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第二年工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-08 02:56:52 工作計(jì)劃范文 我要投稿

實(shí)用的第二年工作計(jì)劃范文匯總六篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了在工作中有更好的成長(zhǎng),該為接下來(lái)的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家整理的第二年工作計(jì)劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的第二年工作計(jì)劃范文匯總六篇

第二年工作計(jì)劃 篇1

  1、結(jié)合具體情境,使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓、掌握?qǐng)A的特征,認(rèn)識(shí)圓是軸對(duì)稱圖形,會(huì)用工具畫(huà)圓。使學(xué)生理解直徑與半徑的關(guān)系。理解圓周率的意義,掌握?qǐng)A周率的近似值。使學(xué)生理解和掌握求圓的周長(zhǎng)與面積的公式并能正確計(jì)算圓的周長(zhǎng)和面積。

  2、百分?jǐn)?shù):從生活中引出,便于學(xué)生理解,從意義和寫(xiě)法到百分?jǐn)?shù)和分、小數(shù)互化等。

  3、使學(xué)生了解比例的'意義和基本性質(zhì),會(huì)解比例,會(huì)看比例尺,理解正比例和反比例的意義,能夠判斷兩種量是否成正比例或反比例,會(huì)用比例知識(shí)解答比較容易的應(yīng)用題。

  4、使學(xué)生認(rèn)識(shí)圓柱、圓錐的特征,會(huì)計(jì)算圓柱的表面積和圓柱、圓錐的體積。

  5、統(tǒng)計(jì):讓學(xué)生認(rèn)識(shí)眾數(shù)、中位數(shù),會(huì)求數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù),并解釋結(jié)果的實(shí)際意會(huì)選擇合適的統(tǒng)計(jì)量來(lái)描述、分析數(shù)據(jù),并能作出合理的推斷。

  6、使學(xué)生通過(guò)系統(tǒng)的整理和復(fù)習(xí),加深對(duì)小學(xué)階段所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)的理解和掌握,更好地培養(yǎng)比較合理的、靈活的計(jì)算能力,發(fā)展學(xué)生的思維能力和空間觀念,提高綜合運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題的能力。

第二年工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持教育為學(xué)生服務(wù)的宗旨,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,切實(shí)做到從學(xué)生實(shí)際出發(fā),挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能,以突出學(xué)生的個(gè)性及特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)有助于學(xué)生自主學(xué)習(xí)的問(wèn)題情境,努力引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐、思考、探索、交流,獲得知識(shí),形成技能,發(fā)展思維,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促使學(xué)生在教師指導(dǎo)下生動(dòng)地、主動(dòng)地、富有個(gè)性的學(xué)習(xí)。關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,有效的實(shí)施有差異的教學(xué)使每個(gè)學(xué)生都得到充分地發(fā)展。在教師間實(shí)現(xiàn)資源共享,促進(jìn)教師的創(chuàng)新意識(shí),開(kāi)展個(gè)性化教學(xué),提高課堂效率。

  二、工作目標(biāo)

  1.以學(xué)生為本。備課組以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,力爭(zhēng)使每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲。

  2. 組織各位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以適應(yīng)新形勢(shì)的需要,同時(shí)抓好平時(shí)的課堂教學(xué),課后作業(yè)的批改,學(xué)生的學(xué)習(xí)跟蹤,備課組活動(dòng)和集體備課。每個(gè)星期四下午,定時(shí)進(jìn)行八年級(jí)數(shù)學(xué)備課組的集體備課活動(dòng),大家一起討論如何處理教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn)及細(xì)節(jié)問(wèn)題。如何備好、上好每一節(jié)課是我們討論的重點(diǎn),如何提高我們八年級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)上我們討論的最終目的'。

  3.認(rèn)真學(xué)習(xí)“教學(xué)六認(rèn)真”和教師考核條例。

  4.群策群力各盡所能且分工合作,鼓勵(lì)老師根據(jù)本班實(shí)際情況自編題。備課組活動(dòng)時(shí)安排一定時(shí)間讓經(jīng)驗(yàn)較豐富的各位老師介紹經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)教學(xué)工作,相互虛心學(xué)習(xí),借鑒有效的措施提高整體的教學(xué)和管理水平,并強(qiáng)調(diào)二次備課,提高課堂教學(xué)效率。

  5. 組織好同級(jí)組互相聽(tīng)課、互相學(xué)習(xí)、每位老師一學(xué)期至少聽(tīng)10節(jié),鼓勵(lì)隨堂聽(tīng)課,尤其是對(duì)新教師的聽(tīng)課指導(dǎo)。備課組根據(jù)情況積極開(kāi)展示范課,讓老師有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、提高。

  6.發(fā)揮集體智慧,實(shí)現(xiàn)資源共享,并保持集體備課的持久性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的。

  總之,這個(gè)學(xué)期,七年級(jí)數(shù)學(xué)備課組要按照學(xué)校的要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真培優(yōu)扶差,力求在教學(xué)上有比較大的進(jìn)步,出色地完成學(xué)校的工作任務(wù)。

  三、注意的問(wèn)題

  1.注重學(xué)生的活動(dòng)、學(xué)習(xí)過(guò)程,知識(shí)的形成過(guò)程,即重心前移。注意評(píng)價(jià)的方式方法。

  2.在教學(xué)活動(dòng)中,鼓勵(lì)學(xué)生思維的多樣性,避免評(píng)價(jià)的統(tǒng)一性。

  3.注重教學(xué)素材及呈現(xiàn)方式多樣化以及數(shù)據(jù)的真實(shí)科學(xué)性。

  4.關(guān)注學(xué)生對(duì)知識(shí)技能的理解與應(yīng)用;

  5.不鼓勵(lì)學(xué)生使用計(jì)算器。

  6. 認(rèn)真做好縣、市教科研部門對(duì)我校調(diào)研的準(zhǔn)備工作。

  四、集體備課具體安排:

  附:計(jì)劃表

  周次

  日 期

  主 要 內(nèi) 容 安 排

  參與人員

  1

  3月2日-3月8日

  開(kāi)學(xué)推門聽(tīng)課:鄭曉珍、涂望星

  教務(wù)處

  八年級(jí)備課組

  2

  3月9日-3月15日

  周四下午備課組活動(dòng):集體備課課件教案討論,修改,上交學(xué)校

  八年級(jí)備課組

  3

  3月16日-3月22日

  制定備課組計(jì)劃,周四下午備課組活動(dòng)

  八年級(jí)備課組

  4

  3月23日-3月29日

  全組

  5

  3月20日-4月5日

  清明節(jié)4-6日放假

  全校

  6

  4月6日-4月12日

  周四下午備課組活動(dòng)

  八年級(jí)備課組

  7

  4月13日-4月19日

  教師開(kāi)課周,“有效學(xué)習(xí)”研討會(huì)

  全組

  8

  4月20日-4月26日

  周四下午備課組活動(dòng):程進(jìn)度調(diào)查等

  八年級(jí)備課組

  9

  4月27日-5月3日

  期中備課本,聽(tīng)課本,備課組活動(dòng)本檢查

  全組、備課組長(zhǎng)

  10

  5月4日-5月10日

  教學(xué)常規(guī)檢查、期中考試

  學(xué)校相關(guān)科室

  11

  5月11日-5月17日

  各年級(jí)質(zhì)量分析會(huì),命題比賽

  學(xué)校相關(guān)科室

  12

  5月18日-5月24日

  周四下午備課組活動(dòng)

  八年級(jí)備課組

  13

  5月25日-5月31日

  教師技能展示評(píng)比

  教科室

  14

  6月1日-6月7日

  周四下午備課組活動(dòng):微課制作學(xué)習(xí)

  八年級(jí)備課組

  15

  6月8日-6月14日

  中考

  學(xué)校相關(guān)科室

  16

  6月15日-6月21日

  端午,期末復(fù)習(xí),“有效學(xué)習(xí)”研討會(huì)

  學(xué)校相關(guān)科室

  17

  6月22日-6月28日

  期末復(fù)習(xí),期中備課本,聽(tīng)課本,備課組活動(dòng)本檢查

  學(xué)校相關(guān)科室

  18

  6月29日-7月5日

  期末考試

  學(xué)校相關(guān)科室

第二年工作計(jì)劃 篇3

  每年的第x季度是印務(wù)公司承上啟下最關(guān)鍵的幾個(gè)月,一是各大酒廠都進(jìn)入旺季,包裝印刷企業(yè)也跟著進(jìn)入旺季。生產(chǎn)在這個(gè)時(shí)候都非常緊張,各個(gè)客戶都在催貨,都要各個(gè)滿足。二是通過(guò)這個(gè)月的合作,攻關(guān),落實(shí)明年的計(jì)劃,為下一年打好基礎(chǔ)。今年x季度印務(wù)公司在隊(duì)黨委,行政的關(guān)心支持下,在公司全體員工的共同努力下,基本滿足了客戶的要求。新客戶開(kāi)發(fā)也取得突破性進(jìn)展,為全面完成今年的目標(biāo)任務(wù)和明年的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),現(xiàn)就印務(wù)公司**年x季度的工作匯報(bào)如下。

  一、經(jīng)營(yíng)目標(biāo)完成情況

  x季度共生產(chǎn)普盒:175萬(wàn)個(gè)(1—3季度完成540萬(wàn)個(gè));手工盒:35萬(wàn)個(gè)(1—3季度完成70萬(wàn)個(gè));手提袋:8.5萬(wàn)個(gè)(1—3季度完成27萬(wàn)個(gè));外箱:15萬(wàn)個(gè)(1—3季度完成43萬(wàn)個(gè));實(shí)現(xiàn)產(chǎn)值:543萬(wàn)元(1—3季度完成1721萬(wàn)元);完成收入:633萬(wàn)元(1—3季度完成1371萬(wàn)元)生產(chǎn)任務(wù)飽滿,員工收入穩(wěn)中有升。

  二、開(kāi)展的主要工作

  1、加強(qiáng)與大客戶的合作,主動(dòng)出擊與大客戶協(xié)商,落實(shí)下半年和明年的計(jì)劃。特別是像仙潭酒廠這樣的大客戶,我們就主動(dòng)與酒廠和各大買斷商協(xié)商,落實(shí)下半年的生產(chǎn)計(jì)劃效果比較好。單是潭酒就落實(shí)10萬(wàn)件的生產(chǎn)計(jì)劃,估計(jì)要生產(chǎn)到年底才能完成生產(chǎn),仙潭酒廠和買斷商共計(jì)下生產(chǎn)任務(wù)20多萬(wàn)件,瀘窖集團(tuán)也落實(shí)了近3萬(wàn)件的生產(chǎn)任務(wù),保證了下半年的生產(chǎn)。

  2、積極開(kāi)發(fā)新客戶和新產(chǎn)品,為明年的工作打下基礎(chǔ)。像瀘州老窖一位買斷商通過(guò)一年多的攻關(guān),現(xiàn)終于開(kāi)始合作,并通過(guò)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),首單已落實(shí)生產(chǎn)任務(wù)達(dá)80多萬(wàn)元,已通過(guò)封樣現(xiàn)正在生產(chǎn)。該客戶在明年有望成為我們的大客戶,另正在開(kāi)發(fā)的四款新產(chǎn)品都是為明年開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品。

  3、由于印刷行業(yè)的特殊性,生產(chǎn)效率仍然是公司的一個(gè)瓶頸。雖然今年我們積極想辦法,添設(shè)備,聯(lián)系外協(xié),但是生產(chǎn)效率的問(wèn)題仍沒(méi)得到很好的解決 。這與我們的體制和員工結(jié)構(gòu)也有很大的關(guān)系,不能很好地,最大限度地利用好有效工作時(shí)間,這是一個(gè)制約公司發(fā)展的重要因素。

  4、加強(qiáng)黨建工作,積極為公司經(jīng)營(yíng),生產(chǎn)服務(wù)。為充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,在工作中帶好頭。在7·1我們組織了一次黨員活動(dòng)效果很好,提高了黨員的積極性,在為災(zāi)區(qū)捐款的`活動(dòng)中,黨員帶頭捐款,在隊(duì)黨委組織的“慶國(guó)慶,唱紅歌”的歌詠比賽中黨員帶頭參加,白天上班,利用晚上的時(shí)間排練,為不影響生產(chǎn)我們只用了五天的時(shí)間排練并取得了比較好的成績(jī)。

  三、存在的問(wèn)題與明年的打算

  隊(duì)“十二五”規(guī)劃給工業(yè)x產(chǎn)提出了很高的要求,這就要求印務(wù)公司維護(hù)好公司美譽(yù)度的同時(shí),并著眼未來(lái),加大客戶開(kāi)發(fā)力度。特別是像老窖集團(tuán)、郎酒集團(tuán)、仙潭酒廠等優(yōu)質(zhì)大客戶,以支持公司的長(zhǎng)足發(fā)展。現(xiàn)就公司存在的問(wèn)題和明年的打算匯報(bào)如下:

  1、穩(wěn)定老客戶,積極開(kāi)發(fā)新客戶。仙潭酒廠一直是公司的優(yōu)質(zhì)大客戶,印務(wù)公司這幾年發(fā)展都得以仙潭酒廠的大力支持,但今年他將進(jìn)行改制,由成都一家酒業(yè)公司入股并控股,今后仙潭酒廠業(yè)務(wù)可能會(huì)受到影響。所以在明年的工作中,怎樣維護(hù)和仙潭的長(zhǎng)遠(yuǎn)合作是我們經(jīng)營(yíng)工作的一個(gè)重點(diǎn)。另一方面積極開(kāi)發(fā)新客戶,加大和一桶天下,華明酒業(yè)的合作力度,穩(wěn)定印務(wù)公司的業(yè)務(wù)。

  2、印務(wù)的生產(chǎn)過(guò)程是一個(gè)非常復(fù)雜的過(guò)程,一個(gè)簡(jiǎn)單的禮盒都要經(jīng)過(guò)七、八道工序,復(fù)雜的有二十幾道工序,所以產(chǎn)品的工期和質(zhì)量受到很多因素的影響,故在明年的工作中我們要想辦法提高產(chǎn)品質(zhì)量和效率,特別是效率,建立靈活、高效的生產(chǎn)管理制度,加強(qiáng)產(chǎn)品生產(chǎn)周期管理,盡力滿足客戶需求。

  3、繼續(xù)加大貸款回收力度,降低經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)。對(duì)于惡意拖款的客戶,該進(jìn)行法律訴訟的就進(jìn)行法律訴訟。

  4、加大力度,支持和協(xié)助天辰商貿(mào)拓寬業(yè)務(wù)領(lǐng)域和地域范圍由產(chǎn)業(yè)的低端向產(chǎn)業(yè)高端探索邁進(jìn)。

  5、利用現(xiàn)有客戶資源拓寬業(yè)務(wù)范圍,現(xiàn)正在調(diào)研酒的外箱包裝項(xiàng)目和其他項(xiàng)目。

  6、做好黨支部工作,發(fā)揮好黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,為一x五隊(duì)工業(yè)x產(chǎn)的穩(wěn)定和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供精神動(dòng)力和支持,為隊(duì)“十二五”規(guī)劃的圓滿完成盡我們x產(chǎn)人的力量。為一x五隊(duì)的美好明天作出貢獻(xiàn)。

第二年工作計(jì)劃 篇4

  一、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。

  1、借助班會(huì)盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、休息等各方面進(jìn)行教育,加速學(xué)生班級(jí)觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì)議,聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

  3、迅速制定班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,師生共同遵守。

  4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì),聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),并采取相應(yīng)的措施。

  二、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行“一幫一”。

  三、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  1、深入到學(xué)生中了解學(xué)生,幫助學(xué)生,作學(xué)生的知心朋友,幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀。

  2、按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,形成健康的學(xué)習(xí)心理,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

  四、與家長(zhǎng)保持正常、經(jīng);臏贤,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生。做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。

  八(5)班雖然各方面有所進(jìn)步,但在管理方面卻有一定的難度,在教育和班級(jí)管理過(guò)程當(dāng)中難免會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級(jí)管理過(guò)程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級(jí)管理工作。

第二年工作計(jì)劃 篇5

  本學(xué)期,根據(jù)學(xué)校政教處安排,開(kāi)展學(xué)生素質(zhì)教育工程,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作,鞏固并提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,使班集體團(tuán)結(jié)向上、努力拼搏,不斷提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。現(xiàn)制訂本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生的思想道德建設(shè)

  1、加強(qiáng)班科任老師的配合,特別是政治教師的配合。

  學(xué)生的思想可塑性較強(qiáng),對(duì)問(wèn)題的態(tài)度、看法往往容易受自己的意識(shí)所左右,走向成熟的同時(shí)又顯得較為幼稚,在思想上起伏波動(dòng)較大。因此,及時(shí)了解學(xué)生的思想工作,有的放矢地加以引導(dǎo),能夠使其端正思想,步入正軌,向好的方面轉(zhuǎn)化。在教育過(guò)程中,班級(jí)科任教師的積極配合,能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的思想問(wèn)題,從而有利于針對(duì)性的教育,有利于班主任和政治教師的思想政治工作的深入開(kāi)展。

  2、充分利用班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等有利課程,加強(qiáng)思想道德建設(shè)。

  為了更好地促進(jìn)德育工作的'開(kāi)展,充分地利用班會(huì)課、校會(huì)、國(guó)旗下講話等有利課程,加深德育教育的研討與開(kāi)發(fā),全身心對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、衛(wèi)生安全教育,引導(dǎo)學(xué)生積極參與有益鍛煉,參與班級(jí)文化教育,教育學(xué)生崇尚科學(xué),傳承文明,關(guān)心他人,熱愛(ài)校園,尊老愛(ài)幼,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和整體素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)與政教處、團(tuán)總支和家長(zhǎng)的有效配合。

 。1)在工作中,通過(guò)與政教處、團(tuán)總支的配合,有效地加強(qiáng)思想政治教育工作,搞好學(xué)校的創(chuàng)安工作,使學(xué)生告別不安全的一切行為,從而使學(xué)校放心,家長(zhǎng)安心。

 。2)在本學(xué)期中,要鼓勵(lì)學(xué)生向團(tuán)員青年看齊,爭(zhēng)取做一名光榮的共青團(tuán)員,從而使學(xué)生在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下,在團(tuán)總支開(kāi)展的主題活動(dòng)中受到教育,拙壯成長(zhǎng)。

  (3)加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),以利于采用合理、有效的方法進(jìn)行教育,為思想道德工作的開(kāi)展創(chuàng)造一個(gè)和諧的家校結(jié)合的環(huán)境,以利于學(xué)生的成長(zhǎng)。

  二、加強(qiáng)班級(jí)班風(fēng)班貌的建設(shè)

  1、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建繼續(xù)實(shí)行值日班長(zhǎng)制度

  班干部隊(duì)伍整體素質(zhì)的高低,直接影響到班級(jí)班風(fēng)班貌的好壞。因此,期初就應(yīng)該加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的構(gòu)建,使班干部隊(duì)伍既是一支學(xué)習(xí)質(zhì)量高的隊(duì)伍,又是一支思想道德素質(zhì)高的隊(duì)伍,能夠成為同學(xué)們言行的表率,從而起到模范帶頭的作用,更好地帶領(lǐng)同學(xué)們向共同的奮斗目標(biāo)而努力前進(jìn)。在工作中,應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的思想素質(zhì)教育,使其真正能起到以身作則的作用,又能有效地對(duì)同學(xué)們起到督促引導(dǎo)的作用。繼續(xù)實(shí)行值日班長(zhǎng)制度,將班上的具體事務(wù)落實(shí)到人,做到班上事事有人干,人人有事干。

  2、創(chuàng)建和諧向上、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。

 。1)樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。

  一個(gè)班集體整體給人們的印象,是正壓過(guò)邪,還是邪壓過(guò)正,跟班集體中輿論導(dǎo)向的正確樹(shù)立不無(wú)關(guān)系。一個(gè)良好的班風(fēng)班貌,需要班主任堅(jiān)持不懈地引導(dǎo),也需要全體同學(xué)的共同配合,特別是需要班干部對(duì)同學(xué)們的督促。

 。2)發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,促進(jìn)共同進(jìn)步。在一個(gè)班集體中,能夠充分地發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,才能夠促進(jìn)同學(xué)們的共同進(jìn)步。班干部作為德智體方面走在前列的學(xué)生,要能夠幫助其他的同學(xué)在德智體方面也能夠取得較大的提高。學(xué)習(xí)好的要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,對(duì)學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的問(wèn)題、困難,同學(xué)們要努力克服,群策群力,共同解決,發(fā)揮共同智慧,共同進(jìn)步。

  (3)充分利用后學(xué)習(xí)園地專欄。由班上8名同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)園地進(jìn)行承包,他們每?jī)扇俗鳛橐唤M,帶領(lǐng)全班同學(xué)于本期以“做人與做事”、“學(xué)習(xí)與健體”、“感恩與回報(bào)”“自省和自律”為主題辦四期學(xué)習(xí)園地,整體構(gòu)建學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期,要充分地利用學(xué)習(xí)園地專欄。在學(xué)習(xí)園地專欄中,要緊跟時(shí)代精神,當(dāng)前教育,出版或張貼有關(guān)的動(dòng)態(tài)知識(shí)或?qū)W生們的優(yōu)秀作品(或作文、或書(shū)法等),使學(xué)生們感受到整個(gè)學(xué)習(xí)氛圍的熏陶教育,促進(jìn)良好個(gè)性的形成,促進(jìn)良好班風(fēng)班貌的形成和發(fā)展。

第二年工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  以“零缺陷”服務(wù)和“二期課改”的先進(jìn)理念,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)中,三年級(jí)語(yǔ)文教師將根據(jù)不同學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),在不同的情境下去改造現(xiàn)有的語(yǔ)文課程及其教學(xué)過(guò)程,即實(shí)施個(gè)性化教學(xué)。讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)到本領(lǐng)。

  二、主要工作:

  (一)加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和反思。

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)理論,組內(nèi)老師必須上網(wǎng)查閱、收集并下載有關(guān)“二期課改”和“零缺陷”服務(wù)的資料信息資料,每月撰寫(xiě)一篇讀書(shū)札記在備課、教研組活動(dòng)中交流,談心得體會(huì)。

  2、組內(nèi)每位教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上認(rèn)真反思,結(jié)合課堂教學(xué)和課題研究撰寫(xiě)16篇教學(xué)反思。

  (二)進(jìn)一步落實(shí)“二期課改”精神。

  1.依據(jù)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的要求,制定三年級(jí)教學(xué)單元目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),在課堂教學(xué)中進(jìn)行“雙案”的教學(xué)研究工作。

  2.繼續(xù)完成進(jìn)修學(xué)院組織的新教材第五冊(cè)部分單元課程教案、課件、試卷的編寫(xiě)設(shè)計(jì)工作。

  3.積極研究教材教法,落實(shí)對(duì)第五、第六單元的教材研究分析,并進(jìn)行區(qū)域內(nèi)的教材、教法分析交流。

  4、加強(qiáng)三年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)的階段性抽測(cè)工作,形成有序的監(jiān)控體系,力爭(zhēng)提升年級(jí)的學(xué)生的優(yōu)秀率水平。

 。ㄈ└愫谜n題的研究。

  1、根據(jù)學(xué)校課題確定教研組課題:《在語(yǔ)文教學(xué)中給予學(xué)生個(gè)性化服務(wù)的實(shí)踐研究》。落實(shí)三、四、五年級(jí)組:運(yùn)用“雙案”給予學(xué)生個(gè)性化服務(wù)的實(shí)踐研究。

  2、在實(shí)踐研究中,努力達(dá)到學(xué)校提出的在語(yǔ)文教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)服務(wù)系列要求。

  3、做好階段性課題實(shí)施成效的個(gè)案的提供工作。

  4、積極協(xié)助區(qū)研訓(xùn)員一起進(jìn)行三、四、五年級(jí)的教研組建設(shè)伙伴合作項(xiàng)。組織好和課題有關(guān)的研討課,進(jìn)一步完善“雙案”的'設(shè)計(jì),使課堂教學(xué)的精細(xì)化能真正落到實(shí)處。

 。ㄋ模┳ズ贸R(guī)工作:

  1、規(guī)范備課組建設(shè),活動(dòng)做到有計(jì)劃,有落實(shí),有成果。

  2、組內(nèi)統(tǒng)一作業(yè)內(nèi)容和格式,每月20日由備課組長(zhǎng)檢查作業(yè)。

  3、每位教師必須在組內(nèi)上一節(jié)重建課。每一節(jié)重建課由備課組集體備課,開(kāi)展評(píng)課、說(shuō)課活動(dòng)。

  具體安排如下:

  月份三年級(jí)檢查

  三月份練習(xí)本

  四月份作文本

  五月份練習(xí)本

  六月份作文本

  4、質(zhì)量達(dá)標(biāo):

  在區(qū)質(zhì)量抽查中成績(jī)超過(guò)區(qū)平均分。

  5、各年級(jí)內(nèi)必須進(jìn)行兩次競(jìng)賽。(由各備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

  三月份:三年級(jí)學(xué)生參加市當(dāng)場(chǎng)作文比賽

  五月份:三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行課本劇比賽

  6、配合學(xué)校的語(yǔ)言文字的計(jì)劃,各班開(kāi)展“每日一評(píng)”活動(dòng),搞好“啄木鳥(niǎo)”活動(dòng)

  三、每周活動(dòng)安排:

  第一周:

  1、落實(shí)三年級(jí)新教材的教材特點(diǎn)進(jìn)行組內(nèi)學(xué)習(xí)分析活動(dòng)。

  2、集體備課:《春天的消息》,共同擬訂媒體。

  3、落實(shí)制定三年級(jí)備課組計(jì)劃。

  4、開(kāi)展本年級(jí)語(yǔ)文學(xué)科課堂教學(xué)問(wèn)題的調(diào)研。

  第三周

  1.學(xué)習(xí)〈〈語(yǔ)文教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略〉〉及感悟。

  2.《田忌賽馬》雙案教學(xué)研究、討論,制定教案。

  3、第一單元測(cè)試情況總體分析及下階段的整改措施。

  4、落實(shí)三年級(jí)學(xué)生參加市當(dāng)場(chǎng)作文比賽。

  第五周

  1、學(xué)習(xí)資料

  2.《田忌賽馬》雙案教學(xué)重建課說(shuō)課與反思。

  3、對(duì)“學(xué)案”研究落實(shí)進(jìn)一步的探討、研究。

  4、反饋?zhàn)鳂I(yè)備課中個(gè)性化設(shè)計(jì)、學(xué)生的書(shū)寫(xiě)情況及教師批改規(guī)范情況

  第七周

  1、學(xué)習(xí)資料

  2、根據(jù)教材特點(diǎn)進(jìn)行試卷命題的討論。

  3、認(rèn)真分析第五、第六單元教材的特點(diǎn)與教法,并形成書(shū)面交流稿。

  第九周

  1、學(xué)習(xí)資料。

  2、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  3、集體命題,落實(shí)復(fù)習(xí)卷的命題、出題工作。

  第十一周

  1.學(xué)習(xí)資料

  2.對(duì)期中測(cè)試進(jìn)行質(zhì)量分析。

  3、開(kāi)展三年級(jí)課本劇排演工作的落實(shí)工作。

  第十三周

  1.學(xué)習(xí)資料:

  2.備課組工作自查,提出下階段的改進(jìn)策略。

  第十五周

  1.學(xué)習(xí)資料

  2.集體備課并落實(shí)說(shuō)課、評(píng)課活動(dòng)。

  第十七周

  1.學(xué)習(xí)資料

  2.制定期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  第十九周

  1.學(xué)習(xí)資料

  2.進(jìn)行備課組小結(jié)。

  3.撰寫(xiě)期末區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析。

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