關(guān)于小學(xué)學(xué)期工作計劃模板匯編9篇
時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下是小編整理的小學(xué)學(xué)期工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持“以人為本、德育為先”,圍繞“校園文化”建設(shè)這條主線,不斷完善德育隊伍建設(shè)、德育課程建設(shè),大力抓好班風(fēng)班貌、學(xué)生文明禮儀。充分發(fā)揮少先隊德育主陣地的作用,通過形式豐富、內(nèi)容多樣的少先隊主題教育活動,深化未成年人思想道德教育,推動德育工作的針對性和實效性。堅持“突出重點、形成特色、注重實效”的原則,與時俱進(jìn),全面提高教育質(zhì)量。根據(jù)學(xué)校的教育教學(xué)工作,結(jié)合五年級學(xué)生的情況特點,在做好常規(guī)工作的前提下,有重點的開展幾項工作。
二、班級基本情況
五(1)有學(xué)生,學(xué)習(xí)能力較差,基礎(chǔ)普遍薄弱,學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,自制能力差,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作。作業(yè)書寫習(xí)慣差,常常不能按要求按時完成作業(yè)。很多行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、主要工作
抓好班級一日常規(guī),下課做到文明休息,不打鬧。
提高黑板報、學(xué)習(xí)園地質(zhì)量,溫馨教室布置,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。
利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生。
通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力。
定期開展學(xué)習(xí)交流會活動,交流好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的`思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
結(jié)合班級實際制定班級承諾:認(rèn)真完成預(yù)習(xí)作業(yè)。
四、具體工作安排
九月份
總結(jié)暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。
結(jié)合學(xué)校工作,督促指導(dǎo)學(xué)生完成承諾信用卡的制作,指導(dǎo)學(xué)生從實際,從小方面出發(fā)制定個人承諾。
小干部改選,制定小干部計劃,落實小干部職責(zé)。
班級實行值日班長制度,檢查督促班級做好兩操并且培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心小動物愛護(hù)小動物,負(fù)責(zé)照顧班級的小烏龜。
根據(jù)班級預(yù)習(xí)習(xí)慣差的情況,制定班級的承諾。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇2
指導(dǎo)思想:
以黨的十六大精神為指導(dǎo),教育引導(dǎo)廣大少年兒童為實現(xiàn)十六大提出的全面建設(shè)小康社會宏偉目標(biāo)做好全面準(zhǔn)備,不斷提高自身素質(zhì),從我做起,共同構(gòu)建合諧社會。
工作內(nèi)容
一、加強隊組織建設(shè)
健全中隊、小隊組織,強化小隊組織機(jī)能。小隊就像是筑成萬里長城的長磚,是少先隊組織的基本單位,而且小隊活動方便、靈活,受時間、地點的影響小,所以要搞好隊的工作,一定要緊緊抓住小隊的工作,調(diào)動小隊活動的主動性、積極性,開發(fā)小隊活動的廣闊天地。
充分利用好每周一次的班會時間,以中隊為單位進(jìn)行各種隊活動,以有主題的安全學(xué)習(xí)、讀書、主題討論類活動和創(chuàng)新實踐類活動為主,活動要主題明確、有針對性,要面向全體隊員,調(diào)動學(xué)生的積極性,切實提高學(xué)生的安全意識、主人翁意識,號召學(xué)生從小事做起,從自己做起,帶動家人、鄰居,為如建設(shè)合諧社會奉獻(xiàn)一份力量。
二、繼續(xù)開展中華傳統(tǒng)美德傳承教育活動。
本學(xué)期我們將開展中華傳統(tǒng)美德教育,利用讀書時間讓學(xué)生閱讀中華傳統(tǒng)美德故事,通過學(xué)生搜集信息、自悟、自學(xué)、講解、討論的形式,以學(xué)生們自覺、自醒為主,激發(fā)學(xué)生對中華悠久歷史的熱愛,對歷史人物的敬愛,從中油然而生一種效仿古人的迫切要求,來達(dá)到教育目的。
同時繼續(xù)加強對學(xué)生日常生活、學(xué)習(xí)、社會交往的良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學(xué)生言行舉止,并通過紅旗評比活動來督促、檢查學(xué)生們的執(zhí)行結(jié)果。
三、做好德育差生的`轉(zhuǎn)化工作。
四年級是小學(xué)階段的一個分水嶺,學(xué)習(xí)上如此,在品質(zhì)形成、道德規(guī)范的形成上亦是如此。所以在這個學(xué)期對德育差生的教育上我一點要做到“真心、耐心、愛心”,讓學(xué)生感受到我對他的尊重、關(guān)心和愛護(hù)。遇事要認(rèn)真了解,耐心說服教育,隨時跟蹤研究,最大限度的改變德育差生,用隊組織的大家庭溫暖他,用愛心去感化他。
具體工作安排:
三月份:學(xué)雷鋒活動月
四月份:祭掃烈士墓,舉行《尋找烈士的足跡》故事收集活動。
五月份:與爸爸媽媽一起勞動
六月份:開開心心過“六一”活動
三年二班 周麗
xx年-3-12
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇3
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期品德科組將在區(qū)市教研室和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)認(rèn)真落實小學(xué)品德課程新課標(biāo)實施,探索品德課的教學(xué)規(guī)律,切實提高品德課的教學(xué)效率;與學(xué)校德育工作結(jié)合在一起,真正成為做好學(xué)生德育的有力手段,為學(xué)生的健康成長服務(wù)。
二、工作目標(biāo)
以基地為平臺,以課題為導(dǎo)航,引領(lǐng)科組建設(shè)。
三、工作內(nèi)容
1、主題研討,殊途同歸。本學(xué)期的科組活動應(yīng)該進(jìn)一步深入品德學(xué)科實質(zhì),研討品德教學(xué)中具體存在的問題,尋找對策以及理論支撐。各集備組在學(xué)期初確定一個核心主題,擬為“如何創(chuàng)新規(guī)則教育”、“小組學(xué)習(xí)如何更有效”等主題,本學(xué)期的`集備活動就圍繞主題進(jìn)行持續(xù)深入的研討,在不斷課堂實踐修正見解,最后得出有一定參考價值的策略。大科組活動時進(jìn)行集備組間的匯報交流,互碰共促。
2、區(qū)市課題,齊頭并驅(qū)。區(qū)一般德育課題《小學(xué)生遵守校園規(guī)則的實踐研究》進(jìn)入實質(zhì)攻堅階段,品德科組將按照此課題的任務(wù)分工,落實規(guī)則主題教材的教學(xué),提高質(zhì)量,開展研究,收集資源。市德育課題《小學(xué)生遵守校園規(guī)則的實踐研究》著手研究,將在區(qū)一般課題研究的基礎(chǔ)上深化教學(xué),擴(kuò)充資源。
3、做小課題,腳踏實地。根據(jù)課題的重點任務(wù),開展第二、三輪教學(xué)研究,撰寫教學(xué)設(shè)計。不斷修正和完善實施方案,舉行課堂教學(xué)示范觀摩,檢測研究效果,進(jìn)行后期問卷調(diào)查。及時進(jìn)行資料的收集、整理和階段小結(jié)。展示課題研究的相關(guān)成果,完成結(jié)題報告,為結(jié)題鑒定作好準(zhǔn)備。5月下旬上研究課《合作的樂趣》,6月中旬完成研究報告及準(zhǔn)備結(jié)題會。
4、基地開放,一舉多得。在吸取第一次基地開放活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,做好第二次品德學(xué)科教研基地開放,主要探討《品德與生活》新課標(biāo)解讀與教學(xué)模式;亻_放,不僅提供給年青老師多一個展示平臺,增加一個讓同行了解我校師生面貌的窗口,而且可以聽到真實的聲音,有贊有彈,促我們改進(jìn)提升,更可以享受一場品德教學(xué)理論的饕餮盛宴。結(jié)合我校3月禮儀教育主題,從一年級《新學(xué)期,你好》二年級《我愛我的班集體》兩大單元中確定公開課主題。
5、一磚一瓦,壘筑資源。將現(xiàn)有的資源進(jìn)行分年級分單元進(jìn)行初步整理,繼續(xù)建設(shè)品德學(xué)科資源庫,鼓勵老師們創(chuàng)作有自己特色的資源,尤其是公開課的教學(xué)設(shè)計、課件、反思、錄像、照片等形成性資源。管好用好資源建設(shè)資金,激勵老師踴躍參與,貢獻(xiàn)一磚一瓦,共筑資源大廈。
6、它山之石,可以攻玉。多組織老師走出去,去培訓(xùn)、學(xué)習(xí),觀摩省市區(qū)的優(yōu)秀品德課堂。原則上要求品德骨干老師和研討課例相關(guān)年級的老師以及開展課題研究的老師多參加學(xué)習(xí),提升理論水平,增強教學(xué)能力。
四、具體工作安排
2月 布置本學(xué)期工作
3月 品德學(xué)科基地開放(一二年級《品德與生活》)
4月 主題研討:如何創(chuàng)新規(guī)則教育?
市德育課題中期檢查會
5月 主題研討:小組學(xué)習(xí)如何更有效?
品德小課題研究課
6月 小課題結(jié)題會
7月 總結(jié)工作
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇4
寒隨一夜去,春逐五更來。此時,新的一學(xué)期又悄悄來臨,本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任三年級班主任,為了使學(xué)生能夠及早的進(jìn)入角色,踏實學(xué)習(xí),為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有大的飛躍,特擬定計劃如下:
一、指導(dǎo)思想。
使學(xué)生明確奮斗目標(biāo),端正學(xué)習(xí)態(tài)度。整頓班紀(jì)班風(fēng),建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體。因材施教,面向全體、全面發(fā)展、發(fā)展特長。
二、情況分析。
我班有學(xué)生29人,男生19人,女生10人,本學(xué)期轉(zhuǎn)入新生4人,其中留守兒童3人。通過上一學(xué)期的接觸,對本班學(xué)生有了更深的了解,大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能認(rèn)真完成作業(yè),專心聽講,積極動腦,熱愛集體,樂于參加班級的各項活動。由于學(xué)生年齡特征,自控能力較差,課堂上,有部分學(xué)生注意力不集中,愛說話,影響周圍的學(xué)生學(xué)習(xí)。還有少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)太差,不能較好的完成家庭作業(yè),甚至不寫家庭作業(yè)。因而,這些同學(xué)的成績也較差。針對此現(xiàn)狀,特制定以下任務(wù)。
三、任務(wù)與目標(biāo)。
1、做好學(xué)生開學(xué)的思想整頓工作,使孩子們盡快把心收回學(xué)校,用到學(xué)習(xí)上。
2、根據(jù)學(xué)校各項要求,制定班紀(jì)班規(guī),明確新學(xué)期班級各項規(guī)章制度,使每位學(xué)生自覺遵守班級紀(jì)律。
3、選拔得力的班干部,做好模范帶頭作用,明確分工,各負(fù)其職,當(dāng)好班主任的得力助手。
4、開展"結(jié)對子,一幫一"互助活動,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
5、開展榜樣之星活動,評選"文明之星"、"紀(jì)律之星"、"智慧之星"、"小蜜蜂之星"。
6、加強安全防范意識,確保學(xué)生在校安全。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作。
四、方法措施。
1、加強思想教育,讓學(xué)生從小學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)。加強每位學(xué)生的主人翁意識,讓學(xué)生從小樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種"人人愛班,人人管理"的現(xiàn)象,人人爭做班級小主人。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的紀(jì)律。我將利用三個星期時間好好整頓班級的紀(jì)律,保證課堂教學(xué)順利進(jìn)行。在課堂上,盡量使用贊揚的語言,樹立孩子較強的自信心,培養(yǎng)良好的班風(fēng)。教育學(xué)生能做到課堂上遵守紀(jì)律,專心聽講,課后不罵人、不打架、不欺負(fù)小同學(xué)。平時,多與其他任課教師多溝通、聯(lián)系,對于不遵守紀(jì)律的.學(xué)生同任課教師聯(lián)合起來一齊進(jìn)行教育,使他們逐步養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
3.加強常規(guī)教育,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。充分利用班隊會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行批評指導(dǎo),幫助改正。使學(xué)生規(guī)范言行,表里如一。教育學(xué)生尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體,人人爭當(dāng)講文明,懂禮貌的好孩子。
4、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,明確分工,各負(fù)其職,并對班干部的工作及時予以指導(dǎo)和鼓勵。
5、開展榜樣之星活動,在班級里形成競爭意識。評選文明禮貌的"文明之星"、遵守紀(jì)律的"紀(jì)律之星"、努力學(xué)習(xí)的"智慧之星"熱愛勞動的"小蜜蜂之星"。
6、認(rèn)真做好家訪工作。
通過電話,走訪等形式與家長保持密切聯(lián)系,及時反饋學(xué)生的思想動向。要讓家長多關(guān)心孩子的生活、學(xué)習(xí)狀況。尤其是留守兒童和學(xué)困生,更要多與家長溝通,家校結(jié)合,用正確的方法和態(tài)度來教育孩子,幫助學(xué)生找回自信,不斷上進(jìn)。
7、加強安全教育。
安全問題要天天講、時時講,利用課前三分鐘和班會課常抓不懈,并舉行安全知識講座,全面系統(tǒng)地讓學(xué)生明確安全的內(nèi)容及其重要性。讓全班同學(xué)互相監(jiān)督,強化安全意識,確保全班學(xué)生度過一個安全的學(xué)期。
8、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。
關(guān)心和尊重學(xué)困生,根據(jù)其心理特點,從感情上親近他們,從學(xué)習(xí)上幫助他們,從生活上關(guān)心他們,多給他們一片陽光,在班級中形成一種團(tuán)結(jié)、互助、友愛的氛圍,使之感受到老師的關(guān)懷和集體的溫暖。捕捉他們的閃光點,對他們的點滴進(jìn)步給予表揚、鼓勵。
這學(xué)期里,我將繼續(xù)用愛心、耐心、恒心為他們撐起一片摯愛的晴空,讓每個孩子健康的成長,快樂的學(xué)習(xí),這是我最大的心愿。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇5
20xx年是"十三五"開局之年,學(xué)校黨支部將在xx鎮(zhèn)黨委和諸暨市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足學(xué)校工作實際,努力推動學(xué)校教育改革與發(fā)展,圍繞教育教學(xué)這個中心,服務(wù)大局,進(jìn)一步推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉和制度建設(shè),為實現(xiàn)"十三五"良好開局,深入推進(jìn)xx教育綜合改革和學(xué)校的發(fā)展提供堅實保障。
一、指導(dǎo)思想
以全市學(xué)校干部會議精神為指向,全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,努力培育和踐行社會主義核心價值觀;緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和教育教學(xué)中心工作,解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)、扎實工作、開拓創(chuàng)新、進(jìn)一步加強和改進(jìn)黨支部和黨員隊伍建設(shè),努力開創(chuàng)黨建工作新局面;團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大黨員干部,積極推進(jìn)黨的思想、組織、作風(fēng)、反腐倡廉,努力打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型黨組織,為促進(jìn)xx鎮(zhèn)小發(fā)展提供堅強政治保障和組織支撐。
二、主要目標(biāo)
1、圍繞一個中心:圍繞教育綜合改革這個中心,推動學(xué)校工作全面深入,切實做好政治和組織保障;
2、完成二個任務(wù):保證上半年督導(dǎo)室對我校的"均衡鎮(zhèn)鄉(xiāng)回頭看活動"順利完成;進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園;
3、抓好三項建設(shè):"隊伍建設(shè)"、"黨風(fēng)廉政建設(shè)"、"服務(wù)型黨組織建設(shè)".
三、主要工作
(一)加強思想引領(lǐng),努力抓好教職工的政治學(xué)習(xí)
1.深入學(xué)習(xí)諸暨市教育局20xx學(xué)年教育工作補充意見的要求和我們xx鎮(zhèn)小學(xué)期工作計劃,弄清楚本學(xué)期工作重點和要求,端正思想,明確任務(wù),滿懷信心,敬業(yè)愛崗,努力工作。
2.深化政治理論學(xué)習(xí)。繼續(xù)加強黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神的學(xué)習(xí),制定教職工政治學(xué)習(xí)計劃;學(xué)校班子成員的中心組學(xué)習(xí)計劃。邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家到學(xué)校進(jìn)行宣講或作學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報告。增強廣大黨員、入黨積極分子和教職員工的政治意識和大局意識。
3.深化核心價值培育。學(xué)校將積極踐行社會主義核心價值觀,開設(shè)"百姓講壇",開展"愛學(xué)習(xí)、愛生活、愛工作"等內(nèi)容的學(xué)習(xí)交流;結(jié)合工會和教務(wù)處活動開展教師基本功和技能大賽。努力提升教職工個人素養(yǎng)和政治品味。
4、進(jìn)一步落實學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,制定好學(xué)校"十三五"發(fā)展規(guī)劃;認(rèn)真宣講全國 "兩會"精神。
。ǘ┘訌婈犖榻ㄔO(shè),促進(jìn)干部隊伍、黨員隊伍和教職工隊伍的共同提高
1、干部隊伍建設(shè)
。1)推行黨建責(zé)任制,組織開展黨支部書記和支委向黨員進(jìn)行工作責(zé)任制述職;努力落實一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局,提升支委的工作能力。
。2)做好學(xué)校工會的換屆選舉工作。
2.黨員隊伍建設(shè)
(1)開展"黨員在行動"主題活動。在學(xué)雷鋒、幫教結(jié)對、志愿者服務(wù)和建功立業(yè)等主題活動中,發(fā)揮帶頭和模范作用;開展黨員論壇和黨員開課活動,進(jìn)一步發(fā)揮黨員引領(lǐng)示范作用。
。2)組織好黨員的活動,每月一次黨員組織生活;每季度一次黨員活動,提升黨員的人文素養(yǎng);組織好黨員的培訓(xùn)工作,不斷壯大黨員隊伍。
。3)繼續(xù)落實好"雙報告""雙報到"工作。
3.教師隊伍建設(shè)
。1)按照學(xué)校劃分的三個教師社團(tuán)不同的需求,開展不同的教學(xué)研究和活動項目的推進(jìn),豐富活動內(nèi)涵。
。2)繼續(xù)加強教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)校的各項工作,完善和固化現(xiàn)有的微課教材。發(fā)揮實訓(xùn)基地的孵化和輻射功能,通過培訓(xùn)、交流等活動,展現(xiàn)老師們的風(fēng)采,提升教師專業(yè)發(fā)展。以"夸夸我的同伴,做最美的自我"為主題,以"發(fā)現(xiàn)感動,傳播感動;尋找榜樣,學(xué)習(xí)榜樣" 為途徑抒發(fā)美好情感,以"微故事"形式開展演講活動,在教職員工中營造向上、向善的氛圍,推進(jìn)和諧小家庭建設(shè)。
(3)每位教職工制定個人發(fā)展"十三五"規(guī)劃。
。ㄈ┩晟泣h建機(jī)制
1、抓好組織建設(shè)
。1)按照"黨要管黨"的要求,堅持把黨建工作擺在重要位置。
(2)進(jìn)一步理順學(xué)校黨、政、工、團(tuán)等方面的關(guān)系,做到分工明確,責(zé)任到人。
(3)完善黨員"三聯(lián)系"制度,調(diào)整黨員結(jié)對幫教和責(zé)任區(qū)。完成黨員手冊。
(4)做好預(yù)備黨員和入黨積極分子的思想教育、黨課教育,盡可能再發(fā)展一名預(yù)備黨員。
2、抓好制度和作風(fēng)建設(shè)
(1)堅持""制度。
。2)堅持民主生活會制度。
(3)堅持民主評議黨員制度。
。4)堅持黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任區(qū)制度。
3、抓好新的黨建課題研究
按照教育局黨委要求,做好新的黨建課題調(diào)研、規(guī)劃,將理論學(xué)習(xí)與具體實踐結(jié)合起來,以解決問題為導(dǎo)向,利用現(xiàn)代信息技術(shù),深入推進(jìn)黨建工作信息化建設(shè),提升黨建科學(xué)化水平。
。ㄋ模┥罨"和諧校園"創(chuàng)建工作,推進(jìn)學(xué)校安全、和諧、文明建設(shè)
1、推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建工作
按照創(chuàng)建規(guī)劃,根據(jù)考評指標(biāo)體系進(jìn)一步加強精神文明(和諧校園)建設(shè)。以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),會同行政、工會、婦女和少先隊等群團(tuán)組織,持續(xù)深入推進(jìn)各級各類學(xué)雷鋒活動、志愿者服務(wù)活動;大力宣傳在精神文明建設(shè)中涌現(xiàn)的先進(jìn)典型事例和人物。大力塑造身邊的典型先進(jìn),講身邊的人和事,激勵身邊人。
2、加強師生思想教育,拓展法制校園建設(shè)
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo),圍繞立德樹人根本任務(wù),進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。要把社會主義核心價值觀滲透到各類文化課的教育教學(xué)中,要進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。深入推進(jìn)未成年人道德建設(shè),發(fā)揮支部先導(dǎo),引領(lǐng)和推動作用,通過開展法制講座、知識競賽、主題班會等生動活潑的教育活動,進(jìn)一步增強師生法制意識,維護(hù)校園和諧穩(wěn)定。繼續(xù)深入開展黨員幫教學(xué)生活動,以及開展拒絕有償家教、教師"廉潔從教"活動,充分展現(xiàn)當(dāng)代教師的精神風(fēng)貌,弘揚高尚師德,弘揚主旋律,增強正能量。繼續(xù)開展校園反邪教宣傳教育,增強廣大師生識別邪教、抵制邪教的'能力,加強和促進(jìn)校園文化的形成。
3、有效發(fā)揮輿論宣傳作用
加強宣傳陣地建設(shè),加強輿論風(fēng)險管理,加強網(wǎng)絡(luò)媒體的監(jiān)控和管理做好輿情報告工作。加強對新政策、新舉措和新典型的宣傳,加強對宣傳信息通訊員隊伍的管理與考核,促進(jìn)宣傳工作的科學(xué)化、制度化和規(guī)范化。完善新聞輿論引導(dǎo)機(jī)制和輿情突發(fā)應(yīng)對處置機(jī)制,主動回應(yīng)群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實、最直接的教育問題,及時化解輿情危機(jī),排除不良輿論干擾。
。ㄎ澹┣袑嵶ズ命h風(fēng)廉政建設(shè)
1、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)的主體
認(rèn)真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,強化黨組織的主體責(zé)任,增強"一崗雙責(zé)"意識,落實問責(zé)制,不斷完善廉政風(fēng)險防控機(jī)制,以規(guī)范和制約權(quán)力為核心,推進(jìn)權(quán)力運行制度化、規(guī)范化、程序化,進(jìn)一步健全工作流程;完善內(nèi)控制度,進(jìn)一步提高防控工作的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化水平。
2、切實筑牢反腐倡廉防線
大力開展反腐倡廉宣傳教育,認(rèn)真落實"八項規(guī)定",認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》,圍繞入學(xué)招生、教師招聘、基建采購等群眾關(guān)注的熱點問題,建立經(jīng)常性的廉政風(fēng)險排查制度,筑牢不敢腐、不能腐、不易腐的制度防線,確保權(quán)力正確行使。積極推動廉潔文化進(jìn)校園工作,打造廉潔教育特色品牌。三月初,學(xué)校將舉行安全、拒絕有償家教、教職工廉潔從教承諾書的簽約儀式。
3、切實加大依法治教力度
全面貫徹《黨內(nèi)監(jiān)督條例》,學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等,加強黨員干部中的黨風(fēng)廉潔責(zé)任清單的梳理。加強"三重一大"等制度執(zhí)行力建設(shè),健全領(lǐng)導(dǎo)班子科學(xué)民主決策機(jī)制,推進(jìn)學(xué)校民主管理,增進(jìn)民主意識,增強法制觀念。將邀請市教育局法制科的同志來校作法制專題講座。
(六)統(tǒng)戰(zhàn)和群團(tuán)工作
1、 推進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)知識進(jìn)校園活動
重視統(tǒng)戰(zhàn)工作,強化在高年級學(xué)生中普及統(tǒng)戰(zhàn)知識,讓 "統(tǒng)戰(zhàn)知識進(jìn)校園".有統(tǒng)戰(zhàn)對象的教職工和班級要開展好統(tǒng)戰(zhàn)工作。
2、增進(jìn)群團(tuán)組織活力
在黨建帶工建、帶團(tuán)建的思想引領(lǐng)下,繼續(xù)加強對工青婦等群團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮其廣泛聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶作用,進(jìn)一步增強群團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和感召力,從而打造xx教育黨群共建特色品牌。堅持以青年為本,為團(tuán)員青年搭建成長成才的舞臺。
20xx年x月
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇6
一、 開學(xué)初工作
1、競選班干部。
以往在班干部產(chǎn)生過程中,單純的“民主”、“自主”,一些學(xué)生往往會傾向自己的好朋友。所以不妥,這學(xué)期我采用的方法是先有意向的.同學(xué)自我推薦,講清理由;然后班內(nèi)同學(xué)推薦優(yōu)秀人才,接著由學(xué)生投票選舉,最后由老師權(quán)衡。
2、制定班級努力目標(biāo)。
做好期初學(xué)生的思想工作,激勵、勉進(jìn),讓孩子們一鼓作氣定下本學(xué)期本班要共同努力創(chuàng)設(shè)的目標(biāo),使班級運行有個良好的開端,同時增強班級的凝聚力。
3、共同研討、制訂競賽措施。對高段孩子光講“情”,容易造成管理上的放縱和隨意。沒有競賽,他們會感到做事沒有目標(biāo),失去方向,同時也會產(chǎn)生惰性,有了競賽,就有了自己努力的方向,也會提高他們的積極性,自信心,也使班級管理規(guī)范化,使學(xué)生有“法”可依,逐漸養(yǎng)成良好的各種習(xí)慣。所以在開學(xué)初,我自己先想好競賽方法,利用班隊課向?qū)W生作以說明,然后其中條條細(xì)節(jié)由大家一起討論完成。競賽開始后,每一個月進(jìn)行一次總結(jié)和評比,包括個人和小組,并進(jìn)行一定獎勵。
二、期期間工作
。ㄒ唬┌匆(guī)章辦事,完成學(xué)校任務(wù),又要搞出特色,搞得出色。
平時我要把班主任工作按學(xué)校規(guī)定按時、按質(zhì)、按量完成,另外,在此基礎(chǔ)上,力爭搞出自己的特色,形成一套自己的工作方法。
。ǘ┳プ〗逃龝r機(jī),學(xué)會用明智的方法管理班級。
1、捕捉學(xué)生閃光點,勉勵學(xué)生。
。病⒆プW(xué)生的心理因素處理事情。
。、家校聯(lián)系還是重頭戲。(家長和班主任的教育目標(biāo)一致,但在教育方法、教育態(tài)度上理解不一致,難免產(chǎn)生矛盾,于是應(yīng)該主動把這種矛盾扼殺在萌芽狀態(tài)。
班主任工作成功=身入+心入+方法,我想我會在具體的班主任工作中不斷探索、力求完善。
班級本學(xué)期重點工作安排:
第7、8周:校排球賽
第11、12周:朗讀測試
第13、14周:計算過關(guān);女子投籃賽
第15、16周:寫字水平測試
第17、18周:市英語口語抽測
。玻埃埃础3、12
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以《鹿城區(qū)教師培訓(xùn)和科研中心20xx年下半年工作計劃》和我校工作三年規(guī)劃的內(nèi)容為方向,以教育科研為先導(dǎo),以課題研究為抓手,以學(xué)習(xí)、借鑒、反思、研討為主要途徑,以科研促教改,以教改促質(zhì)量,努力追求創(chuàng)新,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、工作要點
1、抓好繼續(xù)教育,做好學(xué)分登記管理;
2、強化課題管理,實抓過程研究;
3、結(jié)合課題研究,開展校本課程建設(shè);
4、結(jié)合校本培訓(xùn),落實教研活動;
5、組織參加各類評比活動,提高教師總結(jié)經(jīng)驗的能力;
6、做好學(xué)校宣傳工作,及時撰寫通訊稿;
7、輔助教師落實教師三年規(guī)劃,引導(dǎo)教師加快成長;
8、推進(jìn)心理健康教育工作,推薦做好崗位培訓(xùn)。
9、豐富“筍芽兒”文學(xué)社團(tuán)活動,提高學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)。
10、將“師徒結(jié)對”、“教研組活動”“文學(xué)社活動”與“課題研究”相結(jié)合,舉行各類課堂教學(xué)活動,不斷提高教師教學(xué)水平。
三、主要措施
。ㄒ唬┳ズ媒處熍嘤(xùn),提高教師素質(zhì)。
本學(xué)期,本科室根據(jù)上級要求并結(jié)合我校的特點,進(jìn)一步加大師資培訓(xùn)的力度,拓寬培訓(xùn)的渠道,豐富培訓(xùn)的內(nèi)涵,提高教師參加培訓(xùn)的積極性。
1.結(jié)合校本培訓(xùn)定期組織教師進(jìn)行理論培訓(xùn),邀請教育專家和校內(nèi)外名教師等對教師進(jìn)行專題講座,組織骨干教師走出去參加各級各類教科研研討活動,同時引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)、書報、期刊學(xué)習(xí)教育理論,了解教育科研的新動態(tài),在校本培訓(xùn)手冊和筆記本上做好培訓(xùn)記錄,在濃郁的學(xué)習(xí)氛圍中更新觀念,不斷提高全校教師的理論水平和學(xué)術(shù)層次。
2.教師的觀念影響著教育教學(xué)過程,為此我們要求全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于實踐,不斷更新觀念,用先進(jìn)的科學(xué)思想和教科研理論武裝自己。在教育教學(xué)中勇于探索、敢于創(chuàng)新,努力提高自己的學(xué)術(shù)水平,提升自己的研究能力,使自己在教學(xué)上有個性、研究上上專長。
3.強化教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人及名教師的培養(yǎng)工作,努力構(gòu)建一支工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、教育理念先進(jìn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)良、管理方法科學(xué)、工作效能明顯、服務(wù)意識到位的高素質(zhì)的教師隊伍。
。ǘ⿵娀^程管理,實抓課題研究。
教科研工作是學(xué)校工作的窗口,是提升辦學(xué)品味的一個重要的`路徑,而課題研究正是這個重要窗口的一道亮麗的風(fēng)景線。本學(xué)期我們對學(xué)校課題進(jìn)一步作有序的規(guī)劃和梳理,對現(xiàn)有課題作有效的管理和探索。我,F(xiàn)有市級以上立項課題2個,區(qū)級課題6個。
1.嚴(yán)格課題申報、立項、結(jié)題、鑒定程序管理,建立課題研究定期反饋制度,提高課題研究的實效性和完成率。
2.狠抓教研與科研的整合,把教研專題與課題研究緊密結(jié)合起來,通過抓學(xué)習(xí),抓培訓(xùn),抓常規(guī),抓導(dǎo)向,抓樣板,造就一支教科研骨干團(tuán)隊,努力提高教科研能力。
3.有效保證課題研究規(guī)范有序地進(jìn)行,在課題組成員中繼續(xù)開展“四個一”活動,即:①課題組期初制訂一份課題研究階段性計劃。②課題組成員每月參加一次教科研例會,匯報自己的課題研究情況。③課題組每學(xué)期圍繞承擔(dān)的課題上好一節(jié)實驗課,上交有關(guān)教案及反思。④課題組成員期末寫一份課題階段性總結(jié)、個案或論文。
4.開展“教育科研進(jìn)課堂”活動,以廣場路小學(xué)課改領(lǐng)航“教學(xué)目標(biāo)的有效落實”等項目為示范,以學(xué)校學(xué)科教研組為基本單位,以教師實際教學(xué)問題為對象,以問題、主題、課題為研究主線,以科研方法為科學(xué)指導(dǎo),結(jié)合教師已在各級科研部門立項的教師小課題為基礎(chǔ),全面開展“走進(jìn)課堂做研究”的工作。把教學(xué)和教研有機(jī)地結(jié)合起來,充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,各課題組的成員,務(wù)必將課題研究進(jìn)入課堂,從實踐中探索到第一手資料,同時用理論服務(wù)于實踐。引導(dǎo)教師在教學(xué)實踐中學(xué)會反思和總結(jié)得失,不斷產(chǎn)生新的靈感,促使教學(xué)業(yè)務(wù)水平不斷升格,真實地感受教科研的作用。
。ㄈ┙Y(jié)合課題,開展校本課程建設(shè)。
學(xué)校成立了以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,集中精干的力量開展禮儀校本課程建設(shè),為爭創(chuàng)學(xué)校特色,在我校已有的教育教學(xué)成果的基礎(chǔ)上,本學(xué)期繼續(xù)開展校本課程建設(shè)的實踐與探索,結(jié)合區(qū)級課題,切實加強禮儀教育校本課程的開發(fā)與研究,提高禮儀課程的教學(xué)質(zhì)量,豐富禮儀教育為主題的活動活動,營造濃厚的藝術(shù)教育氛圍。課題組教師參與禮儀校本課程資料的搜集,集中力量編訂禮儀教育校本課程及教案,將禮儀校本課程與各學(xué)科教育綜合起來,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
。ㄋ模┐罱ㄎ枧_,促進(jìn)教師成長。
本學(xué)期,我們將加大教科研工作力度,進(jìn)一步嚴(yán)格教科研常規(guī)管理,把教科研工作納入學(xué)校發(fā)展的整體規(guī)劃之中,同時要把每位教師參與科研的力度,取得科研成果的情況作為教師綜合評價和年度考核的重要依據(jù)之一。努力促進(jìn)我校教科研工作健康發(fā)展,提高我校教科研工作的層次,力創(chuàng)“區(qū)校本示范!。
1.營造良好學(xué)術(shù)氛圍,開展各種以教科研與教學(xué)相結(jié)合的活動,為各種不同類型的教師交流教育教學(xué)改革的經(jīng)驗、探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機(jī)會。通過新老教師師徒結(jié)對、教研組活動,引領(lǐng)教師始終關(guān)注和直面現(xiàn)實,善于發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題,并在這樣的過程中實現(xiàn)教科研能力的提升。
2.堅持圍繞課堂教學(xué)開展教科研活動。結(jié)合學(xué)科特點,重點結(jié)合“教學(xué)目標(biāo)的有效落實”“疑難課例的有效破解”“學(xué)生作業(yè)的有效設(shè)計”三大教研主題開展“同上一節(jié)課”、“精上一節(jié)課”、“課堂教學(xué)論壇”等多種教研活動,努力從備課形式、教學(xué)方式、評價機(jī)制等方面引導(dǎo)教師在實踐中探索反思,形成個性化的課堂教學(xué)模式。
3.認(rèn)真組織教學(xué)案例分析等征文評比活動,進(jìn)一步提高教師的教學(xué)反思能力,在提高專業(yè)化水平的道路上不斷發(fā)展和完善自我,讓更多的教師在為學(xué)校爭光的同時,又享受到成功的喜悅。
4.結(jié)合教師三年發(fā)展規(guī)劃要求,本學(xué)期要求每位教師每人至少寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文和1篇以上教育隨筆、案例等文章。輔助并檢查教師自我成長規(guī)劃的落實情況。
5.繼續(xù)做好校園網(wǎng)的建設(shè),以網(wǎng)絡(luò)平臺為窗口,鼓勵每位教師將撰寫的學(xué)校課改信息、教學(xué)心得、課題研究論文、教育教學(xué)案例等,上傳至“校園網(wǎng)”,促進(jìn)科研成果的轉(zhuǎn)化和教育資源的共享,營造樂于探索教育科研的濃郁氛圍。
三、具體工作安排:
八月份
1.進(jìn)行暑期師德培訓(xùn)。
九月份
1.制定教科研計劃和做好教科室三年規(guī)劃。
2.做好市級課題結(jié)題工作。
3.做好暑期師德培訓(xùn)歸檔。
4.上報各教研組教師上課名單。
5.參加學(xué)科備課會。
6.各課題組制訂工作計劃。
7、推薦優(yōu)秀讀后感上交廣場路聯(lián)盟校1篇。
8、 做好現(xiàn)代化校園評估工作的臺賬整理。
十月份
1.組織參加區(qū)小學(xué)各學(xué)科教學(xué)案例評比;
2.推薦參加區(qū)“智慧教師---有效教學(xué)創(chuàng)意”征集評選活動。
3.開展第一次校本培訓(xùn)。
4、做好20xx年下半年心理健康教育教師上崗(A、B、C)級資格申報
5、十一月份
1.開展第二次校本培訓(xùn)。
2.舉辦一次教育科研講座。
3、推薦論文參加鹿城區(qū)教師教育論文評比活動
4.推薦個案參加區(qū)心理輔導(dǎo)個案評比
十二月份
1.組織教師參加區(qū)優(yōu)秀教案征集評選活動
2.開展以禮儀教育為主題的慶元旦活動。
一月份
1.各課題組撰寫階段性報告,進(jìn)行工作小結(jié)。
2.收集整理教育科研資料。
3.評選優(yōu)秀教研組。
4.做好本學(xué)期工作總結(jié)。
其它工作:做好學(xué)校行事歷的發(fā)布工作。
江岠小學(xué)教科室
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇8
一、指導(dǎo)思想
以市教育局、學(xué)區(qū)、學(xué)校計劃為指導(dǎo),以推進(jìn)“有效教學(xué)”為核心,突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點,做好“教學(xué)規(guī)范落實”、“四項達(dá)標(biāo)驗收”和“推進(jìn)課題改革”三項工作,促進(jìn)韓田教育的全面發(fā)展。
二、工作思路
1、真抓實干提質(zhì)量。
2、腳踏實地迎達(dá)標(biāo)。
3、力求規(guī)范強常規(guī)。
4、努力推進(jìn)促改革。
5、豐富教研求實效。
6、落實培訓(xùn)促提高。
7、探索特色抓社團(tuán)。
三、主要工作措施
。ㄒ唬、真抓實干提質(zhì)量
教育教學(xué)質(zhì)量是一個學(xué)校的生命線,是學(xué)校的生存之本,任何時候?qū)虒W(xué)質(zhì)量的管理都必須放在第一位。本學(xué)期教導(dǎo)處將重點做好以下幾項工作
1、為貫徹課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊上好規(guī)定的課程,加強規(guī)范課程管理,加強各科的課堂教學(xué)工作,采用隨堂聽課(每位教師每學(xué)期上隨堂課一節(jié))同步進(jìn)行的形式,聽課與抽查相結(jié)合(備課、作業(yè)等),并將考核結(jié)果納入學(xué)期末量化成績。
2、繼續(xù)抓好質(zhì)量調(diào)研工作,搞好各年級過程性檢測工作,并且做好:⑴、一、二年級著重習(xí)慣培養(yǎng);⑵三至五年級習(xí)慣與質(zhì)量同步進(jìn)行;⑶六年級主要抓教學(xué)質(zhì)量。其中抓好六年級畢業(yè)班工作是重中之重,教導(dǎo)處將采取切實可行的措施,加大對六年級師生管理(六年級語、數(shù)、英、科教師要定時間、地點、人員,制定措施抓好質(zhì)量),抓好六年級各學(xué)科過程管理(準(zhǔn)備在本學(xué)期對六年級進(jìn)行月考制度),同時復(fù)習(xí)時明確復(fù)習(xí)目標(biāo),把握命題方向和要求,加強后20%學(xué)生的學(xué)習(xí)研究,提高復(fù)習(xí)針對性,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。力爭在六年級畢業(yè)檢測中取得好成績。
3、為了提高教學(xué)質(zhì)量學(xué)校決定抓各種達(dá)標(biāo)。語文學(xué)科:一二年級抓生字詞語達(dá)標(biāo)、三四年級 片段寫作達(dá)標(biāo)、五六年級作文寫作達(dá)標(biāo)(由語文教研組組長直接管理語文學(xué)科達(dá)標(biāo)測試,包括出卷、評卷);數(shù)學(xué)學(xué)科:一二年級抓口算達(dá)標(biāo)、三四五六年級抓計算與應(yīng)用題達(dá)標(biāo)(由數(shù)學(xué)教研組組長直接管理語文學(xué)科達(dá)標(biāo)測試,包括出卷、評卷);英語學(xué)科:單詞的認(rèn)讀與書寫達(dá)標(biāo)(兩位教師調(diào)換出卷評卷);科學(xué)學(xué)科:各單元知識達(dá)標(biāo);總之各學(xué)科均有達(dá)標(biāo),達(dá)標(biāo)分?jǐn)?shù)由學(xué)校定,達(dá)標(biāo)獎金可能是200-300元。
通過各種達(dá)標(biāo)促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。
4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)差異,做好學(xué)困生的輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作。每個班級要針對本學(xué)期出現(xiàn)的個別學(xué)困生,建立檔案,制定學(xué)困生轉(zhuǎn)化方案。要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生,耐心對學(xué)困生進(jìn)行輔導(dǎo)與轉(zhuǎn)化工作,提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)能力。語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科教師要堅持個別輔導(dǎo),采取因人而異、因材施教的教學(xué)方法,使得每一個學(xué)生得到發(fā)展。完善教育質(zhì)量評價機(jī)制,制定利于學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)、助于學(xué)習(xí)困難學(xué)生轉(zhuǎn)化的質(zhì)量監(jiān)測評價標(biāo)準(zhǔn),建立教學(xué)質(zhì)量獎。
5、改變原來教學(xué)獎勵機(jī)制,加大對六年級學(xué)科期末檢測優(yōu)秀班級的獎勵措施,力求公平合理。
。ǘ⒛_踏實地迎達(dá)標(biāo)。
雖然我校辦學(xué)水平評估已通過,但我校的四項達(dá)標(biāo)驗收卻落后于兄弟學(xué)校,為此我校決定本學(xué)期申請四項達(dá)標(biāo)驗收。
1、積極申請第九批農(nóng)村小學(xué)教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)驗收評估活動,推進(jìn)教學(xué)規(guī)范落實。重點在“優(yōu)化教學(xué)管理、優(yōu)化教研組建設(shè)、優(yōu)化備課過程、優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計與反饋、優(yōu)化質(zhì)量測評”等某一方面形成基于學(xué)校校情的常規(guī)管理與建設(shè)特色,推出典型案例和研究成果,提升教學(xué)規(guī)范實施水平。
2、在上學(xué)期全體教師準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上,本學(xué)期不斷完善,力求全體教師合格優(yōu)秀。
(三)、力求規(guī)范強常規(guī)。
教導(dǎo)處應(yīng)繼續(xù)做好教學(xué)常規(guī)管理,特別是要對教師的備課、上課和作業(yè)批改的一致性和連續(xù)性進(jìn)行檢查,檢查教師的備課和上課是否基本相符,作業(yè)批改和反饋是否及時。要對學(xué)生的課后輔導(dǎo)進(jìn)行管理,要求教師對各個層次的學(xué)生都要進(jìn)行輔導(dǎo),做到讓優(yōu)生更優(yōu),中等生變優(yōu)秀,后進(jìn)生不害怕學(xué)習(xí)。鼓勵無償輔導(dǎo)。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,堅持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂、上課接打手機(jī)、體罰學(xué)生等現(xiàn)象,值日組長加強隨堂檢查。
2、加強教學(xué)常規(guī)檢查工作,加強對教學(xué)全過程的監(jiān)控,做到強化平時,重視期末。加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。要求做到“集體備課經(jīng);、個人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。(1)嚴(yán)格巡課制度,督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出。(2)嚴(yán)格備課管理。大力推進(jìn)學(xué)練導(dǎo)課堂教學(xué)模式改革,解放教師的'抄拉復(fù)制黏貼,學(xué)校本學(xué)期備課進(jìn)行改革:教齡在5年以內(nèi)的(包括5年),備總課時1/2(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,教齡在6年以上XX年以內(nèi)的(包括XX年),備總課時1/3(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,教齡在XX年以上的,備總課時1/4(學(xué)練導(dǎo)模式)的教案,其他的可電子稿。教導(dǎo)處要認(rèn)真做好每月教學(xué)月評與不定期檢查,并積極與績效掛鉤。(3)嚴(yán)格上課管理。提倡認(rèn)真鉆研教材,打造具有“學(xué)練導(dǎo)”特色的“高效課堂”,從學(xué)生角度設(shè)計出高效、自主的學(xué)習(xí)活動,保證精講訓(xùn)練的針對性和有效性。構(gòu)建高效課堂要確保這四點:明確目標(biāo);提高效率;注重方法;課堂效果。(4)嚴(yán)格作業(yè)管理。對于作業(yè)設(shè)計、批改,每位教師要認(rèn)真對待,力求科學(xué)、客觀、有效,嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生,作業(yè)批改要嚴(yán)格執(zhí)行的有關(guān)規(guī)定,要做到“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。(要做到精選、先做、批改、反饋).(5)教師十個一部分內(nèi)容分散在月評之中--力求常規(guī)化。
3、加強學(xué)科教學(xué)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)。在加強語數(shù)英學(xué)科教學(xué)的同時,關(guān)注一些薄弱學(xué)科的教學(xué)管理。針對部分學(xué)科在教學(xué)中存在的問題,特別是音樂、美術(shù)、體育學(xué)科教材重在手工制作、欣賞、游戲等課形,嚴(yán)禁采取放羊式教學(xué),要提出有效措施,解決實際問題(特別是今年的體育課,沒有場地,體育老師要精心設(shè)計,確保學(xué)生上好每一節(jié)體育課)。
4、鼓勵教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高,列入月評之中,值日教師并在學(xué)校巡課中登記。
5、繼續(xù)堅持聽課制度(教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長每學(xué)期聽課不得少于20節(jié)),加強隨堂聽課力度,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂;教導(dǎo)處也將從第三周開始進(jìn)行隨堂課活動,了解掌握教師教學(xué)動態(tài)、學(xué)生的學(xué)習(xí)常態(tài),進(jìn)行有效的指導(dǎo),提高教師課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習(xí)效果。
。ㄋ模、努力推進(jìn)促改革。
1、全力全面推進(jìn)教學(xué)改革工作。以最大力度推進(jìn)教學(xué)改革工作,廣泛邀請專家來我校指導(dǎo)教學(xué)改革,汲取專家優(yōu)秀的素養(yǎng)和經(jīng)驗來推進(jìn)學(xué)練導(dǎo)課堂改革行動。要指派優(yōu)秀的老師走出去,去聽優(yōu)秀的課,聽好的講座,去別的學(xué)校別的集體實踐實驗,把好的經(jīng)驗和方法帶到我們的集體中來。要以最大的面來推進(jìn)該項工作,本學(xué)期除了語數(shù)學(xué)科,還要要求其他學(xué)科的老師都參與到課堂改革中來,保證該項改革全面推進(jìn)。每學(xué)期都應(yīng)推出專門的課堂改革計劃,期中有小結(jié),并且在期末要有工作總結(jié),可以召開座談會,小結(jié)會等,以此審視和檢查課堂改革行動的進(jìn)程和成果。
2、學(xué)校準(zhǔn)備好教學(xué)、德育等幾大規(guī)劃課題的申報工作,力求改革的全面推進(jìn)。
。ㄎ澹、豐富教研求有效。
1、繼續(xù)開展校本教研活動,充分發(fā)揮教研組的職能作用。以教研組為單位,認(rèn)真制訂教研活動計劃,確保每周開展一次教科研活動,盡量做到每人一學(xué)期至少開一節(jié)公開課,研究解決教學(xué)和科研工作中的實際問題,教研組長作好記錄。認(rèn)真開展好課堂教學(xué)觀摩活動,每次的公開教學(xué)活動要結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際,確定研究主題和研究重點,做好活動的總結(jié)以及資料的整理工作。
2、抓實抓好集體備課活動。教研組要根據(jù)新的課程安排,結(jié)合本組教學(xué)實際,確定研究主題,進(jìn)行集體備課活動;顒訒r要認(rèn)真組織,有過程記載、有資料積累、有活動總結(jié),做到制度化、日;。
3、根據(jù)學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃,落實課題管理,積極做好課題管理工作(學(xué)練導(dǎo)課堂模式課題、教師專業(yè)發(fā)展課題、學(xué)校社團(tuán)建設(shè)課題等)。繼續(xù)做好科研工作指導(dǎo)。上學(xué)期,我們的教學(xué)科研工作打了一個漂亮的仗,各方面成績在塘下學(xué)區(qū)兄弟學(xué)校中全面占優(yōu)。本學(xué)期,繼續(xù)做好教學(xué)科研工作,鼓勵每一位教師都參與到各級各類的論文、案例及其他相關(guān)評比中來,量和質(zhì)雙管齊下,實現(xiàn)韓田小學(xué)科研工作的更大輝煌。學(xué)校還要準(zhǔn)備好教學(xué)、德育等幾大規(guī)劃課堂的申報工作,成立專門的領(lǐng)導(dǎo)小組來負(fù)責(zé)課題申報工作,鼓勵和要求教師圍繞規(guī)劃課題申報小課題,指導(dǎo)和檢查教師課堂申報、研究和結(jié)題情況。
4、創(chuàng)新校本教研活動形式,發(fā)揮計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)程教育的優(yōu)勢(鼓勵教師參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)),認(rèn)真組織好教學(xué)沙龍,優(yōu)質(zhì)課教師精品課觀摩等活動。
(六)、落實培訓(xùn)促提高。
1、積極開展各類活動,幫助教師快速成長。
、、讀書活動日;R粚W(xué)期教師要主動地閱讀教育理論書籍名著2-3本,每本理論書籍名著要求有1000字以上的專題讀后感和xx字以上的讀書摘記。讀后感和讀書摘記都記錄在《教師自我發(fā)展手冊》中。并把自己的學(xué)習(xí)心得用PPT形式,在教師會上交流。
⑵、繼續(xù)深入開展骨干教師培養(yǎng)工作,活動立足本校,延伸校外。a本學(xué)期重點是開展教師公開課和隨堂課活動(每人開課),把自己本學(xué)期最好的一節(jié)課展現(xiàn)給大家。同時進(jìn)行聽、評課活動,除此之外,還將開展聽講座、外出學(xué)習(xí)等活動。b參加學(xué)區(qū)教學(xué)聯(lián)盟,促使我校教師更快更好發(fā)展。
2、規(guī)劃自己,不斷完善。根據(jù)學(xué)校3年發(fā)展規(guī)劃,教師要根據(jù)自身的實際情況,制定相應(yīng)的3年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)期發(fā)展規(guī)劃,不斷完善自我。學(xué)校不制定十個一內(nèi)容,由教師自主制定研修內(nèi)容,學(xué)校只列分值與內(nèi)容。內(nèi)容包括五年發(fā)展規(guī)劃、學(xué)年規(guī)劃、學(xué)期規(guī)劃與教師自主研修內(nèi)容。
3、加強教師的理論學(xué)習(xí),堅持寫教學(xué)反思。在反思中有教師成功的經(jīng)驗,也有失敗的教訓(xùn)。反思是提高教師課堂教學(xué)能力和水平的一種途徑,我們要在學(xué)習(xí)中實踐,在實踐中反思,在反思中成長。要求每位教師寫教學(xué)反思或教后記或教學(xué)一得(40歲以下每月2篇,40歲以上的每月1篇,并發(fā)在博客上或讀書摘記上)教學(xué)反思每次月評必須超1/3。
4、組織教師參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),促進(jìn)教師自身教育教學(xué)水平的不斷提高,從而不斷的提高教學(xué)質(zhì)量。創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動,博采眾長,拓寬教學(xué)思路。
5、保質(zhì)保量做好教師學(xué)科素養(yǎng)培訓(xùn),做到有計劃、有步驟進(jìn)行,確保全體教師5內(nèi)360學(xué)時的培訓(xùn)。
。ㄆ撸⑻剿魈厣ド鐖F(tuán)
繼續(xù)深化學(xué)校課程改革,扎實抓好學(xué)生社團(tuán)活動,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),組織學(xué)生社團(tuán)開展各項活動。加強韓潮文學(xué)社、廣播室、美術(shù)、舞蹈、田徑、籃球、乒乓球、科學(xué)實踐調(diào)查等社團(tuán)小組的管理及各項活動的開展,為培養(yǎng)我校合格加特長的學(xué)生打下扎實的基礎(chǔ);努力創(chuàng)造條件,切實落實綜合實踐活動課程,打造符合我校發(fā)展的綜合實踐活動課;繼續(xù)開展兒童閱讀活動,各年級列出每學(xué)期必讀的書的書目,低端繪畫本閱讀、中高段年級經(jīng)典文化閱讀,各語文教師在備課中專門備課(單周),教導(dǎo)處將與教師月評掛鉤,完善考評制度;文學(xué)社陳青云、林小丹,做好學(xué)生輔導(dǎo)工作。
總之,韓田的教學(xué)工作以“學(xué)生第一,學(xué)習(xí)第一;成功第一,成長第一”的辦學(xué)理念為中心,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
小學(xué)學(xué)期工作計劃 篇9
指導(dǎo)思想:
貫徹黨的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,以教導(dǎo)處工作計劃為指導(dǎo),以更新觀念為前提,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,加強教學(xué)研究,不斷解決教學(xué)中的新問題,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在前有的基礎(chǔ)上使我們的教研組工作再上一個新臺階。
主要工作:
一、加強學(xué)習(xí),更新教育觀念,提高教學(xué)素養(yǎng)
1、組織教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)他們英語學(xué)習(xí)的積極態(tài)度,建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心,培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ);形成初步用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力,為學(xué)生終身發(fā)展服務(wù)。
2、要在認(rèn)真學(xué)習(xí)《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時,深入學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)論著,認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,從而提高自身的理論素養(yǎng)。
3、鼓勵并組織英語教師,加強教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語語言專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。同時要組織教師學(xué)習(xí)并熟練掌握電腦技術(shù)、多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段,并適當(dāng)?shù)剡\用到英語教學(xué)中來,豐富和改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容和方法,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。
4、組織教師認(rèn)真參加學(xué)校組織的關(guān)于說普通話、寫規(guī)范字、寫規(guī)范文的`每一項工作。
二、規(guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理
1、規(guī)范和加強教學(xué)“五認(rèn)真”管理。鉆研教材,精心備課,要做到:了解本單元的教學(xué)內(nèi)容及其與前后內(nèi)容的聯(lián)系;確立單元教學(xué)目標(biāo);合理劃分課時,初步確定每課時的教學(xué)內(nèi)容;分課時備課。分課時備課,要注意做到教學(xué)目標(biāo)具體化;重點和難點準(zhǔn)確定位;進(jìn)行學(xué)情分析和教學(xué)策略分析;教學(xué)過程的設(shè)計中要包括教學(xué)方法的選擇、媒體的使用和活動形式的設(shè)計,以形成個性化的設(shè)計方案。
2、堅決杜絕隨意加快教學(xué)進(jìn)度、拔高教學(xué)要求的現(xiàn)象,力求輕負(fù)優(yōu)質(zhì),練習(xí)設(shè)計要注意科學(xué)性、針對性和有效性,作業(yè)杜絕過重,無效。提倡針對不同學(xué)力層次學(xué)生彈性作業(yè),有做必批,有錯必究。
3、關(guān)愛“學(xué)困生”,制訂切實有效的幫困措施并落到實處,避免兩極分化的過早出現(xiàn),做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣放在首位,注意分層教學(xué),引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,盡最大努力提高教學(xué)質(zhì)量。
4、組織學(xué)生在班級中開展豐富多彩的課外活動如:英語沙龍系列活動,開設(shè)“英語角”、進(jìn)行英語知識競賽、英語書寫比賽等,認(rèn)真組織學(xué)生做好小學(xué)生英語口語交流,通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進(jìn)行大量的語言操練和練習(xí)。規(guī)范書寫,培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
三、加強研究,以科研促教學(xué),形成個人風(fēng)格
教育沒有科研就沒有生命力。我們將學(xué)習(xí)和借鑒最新教育研究成果,積極探索教育科學(xué)規(guī)律,解決實踐中的問題,形成自己的教學(xué)個性和獨特的教學(xué)風(fēng)格。積極組織英語教學(xué)研討活動,集大家的智慧為一體,如進(jìn)行集體備課,組內(nèi)研討課等。
我們教研組將組織教師根據(jù)自己的教學(xué)實踐進(jìn)行相關(guān)的研究、學(xué)習(xí),鼓勵教師在理論學(xué)習(xí)和工作實踐的基礎(chǔ)上,積極撰寫教育教學(xué)論文,以理論指導(dǎo)實踐,努力使自己成為一名“科研型”、“智慧型”教師。
四、做好英語課題的研究
1、配合學(xué)校的課題,確定英語教研組的子課題為《優(yōu)化英語課堂活動設(shè)計的研究》。
2、參加課題的研究成員:陳倩倩王健張慧超張曉月
3、課題研究的具體實施
a、每月學(xué)習(xí)相關(guān)的文獻(xiàn)資料
九月:學(xué)習(xí)《游戲在英語課堂中的應(yīng)用》的相關(guān)資料負(fù)責(zé)人:張慧超
十月:學(xué)習(xí)《兒歌、詩歌在英語課堂中的應(yīng)用》的相關(guān)資料負(fù)責(zé)人:王健
十一月:學(xué)習(xí)《doasurvey在英語課堂中的應(yīng)用》相關(guān)資料
負(fù)責(zé)人:陳倩倩
十二月:學(xué)習(xí)《dailyreport在英語課堂中的應(yīng)用》相關(guān)資料
負(fù)責(zé)人:王健
一月:討論多種英語課堂活動在不同課型的英語課的作用及應(yīng)用
負(fù)責(zé)人:陳倩倩
b、張慧超、張曉月就課題各開一節(jié)研討課
張慧超老師:5a《unit8atacampingtrip》
張曉月老師:4a《unit9what’sthematter?》
c、學(xué)期結(jié)束,每位成員就研究的成果寫一篇論文或案例分析
具體工作安排:
九月份:
1、參加區(qū)教研組長會議。
2、學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟校教科室、教研組工作計劃。
3、制定各年級英語教學(xué)計劃。
4、學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,加強校本教研,集體備課、聽課、評課,迎接校第二屆“春華杯”教學(xué)競賽。
十月份:
1、組織教師參加區(qū)教學(xué)案例的撰寫。
2、集體參與準(zhǔn)備校第二屆“春華杯”教學(xué)競賽活動,圍繞“真實、有效的學(xué)習(xí)過程”開展研究,抓住“學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)結(jié)果和學(xué)習(xí)體驗”三個要素進(jìn)行教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。
3、教學(xué)“五認(rèn)真檢查”
4、張慧超、張小月老師單元備課。
十一月:
1、參加校第二屆“春華杯”教學(xué)競賽。
2、參加期中考試。
3、組織教師積極撰寫論文,參加各級評比活動。
4、王健、陳倩倩老師單元備課。
十二月:
1、觀看牛津小學(xué)英語優(yōu)秀教學(xué)錄象帶
2、請英語教研員到校指導(dǎo),爭取在全區(qū)范圍內(nèi)開展一次教研活動。
3、準(zhǔn)備期末考試。
4、組織六年級學(xué)生參加英語閱讀競賽。
一月:
1、參加期末考試試題研究工作的討論。
2、教學(xué)“五認(rèn)真檢查”
3、織教師進(jìn)行本學(xué)期工作經(jīng)驗交流,寫好教學(xué)反思。
4、參加期末考試,做好學(xué)期結(jié)束總結(jié)工作。
【小學(xué)學(xué)期工作計劃】相關(guān)文章:
小學(xué)學(xué)期工作計劃03-21
小學(xué)秋季學(xué)期工作計劃11-10
小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 關(guān)于小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃08-25
小學(xué)第二學(xué)期工作計劃08-16
小學(xué)第一學(xué)期工作計劃03-18
小學(xué)新學(xué)期工作計劃02-03
小學(xué)下學(xué)期工作計劃01-12