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幼兒園家長工作計劃

時間:2023-05-12 12:12:58 工作計劃范文 我要投稿

關(guān)于幼兒園家長工作計劃范文集合五篇

  時光在流逝,從不停歇,我們的工作又將迎來新的進(jìn)步,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的幼兒園家長工作計劃6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于幼兒園家長工作計劃范文集合五篇

幼兒園家長工作計劃 篇1

  我園建立家長委員會是引導(dǎo)家長樹立教育子女的正確思想和觀念,掌握優(yōu)教優(yōu)育的知識和方法,提高家庭教育水平的重要舉措,同時也是通過凝聚家長力量為幼兒園工作取得更大支持提供渠道。為更好地履行幼兒園家委會的職責(zé),逐步改進(jìn)、完善家長工作,努力從多角度教育轉(zhuǎn)變家長觀念,提高家長素質(zhì),使家長在一切為孩子發(fā)展為本的理念上與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力,從而達(dá)到提升教育質(zhì)量,促進(jìn)家園工作的目的,根據(jù)幼兒園的總體安排,特制定本計劃。

  一、具體內(nèi)容:

 。ㄒ唬┞男屑椅瘯穆氊(zé),配合幼兒園抓好文明創(chuàng)建活動和師德教育。家長委員會帶領(lǐng)、發(fā)動全體家長,盡心盡責(zé)發(fā)揮監(jiān)督作用,定期收集家長的建議和意見,及時反饋情況,配合幼兒園抓好內(nèi)部管理工作。

 。ǘ┥朴诎l(fā)掘閃光點,弘揚正氣。力所能及地協(xié)助本園解決辦園中存在的問題,不斷改善辦學(xué)條件。鼓勵家長向幼兒園網(wǎng)站及園報投稿。

  (三)辦好家園親子活動,寓教于樂。家園親子活動是創(chuàng)造機(jī)會讓孩子和家長一起參與幼兒園的集體活動。本學(xué)期將在幼兒園的指導(dǎo)下,安排一次全園性的春游活動,以及其它親子活動,如:半日活動的觀摩、使孩子在活動中體驗快樂,感受集體的榮譽,家庭的溫馨。同時縮短幼兒園和家庭的距離,提高幼兒園的`社會凝聚力。并協(xié)助幼兒園做好外出安全工作。

  (四)配合幼兒園做好社會各界工作,以增強教育合力。做好宣傳工作,發(fā)動全體家長,發(fā)揮技術(shù)、專業(yè)、工種的特點,為幼兒園擂鼓助陣,如:為我園的民俗文化特色活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,作指導(dǎo)。

  (五)辦好家長學(xué)校,針對幼兒實際情況豐富授課內(nèi)容(包括家教理論、家教經(jīng)驗,理論知識)可由老師有計劃講述,經(jīng)驗方法由有經(jīng)驗好的家長講述,家園結(jié)合使家長學(xué)校更貼近家庭教育實際。

  (六)完善家長義工制度,針對幼兒的成長特點,圍繞共同教育主題,園家委會成員帶領(lǐng)各班級家委會成員參與,以提高教育質(zhì)量和增進(jìn)家長對幼兒生活的了解為目的,把家長義工工作作為家長參與幼兒園管理的一項權(quán)利,同時也是真正實行家園共建的一條重要措施。

 。ㄆ撸╋嬍,保健方面:從飲食,衛(wèi)生和安全等方面著手,促進(jìn)幼兒身心健康成長,家委會成員可隨時到配合幼兒園培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好飲食衛(wèi)生。

  二、具體工作安排

  二月份:

  1、進(jìn)行召生報名工作。

  2、大環(huán)境進(jìn)行大掃除,各班玩具進(jìn)行消毒清洗工作。

  3、做好各班入學(xué)前的各項準(zhǔn)備工作。

  4、針對存在的安全、衛(wèi)生問題進(jìn)行整改。

  三月份:

  1、家委會成員會議,交流XX年家委會工作計劃。

  2、組織春游活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策,協(xié)助幼兒園外出春游的安全宣傳工作。

  3、家長會的召開,請各班家委會成員作記錄。

  4、各班推選家長參加義工活動。

  5、家長委員會參與食譜的定做。

  四月份:

  1、開展家長開放日活動并提意見和建議。

  2、家委會各組成員來園查巡各個崗位并提意見和建議。

  五月份:

  結(jié)合節(jié)日進(jìn)行教育(“五一”勞動節(jié)、“五四”青年節(jié)、母親節(jié)),并開展相關(guān)活動。家委會成員獻(xiàn)計獻(xiàn)策

幼兒園家長工作計劃 篇2

  一、 班級情況分析

  我班是剛從小班升上來的一個班級,經(jīng)過一年的幼兒園生活,幼兒在生活、學(xué)習(xí)等方面都有了一個全新的進(jìn)步。我們的家長也起到了相當(dāng)大的.作用,能積極配合工作,與我們共同教育幼兒和進(jìn)行多方面的工作等。使我們的工作更能順利的進(jìn)行,孩子更快

  樂的成長。新的學(xué)期,我們也將繼續(xù)做好家長工作,爭取得到家長的支持和信任,使我們的工作更加輕松。

  二、 新學(xué)期目標(biāo)及工作重點

  本學(xué)期我們將以《規(guī)程》、《綱要》為依據(jù),圍繞園工作計劃以及本班的實際情況,教育組織家長加入到我們的工作中來,我們的各項工作得到提高,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。因此,我們將要做好多方面的工作,通過家長學(xué)校和開展各類交流活動,讓所用家長轉(zhuǎn)變育兒觀念,參與素質(zhì)教育,進(jìn)一步提高家園合作的意識。

幼兒園家長工作計劃 篇3

  一、情況分析

  優(yōu)勢:

  1、各類常規(guī)性家長工作開展有序,教師對家長工作有足夠的重視。

  2、幼兒園各項家園活動的開展,老師能以積極地態(tài)度面對,活動的質(zhì)效受到家長好評。

  3、能采用多種途徑與家長進(jìn)行交流與溝通。

  存在問題

  1、加強“XX家園APP”的使用率,讓XX家園成為家園溝通的主要平臺。

  2、專家引領(lǐng),加強對家長科學(xué)育兒方面的指導(dǎo)。

  二、指導(dǎo)思想

  立足本園實際,以《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《上海市學(xué)前教育課程指南》為依據(jù),幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃為目標(biāo),本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解支持、主動參與。并積極支持、幫助家長提高家庭教育能力。積極探索3-6歲幼兒家教指導(dǎo)工作的有效途徑和形式,促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;強化服務(wù)家長、服務(wù)幼兒的質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園整體服務(wù)水平的提高。增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。全面提高教職員工的基本素質(zhì),真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。

  三、工作目標(biāo):

  1、結(jié)合課程,開展行之有效的社區(qū)活動,進(jìn)一步加強與拓展家園、社區(qū)的活動形式與內(nèi)容。

  2、形成家園網(wǎng)絡(luò)互動,拓展家園溝通的途徑。

  四、主要工作及措施:

  學(xué)期專題工作

  開展“快樂半小時”家庭親子表演活動及研討。

  日常指導(dǎo)

  1、加強“XX家園APP”的使用率,讓XX家園成為家園溝通的'主要平臺。并通過電話、家園便條、飛信,QQ群、微信等途徑,做好家園的日常溝通工作。

  2、召開期初家長會及家長開放日活動,促進(jìn)老師和家長的有效溝通。

  3、以“快樂表演30分”為主題開展的家長沙龍,在班級、年級組層面開展家園大討論,提高家長的家庭教育素養(yǎng)。

  4、學(xué)期中對生病不來園幼兒園做好家訪,兩天不來園幼兒做好電訪,掌握每個幼兒的身體健康狀況。

  5、按時完成“XX家園”的更新,正確使用,積極互動,發(fā)揮互動平臺在家園溝通中的作用。

  6、結(jié)合傳染病的預(yù)防工作,使家長能理解、支持和配合學(xué)校在傳染病期間各項工作的開展。

  7、加強《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》指南的學(xué)習(xí)與研討,初步讓家長了解指南的相關(guān)內(nèi)容。

  8、開展豐富多彩的家園社區(qū)活動,共享幼兒園特色成效。

  家委會工作

  1、定期召開家委會,了解幼兒園老師與生活老師之間“三位一體”的實施,虛心聽取家長建議。

  2、結(jié)合幼兒園膳管會,進(jìn)行菜譜的制定與交流,聽取老師與家長的建議。

  2、加強家長平安志愿者護(hù)校隊的管理,輔助幼兒園做好園內(nèi)園外的安全工作。

  親子實踐教育

  1、制作《家園直通車親子小報》,鼓勵家長圍繞“快樂半小時”分享家庭開展快樂表演的樂趣,踴躍投稿。

  2、結(jié)合節(jié)日、節(jié)氣、班級主題、外出親子游等活動,精心設(shè)計親子學(xué)習(xí)、親子互動、親子游戲等活動,創(chuàng)造家園同樂的機(jī)會。

  3、開展不同形式的“家長進(jìn)課堂”活動,有效挖掘家長資源。

  4、鼓勵家長和孩子一起,共同參與班級主題的開展。

幼兒園家長工作計劃 篇4

  每個幼兒園要招收學(xué)生,首先要做的就是得到家長的信任,這樣家長才放心把孩子交給我們,雖然說有時候受孩子對幼兒園的喜愛程度影響,但是做決定的始終是家長,所以,我們在工作的過程中,不僅要注重教學(xué)質(zhì)量,還要站在家長的立場上考慮問題,這樣才能更好的發(fā)展我們園,為了實現(xiàn)這個目標(biāo),我們制定了如下工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的.合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力! 家庭教育指導(dǎo)的本質(zhì)是家長認(rèn)識提高的過程,根本目標(biāo)是促進(jìn)幼兒發(fā)展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進(jìn)幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關(guān)心的程度;強化家長教育動機(jī);提高家教素質(zhì)和家教質(zhì)量。

  二、情況分析:

  上學(xué)期,我園開展了較多的家長工作形式,如:家長會、家長學(xué)校、家長開放日、家長問卷等,取得了較好的成績,經(jīng)過一學(xué)期的家長工作,原先對幼兒不關(guān)心、無所謂的觀念已有很大改變,家長們紛紛主動向老師詢問孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況。對目前開展的主題活動、活動區(qū)活動都有了一定的了解。同時也給予了我們許多的配合。對一些不明白的事能進(jìn)行電話聯(lián)系,請假制度也開展得很好。但了解到班里有很大一部分幼兒家長工作繁忙,都由爺爺奶奶帶,存在依賴性強,自理能力差,節(jié)假日不午睡等一系列不良習(xí)慣。這樣就影響了教學(xué)活動的開展。各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況加強家園合作顯得非常重要.,因此我們分析后認(rèn)為,我園上學(xué)期家長工作中的親子活動不多。本學(xué)期,我們在原有家長工作的基礎(chǔ)上,加大親子活動的創(chuàng)新開展,讓家長工作取得更大的成效。

  三、目標(biāo):

  1、針對不同層次的家長進(jìn)行不同的聯(lián)系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。

  2、根據(jù)教學(xué)活動的需要,請家長務(wù)必關(guān)心家園欄,關(guān)心主題教學(xué),做好家園配合工作,使教學(xué)活動得以順利開展。

  3、請家長獻(xiàn)計獻(xiàn)策,共同商討教育良方。

  4、根據(jù)家長的需要,提供便利服務(wù)。

  四、 措施:

  1、開學(xué)前各個年齡段老師電話聯(lián)系班級每位幼兒家長,了解幼兒假期生活情況和健康狀況。

  2、做好家訪工作,了解孩子學(xué)習(xí)情況與生活習(xí)慣。

  3、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現(xiàn),與家長商討教育幼兒的有效方法。

  4、5月開設(shè)家長開放日活動,組織家長帶領(lǐng)孩子到小學(xué)去參觀,觀摩小學(xué)生的上課情況,并請家長談?wù)剠⒂^后的感想和體會。

幼兒園家長工作計劃 篇5

  一、情況分析

  班中大多數(shù)幼兒的家長比較重視教育,表現(xiàn)在日常的工作中對我們工作的支持與配合。

  由于父母工作繁忙,較多的孩子都有老人帶領(lǐng),寵愛、溺愛現(xiàn)象多,表現(xiàn)在日常生活中孩子任性,無規(guī)則意識!钡谌逃贝嬖谝欢▎栴}。

  雖經(jīng)過家長講座對“二期課改”的理念加以宣傳講解,但部分家長對孩子智力發(fā)展上的關(guān)心大于對孩子其他方面發(fā)展的關(guān)心。

  班中馮忻宇等多名家長參與教育的主動性高,已初步形成了我班的家委會代表。

  上學(xué)期家園互動工作開展主動性不夠。

  二、工作目標(biāo)與措施

  1更新觀念,充分利用了家庭、家長的教育資源。

  ▲繼續(xù)通過家園園地各欄目保持與家長的溝通,促使家長認(rèn)同幼兒園的培養(yǎng)要求和教育策略,盡可能吸引家長共同參與班級的教育與班級的環(huán)境布置。鼓勵家長通過家園園地和家長座談會介紹自己的教育經(jīng)驗和體會,參與教育討論。

  ▲結(jié)合二期課改的新理念,為家長參與幼兒園教育提供機(jī)會,突破傳統(tǒng)的方法,與時俱進(jìn)地開展家教工作,提高家教工作的針對性和有效性。

  ▲定期進(jìn)行家園大活動、家長開放日等活動,讓家長更了解幼兒教育。

  ▲充分發(fā)揮幾名家委會成員積極參與作用,為家長們樹立榜樣,鼓勵

  他們參與幼兒園教育,共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。

  2平等和諧,真正形成家園互動。

  ▲與家長建立平等、和諧的關(guān)系,幫助家長解決后顧之憂。加大家長對教育的參與度,促進(jìn)家長教育觀念的改變,形成有效的家園同步教育。

  ▲通過個別聯(lián)系和結(jié)合家長的.需求,定期與不定期相地有針對性地開展家長講座和家教指導(dǎo)。幫助家長認(rèn)識幼兒自我意識發(fā)展的特點,尊重幼兒合理的意愿,支持幼兒從事感興趣的活動。

  ▲充分利用多途徑的家園聯(lián)系方法,認(rèn)真做好幼兒的家訪工作(三天不來園、特殊幼兒、個案跟蹤幼兒等),并通過家園信箱的傳遞互通信息

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