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教研組工作計劃

時間:2024-10-29 12:31:02 工作計劃范文 我要投稿

【必備】教研組工作計劃范文匯總七篇

  時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),該好好計劃一下接下來的工作了!擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的教研組工作計劃7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】教研組工作計劃范文匯總七篇

教研組工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  依據(jù)區(qū)教育局和教師發(fā)展中心的整體工作安排,尊重教育規(guī)律,堅持以人為本,以“輕負擔高質(zhì)量”為主題,以“學(xué)本課堂”和“作業(yè)研究”為研究重點,凝聚整個教研組的力量,扎實開展各項工作,促進我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師專業(yè)發(fā)展,提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。

  二、工作目標:

  1、教研主題:基于核心任務(wù)的展學(xué)

  2、做好課堂變革研究,重點引導(dǎo)教師做好“學(xué)習(xí)目標”、“學(xué)習(xí)任務(wù)”、“學(xué)習(xí)檢測”等關(guān)鍵備課活動。以“研討展示活動為平臺,以常態(tài)課為重點,開展主題研究活動,同時,深入教室進行診課活動,完善集體診課、磨課制度,推進學(xué)校磨課診課主題化、團隊化,打造精品課例,形成學(xué)科教學(xué)特色。

  3、加強“新常規(guī)”建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量。實施并落實《溫州市小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)》,加強新常規(guī)建設(shè),開展“新課標·新教材·新課堂”教學(xué)設(shè)計、團隊賽課等評比活動,以備課、上課、作業(yè)新常態(tài)為抓手推進學(xué)本課堂常態(tài)化,立足于課堂,推出“學(xué)本課堂展示活動”,通過集體備課、磨課,提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平,保證各年級數(shù)學(xué)合格率95%,優(yōu)秀率70%以上。

  4、關(guān)注數(shù)學(xué)核心概念,提高師生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。以學(xué)科研修活動為契機,引導(dǎo)教師從實際情況和學(xué)生特點出發(fā),明確學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該達到的程度要求,指導(dǎo)教師準確把握教學(xué)的深度和廣度,把學(xué)科核心能力和學(xué)業(yè)質(zhì)量要求落實到日常教學(xué)中,從而提高學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)。以“小數(shù)學(xué)家”評選活動為載體,開展豐富多彩的'數(shù)學(xué)活動,倡導(dǎo)“做中學(xué)”,為學(xué)生提供一個多途徑、多方法、多角度親近數(shù)學(xué)的舞臺,激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)探索精神。繼續(xù)做好數(shù)學(xué)小課題實踐研究和指導(dǎo),鼓勵學(xué)校開展“數(shù)學(xué)益智游戲”活動,促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力的全面發(fā)展。

  三、主要措施

  1、扎實做好常規(guī)教學(xué)工作:備課要充分,核心任務(wù)要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。

  2、各數(shù)學(xué)教師認真擬定好教學(xué)計劃。在教學(xué)中,要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。

  3、加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí):養(yǎng)成多看書,看好書的習(xí)慣,多參加校內(nèi)外的教學(xué)交流和觀摩等活動。

  4、進一步加強教研工作:

 。1)認真開展教研活動,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。

 。2)全體數(shù)學(xué)教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計和教學(xué)行為,通過學(xué)本課堂展示活動,打造精品課堂,并寫出教學(xué)體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學(xué)期研究情況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。

  5、以“小數(shù)學(xué)家”評選為載體,開展豐富多彩的數(shù)學(xué)文化活動,為學(xué)生提供一個多途徑、多方法、多角度親近數(shù)學(xué)的舞臺,激發(fā)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)探索精神。加強數(shù)學(xué)小課題(小論文)的實踐研究,引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念,促進學(xué)校育人模式轉(zhuǎn)型。

教研組工作計劃 篇2

  一、活動指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期本教研組將繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點,認真貫徹落實教育部《新課程標準》的精神,落實各項要求,充分發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)管理、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用,引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,進一步推進課堂教學(xué)的改革,提高新課程實施水平,促進教師的專業(yè)發(fā)展,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,深入研究課程實施過程中出現(xiàn)的新問題、新情況,尋找解決問題的對策。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學(xué)科教師教學(xué)能力和專業(yè)能力的培養(yǎng),抓好課題研究工作,積極開展課堂教學(xué)研討活動,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益。組織并開展好學(xué)校書畫類興趣小組活動并落實到實處。

  二、本學(xué)期的任務(wù)目標:

  1.加強理論學(xué)習(xí),樹立以學(xué)生為主體的新教學(xué)理念,明確美術(shù)課課程改革方向。教師做好教學(xué)規(guī)范,并能靈活運用新課程理念備課與反思,提高教學(xué)的有效性。

  2.積極開展各項美術(shù)研討和交流活動。不斷提高每位教師的'職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校美術(shù)教學(xué)及各項活動的開展效力。

  3.重視學(xué)生學(xué)生興趣的培養(yǎng),建立多元化的評價方式。結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,積極探索教學(xué)新路子,把激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新意識作為課堂教學(xué)探索的方向。

  4.通過各種美術(shù)競賽活動的開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,提高品位,并使校園充滿生機和活力,營造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍。

  5.通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的課外興趣小組活動,培養(yǎng)一批美術(shù)特長生,以點帶面足以帶動其他學(xué)生學(xué)好美術(shù),從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  6.利用學(xué)校網(wǎng)站,及時上傳學(xué)生優(yōu)秀作品,及美術(shù)方面的知識信息,豐富學(xué)生視野的同時積極實現(xiàn)校內(nèi)外交流,提高學(xué)校藝術(shù)影響力。

  7.配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動,開展相關(guān)美術(shù)學(xué)科特色活動,讓美術(shù)深入到學(xué)習(xí)生活中去。

  三、方法和措施:

  1.根據(jù)教務(wù)處的教學(xué)要求,并結(jié)合本學(xué)科特點,安排并組織教研活動。完善教學(xué),落實具體要求。推出以理論學(xué)習(xí)、案例分析、教學(xué)反思、經(jīng)驗交流、聽課、說課、評課、教學(xué)咨詢與指導(dǎo)等校本研究的基本形式,促進教師的專業(yè)成長和發(fā)展。

  2、強化集體備課活動,每次活動認真研究教材、教參,確定集體備課的教學(xué)內(nèi)容、重點、難點,討論教學(xué)疑點,談教學(xué)設(shè)想。

  3。繼續(xù)開展本美術(shù)課教學(xué)的研究,本組所有教師根據(jù)自己實情總結(jié)經(jīng)驗,撰寫教育教學(xué)心得體會,反思,積極投稿參加各級論文評比。

  4.鼓勵美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進行教學(xué),發(fā)揮直觀教學(xué)的作用。

  5.結(jié)合本校實際情況,舉辦多種形式的美術(shù)活動,激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,豐富校園文化生活。

  6.組建美術(shù)興趣社團并積極開展好活動,進一步完善校興趣小組教學(xué)和地方特色課程。培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長。

  7.配合學(xué)校經(jīng)典閱讀活動,開展“美文插畫”比賽,通過繪畫將自己喜愛的美文表現(xiàn)出來,把美術(shù)與閱讀結(jié)合起來,讓美術(shù)更深入生活。

  8、積極組織參加區(qū)、局等上級組織的各類競賽,爭取獲得好成績。

  8、學(xué)習(xí)開展網(wǎng)絡(luò)研修交流學(xué)習(xí)。充分利用我校的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢擴大藝術(shù)教學(xué)的影響力,建立,完善美術(shù)教師的個人博客及美術(shù)組論壇,在網(wǎng)絡(luò)上加強與師生、與家長之間的交流與互動。

教研組工作計劃 篇3

  新的學(xué)期、新的起點、新的目標、新的希望、新的計劃、新的舉措。為了更好的落實我們數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓老師們更快的發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿生機和活力,為了讓我們的數(shù)學(xué)教研質(zhì)量不斷提高,特制定如下教研組計劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校和教導(dǎo)處的工作計劃為指導(dǎo),加強學(xué)習(xí),更新觀念,確立數(shù)學(xué)新課程標準的基本理念。圍繞教研組的教研計劃和教研課題,堅定不移的實施以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、探究意識和實踐能力為重心的素質(zhì)教育,轉(zhuǎn)變教育理念,改進教育方法,優(yōu)化教學(xué)模式,逐步提升課堂教學(xué)效率,切實提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  針對本學(xué)期學(xué)校的工作重點,制定以下目標:

  1、制定教研組活動計劃,使整個教研活動制度化、系統(tǒng)化。盡量使每次教研活動有記錄有總結(jié)。

  2、盡量在教研活動中為每位老師創(chuàng)造機會,提高老師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  3、學(xué)習(xí)相關(guān)理論、撰寫教學(xué)案例及教學(xué)論文,提高教研能力。

  4、嚴把教學(xué)質(zhì)量,在課堂教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生自覺、主動的學(xué)習(xí)品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生自主、創(chuàng)新、實踐的學(xué)習(xí)精神,從而全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  三、工作要點

  1、加強常規(guī)管理,提高教師的.業(yè)務(wù)水平。

 。1)繼續(xù)深入新課程理念的學(xué)習(xí),用新的理念來指導(dǎo)自己的實際工作。組織本組成員深鉆教材,認真?zhèn)湔n,探尋學(xué)生的認知規(guī)律。要求合理安排教學(xué)過程、教學(xué)時間,盡力上好每節(jié)課,逐步提高課堂教學(xué)效率,向四十分鐘要質(zhì)量。

 。2)組織年級組集體備課,充分發(fā)揮集體的作用。

 。3)按時按量寫好教學(xué)反思,并適時組織教學(xué)經(jīng)驗的交流。

 。4)重視學(xué)生基本知識和基本技能的培養(yǎng),深化教育教學(xué)改革。鼓勵教師采用多媒體輔助課堂教學(xué),增強學(xué)生學(xué)習(xí)教學(xué)的興趣。

 。5)合理布置課外作業(yè),共同探討學(xué)生作業(yè)的布置及批改的新方法,在減輕學(xué)生課業(yè)負擔的同時也適當減輕教師的工作負擔。在教學(xué)中重視學(xué)生良好心理素質(zhì)以及審美情趣的培養(yǎng),同時做好培優(yōu)、穩(wěn)中、補差的工作,逐步提高班級平均分、及格率和優(yōu)秀率。

 。6)相互學(xué)習(xí),共同提高。認真完成各自的聽課任務(wù),每學(xué)期聽課的次數(shù)教師不少于10節(jié),教研組長不少于15節(jié)。

 。7)督促和幫助組內(nèi)人員上好組內(nèi)研究課、接待課或比賽課。

  (8)組織老師們認真評析所上的每一節(jié)研究課,使上課老師有不同程度的收獲。

  2、繼續(xù)加強教研教改,做到課題研究落實到位。

 。1)保證集中學(xué)習(xí)的時間。規(guī)定兩周一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)時間為周二下午三點半至四點二十分,要求組員按時到達開會地點,教研組長負責(zé)記錄考勤及活動情況。

 。2)要求教研組成員多學(xué)習(xí)理論知識,多進行探討實踐,多做實驗總結(jié)。本學(xué)期力爭做一個課題,進行申報,鼓勵教師積極參與相應(yīng)課題的論文征集或交流教學(xué)經(jīng)驗的活動。

 。3)加強信息技術(shù)的學(xué)習(xí),提高獲取信息的能力,促進信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的合理整合。

 。4)增強教研組的凝聚力,加大集體說課的力度,讓教研組成員在"團結(jié)、奮進、創(chuàng)新、實干"的氛圍中開展工作。鼓勵教師創(chuàng)新教學(xué)模式,倡導(dǎo)做反思型教師,從認真反思每天的教育教學(xué)工作的點滴做起,逐步養(yǎng)成思考的習(xí)慣

教研組工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  以美術(shù)課程標準為基礎(chǔ),以優(yōu)秀教師的工作經(jīng)驗為榜樣,立足課堂教學(xué)和課外輔導(dǎo),深化兒童畫的教學(xué)。在提高學(xué)生繪畫技能的同時,加強多種能力、素質(zhì)的培養(yǎng)。激發(fā)學(xué)生欣賞美、再現(xiàn)美、創(chuàng)造美,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。并以中心學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),針對各校實際,倡導(dǎo)一種“和諧、人文、科學(xué)、自然”的教育理念,遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律,開發(fā)智力,提高審美能力,使學(xué)生更好地成長為社會所需要的人才。因此,每一位美術(shù)教師要通過多種方式的自培、學(xué)習(xí)、聽課評課,提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,切實做好美術(shù)教育教學(xué)工作。

  二、主要工作目標及具體措施:

  1.加強理論學(xué)習(xí),努力練習(xí)基本功,樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,提高教育、教學(xué)水平。研究如何上好每節(jié)課,做到使學(xué)生先有興趣,后有質(zhì)量。

  2.堅持本學(xué)科的教育、教學(xué)改革,建立教研組自培機制,積極開展教學(xué)研究。

 。1)發(fā)揚教研組的積極作用,群策群力認真鉆研教材,加強集體備課,課后及時做好批改和輔導(dǎo)工作。平時對教學(xué)體會要及時記錄,進行總結(jié)提煉,寫出有質(zhì)量的教后小記。

  (2)圍繞我組的總課題《讓學(xué)生感受生活美》,各老師重點做好相關(guān)工作。(3)以研究課為突破點,組內(nèi)互相聽課、評課,互幫互學(xué)、取長補短,用集體的智慧攻克難關(guān),并積累好有關(guān)資料及個案。

  3.抓好教學(xué)常規(guī),落實措施,提高40分鐘課堂教學(xué)的質(zhì)量。加強作業(yè)的自評、互評和面批,幫助他們提高審美水平。各教師要認真對待每一次教研活動,每月進行一次小組教研活動一次,加強溝通,共同進步、提高。

  4.配合學(xué)校大德育體系的研究,發(fā)揚“人人都是德育工作者”的`精神,

  結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點,發(fā)掘教材內(nèi)容,有機滲透德育教育。

  5.努力選拔優(yōu)秀作品參加市、區(qū)美術(shù)繪畫競賽活動,同時點面結(jié)合,組織全校學(xué)生開展畫創(chuàng)作競賽活動,提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力。

  6、做好上傳美術(shù)教育信息工作:內(nèi)容包括美術(shù)教研信息、美術(shù)教案、課件、美術(shù)作品、課堂小故事、教學(xué)后記、開發(fā)教材、論文等。

  三.工作日程安排

  3月份:制訂教研組計劃,醞釀各自的專題課題,抓好教學(xué)常規(guī)訓(xùn)練。

  4月

  份:配合中心學(xué)校開展第九屆課堂評優(yōu)暨淮川教學(xué)大比武活動。

  5月份:討論、交流新教材實施情況,繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)專題研究理論,進行專題研討。

  6月份:進行課題《讓學(xué)生感受生活美》專題研討實施情況交流。

  7月份:學(xué)習(xí)《小學(xué)生美術(shù)作業(yè)多元化評價方法的研究》一文,教科研小結(jié),整理有關(guān)個案及資料。

  8月份:教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  9月份:結(jié)合本組的課研主題《讓學(xué)生感受生活美》,組織學(xué)生進行美術(shù)競賽活動。

  10月份: 交流教師的“案例”、論文、教學(xué)感受等。

  11月份:學(xué)習(xí)《關(guān)于美術(shù)學(xué)科發(fā)展性教學(xué)評價的思考與探索》文章。12月份: 教研組工作總結(jié)并評選優(yōu)秀美術(shù)教師。

  四、研究重點

  1、研究重點:讓“美”走進課堂、讓學(xué)生走進生活、讓學(xué)生感受生活美。著重培養(yǎng)學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在課堂上學(xué)中玩,玩中學(xué),進一步提高其繪畫質(zhì)量。同時,讓學(xué)生走進生活,感受生活美,創(chuàng)設(shè)一種和諧、人文、愉悅

教研組工作計劃 篇5

  xx年上半年美術(shù)組的工作重點是以深入貫徹《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》為核心,以學(xué)校工作思路為依據(jù),以美術(shù)課堂有效教學(xué)為突破口,深化課程改革,更新教學(xué)觀念和理論,加強美術(shù)校本課程的開發(fā)和課題的研究,積極開展豐富多彩的課外藝術(shù)活動,激發(fā)小學(xué)生對美術(shù)的興趣和愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,推動我校美術(shù)教育的健康發(fā)展。

  一、教研組現(xiàn)狀分析

  美術(shù)組是一個團結(jié)互助、積極性向上的集體,每位教師各有所長。李瓊老師各方面很優(yōu)秀是美術(shù)組的核心;朱海龍老師比較全面,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)技能;王平芳老師有扎實的美術(shù)基本功和優(yōu)秀的設(shè)計才能;劉曉燕老師有良好的課堂教學(xué)能力;金曉淑老師課堂組織能力強并具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗;李文文老師色彩繪畫能力強專業(yè)基礎(chǔ)扎實;金苗苗老師教學(xué)認真善于鉆研教學(xué);朱婷婷老師虛心好學(xué)平易近人;組長徐溫琦老師有優(yōu)秀的課堂教學(xué)能力?傊覀兩朴谌¢L補短,共同進步。

  二、開展扎實有效的美術(shù)教研活動

  1、美術(shù)組成員:李瓊、朱海龍、劉曉燕、王平芳、李文文、金曉淑、金苗苗、朱婷婷、徐溫琦、廖備(代課)

  2、活動時間:周四上午8:05——9:35

  3、教研活動主題:“新課程美術(shù)教學(xué)的四要素”。

  小學(xué)美術(shù)課堂中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)很重要,只有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能有利于美術(shù)老師開展課堂美術(shù)教學(xué),學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括工具的攜帶和應(yīng)用習(xí)慣、欣賞作品的習(xí)慣、小組合作的習(xí)慣等等,都是我們值得研究的問題。所以本學(xué)期美術(shù)組的教研活動主題確定為:“關(guān)注學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)”。

  4、形式及具體安排

  圍繞教研活動主題,通過集體備課、上課、評課、美術(shù)技能訓(xùn)練、優(yōu)質(zhì)教學(xué)錄象欣賞、理論學(xué)習(xí)、課題研究等形式,提高教師參與的積極性。切實做好每周常規(guī)教研活動的正常進行,確保時間和質(zhì)量。

  三、以課堂教學(xué)改革為突破口,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  1、探究美術(shù)欣賞課教學(xué)

  2、加強美術(shù)知識的滲透

  3、加強美術(shù)藝術(shù)課校本課程的開發(fā)與研究

  4、積極開展課堂教學(xué)研究,幫助教師實現(xiàn)教學(xué)行為的角色轉(zhuǎn)換,創(chuàng)設(shè)師生在平等交往中互惠互動的'教學(xué)關(guān)系

  5、實施電子備課,利用電子辦公平臺,提高教育教學(xué)資源庫的應(yīng)用水平,積極引導(dǎo)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源,實現(xiàn)資源共享,提高教學(xué)效率

  6、加強教師間的互助,發(fā)揮集體的智慧

  7、不斷自我反思,積極撰寫教學(xué)案例。

  8、完善美術(shù)教學(xué)的評估制度,探究適合學(xué)生的評價體系

  四、協(xié)助學(xué)校作好校園文化建設(shè)。

  1、做好校園環(huán)境美化和宣傳工作。

  2、作好校園網(wǎng)美術(shù)資源和信息的上傳發(fā)布。

  3、協(xié)助學(xué)校做好英語藝術(shù)節(jié)工作。

  4、積極參與班容評比。

  五、課外美術(shù)活動

  在提高美術(shù)課課堂教學(xué)質(zhì)量的同時,努力搞好美術(shù)興趣小組及美術(shù)課外活動,豐富學(xué)校的藝術(shù)生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

  1、組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組

  組建和帶好美術(shù)剪紙課外興趣小組是從滿足學(xué)生興趣需要和發(fā)展特長出發(fā),以美術(shù)剪紙實踐活動為主要教育形式建立,對象為美術(shù)剪紙愛好者且有這方面特長的1至6年級學(xué)生,每周進行一次活動。

  2、推薦優(yōu)秀學(xué)生作品在校、縣級報刊及欄目上發(fā)表,組織優(yōu)秀學(xué)生參加各類繪畫比賽。

  3、組織優(yōu)秀學(xué)生參加市縣藝術(shù)節(jié)比賽。

教研組工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  根據(jù)今年區(qū)教研室工作會議精神,以面向全體學(xué)生,注重素質(zhì)教育,加強教育、教學(xué)管理,深化教育、教學(xué)改革,轉(zhuǎn)變觀念為主線,結(jié)合中考模式,重點抓好學(xué)校教研教學(xué)工作,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面提高學(xué)生素質(zhì),狠抓重點,常查環(huán)節(jié),努力完成學(xué)校制定的教學(xué)目標。

  二、具體工作安排

  本學(xué)期工作的重點是課程改革、創(chuàng)設(shè)高效教室,全面提高歷史教學(xué)及教研質(zhì)量;加強中考研究,重視信息交流,不斷提高我校歷史學(xué)科中考水平,配合學(xué)校做好各方面工作。

  1、制定落實教研活動計劃

  明確學(xué)期工作重點,集中精力抓好教學(xué),特別是九年級的歷史教學(xué),針對學(xué)校制定的中三教學(xué)目標,配合學(xué)校教育、教學(xué)管理,注重教室即時效率,同時落實細節(jié):

 、、完善備課組工作,每周一次,常交流、多研究, 特別是對中考信息的采集、研究分析。

 、、結(jié)合學(xué)校月考制度,做好平時測試工作,認真、及時批改,重點同學(xué)要面批;分析、總結(jié),找出學(xué)生學(xué)習(xí)的'薄弱點,查漏補缺。

 、、同組教師認真完成聽課計劃,每周聽一到二節(jié)課。教研組長、備課組長每學(xué)期不少于30節(jié)。

  2、加強備課組活動,提高教學(xué)質(zhì)量

  利用集體備課,豐富教室教學(xué),是本學(xué)期教研活動的一個重要工作。對九年級的復(fù)習(xí),認真組織備課,分解教學(xué)過程,從細節(jié)處入手,制定切實可行的教學(xué)計劃。精選資料,精選試題。

  3、抓好教室教學(xué),活躍教室氣氛,提高教室效率

  本學(xué)期將緊緊圍繞素質(zhì)教育,著重提高教室即時效率。充分利用好“班班通”進行日常的教學(xué),采取開設(shè)研究課與隨堂聽課等形式,從“嚴、精、活、實、高”五方面來優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生堂堂有收獲,節(jié)節(jié)見成效。,使教室效率得到提高。

  ①、開設(shè)九年級歷史復(fù)習(xí)研討課。從能力角度出發(fā),將基礎(chǔ)知識與能力培養(yǎng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的解題能力和分析問題能力。

 、凇⒔Y(jié)合學(xué)校的“日賽課”,有計劃的進行教學(xué)研討。

  4、展開課題研究,深化教育教學(xué)改革

  教研組將繼續(xù)展開對“先學(xué)后教當堂訓(xùn)練”課題的深層次研究。在實際教學(xué)進一步進行探討,同時落實細節(jié),明確各人分工,分階段按計劃實施。在過程將對階段性研究進行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,及時研究并解決,適當調(diào)整研究計劃。學(xué)期中或結(jié)束時,針對課題研究進行經(jīng)驗交流總結(jié)。為課題的結(jié)題做好充分的準備。

  5、、落實月考制度,做好成績分析

  作為階段教學(xué)檢測的一種方法,能夠及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,反饋教學(xué)成效。在成績分析時一定要細,明察秋毫。

  ①、認真出好每一份試卷。備課組集體研究,精選試題,突出重點,難易適度。

  ②、認真批改、認真分析、認真評講,做好成績統(tǒng)計。找出學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱之處,完善教室教學(xué)。

 、、密切注意差生、優(yōu)生的流向。通過測試發(fā)現(xiàn)差生,重點進行原因分析、方法指導(dǎo)。

  6、進一步完善網(wǎng)絡(luò)教研活動。在日常的教學(xué)實際中,不斷的充實自己博客的內(nèi)容,及時上傳資源,以達到資源共享。

教研組工作計劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想:

  經(jīng)過一學(xué)期的錘煉,上學(xué)期,我們低語組在所有老師的努力下,教研工作基本走上了正軌,也有了一定的進展。本學(xué)期,我組將繼續(xù)以市級課題“小學(xué)語文大學(xué)區(qū)教研活動常態(tài)化研究”為抓手,南康學(xué)區(qū)“一月一主題”為契機,總結(jié)上學(xué)期教研工作的經(jīng)驗和不足,認真開展一月一主題活動,努力建構(gòu)學(xué)區(qū)常態(tài)化語文教研活動模式,促進教師不斷成長,提升學(xué)生語文素養(yǎng)。

  二、工作目標:

  1、認真學(xué)習(xí)課標,深入研究教材,準確把握教材重難點并制定切實可行的突破措施。

  2、以課堂實踐為突破口,深入開展EEPO課堂研究,促進教師掌握EEPO課堂教學(xué)模式。

  3、開展主題活動,不斷提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。

  4、建構(gòu)學(xué)區(qū)常態(tài)化語文教研活動模式。

  三、具體內(nèi)容及措施:

 。ㄒ唬┟鞔_南康學(xué)區(qū)低語組教研機構(gòu)。

  南康學(xué)區(qū)低語共同體主管領(lǐng)導(dǎo):

  南康學(xué)區(qū)低語共同體直觀領(lǐng)導(dǎo):

  南康學(xué)區(qū)低語共同體執(zhí)行主任:

  南康學(xué)區(qū)低語共同體成員:A小學(xué)、B小學(xué)、C小學(xué)、D小學(xué)一至三年級語文教師

 。ǘ┙Y(jié)合“一月一主題”活動,有效開展教研活動。

  1、根據(jù)南康學(xué)區(qū)及本校的工作行事歷,制定低語共同體教研計劃,明確教研活動時間:每月第二周周二下午3:00—5:00召開。

  2、積極發(fā)揮教研群的作用,如安排工作、群中交流研討、收集資料等。

  3、本學(xué)期教研活動內(nèi)容以EEPO理課堂實踐為主,研究教材、理論培訓(xùn)及學(xué)科活動幾方面輔助開展。

  4、教研活動遵循“三有”原則,即“活動前有安排準備”“活動中有研討交流”“活動后有反思總結(jié)”,保證教研活動有實效。

  5、教研組在每次活動后,及時收集、整理資料,做好階段性小結(jié)工作。

  6、邀請教研員、跨學(xué)區(qū)的手骨頭參與指導(dǎo)教研活動,進行專題培訓(xùn),進一步提高教研水平。

  7、在研討和課堂實踐中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師,積極推薦參加學(xué)區(qū)或區(qū)級的評優(yōu)活動,樹立榜樣,保證教研活動良性發(fā)展。

  四、活動安排

  9月:

  1、各校教師認真學(xué)習(xí)課程標準,重點研讀階段目標。根據(jù)教研組劃分的一個方面的階段目標制定相應(yīng)的實施策略,并填寫階段目標實施策略表。

  2、研討交流階段目標實施策略,結(jié)合教學(xué)實踐在QQ群中交流感想。

  3、教研組總結(jié)各階段目標的實施策略,形成報告。

  10月:

  1、依托市級小課題,外請專家對教師進行“微課專題”培訓(xùn),了解微課的意義及制作方法,填寫培訓(xùn)記錄表。

  2、各校以年級為單位嘗試制作一節(jié)微課,并上傳群中共享。

  3、教學(xué)中嘗試運用制作的`微課,QQ群中交流心得體會。

  11月:

  1、根據(jù)制作的微課在教學(xué)中的運用效果,評選出3—4節(jié)優(yōu)質(zhì)微課,教研活動中進行觀摩學(xué)習(xí),并請兄弟學(xué)區(qū)的骨干教師指導(dǎo)意見,不斷發(fā)展和完善微課。

  2、各校教師在學(xué)習(xí)領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上每人嘗試制作一節(jié)微課上傳QQ群中共享,互動交流心得體會。

  3、教研組完成“案例式研修報告”。

  12月:

  1、以年級為單位,以讀寫為目標,商討學(xué)科活動主題,制定活動方案。

  2、各校根據(jù)活動方案,開展學(xué)科活動,做好資料收集及小結(jié)工作,并上傳到QQ群。

  3、教研組總結(jié)學(xué)科活動,形成書面材料。

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