有關(guān)幼兒園十二月工作計(jì)劃3篇
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,是時(shí)候開始制定計(jì)劃了。那么你真正懂得怎么寫好計(jì)劃嗎?下面是小編收集整理的幼兒園十二月工作計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇1
一、本月工作重點(diǎn):
1.培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣,加強(qiáng)幼兒常規(guī)意識.迎接園部領(lǐng)導(dǎo)的小班常規(guī)調(diào)研。
2.利用午間、音樂游戲活動時(shí)間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為“迎新年才藝展”做準(zhǔn)備。
3.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉.組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運(yùn)動會。
4.加強(qiáng)與家長的溝通和聯(lián)系,提高家長的積極性,促進(jìn)家園共育工作。.
5.積極開展戶外活動,加強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)鍛煉。
6.組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。
7.做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防工作,嚴(yán)格午睡室、活動室的空氣消毒。
8.填好《寶寶成長記錄》并按時(shí)發(fā)放。
9.做好學(xué)期結(jié)束工作。(綜合素質(zhì)評估、寫好匯報(bào)單、寫好總結(jié)、資料歸檔等)
10.整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。
11.對幼兒進(jìn)行假期安全衛(wèi)生的`教育。
二、本月開展以下主題活動:
主題名稱《小不點(diǎn)兒》
主題目標(biāo):
通過活動讓幼兒感受到自己在與成人、同伴的互動中成長著,體驗(yàn)成長的快樂,并逐漸形成自我而又獨(dú)立的意識。使幼兒在關(guān)愛、溫馨、尊重和理解的氛圍中,看到自己的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,逐步形成樂觀、自信、向上的意識。
主題名稱《冬天來了》
主題目標(biāo):
引導(dǎo)幼兒通過觀察周圍環(huán)境、人們衣著變化及探索冰雪形成等活動,使幼兒的認(rèn)知在生活化的情景中得到發(fā)展。并通過對冬季生活的感受和體驗(yàn),讓幼兒積極勇敢、充滿欣喜地迎接冬天,培養(yǎng)幼兒積極參加戶外運(yùn)動的興趣,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。
三、家長工作
1.在家中盡量給予孩子自主選擇的機(jī)會,并注意培養(yǎng)孩子的生活自理能力使孩子體驗(yàn)“我長大了”、“我真行”等感受。,
2.引導(dǎo)孩子觀察生活中“大”和“小”的事物以及由小變大的事物或過程,比較感受大小的相對性。
3.引導(dǎo)幼兒觀察冬天周圍環(huán)境和人們衣著的變化,多帶孩子到陽光下活動。
4.和孩子自制冰塊,帶到班上放置科學(xué)區(qū)內(nèi)。
5.鼓勵(lì)孩子天冷也要堅(jiān)持早起上幼兒園,并堅(jiān)持參加戶外鍛煉。
四、環(huán)境布置:
1.引導(dǎo)幼兒觀察周圍環(huán)境中不同大小的事物,比較、感受大小的相對性。
2.墻面布置一組幼兒從小到大成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。
3.讓幼兒自制燈籠、 賀卡、小禮物等掛飾布置新年活動室環(huán)境。
4.下雪時(shí),講自制的小雪花貼在室內(nèi)玻璃上。
5.張貼一些有關(guān)冬天的圖片。
6.墻面布置:冬天場景,主體人物為身著夏裝的一家三口。引導(dǎo)并幫助幼兒自制“冬衣”粘貼到人物身上。
幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇2
教育教學(xué)
1.開展主題活動《快樂運(yùn)動每一天》、《做個(gè)好孩子并不難》。
(1)師幼共同收集富有動感的運(yùn)動照片,張貼在環(huán)境中,感受運(yùn)動的美。
(2)在活動時(shí)的.墻面上布置“啊嗚啊嗚明星墻”,展示班里文明進(jìn)餐的照片和文明行為。
(3)創(chuàng)設(shè)“我的時(shí)間表”專欄,將幼兒制作的鐘表張貼在主題墻上,請幼兒將“這個(gè)時(shí)間我做什么”的圖畫張貼在時(shí)鐘邊上。
(4)在活動室墻面上布置“回家了”的情景游戲:教師制作一幅有馬路、人行道、公園、汽車、天橋、紅路燈的平面圖,標(biāo)上起點(diǎn)(幼兒園)和終點(diǎn)(我的家)。
2.配合園部迎接市督導(dǎo)室來園督導(dǎo)。
衛(wèi)生保健
1.加強(qiáng)晨檢與教室衛(wèi)生消毒、宣傳工作,減少冬季多發(fā)病及傳染病的發(fā)生。
2.做好體弱兒的日常護(hù)理與記錄工作。
3.開展安全教育活動:“不要離開大人的視線 ”、“我會小心過馬路”。
4.開展健康教育活動:“不要親密接觸寵物”。
父母工作
1.根據(jù)“千名教師訪萬家”計(jì)劃,做好家訪工作。
2.利用教室網(wǎng)站開展家教經(jīng)驗(yàn)交流分享。
3.按時(shí)出好《家園e站》,介紹一些安全與保健知識。
4.教室領(lǐng)導(dǎo)與配班老師認(rèn)真寫好《寶寶成長手冊》。
5.開展“迎新年”親子活動。
常規(guī)培養(yǎng)
1.保持寢室安靜,自己在床鋪前有序穿脫衣褲、鞋襪。整理好自己的衣物等,放在指定位置。
2. 安靜入睡,睡姿正確,不和別人講話,不影響別人。
3. 起床后能自覺到教室喝水,不隨意到戶外玩耍。
教室特色
1.利用教室特色活動時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)折疊“蘑菇”、“裙子”。
2.展示幼兒折紙作品,在月末回顧本月所學(xué)折紙活動內(nèi)容,進(jìn)行集體評選。
幼兒園十二月工作計(jì)劃 篇3
一、教育內(nèi)容
1.高高興興過新年,體驗(yàn)節(jié)日快樂,知道自己長大了,喜歡自己的事自己做。
2.在老師幫助下,學(xué)習(xí)卷衣袖,鉆被筒
3.鼓勵(lì)幼兒冬天不怕冷,能天天上幼兒園。
4.愿意按生活、游戲、學(xué)習(xí)常規(guī)做事(懂得熱了要脫衣,冷了要穿衣。出汗、口渴了要休息、喝水)
5.學(xué)習(xí)跑步,知道跑跑跳跳會暖和,并注意不與他人碰撞。
6.運(yùn)用多種感官,感受冬天明顯的特征。
7.運(yùn)用不同的感官,感知多少,一樣多、培養(yǎng)對應(yīng)比較的能力。
8.會用語言與自己的親人、同伴做簡單交談。
9.喜歡聽故事、看圖書、學(xué)習(xí)講述或表演故事中的某一情節(jié)。
10.喜歡當(dāng)眾表演,用動作表現(xiàn)快慢,用自然聲音唱歌。
11.繼續(xù)欣賞色彩鮮明的藝術(shù)作品,大膽的進(jìn)行涂涂畫畫、折折貼貼。
在日常生活中,鞏固折疊衣褲的方法。
操作——比花片
智力游戲:搭車、小兔找山洞
美術(shù):繪畫——巧克力豆、水果籃、掃地折貼——小雨傘、曬毛巾
欣賞——小花傘
語言:聽說游戲——小鬼當(dāng)家、可愛的小動物情境游戲——小兔請客
故事——小兔乖乖、雪花兒歌——買菜、長大一歲了
認(rèn)知:感知活動——冬天的風(fēng)、冬天的`水,觀察活動-------冬天的服裝
音樂:歌曲——小雞在哪里、寶寶不怕冷律動——小兔跳、大象走
音游——鉆山洞、小手爬
二、生活活動
兒歌——卷袖子、鉆被筒故事——午睡的時(shí)候游戲——比一比
三.運(yùn)動:捉泡泡、爬山坡、拔草、公雞和狐貍、麻雀和汽車、踩影子、捕小魚
四.游戲:
區(qū)角——撕貼雪花、新年樹、制作拉花、彩旗
角色——開汽車(方向盤、車廂)醫(yī)院(聽筒、針筒)
全園混齡活動:新年樂。
1.創(chuàng)設(shè)冬季環(huán)境(幼兒參與撕雪花、貼雪花)
2.新年環(huán)境創(chuàng)設(shè):新年樹、拉花、彩旗
三、自然角
1.水養(yǎng):水仙花
發(fā)芽:綠豆、花生
動物:螺螄
1.請家長參與幼兒園新年慶祝活動,共享歡樂,增進(jìn)家園溝通。
2.主動做好家長工作,在家庭中堅(jiān)持良好習(xí)慣培養(yǎng)。
3.提供方法:當(dāng)孩子在互相交往中發(fā)生爭執(zhí)時(shí),家長如何面對和處理。
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