班級(jí)一學(xué)期工作計(jì)劃范文6篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的班級(jí)一學(xué)期工作計(jì)劃范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
班級(jí)一學(xué)期工作計(jì)劃范文1
班主任是一個(gè)班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞,直接影響著未來人才的培養(yǎng)。新學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八(1)班班主任。
八(1)班在過去的二學(xué)期里,團(tuán)結(jié)一致,奮發(fā)拼搏,取得了比較優(yōu)秀的成績(jī)。但我知道還存在著很多的不足和缺點(diǎn)。例如,保潔區(qū)衛(wèi)生較差,部分學(xué)生自律性不夠,還有部分學(xué)生成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高等,很多方面還需要進(jìn)一步完善,為了進(jìn)一步提高班級(jí)成績(jī)。特制定新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下。
1.轉(zhuǎn)變教育觀念,健全學(xué)生人格。
作為教育者,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良、智慧、健康的青年,培養(yǎng)具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,培養(yǎng)具有積極向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國、愛心社會(huì)、誠心朋友、孝心父母、信心自己)的青年。學(xué)生是個(gè)有血有肉的人,我們對(duì)孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對(duì)現(xiàn)在負(fù)責(zé),還要對(duì)將來負(fù)責(zé)。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個(gè)片段,后繼教育仍有很多。所以,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,熱愛祖國,幫助學(xué)生樹立自信心,幫助他們描繪未來生好的美好藍(lán)圖。所以,我們對(duì)待學(xué)生不僅要注重成績(jī),更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,還要注重學(xué)生良好個(gè)性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,我們對(duì)待學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,應(yīng)該傾注真情,而不能予以歧視或忽視。
。玻詡魃斫,以誠取誠。
孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,雖令不行!毖詡魇巧斫痰幕痉绞剑斫淌茄詡鞯.有效手段。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,還要求我做!”可見,我們的言行對(duì)學(xué)生有多大影響。所以,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時(shí),我們自己應(yīng)該首先做到!敖馃o足赤,人無完人”,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴。當(dāng)然,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng),不斷汲取新知識(shí),擴(kuò)大知識(shí)面,注重自身良好品德的形成,以身作則,一視同仁,讓學(xué)生信服,增強(qiáng)自己的親和力,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠(yuǎn)。
。常畵Q位思考,正確引導(dǎo)。
學(xué)生是活生生的人。他們有思想、感情,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們?cè)谔幚韱栴}時(shí),不妨經(jīng)常換位思考一下。學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),撫摩一下他的頭發(fā);心情沮喪時(shí),拍拍他的肩膀,這些無聲的肢體語言有時(shí)候可能要比批評(píng)的話語更能催人改正,激人奮進(jìn)。孩子思想出軌時(shí),我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通更容易讓學(xué)生接受、理解。
4.拿起表揚(yáng)的武器。
事實(shí)上,每個(gè)孩子頭腦中都有兩個(gè)自我,一個(gè)好我,一個(gè)壞我。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭(zhēng)的過程。如果好我勝利的時(shí)候多,他們就會(huì)進(jìn)步,就會(huì)慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),他們就會(huì)退步,就會(huì)慢慢的走向失敗,最后弄的一事無成。所以,我們班主任作為班級(jí)的組織者、管理者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,應(yīng)該對(duì)他們適時(shí)的對(duì)他們予以正確的引導(dǎo),多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),拿起表揚(yáng)的武器幫助他們克服困難,走向進(jìn)步。
5.樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。
我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯(cuò)誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容放任的自流,并不是缺乏必要的批評(píng)和指導(dǎo)。我覺得,當(dāng)學(xué)生犯了小錯(cuò)誤時(shí),我們一定要冷靜處理;對(duì)于大錯(cuò),我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),先與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,從而達(dá)到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。
6.注意加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的教育工作。
后進(jìn)生,常是很多人歧視的對(duì)象,老師嘆氣,同學(xué)瞧不起,甚至連有些家長(zhǎng)自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績(jī)差,他們處處低人一等,被置于班級(jí)的“陰暗角落”。時(shí)間告訴我們:我們應(yīng)該尊重、熱愛、理解學(xué)生。沒有師愛,就沒有教育;教師的愛,應(yīng)高于友愛,齊于母愛。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,他也一定擁有自己的特長(zhǎng)。也許我們無法幫助一個(gè)孩子提高成績(jī),但是我們可以設(shè)法幫助一個(gè)孩子克服他自己的缺點(diǎn),幫助他樹立人生的自信,讓他盡可能多學(xué)一點(diǎn),少浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。
班級(jí)一學(xué)期工作計(jì)劃范文2
大學(xué)二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,會(huì)使我們走出一條適合我們自己的人生路,走過了懵懂的大一,迎來了成熟而又穩(wěn)重的一片藍(lán)天。
在大學(xué)里已經(jīng)度過了一年,感覺好像沒有學(xué)習(xí)到太多的東西。為了不要重蹈覆轍,我們要做到以下幾點(diǎn):
1.做一個(gè)自律性很強(qiáng)的人,搞學(xué)習(xí)要有計(jì)劃,要分清輕重。
2.多與朋友交往,多認(rèn)識(shí)一些朋友。
3.上課的時(shí)候堅(jiān)決認(rèn)真聽講,堅(jiān)持完成老師布置的作業(yè),不懂的東西多請(qǐng)教別人,直到搞懂為止。要理智的對(duì)待學(xué)習(xí)這件事情。
4.把高中的那種學(xué)習(xí)的勁頭拿出來,不要聽別人的一些胡言濫語,在大學(xué)里學(xué)習(xí)還是最重的,沒有什么其他的事情多去搞下學(xué)習(xí),,相信自己的感覺,認(rèn)真的學(xué)習(xí)比什么都重要。
5.調(diào)整好自己的心態(tài)。不要僅僅為了不掛科、為了學(xué)分而去學(xué)習(xí),應(yīng)該以為掌握豐富的理論知識(shí)、完善自我去學(xué)習(xí)。希望大家在學(xué)習(xí)中不要惦記考試,以平常心對(duì)待每一天,每一節(jié)課。掌握好基礎(chǔ)知識(shí)并熟悉理論知識(shí)。做好眼前工作,腳踏實(shí)地,進(jìn)而明確自己的目標(biāo)。
6.合理安排時(shí)間。把上課和自己的`私事分開可以的話就以上課為重。平時(shí)業(yè)余時(shí)間可以多去圖書館看一些有利于豐富自己涵養(yǎng)的書籍,也可以找一些兼職,及的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),等等……
7.平時(shí)班里的活動(dòng)也是必不可少的,適當(dāng)?shù)拈_展一些班級(jí)活動(dòng)有利于同學(xué)們放松自己平時(shí)緊繃的神經(jīng),又可以促進(jìn)班級(jí)關(guān)系,同學(xué)關(guān)系。
8.學(xué)院、各系、班級(jí)有什么活動(dòng)積極鼓動(dòng)大家活躍參加,不說要爭(zhēng)什么名次,只是單純的讓大家的大學(xué)生活更加富有意義。
經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系
市營101班
xx-6-29
班級(jí)一學(xué)期工作計(jì)劃范文3
經(jīng)過一個(gè)寒假的休息和調(diào)整,我們也進(jìn)入到了初一下學(xué)期的生活和學(xué)習(xí),在經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,相信我們所有的學(xué)生都已經(jīng)能夠很好的適應(yīng)初中學(xué)校的生活了,新的一個(gè)學(xué)期也是新的開始,新的起點(diǎn),所以我們班也要有新的目標(biāo)和方向,有全新的發(fā)展,在經(jīng)過一個(gè)短暫的假期過后,也希望我們?nèi)嗟乃械耐瑢W(xué)都能夠有個(gè)全新的面貌來迎接新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。在這里,我也想就我們班初一下學(xué)期的工作,做出一個(gè)簡(jiǎn)單合理的計(jì)劃,給我們班的全體師生帶來了一個(gè)好的方向和目標(biāo)。
一、新學(xué)期的目標(biāo)
在新的一個(gè)學(xué)期,我們要完成好自己的學(xué)業(yè),建設(shè)好我們的班級(jí),在紀(jì)律和衛(wèi)生上面都要盡我們的努力去認(rèn)真的完成好,愛護(hù)好教室和學(xué)校公共區(qū)域的衛(wèi)生,以及對(duì)學(xué)校所有的公共物品都要足夠的愛惜,盡自己的力量去維護(hù)好我們學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍的美好,自己也要有新的一個(gè)學(xué)期所努力的方向,同時(shí)也希望我們所有的學(xué)生在這個(gè)學(xué)期里面都可以有新的.發(fā)展和成就,用心的去做好自己和班級(jí)里面的事情,用心的完成自己的學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和生活的過程當(dāng)中,我們也要做到同學(xué)之間友善的相處,班干部也要做好帶頭的作用,以身作則,相信在新的一個(gè)學(xué)期里面,我們班的所有的學(xué)生都可以一起努力建設(shè)好我們的班級(jí)。
二、新學(xué)期的方向
在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽講,集中自己的注意力和心思用在課堂上面,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)能夠自覺主動(dòng)的去完成,對(duì)學(xué)習(xí)保持著求知欲和熱愛,在課堂上面也要享受這個(gè)學(xué)習(xí)的過程,不亂扔垃圾,維護(hù)好我們教室的衛(wèi)生,提高班級(jí)的榮譽(yù)感,不管是在學(xué)校做什么,都要想著自己代表的是我們整個(gè)班級(jí),而不單單只是自己,在新學(xué)期開始的時(shí)候,也要認(rèn)真的審視自己的學(xué)習(xí)和在學(xué)校的做法,對(duì)于自己的錯(cuò)誤,也要及時(shí)的去改正,去付出自己的行動(dòng),不要成為思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子,而是要去成為自己的巨人。
我相信,我們所有的學(xué)生都會(huì)成為屬于自己的巨人,我們也會(huì)盡力的完成自己的學(xué)習(xí)和任務(wù)的,承擔(dān)起自己的責(zé)任,做一個(gè)有責(zé)任感的學(xué)生,一個(gè)對(duì)班級(jí)和學(xué)校都有用的學(xué)生,一個(gè)努力積極向上的學(xué)生,我們班也會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),我也堅(jiān)信,我們班在之后也會(huì)成為學(xué)校的“三好班級(jí)”,當(dāng)然榮譽(yù)也是離不開我們班級(jí)的每一個(gè)人的。
加油,相信自己,相信同學(xué)。
班級(jí)一學(xué)期工作計(jì)劃范文4
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),以養(yǎng)成育人品,以特色促發(fā)展,認(rèn)真學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》行為規(guī)范,結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),因人施教,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范和道德品質(zhì),二、班級(jí)基本情況分析:
本班共有47名學(xué)生,其中有男生29人,女生18人。
他們活潑可愛,但由于年齡和心理認(rèn)知的關(guān)系,他們?cè)趯W(xué)習(xí)上、生活上缺乏自制力,有待于培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、工作重點(diǎn):
1開展常規(guī)教育,充分利用班會(huì)、晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》,對(duì)表現(xiàn)不夠好的.學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2利用班級(jí)文化激發(fā)學(xué)生動(dòng)力,積極進(jìn)取,培養(yǎng)得力小幫手、小干部,在班級(jí)中起模范帶頭作用,組織好班級(jí)各項(xiàng)工作,樹班級(jí)新風(fēng)。
3培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天能自主閱讀,積累中華傳統(tǒng)文化。
4培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)意識(shí),積極參與勞動(dòng),懂得珍惜他人勞動(dòng)成果,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。
四、工作安排:
九月份:
1學(xué)習(xí)《一日我會(huì)》行為規(guī)范。
2培養(yǎng)班級(jí)小干部。
3慶雙節(jié)活動(dòng)。
4班級(jí)文化建設(shè)。
十月份:
1慶國慶匯報(bào)活動(dòng)。
2《一日我會(huì)》行為大比拼主題班會(huì)。
3找金色的秋天
十一月份:
1中華傳統(tǒng)文化誦讀活動(dòng)。
2感恩活動(dòng)
3寫字比賽。
十二月份:
1冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
2我學(xué)會(huì)了…主題班會(huì)。
3冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
元月份:
1學(xué)習(xí)總動(dòng)員。
2學(xué)習(xí)檢測(cè)。
班級(jí)一學(xué)期工作計(jì)劃范文5
一、 班況分析:我班本學(xué)期有幼兒32名,其中男生18人,女生14人。通過有計(jì)劃的一年的小班教育,我班幼兒在體、智、德、美、勞等各個(gè)方面都有了不同程度的提高和發(fā)展,班級(jí)呈現(xiàn)出下列的特點(diǎn):
1.健康方面:幼兒的自理能力有了較大的提高,都能自己用匙獨(dú)立進(jìn)餐,能較安靜、迅速地吃完自己的一份飯菜,飯量較入園前有所增加,在用餐時(shí)剩飯、挑食現(xiàn)象也有了明顯改觀。但個(gè)別幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣還有待改進(jìn),如王晗馨、曹脂馭、吳依玫等吃飯時(shí)還是吃得很慢,需要老師 不斷催促才吃完,尤其是剛過了暑假之后,吃飯的習(xí)慣都有所退步,我們將繼續(xù)與家長(zhǎng)聯(lián)系共同配合來養(yǎng)成他們吃飯的好習(xí)慣。
2.社會(huì)性和情感方面:經(jīng)過一年的生活,幼兒的禮貌禮儀行為有了較明顯的進(jìn)步,能較主動(dòng)地與認(rèn)識(shí)的師長(zhǎng)打招呼。在日常生活中能使用一些簡(jiǎn)單的禮貌用語進(jìn)行交往,幼兒的交往能力提高了,愿意與老師小朋友一起游戲,一起談話。部分小朋友,遵守集體規(guī)則的意識(shí)較弱。部分幼兒坐姿不正確。一些幼兒在家里常常亂發(fā)脾氣,本學(xué)期將把良好行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成作為重點(diǎn)常抓不懈。
3.藝術(shù)方面:幼兒對(duì)繪畫的興趣很高,涂色、線條等技能方面也增強(qiáng)了,由于接觸了多種形式的繪畫,幼兒對(duì)繪畫的自信心也增強(qiáng)了。但由于生活經(jīng)驗(yàn)積累得少,因此雖然有時(shí)想象力較豐富,創(chuàng)新意識(shí)較強(qiáng),但有的由于技能局限,表達(dá)不出,有時(shí)由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和感知機(jī)會(huì),想象出來的東西單一、雷同,難以表現(xiàn)其真正想表達(dá)的東西。
4.安全意識(shí)一直都在強(qiáng)調(diào),上學(xué)期也沒有發(fā)生任何形式的不安全現(xiàn)象,但是我們也發(fā)現(xiàn)隨著幼兒年齡的增長(zhǎng),他們的運(yùn)動(dòng)量在增大,活動(dòng)的主動(dòng)性也在增強(qiáng)。叛逆性有所萌芽,他們不喜歡老師強(qiáng)制的管教,有時(shí)會(huì)趁著老師不注意,瘋鬧一下,由此帶來的不安全性需要得到重視。
6.上學(xué)期新插班的幼兒通過我們的努力進(jìn)步很大,也得到了家長(zhǎng)的'肯定。
7. 家長(zhǎng)工作有序進(jìn)行,家園之間的配合順暢,建立了一種良好的教育合力的關(guān)系。
觀察上學(xué)期末的幼兒全面測(cè)試情況,我制定了本學(xué)期的工作重點(diǎn):
二、工作重點(diǎn)及措施:
1.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒一日作息以及教學(xué)常規(guī)管理,在執(zhí)行一日作息的時(shí)候,讓幼兒明確生活的作息以及每個(gè)環(huán)節(jié)需要遵守的常規(guī),引導(dǎo)他們自覺遵守,盡量不要老師一而再再而三地管,變老師管為幼兒自我管理。
2.繼續(xù)加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),繼續(xù)培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣、文明的操作習(xí)慣以及積極思考問題、回答問題的習(xí)慣。
3.繼續(xù)根據(jù)中班年齡特點(diǎn)以及教學(xué)活動(dòng)所需,開展形式多樣、生動(dòng)有趣的主題活動(dòng),拓展幼兒的知識(shí)面,提高幼兒各方面的能力。
4.繼續(xù)配合幼兒園特色研究,探索器械室器械體育活動(dòng)的開展,積累相關(guān)的資料,保存活動(dòng)的設(shè)計(jì),寫好反思心得。
5.在自理能力方面,重點(diǎn)學(xué)會(huì)系鞋帶、穿開衫衣服。
6.加強(qiáng)幼兒心理健康教育,在教育生活各個(gè)環(huán)節(jié)中關(guān)注幼兒的情緒,關(guān)心幼兒,有問題的及時(shí)疏解。
7.繼續(xù)探索家長(zhǎng)工作的新方法新形式,保持良好的家園配合關(guān)系,進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)教育工作的重視力度。
8、加強(qiáng)與社區(qū)的聯(lián)系,利用周末活動(dòng)或其他參觀的機(jī)會(huì),引導(dǎo)幼兒參與到社區(qū)中,了解自己所住的區(qū)域的環(huán)境,利用社區(qū)資源,對(duì)幼兒開展教育。
三、各領(lǐng)域目標(biāo):
(略)
四、保育工作:
我們將繼續(xù)通過開設(shè)專門的自我服務(wù)活動(dòng),結(jié)合日常生活進(jìn)行教育。時(shí)常遵守“愛孩子就要放手讓孩子去鍛煉”的原則。進(jìn)一步加強(qiáng)保育工作力度,以游戲法,情境教學(xué)法的方式教孩子學(xué)習(xí)生活技能,以競(jìng)賽、評(píng)五角星、陽光寶寶等方式,鞏固孩子的良好習(xí)慣,平時(shí)不對(duì)孩子包辦代替,放手讓孩子做力所能及的事,進(jìn)一步提高幼兒的獨(dú)立生活能力和自理能力,在一日常規(guī)的保教工作中努力做到三位教師的要求一致,并提出循序漸進(jìn)的要求。 并且結(jié)合“陽光寶寶”評(píng)測(cè)的標(biāo)準(zhǔn),對(duì)幼兒進(jìn)行各個(gè)方面的促進(jìn)和提高。將保育工作進(jìn)一步滲透到一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,做得更細(xì)更到位。
五、家長(zhǎng)工作:
班級(jí)工作的順利開展離不開家長(zhǎng)的支持、理解、關(guān)心和參與。
1.利用多種渠道讓家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,繼續(xù)爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任。如:每周張貼的教學(xué)計(jì)劃使家長(zhǎng)了解幼兒園的課程安排;通過“科學(xué)育兒”把一些先進(jìn)的教育理念和思想傳遞給家長(zhǎng);通過家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校讓家長(zhǎng)了解幼兒園的工作,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的信任;通過家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒園的學(xué)習(xí)與生活。
2.注重多方位的溝通與交流,如:通過電話、短信、QQ等形式,針對(duì)日常教學(xué)生活中的事件,及時(shí)通過與家長(zhǎng)溝通,以獲得家長(zhǎng)的理解支持與配合。通過組織親子活動(dòng)、網(wǎng)上個(gè)別交流、QQ群、發(fā)電子郵件等多種方式為家長(zhǎng)提供交流的平臺(tái)。
3.通過向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解自己孩子的在集體中的快樂生活以及發(fā)展水平。
4.努力取得家長(zhǎng)的支持和配合,使家園能共同配合做好孩子的成長(zhǎng)檔案建立工作。
六、分月活動(dòng)安排:(略)
班級(jí)一學(xué)期工作計(jì)劃范文6
一、指導(dǎo)思想
高一第二學(xué)期是學(xué)生在高一第一學(xué)期適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活后的學(xué)習(xí)提升的一個(gè)學(xué)期。我們高一(6)班共38名學(xué)生,其中男生20名,女生18名,總體具有文科強(qiáng)理科弱的特點(diǎn)。本學(xué)期高一(6)班將圍繞知行中學(xué)校長(zhǎng)室的中心工作,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的道德教育和養(yǎng)成教育,抓好學(xué)生行為規(guī)范,突出抓好安全教育與班級(jí)管理工作,重點(diǎn)抓好全班學(xué)生學(xué)習(xí)整體成績(jī)的提高,努力使班級(jí)管理工作走上新的臺(tái)階。
二、具體工作
。ㄒ唬⒆W(xué)生行為規(guī)范教育和安全教育與管理工作。
1、抓好第一周、期中考、期末、會(huì)考等教育難點(diǎn)周,多觀察、多督促。
2、班干部改選,抓實(shí)班干部、團(tuán)干部和住宿生的學(xué)生管理干部的隊(duì)伍建設(shè)。
3、修訂并完善高一(6)班行為規(guī)范的各項(xiàng)細(xì)則。重點(diǎn)建立并完善具有可操作性的班級(jí)手機(jī)管理細(xì)則并嚴(yán)格落實(shí);重點(diǎn)落實(shí)學(xué)生作業(yè)的按時(shí)上交;細(xì)化早讀、課間操和午自修的管理細(xì)則。
4、細(xì)化班級(jí)住宿生的管理細(xì)則。
5、把安全教育與管理作為養(yǎng)成教育的重中之重。
、僦厣陮W(xué)生“安全協(xié)議”的內(nèi)容。
、趶(qiáng)化學(xué)生點(diǎn)名制度。
6、形成班級(jí)學(xué)生座位每月調(diào)換一次的常態(tài)機(jī)制,以促進(jìn)班級(jí)學(xué)生之間的交流和學(xué)習(xí),同時(shí)對(duì)行為困難生,每生與一個(gè)好同學(xué)結(jié)成對(duì)子,并給以幫助和教育,促進(jìn)班級(jí)融洽氛圍的形成。
7、建立與形成一套班級(jí)的獎(jiǎng)懲機(jī)制,促進(jìn)全體學(xué)生積極向上。
。ǘ⒗^續(xù)探索學(xué)生全員考核為核心的制度建設(shè)。
1、做好班級(jí)學(xué)生全員考核細(xì)則的修訂、完善工作。
2、強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度并以之帶動(dòng)各項(xiàng)工作的展開。
3、繼續(xù)搞好每學(xué)期一次的.班干部民主評(píng)議。
。ㄈ┲攸c(diǎn)抓好班級(jí)總體學(xué)習(xí)成績(jī)
1、樹立學(xué)生榜樣,展開學(xué)習(xí)競(jìng)賽。學(xué)習(xí)是學(xué)生的重要任務(wù),要通過競(jìng)爭(zhēng),讓學(xué)生始終繃緊學(xué)習(xí)這根弦,勤奮學(xué)習(xí),取得應(yīng)有的成績(jī)。對(duì)在每次考試中取得優(yōu)秀成績(jī)和學(xué)習(xí)進(jìn)步者要適時(shí)進(jìn)行表彰,號(hào)召學(xué)生向他們學(xué)習(xí)。
2、強(qiáng)化家校聯(lián)系。若要教學(xué)出成績(jī),不僅需要教師認(rèn)真地教,更需要學(xué)生勤奮地學(xué),還需要得到家長(zhǎng)的大力支持。高一第二學(xué)期是學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活后的學(xué)習(xí)提升期,通過多種渠道與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同督促學(xué)生改正不良行為習(xí)慣,搞好學(xué)習(xí)。
3、抓好會(huì)考工作。從某種意義上講,會(huì)考是高考前的一次實(shí)戰(zhàn)演練,會(huì)考考得如何,對(duì)高考是有一定的影響的,它對(duì)高考來說是一次知識(shí)和技能前期的準(zhǔn)備,是應(yīng)試心理素質(zhì)的鍛煉,也是應(yīng)試實(shí)戰(zhàn)技巧的一種演練。
4、輔助抓好扶優(yōu)工作。為了弘揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,對(duì)成績(jī)優(yōu)秀且學(xué)有余力的學(xué)生,幫助和督促他們加大學(xué)習(xí)的量,加深學(xué)習(xí)難度,以充分挖掘他們的學(xué)習(xí)潛能。
5、抓好后進(jìn)生的學(xué)習(xí)工作,班主任協(xié)調(diào)后進(jìn)學(xué)生和任課老師的溝通,做到具體到個(gè)人和科目,努力不讓學(xué)生在高一階段的學(xué)習(xí)掉隊(duì)。
6、幫助并督促學(xué)生做好高考的改革的小三門科目的加選工作,促進(jìn)學(xué)生的選科學(xué)習(xí)的目標(biāo)性,做到有的放矢。并同時(shí)強(qiáng)調(diào)語文數(shù)學(xué)英語的重要性,出于班級(jí)總體具有文科強(qiáng)理科弱的特點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)數(shù)學(xué)和其他理科的學(xué)習(xí),促進(jìn)全體學(xué)生學(xué)習(xí)的文理均衡。
7、形成班級(jí)學(xué)生與任課老師的溝通機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的提升。
(四)積極倡導(dǎo)全民健身活動(dòng),讓學(xué)生積極投身于體育鍛煉之中。鼓勵(lì)學(xué)生積極參與體育鍛煉課的游泳鍛煉。
。ㄎ澹┏浞掷煤诎鍒(bào)及學(xué)校的通訊設(shè)備,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,國防教育,人口教育以及環(huán)保教育,使學(xué)生了解國情,適應(yīng)國情,關(guān)心國情,樹立長(zhǎng)大報(bào)效祖國的信念。
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