhǔn)層位的價格。價格這方面那些便于展示和觀眾流量大的展位的價格往往要高一些。展會初步預(yù)算是對舉辦展會所需要的各種費用和舉辦展會預(yù)期以獲得的收入進行的初步預(yù)算估計。

　　在策劃舉辦展會時，要根據(jù)市場情況給展會確定一個合適的價格，這樣能吸引目標(biāo)參展商參展。

　　10、人員分工、招展招商和宣傳推廣計劃

　　人員分工計劃、招展計劃、招商和宣傳推廣計劃是展會的具體實施計劃，這四個計劃在具體實施時會互相影響。

　　人員分工計劃是對展會工作人員的工作進行統(tǒng)籌安排。

　　招展計劃主要是為招攬企業(yè)參展而制定的各種策略、措施和辦法。

　　招商計劃主要是為招攬觀眾參觀展會而制定的各種策略、措施和辦法。

　　宣傳推廣計劃則是為建立展會品牌和樹立展會形象，同時為展會的招展和招商服務(wù)的。

　　11、展會進度計劃、現(xiàn)場管理計劃和相關(guān)活動計劃

　　展會進度計劃是在時間上對展會的招展、招商、宣傳推廣和展位劃分等工作進行的安排。明確在展會的籌辦過程中，到什么階段就應(yīng)該完成哪些工作，直到展會成功舉辦。展會進度計劃安排得好，各項工作才能有條不紊地進行。

　　現(xiàn)場管理計劃是展會開幕后對展會現(xiàn)場進行有效管理的各種計劃安排，它一般包括展會開幕計劃、展會展場管理計劃、觀眾登記計劃和撤展計劃等。保證現(xiàn)場管理計劃安排得好，展會現(xiàn)場才會井然有序的進行。

　　展會相關(guān)活動計劃是在展會期間同期舉辦的各種相關(guān)活動作出的安排計劃。展會同期舉辦的相關(guān)活動最常見的有技術(shù)交流會、表演等形式，有利于活躍展會氣氛。

工作計劃篇5

　　為更好的開展公司行政人事工作，立足本部門的基本工作職能，特對20xx年行政人事部的各項工作進行如下設(shè)計和規(guī)劃。希望通過這些有計劃的工作能夠進一步完善公司的組織架構(gòu)，確定和區(qū)分每個職能部門的權(quán)責(zé)，保證公司的運營在既有組織架構(gòu)中進行。完成公司個職位的工作分析，為人才招募與評定薪資、績效考核提供依據(jù)。建立及時有效的績效考核制度與機制并與薪資掛鉤，建立內(nèi)部升遷制度，培養(yǎng)員工主人翁精神，增強企業(yè)凝聚力等等。從而提高以行政人事管理為核心的公司整體管理水平，通過行政人事部計劃、執(zhí)行、落實、監(jiān)督、修正工作，帶動各個職能部門的規(guī)范有效工作。

　　一、行政人事工作目前現(xiàn)狀分析

　　目前行政人事部雖然在原有的工作制度原則基礎(chǔ)上對各項工作雖有一定的規(guī)范流程但還是存在以下的重點各類問題：

　　1、員工基礎(chǔ)信息、檔案等資料缺失和不規(guī)范。員工檔案、勞動合同等不完整。

　　2、招聘工作，“招人難，留人難”直接影響正常的運營工作。

　　3、員工在職期間異動工作不規(guī)范，如入職、離職、調(diào)動等本部門沒有完全把控。

　　4、培訓(xùn)工作，沒有計劃性和系統(tǒng)的組織監(jiān)督。

　　5、考核工作，還沒有形成考核循環(huán)管理，不能反映員工工作表現(xiàn)。

　　6、薪酬管理工作，目前薪酬制度還不健全和完善，缺少員工薪資管理的依據(jù)。

　　7、還沒建立內(nèi)部縱向橫向溝通機制從而難以逐步形成固有的企業(yè)文化，不能控制員工流動率及勞資關(guān)系、糾紛處理。

　　8、公司人力資源調(diào)配不夠，員工工作單一積極性不能調(diào)動。

　　第一部分人力資源工作計劃

　　一、人員招聘

　　20xx年是公司發(fā)展轉(zhuǎn)折的一年，人力需求迅速增加，主要體現(xiàn)在公司結(jié)構(gòu)調(diào)整，所需人員進一步增加。而明年二期項目的啟動無論在原有經(jīng)營范圍還是擴張的部分需求將進一步提升，所以人事行政部應(yīng)逐步完成公司的招聘計劃。利用公司的招聘、薪酬政策和春節(jié)后人力流動高峰期的機會，補充基層員工和基層管理，尤其是本行業(yè)高端人才和優(yōu)秀基礎(chǔ)人才，作為人力資源的更替、補充和培養(yǎng)儲備。公司目前處于變動改革期，20xx年總體目標(biāo)首先要保證滿足崗位需求，然后再考慮人才儲備，實現(xiàn)梯隊建設(shè)。具體招聘崗位、人數(shù)等需要根據(jù)各各用人部門要求確定。

　　1、計劃采取的招聘方式：以現(xiàn)場招聘會為主，兼顧網(wǎng)絡(luò)、報刊、推薦等。

　　2、具體實施方案：①多參加各類費用低或免費的招聘會或校園招聘會，非基層管理員工和技能員工采用網(wǎng)絡(luò)或報刊。鼓勵員工間的轉(zhuǎn)介紹，但關(guān)鍵崗位或管理崗位原則上不接受推薦。②今后針對校園招聘基層崗位會以實習(xí)生名義進行，一是能擴大招聘成功的機率，二是能為日后發(fā)展培養(yǎng)管理儲備，三是可以采用輪崗機制進行旺淡季合理的人員崗位調(diào)配。

　　3、招聘過程管理按既定的招聘管理制度進行，行政人事部與職能部門進行充分溝通原則上應(yīng)提前一個月對人員需求進行計劃招聘。

　　4、計劃發(fā)生招聘費用：根據(jù)實際情況而定。

　　二、員工培訓(xùn)

　　1、培訓(xùn)工作主要分為：新員工入職培訓(xùn)、員工在職崗位培訓(xùn)

　　2、具體實施方案：①新員工入職培訓(xùn)，根據(jù)招聘情況原則上在一個月內(nèi)完成，課程安排在原有的基礎(chǔ)上再優(yōu)化，并做好跟進工作，同時給予學(xué)習(xí)的知識進行考核。②員工在職崗位培訓(xùn)，主要針對員工工作中的技能或員工間存在的不良工作情緒氣氛由行政人事部開發(fā)課件培訓(xùn)或外訓(xùn)來不定期進行。③管理員工培訓(xùn)，基層管理干部的培訓(xùn)是提升管理水平的`途徑和方法，我們要改變過去被動的學(xué)習(xí)方式，從要求學(xué)到主動想去學(xué)，因為隨著公司的發(fā)展壯大，我們總會出現(xiàn)管理瓶頸，所以我們基層的管理層干部的知識更新要能跟得上公司的發(fā)展速度。具體的培訓(xùn)形式有授課、讀書寫心得體會、集中學(xué)習(xí)演講等，課程以領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、管理等方面為主，要求每月中旬（15日前后）開展一次半天以上的集中培訓(xùn)。

　　3、培訓(xùn)費用：全年控制在5000元以內(nèi)。

　　三、績效考核

　　績效考核工作的根本目的不是為了處罰不盡職盡責(zé)的員工，而是有效激勵員工不斷改善工作方法，建立公平的競爭機制，從而推進企

　　業(yè)的發(fā)展。目前公司績效考核制度沒有具體形成，但在實驗過程中沒有達到預(yù)期的效果，主要是由于對績效考核工作沒有給予高度的重視，月度計劃總結(jié)評分有一定的隨意性。

　　1、具體實施方案：①20xx年1月中旬前各職能部門依據(jù)目前工作現(xiàn)狀與行政人事部共同確定各崗位的考核指標(biāo)，行政人事部進行梳理。②20xx年1月底完成對《公司績效考核制度》和配套方案撰寫，提交廠長及各部門主管進行審議并修改于2月中旬前通過。③20xx年3月開始對修改完善的方案全面實施績效考核。

　　2、實施目標(biāo)注意事項：績效考核工作涉及各部門員工的切身利益，因此行政人事部在保證績效考核薪酬體系鏈接的基礎(chǔ)上要做好績效考核根本意義的宣傳。從正面引導(dǎo)員工用積極的心態(tài)對待績效考核�？冃гu價體系是一個循環(huán)的管理行為有制定、執(zhí)行、監(jiān)督、修正、在制定的過程，在操作過程中難免會出現(xiàn)一些意想不到的困難和問題，應(yīng)聽取各方面?zhèn)€層次人員的意見和建議，及時調(diào)整和改進工作方法。

　　四、員工關(guān)系

　　員工關(guān)系工作的成效，很大程度反映在員工隊伍穩(wěn)定性上，員工關(guān)系應(yīng)該包括企業(yè)和員工、上級和下級、員工和員工之間的關(guān)系，妥善處理好員工關(guān)系不僅是公司良好社會形象打造的一個方面，更是企業(yè)尋求長期發(fā)展的重要支柱。

　　1、具體實施方案：①建立內(nèi)部溝通機制：行政人事部在20xx年加強與員工面談的力度，員工面談主要在員工轉(zhuǎn)正、調(diào)動、離職、調(diào)薪、績效考核或其他因公因私出現(xiàn)思想波動的時機進行。也可以有針對性

　　地對與員工進行工作面談。目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)為：每季度面談員工人次不少于5次，而談?wù)莆盏男畔⒈匾獣r應(yīng)及時與員工所在部門主管進行反饋，以便于根據(jù)員工思想狀況有針對性最好工作。②建立規(guī)范使用工作聯(lián)系單，部門間的信息傳遞多用口頭傳達，容易造成因一方忘記而導(dǎo)致工作疏忽和責(zé)任不清，從而造成個人誤會與矛盾，不利于工作的開展，行政人事部在20xx年1月底前完成對使用工作聯(lián)系單的規(guī)范。③員工懇談會是員工關(guān)系匯總比較重要的一個環(huán)節(jié)，可以起到調(diào)節(jié)整個團隊的氣氛、消除員工之間或與管理層間的一些矛盾，起到提高凝聚力的作用，所以在20xx年公司每季度要召開一次員工懇談會，以休閑、輕松的形式進行懇談，由員工自己報名或由行政人事部隨機抽出，由公司購置一些休閑食品，地點以公司會議室為主，也可以外出活動懇談的形式。④公布意見建議反映渠道，行政人事部公布手機號碼、電子信箱，員工可以對工作生活中的困難、意見、建議向公司反映。

　　五、薪資福利

　　建立結(jié)構(gòu)合理、崗薪明確、責(zé)權(quán)利相結(jié)合的分配機制，使員工的收入與企業(yè)經(jīng)濟效益相結(jié)合，這是充分發(fā)揮員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的重要保證。這點上，人事行政部將根據(jù)崗位的重要性，積極與領(lǐng)導(dǎo)、部門溝通，選擇合適的薪酬級別留住有用的人才。

工作計劃篇6

　　以提高課堂教學(xué)效率為中心，以提高教學(xué)質(zhì)量提高為目標(biāo)，以精細化管理為手段，以道德課堂推進為載體，促進學(xué)生全面發(fā)展，促進教師的專業(yè)發(fā)展，促進教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)新高，特擬定此工作計劃。

　　（一）學(xué)科教學(xué)現(xiàn)狀分析：

　　數(shù)學(xué)教研組有20個教學(xué)班，由20位數(shù)學(xué)教師組成。數(shù)學(xué)教研組工作有一定特色，教研教學(xué)工作力度有所加強，并取得初步成效，新課程的實施，它給我們小學(xué)數(shù)學(xué)帶來了新的教學(xué)理念和教學(xué)方式。近幾年來，很多教師的教育觀念、教學(xué)方式以及學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、思維方法都發(fā)生了可喜的變化，但是也有一些困惑阻礙著我們小學(xué)數(shù)學(xué)健康和諧地發(fā)展。

　　1、學(xué)生計算能力不強、新課程實施以來，我們總覺得現(xiàn)在的學(xué)生計算能力不強，很簡單的計算也要出錯。也許，我們還在以以往的標(biāo)準(zhǔn)來衡量現(xiàn)在的學(xué)生，《課程標(biāo)準(zhǔn)》早已不在要求學(xué)生“迅速而準(zhǔn)確地計算”，而是要求學(xué)生掌握必要的運算能力，這樣顯然對學(xué)生運算能力的要求降低了。由于要求降低了，數(shù)學(xué)教材上計算題目也明顯少了，很多數(shù)學(xué)老師在實際教學(xué)中就對計算教學(xué)不怎么重視了。

　　另外《課程標(biāo)準(zhǔn)》提倡算法多樣，開放式思維，我們的老師在課堂上就一味強調(diào)、分析、引導(dǎo)多種方法計算，這對于一些接受能力強的學(xué)生是“喝足了”，但對于一些接受能力弱的學(xué)生一下子“這種方法”，一下子“另一種方法”，最后“一點兒也喝不到”。雖然《課程標(biāo)準(zhǔn)》對計算的要求是降低了，對計算的方法是開放了，但并不是對計算沒有要求了，還是要求學(xué)生掌握必要的運算能力，況且數(shù)學(xué)是永遠也離不開計算的。

　　2、學(xué)生數(shù)學(xué)練習(xí)量減少。新課程實施以來，我們一直在強調(diào)提高課堂效率、減輕學(xué)生負擔(dān)，我們所使用的教材上面的練習(xí)題比起老教材也相對減少了，供學(xué)生練習(xí)用的也只有《課堂作業(yè)》一本練習(xí)本。因此不管是主觀上、還是客觀上都影響著現(xiàn)在學(xué)生數(shù)學(xué)的練習(xí)量。我們都知道，數(shù)學(xué)知識沒有經(jīng)過一定量的練習(xí)學(xué)生是很難鞏固的。

　　3、教師對教材的處理能力不強。使用新課程教材，對我們老師的要求更高了，主要有一下幾個原因：

　　1、每個知識在教材上的呈現(xiàn)比較簡單。2、知識點的分布也比較分散。3、有些知識點還是在練習(xí)題中出現(xiàn)的。4、有些知識點原本在中學(xué)才有的，而如今在小學(xué)就出現(xiàn)了。4、《課程標(biāo)準(zhǔn)》還要求學(xué)生學(xué)生活中的數(shù)學(xué)、在生活中學(xué)數(shù)學(xué)這些都要求我們老師對教材進行必要的處理。而我們農(nóng)村教師對教材的處理能力并不怎么好，甚至有些老師還沒有形成要對教材進行處理的意識。部分老師還是按照教材的呈現(xiàn)步驟按部就班的進行教學(xué)，以致有時課上了一半內(nèi)容就上完了，接下來就沒事可做可教了。針對以上情況我們制定了本學(xué)期工作目標(biāo)和和各年級教學(xué)任務(wù)。

　　（二）、各年級教學(xué)任務(wù)：

　　1、結(jié)合本學(xué)科認真實施新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新課改精神和理念指導(dǎo)教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。

　　2、加大教研教改力度，鼓勵每個教師進行教學(xué)、測評、作業(yè)等各方面的創(chuàng)新和改革，積極撰寫各級各類論文。

　　3、督促教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)理論和新教法的研討，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)，大力提高理論水平和教學(xué)能力，培養(yǎng)自身綜合素質(zhì)，爭做科研型教師。

　　4、積極搞好數(shù)學(xué)輔導(dǎo)訓(xùn)練，設(shè)計補充一些層次性作業(yè)，安排一些數(shù)學(xué)實踐性作業(yè)。力爭不同層次的學(xué)生各有收獲，其思維和實踐能力有長足的發(fā)展。

　　5、狠抓教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進本組教育教學(xué)成績再上新臺階。三、主要工作與措施

　　1加強常規(guī)管理，提高教師的業(yè)務(wù)水平。

　�。�1）繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí)，用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材，認真?zhèn)湔n，探尋學(xué)生的認知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間，盡力上好每節(jié)課，逐步提高課堂教學(xué)效率，向四十分鐘要質(zhì)量。

　�。�2）組織年級組集體備課，充分發(fā)揮集體的作用。

　�。�3）按時按量寫好教學(xué)反思，并適時組織教學(xué)經(jīng)驗的交流。

　　（4）重視學(xué)生基本知識和基本技能的培養(yǎng)，深化教育教學(xué)改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學(xué)，增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。

　�。�5）合理布置課外作業(yè)，共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法，在減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的同時也適當(dāng)減輕教師的工作負擔(dān)。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng)，同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作，逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。

　�。�6）相互學(xué)習(xí)，共同提高。認真完成各自的聽課任務(wù)，每學(xué)期聽課的次數(shù)教師不少于20節(jié)，教研組長不少于25節(jié)。

　�。�7）督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。

　　（8）組織老師們認真評析所上的每一節(jié)研究課，使上課老師有不同程度的`收獲。

　　2、繼續(xù)加強教研教改，做到課題研究落實到位。

　�。�1）保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時間為周三下午第三節(jié)，根據(jù)活動內(nèi)容，采取分散學(xué)習(xí)與集中學(xué)習(xí)將結(jié)合的形式。教研組長負責(zé)記錄考勤及活動情況。

　�。�2）要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識，多進行探討實踐，多做實驗總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個課題，進行申報，鼓勵教師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)驗的活動。

　　（3）加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí)，提高獲取信息的能力，促進信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合。

　�。�4）增強教研組的凝聚力，加大集體說課的力度，讓教研組成員在“團結(jié)、奮進、創(chuàng)新、實干”的氛圍中開展工作。鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)模式，倡導(dǎo)做反思型教師，從認真反思每天的教育教學(xué)工作的點滴做起，逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣，原則上每周一篇教學(xué)反思，并及時發(fā)在自己的博客上。

　　三、教研組教研活動安排：

　　9月份：（1）、討論并制定本教研組計劃。

　�。�2）、落實個人研究課內(nèi)容及時間。

　�。�3）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：看錄像課，并進行交流。

　　（4）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：集體備課，

　　10月份（1）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：專題探討“彈性作業(yè)的設(shè)計與實施”。

　　（2）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：集體備課

　　11月份：（1）校公開課，并進行評課

　�。�2）、期中檢查（二次備課、教學(xué)反思、學(xué)生作業(yè)）

　　12月份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：主題論壇，觀摩錄像課，并進行主題1月份：（1）、討論并制定期末復(fù)習(xí)計劃（2）、分組研討復(fù)習(xí)方法與策略。（3）、各種資料整理歸檔。（4）、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：集體說課，并進行交流。課題資料交流，并整理。

工作計劃篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　貫徹《幼兒園工作規(guī)程》和《學(xué)前教育課程指南》精神，圍繞本園園務(wù)計劃要求和任務(wù)，繼續(xù)以“提高0—3歲嬰幼兒家長科學(xué)育兒”的研究為突破口，積極探索以幼兒園為核心，依托家庭、社區(qū)，以創(chuàng)新的對華豐鎮(zhèn)社區(qū)0—3歲嬰幼兒及教養(yǎng)者進行教育，提高我園教師指導(dǎo)社區(qū)家長、嬰幼兒的能力，提升家長的教育理念，提高我園在社區(qū)中的聲譽，幼兒園、社區(qū)共促嬰幼兒發(fā)展，為家長的滿意、社會的信任做出積極的貢獻。

　　二、主要工作及措施

　　（一）運用最新教育理念，提供科學(xué)的服務(wù)內(nèi)容

　　1、用科學(xué)理念指導(dǎo)親子教育活動。

　　深入有效地開展早教推廣及服務(wù)活動，早教中心指導(dǎo)站開設(shè)了6個方面的服務(wù)項目：親子教育、早教咨詢、社區(qū)活動、家長講座、跟蹤評價、資料查詢。

　　2、指導(dǎo)家長、服務(wù)家長。

　　早教中心指導(dǎo)站我為家長舉辦多形式的服務(wù)，如知識講座、經(jīng)驗交流、專題討論、個別咨詢、抓好活動過程中的機會，有意識地做好家長工作。

　　3、走出園門，采取多種形式開展親子活動。走進社區(qū)，進行早期教育的家庭調(diào)查活動。

　　開展大型宣傳活動�！傲弧惫�(jié)聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)、鎮(zhèn)教辦、鎮(zhèn)兒保科、各村委、社區(qū)共同舉辦了“我們的健康寶寶——科學(xué)早教行動”宣傳活動。

　�。ǘ┰缃讨行闹笇�(dǎo)站工作的輻射：

　　1、定期開展大教研活動，提高基地園指導(dǎo)老師的.科研水平。

　　2、參觀寧陽陽光親子中心等相關(guān)姐妹單位的早教活動，學(xué)習(xí)并借鑒經(jīng)驗，帶動周邊社區(qū)搞好嬰幼兒早期教育。

　　3、經(jīng)常為我們園教師提供早教示范學(xué)習(xí)，發(fā)揮了良好的輻射作用。