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學(xué)年度工作計劃

時間:2023-05-11 10:20:11 工作計劃范文 我要投稿

精選學(xué)年度工作計劃模板合集九篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,該好好計劃一下接下來的工作了!相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編幫大家整理的學(xué)年度工作計劃9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選學(xué)年度工作計劃模板合集九篇

學(xué)年度工作計劃 篇1

 新學(xué)年、新起點、新希望。新學(xué)期學(xué)校將以質(zhì)量效率為主線,以改革創(chuàng)新為動力,以增強學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,強力推進課堂改革,大力整合創(chuàng)新課程建設(shè),加強教師隊伍建設(shè),豐富拓展學(xué)生活動載體,構(gòu)建家校共育新格局,抓住機遇,開拓創(chuàng)新,與時俱進,全面提高我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量,打造學(xué)校金品牌,促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。重點工作如下:

  1、落實《推進教育高位均衡發(fā)展建設(shè)現(xiàn)代化教育強市行動計劃》

  細化分解20xx年行動計劃任務(wù)目標。學(xué)校將把《推進教育高位均衡發(fā)展計劃》的各項目標分解到“兩區(qū)一園”和各個處室。在桃花源校區(qū)建成錄播室、實驗室、綜合活動室各一口,儀器、書籍、報刊達到國家一類標準,滿足現(xiàn)代教育技術(shù)標準。校本部完成廁所改造,論證北教學(xué)樓的續(xù)接工程,建成使用夢想教室,幼兒園順利通過省十佳復(fù)驗。做到定目標、定任務(wù)、定標準、定時限、定責任人。各處室早規(guī)劃、早安排,明確階段性任務(wù)目標,積極創(chuàng)造條件,逐條逐項分步推進實施。正月十四上午將組織計劃交流。

  2、積極推動社會主義核心價值觀進校園

  一是將社會主義核心價值觀滲透到學(xué)科教學(xué)中進行體現(xiàn),建立完善的教育教學(xué)體系。二是納入學(xué)校課程,積極推動社會主義核心價值觀進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。三是融入校園文化,提升校園文化品位,增添校園學(xué)習氣息,豐富校園文化生活,逐步形成文化層次多樣的校園文化體系。四是圍繞核心價值觀內(nèi)容開展系列活動,特別突出搞好社團活動,高標準承辦好XX市現(xiàn)場會。

  3、大力推進強化發(fā)展共同體建設(shè)

  首先,落實《深入推進教育教學(xué)改革大力強化共同體活動》的講話精神和《XX市教學(xué)研究室關(guān)于進一步強化小學(xué)發(fā)展共同體活動的意見》。深入開展“一師一優(yōu)課”和“一課一名師”活動,形成人人參與,人人出成果的態(tài)勢。在教育局張衍峰書記和教研室各位領(lǐng)導(dǎo)的親自指導(dǎo)下,我單位積極行動起來,研究部署并啟動了共同體第六輪活動的前期準備工作,從四年級開始入手進行推進,截止現(xiàn)在,我校已安排四年級12個學(xué)科教師研討,并完成了開學(xué)第一周的微課、導(dǎo)學(xué)案的設(shè)計工作,準備在開學(xué)第一周正式鋪開第六輪共同體活動,為全市共同體活動的開展提供可借鑒的思路、模式和樣板。全校教師開展好“曬課”和“賽課”活動,為推動該活動,學(xué)校從資金、政策、人力上加大支持力度。其次,進一步落實《XX市教研室關(guān)于做好小學(xué)后期教學(xué)及相關(guān)工作的'意見》,開展德育、智育、體育、藝術(shù)、綜合實踐等學(xué)生活動和教師讀書、素養(yǎng)大賽、名師對決等教師活動。第三,組織和參與各類活動,為教師盡可能多的提供參與的機會。充分利用夢想教室,組織好學(xué)校的課堂評估,優(yōu)質(zhì)課評選活動。全程參與全市小學(xué)發(fā)展共同體、素養(yǎng)大賽、創(chuàng)新課評比、主題班會展評等活動。

  4、深化推進教育教學(xué)改革

  全面落實《XX市關(guān)于深化整體推進教育教學(xué)改革的實施意見》。深化“現(xiàn)代學(xué)校管理制度構(gòu)建、課程建設(shè)、課堂教學(xué)改革、學(xué)校文化提升”四項改革為重點。用先進的理念,創(chuàng)新的方法,科學(xué)的精神,實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展。首先,完善各類制度,堅持民主治校,依法辦學(xué),如需進一步完善和修訂《績效工資發(fā)放方案》。其次,規(guī)范課程開設(shè),創(chuàng)新研發(fā)課程新項目,提升課程高品位,繼續(xù)大力擴大發(fā)展社團課程活動。第三,鞏固提高高效課堂,不斷優(yōu)化課堂教學(xué)策略。第四,學(xué)校繼續(xù)拓展“涂人生最佳底色,辦綠色幸福教育”辦學(xué)理念文化的內(nèi)涵和外延,突出打造以辦學(xué)理念為中心的顯性文化。讓實小文化在每個實小人身上內(nèi)化于的心,外化于行。

  5、繼續(xù)加強教師隊伍建設(shè)

  一是加強師德建設(shè),落實師德考核前置。一是堅決落實《禁止在職教師從事有償補課的若干規(guī)定》,把體罰變相體罰、接受家長宴請、索要家長財物、亂訂教輔資料、有償家教等當作長期任務(wù),時時抓在手上,樹立教師良好形象。二是認真組織和安排好“千名教師訪萬戶,師生情誼傳萬家”活動,宣傳教育的大好形勢,了解孩子在家情況,傳授科學(xué)有效的家教方法,打造家校共育的合力。

  二是加強教師培訓(xùn)和學(xué)習。把提高教師素質(zhì)作為校本研修的重要內(nèi)容。首先,讓教師走出去,多聽、多看、多學(xué),及時掌握新的教育信息,并進行輻射帶動。其次,聘請專家來校授課。第三,積極和名校結(jié)對。學(xué)習先進,高端引領(lǐng)。

  6、落實兩個“一崗雙責”。

  一是安全管理“一崗雙責”制。加強人防建設(shè),加強監(jiān)督檢查,實行日查、周查、月查制度,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,確保不發(fā)生任何責任事故。二是完善中小學(xué)全員育人導(dǎo)師制、班教導(dǎo)會制度和教書育人“一崗雙責”制度。

  7、加強學(xué)校黨建工作

  落實黨員領(lǐng)航行動,樹立黨員先進形象,宣傳優(yōu)秀黨員先進事跡。充分發(fā)揮政治核心作用,全面貫徹黨的教育方針,改進思想政治工作,高舉教育教學(xué)改革的旗幟,加強監(jiān)督保障。

學(xué)年度工作計劃 篇2

  新的學(xué)期,新的起點、新的目標、新的希望,新的舉措、新的成效。讓我們數(shù)學(xué)教研組所有的老師們在新學(xué)期一如既往、精誠團結(jié)、共同開創(chuàng)新學(xué)期的教學(xué)教研新局面!為了更好地落實數(shù)學(xué)教研組的工作,為了讓教師們更好地發(fā)展,為了讓我們的數(shù)學(xué)課堂充滿勃勃活力和生機,為了讓我們的教學(xué)質(zhì)量不斷得以提高。特制定本學(xué)期的教研計劃如下:

  一、開展課堂教學(xué)研究。

  1、切實抓好本校數(shù)學(xué)優(yōu)秀教師、骨干教師的帶頭作用,提高本校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)技能。教師之間要互相幫助,取長補短,要加強協(xié)作活動,青年教師要大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,不斷實踐,善于總結(jié)。爭取學(xué)校之間的聯(lián)研活動,切實研討課堂教學(xué)的效率問題,探討教師集體備課活動的新路子。

  2、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵在于平時的課堂教學(xué),本學(xué)期我校將繼續(xù)堅持每周四的教研活動,采用理論學(xué)習、座談交流等形式開展有針對性和實效性的教研活動,教研活動以聽課+交流+反思的過程進行,通過上公開課——組織聽課——討論評議,課后寫好課后反思,以此改進教學(xué)方法,深化教學(xué)改革,共同提高教育教學(xué)水平。

  3、開展“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。

 。1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節(jié)匯報課,課前進行說課,課后說反思。

  (2)同組教師備同一節(jié)課、聽同一節(jié)課、評同一節(jié)課。

 。3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優(yōu)點,找出一點不足,提出一點希望。(4)執(zhí)教教師結(jié)合大家的建議進行二次修改。

  二、加強教師備課質(zhì)量的提高。

  1、努力提高老師們的備課能力,堅持周前備課,教案的備寫要規(guī)范化,教案的設(shè)計要結(jié)合本班實際和教師個人特點設(shè)計切實可行,易教易學(xué)的教案。要從教學(xué)過程的設(shè)計中看出教師是如何教的、學(xué)生是如何學(xué)的、知識是怎樣生成的、基礎(chǔ)知識是怎樣訓(xùn)練的、能力是怎樣培養(yǎng)的、學(xué)生的積極性是怎樣調(diào)動的等等。

  2、教研組將組織人員,對教師備課情況和教案使用情況進行調(diào)研,切實改進只用教學(xué)策略的形,不落實策略的精神的現(xiàn)象。本學(xué)期將對優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案進行評選。

  三、抓青年教師的指導(dǎo)與培養(yǎng)。

  1、切實組織好青年教師的“青藍工程”,讓新教師在最短的時間內(nèi)熟悉小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的一般規(guī)律,讓青年教師盡快的成長為學(xué)校的優(yōu)秀教師。教研組要切實落實好對青年教師的領(lǐng)路工作。組織青年教師研究活動有:骨干教師引領(lǐng)作用、教科研工作培訓(xùn)等。

  2、本學(xué)期我校將進行常態(tài)下的青年教師課堂教學(xué)調(diào)研,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高青年教師課堂教學(xué)實效性。

  四、加強學(xué)生作業(yè)管理。

  本學(xué)期我們將繼續(xù)嚴把作業(yè)質(zhì)量關(guān),對于作業(yè)的'設(shè)計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學(xué)習積極性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批的現(xiàn)象發(fā)生。對學(xué)困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導(dǎo),以增強學(xué)習信心,提高學(xué)習成績。

  具體要求如下:

  1、課堂作業(yè):教師在課堂上要盡量留出時間讓學(xué)生做作業(yè),教師對部分學(xué)生的作業(yè)要及時批閱,及時鼓勵學(xué)生做好作業(yè)的信心,調(diào)動學(xué)生做作業(yè)的積極性。作業(yè)的書寫必需用正楷字,批改要當天完成,每個學(xué)生的作業(yè)每周至少有一次鼓勵性的評語。

  2、家庭作業(yè):一、二年級學(xué)生不留書面家庭作業(yè)。三至六年級應(yīng)按規(guī)定布置家庭作業(yè)。強調(diào)分層要求,提高正確率。即:有些題目有些學(xué)生可以不做;凡要求做的題目必須書寫認真、解題正確,還要保護好作業(yè)本。這是習慣培養(yǎng),是提高學(xué)生認真做好作業(yè)的責任性的有效舉措,很重要。家庭作業(yè)的批改可以采用多種形式完成。(家庭作業(yè)的量一定要和其他老師協(xié)商布置)

  3、數(shù)學(xué)周記:本學(xué)期我校開始嘗試進行數(shù)學(xué)周記的訓(xùn)練。每學(xué)期10次,低年級不設(shè)置數(shù)學(xué)周記,中高年級可以適當開放些。

  4、基礎(chǔ)訓(xùn)練:除了作為書面作業(yè)詳細批閱以外,其余部分必需全批全改。

  5、實踐作業(yè):一方面要根據(jù)教材內(nèi)容、學(xué)生特點布置統(tǒng)一的比如測量、購買、調(diào)查等應(yīng)用知識與技能的內(nèi)容,另一方面要指導(dǎo)學(xué)生用恰當?shù)姆绞絹肀磉_實踐性作業(yè)的內(nèi)容。切忌用單純的計算練習代替實踐作業(yè)。

  五、提高學(xué)生學(xué)習的興趣,加強培優(yōu)補差工作

  1、要提高學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。努力提高課堂質(zhì)量,每堂課要以新理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)方案,力求把數(shù)學(xué)課上得生動、有趣,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。鼓勵各班根據(jù)實際情況開展豐富多彩的教學(xué)活動。本學(xué)期要求各班開展一次數(shù)學(xué)競賽活動,創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習數(shù)學(xué)的興趣。

  2、針對學(xué)生的個別差異,抓好培優(yōu)補差工作,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要抓好后進生的轉(zhuǎn)化工作。作為一名教師,要堅持不放棄每一個后進生,要以良好的心態(tài)接納他們,給他們以更多的關(guān)心和愛護,相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自己適合的數(shù)學(xué),讓他們在數(shù)學(xué)學(xué)習上有所進步,以提高數(shù)學(xué)成績的合格率。

  xx-xx年第一學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作安排

  九月份:

  1、制定教學(xué)計劃;

  2、制定培優(yōu)輔差計劃;

  3、教學(xué)常規(guī)檢查;

  4、規(guī)范備課和作業(yè)批改;

  6、新教師匯報課。

  十月份:

  1、作業(yè)批改檢查;

  2、教研課與青年教師隨堂聽課繼續(xù)

  3、數(shù)學(xué)周記執(zhí)行情況檢查;

  十一月份:

  1、開展校內(nèi)公開課(聯(lián)校活動);

  2、進行期中考試與質(zhì)量分析;

  3、教學(xué)常規(guī)檢查;

  十二月份:

  1、教學(xué)進度、備課、作業(yè)檢查;

  2、數(shù)學(xué)周記落實檢查和質(zhì)量分析;

  3、數(shù)學(xué)競賽活動安排。

  一月份:

  1、教學(xué)常規(guī)檢查;

  2、做好期末復(fù)習工作;

  3、撰寫教學(xué)論文一篇

學(xué)年度工作計劃 篇3

  家長學(xué)校是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會三種教育的紐帶,家長是孩子的第一任教師。為進一步開展好我校的家長學(xué)校工作,提高家長教育素質(zhì),規(guī)范家長行為,本學(xué)期我校將開展以下幾項工作:

  一、加強組織建設(shè),保證工作質(zhì)量

  為更好地開展好家長學(xué)校工作,本學(xué)期將重新調(diào)整組建家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔任組長,政教處密切配合,班主任做具體工作,形成一個完整的管理體系。各班級選出兩名熱愛家長學(xué)校的代表,作為家長學(xué)校的組成人員,形成一個有組織、有分工的家長學(xué)校組織機構(gòu),為開展好家長學(xué)校工作打下堅實的基礎(chǔ),確保工作保質(zhì)保量。

  二、加強學(xué)習,不斷提高家長素質(zhì)

  為使家長能更好地用科學(xué)的方法教育影響他們的下一代,進一步規(guī)范家庭教育,使素質(zhì)教育走進每一個家庭,在開展家長學(xué);顒又凶⒅丶议L的理論學(xué)習,本學(xué)期我們將舉辦兩次家長集中學(xué)習,屆時我們將請有關(guān)方面的專家或領(lǐng)導(dǎo)來我校做專題報告。繼續(xù)為家長訂閱《中華家教》、《好媽媽》等刊物,充分調(diào)動家長學(xué)習的積極性和主動性,要求家長能把學(xué)到的'知識和理論應(yīng)用到具體實踐中,使孩子都能在溫馨、和睦的家庭中健康成長。

  三、形成學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合統(tǒng)一的絡(luò)

  1、班主任堅持做好家訪工作,要做到普通訪和重點訪相結(jié)合,要及時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,要及時與家長溝通。

  2、家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組與家長學(xué)校的組成人員互相配合,共商本學(xué)期家長學(xué)校的各項活動,達成共識有利于工作。

  3、開展家長開放課活動。本學(xué)期將在5月份開展一次開放日活動,敬請各位家長來學(xué)校聽自己孩子班主任的一節(jié)課,之后組織家長認真評課,然后進行反饋,從而使家長了解學(xué)生、了解老師。

  4、總結(jié)表彰。為更好地開展家長學(xué)校工作,本學(xué)期要求部分家長寫出教育子女方面的經(jīng)驗論文,召開經(jīng)驗交流會,互相學(xué)習,達到共同提高的目的,本學(xué)期評選出19名校級優(yōu)秀家長。

學(xué)年度工作計劃 篇4

  上學(xué)期,我班級結(jié)合自身特點,通過不斷的學(xué)習、反思、總結(jié)經(jīng)驗,較為有效的開展了一系列工作。本學(xué)期,我們將繼續(xù)努力,在認真領(lǐng)會深入學(xué)習貫徹《新綱要》的同時,也向"省一級幼兒園"目標邁進而儲備新的力量。實際工作中繼續(xù)做好特色課的組織教學(xué)及家園聯(lián)系。對于中班的孩子來說,良好行為習慣的養(yǎng)成對他們今后的成長是十分重要的。良好的生活習慣能保證幼兒健康的成長,良好的學(xué)習習慣是保證幼兒學(xué)好知識的前提,所以,幼兒必須從小養(yǎng)成良好的行為習慣。作為家長需根據(jù)幼兒的實際情況進行有針對性的培養(yǎng),以便孩子能較順利地進行學(xué)習。只有在家園的良好對話溝通形式下,我們才能有效的展開以下探究工作:

  一、本班情況分析:

 。ㄒ唬┯變呵闆r:本班幼兒現(xiàn)有45人,男孩22人,女孩23人,年齡介與4—5歲,幼兒來自縣直各企、事業(yè)單位和周邊鄉(xiāng)村,幼兒年齡參差不齊,發(fā)展不夠均衡,有的幼兒思維活躍,性格開朗活潑,接受知識比較快,合作意識強,有創(chuàng)造力,但也有極個別幼兒不愛說話,性格比較孤僻、任性等。從整體看,幼兒人際交往能力及獨立解決問題兩方面有突出進步。但各別幼兒在常規(guī)方面還存在一些問題(比如:進餐時愛說話、上課注意力不集中、愛說小話、插嘴等)傾聽的習慣需要加強。其次,孩子們之間相互學(xué)習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養(yǎng)。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導(dǎo),自我反省的智能還需鞏固。數(shù)學(xué)邏輯智能,推理運算能力方面還需多培養(yǎng)。雖然存在一些問題,但整個班級幼兒風貌積極向上、有禮帽、有愛心、特別表現(xiàn)在開學(xué)出開展的`大帶小活動中,為弟弟妹妹做出了好榜樣。

  (二)教師情況分析及分工合作:

  班主任:在教學(xué)中起帶頭作用,創(chuàng)班級特色,注重家園對話的溝通工作,負責協(xié)調(diào)班級內(nèi)外部關(guān)系,體能訓(xùn)練,數(shù)學(xué)邏輯智能的開發(fā),負責開展教學(xué)內(nèi)容有:健康、計算、英語等。

  副班教師:性格開朗,服務(wù)意識強,能主動參與思考研究主題活動,注重幼兒的個別差異,鼓勵幼兒參與藝術(shù)活動,協(xié)助幼兒發(fā)展大腦功能,注重身體、運動智能的開發(fā)。負責開展教學(xué)內(nèi)容有:藝術(shù)領(lǐng)域、英語游戲、識字游戲、語言故事等。

  班中三位教師配合比較默契,工作耐心、細致,積極鉆研幼教經(jīng)驗,能較好的執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,注重培養(yǎng)幼兒建立科學(xué)的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,保障了班級衛(wèi)生工作協(xié)調(diào)有序進行,并負責針對班級衛(wèi)生保健情況進行觀察記錄。

  二、班級經(jīng)營:

 。ㄒ唬┌嗉壗(jīng)營文化:真誠、尊重、關(guān)愛、合作

 。ǘ┌嗉壗(jīng)營目標:

  1、培養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。

  2、營造一個充滿愛的班級氛圍,讓幼兒有安全感,培養(yǎng)幼兒的責任感,并形成初步升小學(xué)的意識。

  3、繼續(xù)認真學(xué)習新《綱要》,樹立正確的教育觀,統(tǒng)一教育思想,并轉(zhuǎn)化為教育行為。

  4、幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與幼兒園的教育活動,形成良好的"家園對話互動網(wǎng)"。

 。ㄈ┚唧w的分工及措施。在整體合作中我們將明確目標,配合默契,每個人都要具有積極、主動的意識。具體措施有:

  1、每周五中午進行班會,共同總結(jié)一周的工作情況,找出好的方法與不足;

  2、每月底與家委會成員溝通一次(形式不限),商討交流最新幼教資訊及主題進展情況,調(diào)整下一步目標;

  3、每月班級教師結(jié)合對話實驗課題內(nèi)容撰寫觀察記錄、教育筆記;

  4、每月班級教師讀一本書,并撰寫讀后感;

  5、每天下班前坐下來小結(jié)當天情況,計劃第二天的工作。

  6、三位老師取長補短,互相學(xué)習,不斷提高自身素質(zhì)。

學(xué)年度工作計劃 篇5

  指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期我園繼續(xù)以《幼兒園指導(dǎo)綱要》為準繩,以常規(guī)抓基礎(chǔ),以科研促提高,并結(jié)合中心學(xué)校要求,切實加強師資隊伍建設(shè),提高幼兒教師的整體素質(zhì),進一步深化幼兒教育教學(xué)改革,全面實施素質(zhì)教育,繼續(xù)加強對幼兒早期教育的研究和管理,充分發(fā)揮示范輻射作用,不斷提高保教質(zhì)量。

  一.工作重點

 。ㄒ唬┱J真學(xué)習《泉州市幼兒園保育教育常規(guī)管理細則(試行)深入領(lǐng)會《綱要》精神,積極轉(zhuǎn)變教育觀念。

  (二)加強幼兒一日活動常規(guī),提高幼兒園活動質(zhì)量。

 。ㄈ┘訌娊處煹呐嘤(xùn)和指導(dǎo),促使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量的提高。

 。ㄋ模┘訌姲踩芾,增強安全意識。

 。ㄎ澹┺k規(guī)范園,育特色兒。

 。╅_展幼兒教師自制玩具比賽(詳見保教工作計劃)

 。ㄆ撸┡e行幼小銜接活動(詳見保教工作計劃)

  二.主要措施

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,轉(zhuǎn)變觀念

  組織教師深入學(xué)習《幼兒園指導(dǎo)綱要》,積極引導(dǎo)教師用《綱要》理念去分析日常教育現(xiàn)象、經(jīng)常反思自己的教育行為。特別要引導(dǎo)教師積極研究和探討在幼兒園一日活動中如何真正體現(xiàn)《綱要》精神,在深入貫徹《綱要》的過程中,要防止簡單化現(xiàn)象,幫助教師把握理念內(nèi)涵,切實轉(zhuǎn)變教育觀念。

 。ǘ╅_展活動,提高質(zhì)量

  定期檢查設(shè)施設(shè)備,保證幼兒各項活動能正常、豐富、形式多樣的展開,切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方法、幼兒的學(xué)習方法,營造良好的游戲環(huán)境和游戲氛圍,為幼兒提供可操作、可探索的材料,真正做到讓孩子們在玩中玩中樂、玩中思、玩中探,充分培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。認真組織好園內(nèi)公開課、示范課等活動,形成積極向上、相互研討的良好氛圍,促使部分教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三.主要內(nèi)容

  1、以培養(yǎng)名師為目標,力爭建設(shè)一支德才兼?zhèn)涞挠變航處熽犖?/strong>

  有一支好的教師隊伍,是學(xué)校工作的靈魂,這點已是老生常談。實實在在的講,沒有好的教師隊伍,學(xué)校工作要想有些起色是很難的。今學(xué)年,對于教師的方方面面有個詳細的記錄。從早晨入園到下午放學(xué),從自己的業(yè)務(wù)工作到對孩子的態(tài)度,從學(xué)校組織的各項活動到上級主管部門組織的一系列競賽等等方面,對老師有個整體的評價。采取這些措施的目的,旨在讓教師能夠嚴格要求自己,規(guī)范自己的行為,讓他們在原來的基礎(chǔ)上,不斷成長。

  2.點燃創(chuàng)新的火花,盡最大努力為孩子的未來夯實基礎(chǔ)

  一個園所的生命力在于創(chuàng)新,如何讓我們的孩子更快樂,如何讓我們孩子的智力因素和非智力因素發(fā)揮到極至,除了一些通常的教育方法和教育手段外,根據(jù)園所的實際情況開展一些創(chuàng)新我想是必要的'。今年,各班要搞好孩子的行為表現(xiàn)與心理監(jiān)控檔案,讓我們的孩子更健康,更可愛。讓孩子們從小具有完整的人格,讓我們的老師和學(xué)校為孩子們做些實事,好事。在工作的過程中,老師們要善于發(fā)現(xiàn)那些能夠調(diào)動孩子們積極性和創(chuàng)造性的活動,點點滴滴有記錄,個性差異有觀察,大家共同努力,找到教育孩子的最佳方法,不管經(jīng)歷多大的困難,我們都會積極的工作,刻苦的鉆研,在園所內(nèi)營造一種氛圍,為孩子們的明天而積極探索。

  3、探索幼兒課堂教學(xué)的新路子,人人爭做教學(xué)能手

  幼兒的課怎樣上?孩子們和老師在一節(jié)課中活動多長時間才合適?一節(jié)好課的標準是什么?傳統(tǒng)的課是不是就沒有任何問題,是不是就那么完美?帶著這些與課堂教學(xué)有關(guān)的疑問,新學(xué)年,老師們要在教學(xué)的過程中針對自己的教學(xué)實際,以負責任的態(tài)度將這個問題做好回答。我們要定期舉行一人一堂課活動,發(fā)現(xiàn)好的老師要加以培養(yǎng),然后帶動全園教師講課水平的整體提升。

  4、搞好家園共育,密切與家長的關(guān)系

  孩子的成長有三個環(huán)境:社會環(huán)境,家庭環(huán)境,學(xué)校環(huán)境。對于幼兒來說,社會環(huán)境的影響很小,影響每個孩子幼兒時期成長的主要是家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。針對社會上很多人輕視幼兒教育的情況,我們要讓家長懂得:一個孩子性格和品格的形成主要是一個人的幼兒時期。這個時期,孩子們會學(xué)會合作,學(xué)會尊重,學(xué)會怎樣學(xué)習甚至怎樣做人。這些觀點要讓家長接受,途徑只有一個,那就是多和家長交流。今學(xué)年,我園繼續(xù)實行定期把我們的工作匯報給家長,讓家長參與到我們園所建設(shè)和管理中來,傾聽他們的心聲,接受他們的建議和意見。學(xué)校定期召開家長會,以便更好地與家長溝通。

  5 搞好學(xué)校環(huán)境建設(shè),給師生創(chuàng)設(shè)一個良好的工作和生活環(huán)境

  幼兒園一直以清潔,舒適深得家長和社會的贊譽。新學(xué)年,學(xué)校要成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。從整體的布局,日常的管理方面再上新臺階。學(xué)校的綠化去和硬化區(qū)要責任到人,并進行定期修剪,定期澆水。學(xué)校環(huán)境顏色已舊,許多圖片也已經(jīng)不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,今年爭取更換。

  6、安全工作常抓不懈

  對幼兒進行良好習慣的培養(yǎng),教師每天利用晨午檢嚴格檢查幼兒是否有不安全的物品,是否衣物整潔、干凈,室內(nèi)要保持清潔、空氣要暢通、玩具要做到定期消毒,并對幼兒進行衛(wèi)生教育,讓幼兒從小就養(yǎng)成良好的行為習慣。對幼兒進行安全意識教育教師充分利用每周拿出一下午時間,通過觀看錄象、圖片、談話等形式,向幼兒講一些因缺乏安全意識釀成災(zāi)禍的事,各班結(jié)合實際開展“自我保護”教育活動等形式來加強幼兒的安全意識。

  新學(xué)年的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的工作任務(wù)也已經(jīng)明確,我們?nèi)珗@要抱成一團,形成凝聚力和向心力,以嶄新的精神面貌迎接新學(xué)年的各種挑戰(zhàn)。我們堅信,有全園老師的積極工作,有領(lǐng)導(dǎo)的支持和鼓勵,有廣大家長的協(xié)助,我們的工作一定會做得更好!

學(xué)年度工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想:

  抓住智慧校園特色建設(shè),使學(xué)校在計算機、網(wǎng)絡(luò)、實驗室、生均圖書等方面達到智慧校園要求標準,有效、有序地開展教育技術(shù)裝備工作。堅持技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的理念,以強化管理為基礎(chǔ),以優(yōu)化服務(wù)為保障,以深入學(xué)習研究為動力,大力推進我校智慧教育技術(shù)應(yīng)用,努力提升教學(xué)效益,制定本學(xué)期工作計劃,具體內(nèi)容如下:

  二、工作思路:

  結(jié)合我校智慧校園創(chuàng)建工作以及教學(xué)軟硬件的實際情況,以硬件建設(shè)為抓手,努力將各實驗室、圖書閱覽室、計算機室等各類功能室按照標準配足配齊;抓好軟件建設(shè),對使用教師和管理員進行培訓(xùn),做到有用有收,有管有用,并做好使用記錄;利用網(wǎng)絡(luò)資源,充分發(fā)揮現(xiàn)有教育信息技術(shù)與裝備軟件、硬件的作用,切實提高我,F(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的應(yīng)用。

  1、加強教育技術(shù)裝備建設(shè)。

  積極與上及技術(shù)裝備部門溝通,全力推進學(xué)校現(xiàn)代裝備建設(shè)工作,不斷提高教室現(xiàn)代裝備覆蓋率,為課堂教學(xué)提供更優(yōu)的信息化環(huán)境。全面實現(xiàn)校園常規(guī)管理信息化。

  2、加強常規(guī)管理。

  加強管理,對學(xué)校各類教育裝備的使用加強監(jiān)督指導(dǎo),不僅要使教育裝備用起來,更要用的好,用得當。在日常工作中,及時處理故障設(shè)施設(shè)備,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,將管理做到常態(tài)化。

  3、增強信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中應(yīng)用能力。

  本學(xué)期要引導(dǎo)教師加強對信息技術(shù)環(huán)境下的教與學(xué)的研究,不斷提高教師運用電子大屏、智慧課堂、平板等新技術(shù)的運用能力和水平;繼續(xù)開展信息技術(shù)與課程整合的評優(yōu)活動、組織教師參加校級智慧課堂教學(xué)運用的評優(yōu)課比賽,教育技術(shù)能力論文、課件、課例等評選活動,以賽促練,以賽促用。

  4、做好機房的課堂教學(xué)、日常管理工作。

  加強過程管理,切實提高機房的使用效率和使用質(zhì)量;加強研究,組織信息技術(shù)老師加開展電腦教學(xué)運用的探索。

  5、切實做好實驗室建設(shè)的各項工作,全面提升學(xué)校實驗室的建設(shè)、管理、應(yīng)用水平。根據(jù)上級關(guān)于實驗室建設(shè)的有關(guān)要求,按照省教育技術(shù)裝備標準制訂好實驗室標準化建設(shè)規(guī)劃。要按省標配齊配好各類實驗室,進一步完善實驗室內(nèi)部設(shè)施設(shè)備,根據(jù)新課程標準配齊配足實驗儀器設(shè)備;組織實驗員積極參加市級組織的專題培訓(xùn),全面提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力;要積極推進教育技術(shù)裝備管理應(yīng)用的信息化,完善各類教育設(shè)備設(shè)施的管理制度,規(guī)范學(xué)校的實驗儀器、音、體、美器材和信息化設(shè)備的管理行為。

  6、根據(jù)《江蘇省中小學(xué)校教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)細則》,加強對

  教育裝備工作的管理和指導(dǎo)。尤其是充分利用區(qū)域教育技術(shù)裝備工作督導(dǎo)工作,進一步加強日常工作的.規(guī)范性、及時性,做到各室環(huán)境布置到位、各類表冊登記到位、重點實驗力爭全做,把教育信息技術(shù)的運用和管理納入教師業(yè)務(wù)考核、教研組評優(yōu)考核中來。

  具體工作計劃安排:

  九月:

  1、積極與上級領(lǐng)導(dǎo)溝通,提高教室現(xiàn)代化覆蓋率。

  2、全面檢查學(xué)校電子化教育設(shè)備情況,加強常規(guī)管理。

  3、加強各功能室管理,充分發(fā)揮各功能室作用。

  4、對電子大屏電腦使用進行培訓(xùn)。

  十月:

  1、加強教育技術(shù)設(shè)備的常規(guī)管理。

  2、做好機房常規(guī)管理工作,為教學(xué)、英語口語聽力做好服務(wù)。

  3、對智慧校園軟件進行培訓(xùn)。

  十一月:

  1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護、維修。

  2、加強對實驗室的使用規(guī)范的管理。

  3、組織實驗室管理員參加市區(qū)各類培訓(xùn)。

  十二月:

  1、做好學(xué)校常態(tài)化電子設(shè)備使用的維護、維修。

  2、對智慧校園教學(xué)軟件應(yīng)用進行總結(jié),提高應(yīng)用水平。

  3、進一步規(guī)范各功能室的使用和各類記錄。

  一月:

  1、檢查各教育裝備運行情況。

  2、總結(jié)一學(xué)期以來,各類設(shè)備對教育教學(xué)的促進作用。

學(xué)年度工作計劃 篇7

  發(fā)布時間:20xx-03-04

  班委新學(xué)年度的工作計劃書

  學(xué)習委員:李xx

  工作計劃書

  不知不覺間又是一年學(xué)初,很榮幸的這學(xué)期在同學(xué)們的選舉中成為班級學(xué)習委員,能夠為大家服務(wù)。責任是每一個班干部必須承擔的一項神圣的義務(wù),在我有幸擔任咱們班的學(xué)習委員那一刻起,我就在自己心里默默的告誡自己:我要學(xué)會承擔責任,時刻準備著做好自己職務(wù)內(nèi)的每一項工作,不求完美,只求更好。為此,我會努力的改進自己的不足之處,盡最大的努力把自己的工作做好。

  作為班上的學(xué)習委員,我有責任、有義務(wù)帶領(lǐng)大家把整個班的學(xué)習搞好。根據(jù)我的觀察和我自己的一些個人經(jīng)驗,我認為同學(xué)們在上學(xué)期沒有取得較好成績主要有如下的原因

  1、同學(xué)們以前接受高中生活的束縛無法自由自在地生活,現(xiàn)在解脫了,就有點把持不住了,總想著怎么玩,怎么快樂的生活,在學(xué)習方面也就不那么關(guān)心了,學(xué)習的壓力比以前輕了,沒有壓力也就沒有動力,自然不愿學(xué)習。

  2、還有一個很現(xiàn)實的原因是我們從小到大學(xué)習的`目標就是為了上大學(xué)而不是為了自己而學(xué)習,沒有做學(xué)問的精神,F(xiàn)在上大學(xué)了,夢想實現(xiàn)了,沒有夢想的支撐,就變得迷茫,找不到行動的方向,找不到行動的目標,不知道自己該干什么了,學(xué)習不是,不學(xué)習也不是,在搖擺不定中就把時間度過了,結(jié)果學(xué)習成績就不太理想。

  3、大學(xué)課程的設(shè)置并不是十分的令人滿意,某些課程枯燥無味,激發(fā)不起同學(xué)們的學(xué)習興趣,引起學(xué)生的反感,最后導(dǎo)致逃課現(xiàn)象的泛濫,逃課成自然成習慣了,學(xué)習就被拋腦后了,成績自然不太好。

  4、校園對同學(xué)們而言,是一個比較安全,比較安逸的場所,不能讓人產(chǎn)生斗志或是產(chǎn)生讓人想要保護自己的欲望,最后的結(jié)果就是無法產(chǎn)生實際的行動保證自己較好的成績。

  在總結(jié)以上原因的基礎(chǔ)上,我制定了如下的一些工作計劃。目的是營造濃厚的學(xué)習氣氛,調(diào)動本班同學(xué)的學(xué)習積極性。以下是我的工作計劃認真學(xué)習,上好每一堂課,起帶頭作用

  2、抓好同學(xué)們的上課出勤率,對無故曠課的同學(xué)做思想工作,讓他們有好的學(xué)習態(tài)度

  3、及時傳達任課老師關(guān)于學(xué)習方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)按時完成作業(yè)

  4、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等,及時傳達給同學(xué)們

  5、深入廣大同學(xué)中,了解同學(xué)們的需要和想法,認真聽取同學(xué)的意見、建議和要求,采取措施,改善同學(xué)們的學(xué)習環(huán)境

  6、努力配合老師的工作,成為老師與同學(xué)們交流的紐帶,同學(xué)們的意見可通過我轉(zhuǎn)達給老師們

  7、密切留意教學(xué)秘書處的各項通知,并及時將消息通知傳達給同學(xué)們

  8、突出重點,兼顧其它。積極備戰(zhàn)英語四、六級,同時兼顧其它科目,做到突出重點

  9、在臨近考試的時候.了解大家的思想波動,努力使班風保持優(yōu)良。防止本班同學(xué)有厭學(xué)或者作弊等不良思想,搞好考試動員工作。

  這就是我的初步計劃,按計劃行事不但需要堅強的毅力,還需要同學(xué)們的配合,在以后的工作中,我希望自己可以在同學(xué)們的監(jiān)督下,在堅持“三心”原則-----信心、耐心、恒心的基礎(chǔ)上努力踐行自己的計劃安排,將工作及時順利完成。這計劃在實踐中還會不斷的完善在不斷完善中施行。爭取做一個合格的優(yōu)秀的班干部。使我們班的同學(xué)變得更加優(yōu)秀,我們的班級更加美好!

學(xué)年度工作計劃 篇8

  一、主要工作:

  (一)、以學(xué)習促反思,加強教研組隊伍的建設(shè)

  (1)、認真學(xué)習《英語新課程標準》,關(guān)注《人民教育》、《z教育》、《中小學(xué)教材教學(xué)》《中小學(xué)外語教學(xué)與研究》等教育教學(xué)類雜志,全面、深刻地領(lǐng)會課程標準的精神和要求,豐富教學(xué)底蘊,提高英語新課程改革能力。

  (2)、注重對英語教師的培訓(xùn)和指導(dǎo),提高英語教師的整體素質(zhì),特別是英語專業(yè)素質(zhì),為提高英語教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  (3)、建立一支團結(jié)和諧、積極向上的英語教研組,積極發(fā)揮教研組長、備課組長、骨干教師的教學(xué)示范作用,通過師徒結(jié)對的方式,使更多的青年教師成長起來。

  (二)、以常規(guī)促效益,提高課堂教學(xué)效益

  1、集體備課做到定內(nèi)容、定時間、定地點、定主要發(fā)言人。集體備課前十分鐘其他教師備簡案。主要發(fā)言人在三吃透(吃透大綱、教材、學(xué)生)的基礎(chǔ)上詳細發(fā)言,其他老師補充。每次剩余半小時左右時間,大家一起進行理論學(xué)習。

  2、加強課堂教學(xué)常規(guī)管理,向40分鐘要質(zhì)量,教師要吃透教材、鉆研教法、精心備課、認真上課,努力提高課堂效益。新授課要盡量采用多種手段來組織教學(xué),創(chuàng)設(shè)真實、自然的情境,與學(xué)生進行交流,重點培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習興趣、學(xué)習能力、學(xué)習習慣。

  3、提倡組內(nèi)教師互相隨堂聽課,對教學(xué)中存在的問題大家共同探討;對教學(xué)有新意的方面進行全組推廣。

  4、積極開展各類教學(xué)研究活動,每雙周開展校內(nèi)公開課(本學(xué)期教研活動的主題:一個單元內(nèi)不同版塊內(nèi)容教學(xué)的研究),每月進行一次集體備課,每個人每學(xué)期至少上好一次研討課。

  5、在校園網(wǎng)上組建一個英語教學(xué)資源庫,最大限度地做到資源共享。如每單元主備人負責本單元的精備教案、該單元的課件、課作練習(2次)、家作練習設(shè)計(每單元2次)、單元試卷等都應(yīng)放入備課組的文件包中。

  6、加強對學(xué)生進行輔導(dǎo),要抓得及時、到位。對學(xué)習有困難的學(xué)生,及時輔導(dǎo)。

  7、精心布置作業(yè),體現(xiàn)針對性、靈活性,提倡分層布置作業(yè),控制學(xué)生的課外作業(yè)量。并按照《中心小學(xué)作業(yè)批改要求》認真、規(guī)范地批改作業(yè)。

  (三)、以科研促發(fā)展,提升教師科研能力。

  1、繼續(xù)參與學(xué)校省級課題,獨立開展本學(xué)科子課題———《基于教材的英語課外閱讀的研究》,嚴格按照課題行事歷進行研究。

  2、加強課題管理工作,抓實研究的過程,注重研究資料的積累,把課題研究與平時的教學(xué)實踐活動有機結(jié)合起來,以課題研究促進教學(xué)觀念的更新和教學(xué)質(zhì)量的提高。

  3、積極按計劃開展各類課題活動,如組織教師的學(xué)習、課題研討課、課題沙龍等,并根據(jù)課題發(fā)展的實際情況不斷反思、調(diào)整。

  4、為提高學(xué)生的閱讀能力,各年級開展音標教學(xué)和午讀。(午讀材料由各備課組長負責印好。)

  5、注重課題資料的積累,課題階段的經(jīng)驗總結(jié),學(xué)生閱讀材料的匯編等。

  6、積極撰寫課題方面的論文、案例,提高教師的寫作能力。

 。ㄋ模、以課外活動促氛圍,提高學(xué)生英語素質(zhì)

  1、各年級開展英語課外興趣小組活動,教師要善于激發(fā)學(xué)生學(xué)習英語的興趣,創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)學(xué)生英語交際能力。如學(xué)習〈新概念英語等〉

  2、每單周和雙周定期開展英語廣播和英語角活動,為展示學(xué)生的英語風采提供舞臺。

  3、重視英語學(xué)習氛圍的`營造,三到六年級在黑板劃分出每日一詞,或每日一句,由學(xué)生自主填寫他們比較感興趣的詞句,并在教師的組織下進行學(xué)習,從而拓寬學(xué)生的英語視野。

  4、每月組織一次專題的學(xué)生英語擂臺賽活動,激發(fā)英語學(xué)習興趣,并進行頒獎。(本學(xué)期各月份的主題:2月份: 豐富多彩的寒假生活 3月份:季節(jié)

  4月份:我的家庭 5月份:愉快的假期 6月份:快樂的兒童節(jié))

 。ㄎ澹⒁怨ぷ魇掖侔l(fā)展,為教師成就教師搭建舞臺

  1、認真制定工作室計劃、發(fā)展規(guī)劃,活動方案等。

  2、工作室定期、扎實地開展各項活動,(每周五開展活動4:30)如聽課、評課、理論學(xué)習、沙龍等,積定底蘊,爭取厚積薄發(fā),培養(yǎng)青年骨干教師。

  3、加強校際研討交流,邀請專家指導(dǎo)(如市教研室胡澄宜、區(qū)教研室薛國民、一附小郝惠等老師)。

  三、具體行事歷:

  2月份:制定計劃

  集體備課 各年級新教材培訓(xùn)

  教研活動 課題研討

  3月份:教研組長會議

  集體備課 教研活動

  課題研討

  “希望之星”英語風采大賽(各班自愿報名)

  高年級英語課堂教學(xué)觀摩研討課活動

  4月份:集體備課 教研活動

  課題研討

  六年級復(fù)習研討(六年級備課組長參加)

  5月份:集體備課 教研活動

  小學(xué)英語教師優(yōu)質(zhì)課展評(朱春玉參加)

  6月份:集體備課 教研活動

  英語口語測試 畢業(yè)考試

  撰寫論文、期末工作總結(jié)

學(xué)年度工作計劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想

  以“成功教育”理念統(tǒng)攬我校教研工作,全面推進課程改革,將教育科研與教學(xué)實踐緊密結(jié)合,在“有效”上下功夫。大力開展校本教研,圍繞我縣“三名工程”實施方案,深入開展“名師工程”,精心打造教師隊伍。推動校本研究制度建設(shè),提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,提升學(xué)校教育科研水平。

  二、具體措施

  (一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習培訓(xùn),提高教師學(xué)習意識

  1.充分發(fā)揮學(xué)校網(wǎng)站、校園網(wǎng)、圖書室、教學(xué)雜志、各級教研活動等信息資源優(yōu)勢,結(jié)合課堂教學(xué)實際,組織教師認真學(xué)習課程標準等前沿課改理念。堅持以個人自學(xué)與集中學(xué)習相結(jié)合的學(xué)習方式,引導(dǎo)教師潛心研究一個教學(xué)問題,感悟一種教學(xué)方法,堅持常寫常記,做到有所體驗,有所收獲。要求每位教師讀好個人選定、學(xué)校付費的教育教學(xué)雜志。

  2.組織全體教師每月進行兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(原則上為隔周一下午),分語文、數(shù)學(xué)、綜合三大組集中進行。圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習”的教研主題,分期分批安排學(xué)!懊麕煿こ獭敝械摹敖虒W(xué)骨干”開展專題講座。講座者須在講座日2周之前將講座材料上報教研處登記備案,教研組長要在活動時做好學(xué)習記錄和考勤登記。

  3.有計劃地安排教師外出培訓(xùn)學(xué)習,不斷創(chuàng)造“走出去、請進來”的機會,促進教師更新教育思想和觀念,探尋高效的教學(xué)模式和方法,進一步推進新課程改革。要求外出培訓(xùn)教師回校后及時作專題匯報或上好一節(jié)匯報課。

  (二)抓實校本教研管理,全面落實活動教研

  4.加強制度管理,嚴格考勤登記。

 、俑鹘萄薪M應(yīng)制定切實可行的教研活動專題,要求做到方案、實驗、階段小結(jié)、成果各環(huán)節(jié)一應(yīng)俱全、切實有效。

  ②落實教研活動出勤點名制度,保證教研活動的順利有效進行。開展活動的教師在活動結(jié)束后應(yīng)及時上交文字和電子資料給相應(yīng)教研組長。

  5.推進集體備課改革,完善集體備課方式。

  ①學(xué)期初要求各備課組在組內(nèi)確定6個集體備課主題,圍繞“打造興趣課堂、享受高效學(xué)習”的主題,選擇課堂教學(xué)中要商榷的微觀問題或某一堂課作為集體備課主題,在集體備課時間作為專題討論。

 、趥湔n組長要組織本組教師在備課前對相關(guān)議題進行個人鉆研等準備工作,安排好集體備課中心發(fā)言人,鼓勵建設(shè)適用的個性化集體備課組。

  ③語文、數(shù)學(xué)、綜合組各開展一次集體備課觀摩研討活動,分別由四年級語文組、二年級數(shù)學(xué)組和體育組承擔。

 、芗w備課時間安排:

  單周四下午為語文組、英語組、文字組集體備課時間;

  雙周四下午為數(shù)學(xué)組、音樂、體育、美術(shù)組集體備課時間。

  集體備課地點為原教育局北樓一樓相應(yīng)辦公室,詳細地點見門牌說明。

  6.繼續(xù)開展名師工程教學(xué)能手示范課教學(xué)活動,具體安排為:

  語 文:方xx

  數(shù) 學(xué):嚴xx

  綜 合:張xx

  7.繼續(xù)深入開展“同課異構(gòu)”教研活動,將課題(主題)研討課、學(xué)習匯報課、新老師匯報課等課型的執(zhí)教老師通盤考慮,納入“同課異構(gòu)”大活動下,教研組長帶領(lǐng)相關(guān)備課組長組成各組 “同課異構(gòu)”活動設(shè)計的負責團隊。具體分組為:

  8.以備課組為單位,各備課組要安排組內(nèi)人數(shù)一半次數(shù)以上的聽課交流活動。組內(nèi)公開課教案按學(xué)科上交教研組整理,組內(nèi)各教師的聽課記錄要如實記載,備課組長為組織、記錄、上報工作的.第一責任人,組內(nèi)公開課在當學(xué)期工作業(yè)績評估中記0.5分。

  9.不斷提高評課實效。程序上采用一說二評三總結(jié)的程序進行。即:首先要求執(zhí)教者(同課異構(gòu)活動或由備課組長)緊扣研討主題闡述設(shè)計思路;接著采用定人評課與隨機點名評課相結(jié)合的方式進行;最后由教研組長對評課活動做好書面活動小結(jié)。內(nèi)容上要求廣大教師本著實事求是的思想、百家爭鳴的方針評課。

  10.配合縣教研室做好四位一體學(xué)科競賽等教研工作,做好相應(yīng)競賽選拔推薦工作。重點做好省級綜合實踐活動系列競賽、信息學(xué)科教學(xué)技能競賽、全市中小學(xué)數(shù)學(xué)教師教學(xué)能力競賽、省市小學(xué)語文“有效教學(xué)”優(yōu)秀教學(xué)成果評選活動、縣級小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)日記寫作比賽等活動的組織參賽報名工作。

  11.組織教師參加江西省小學(xué)學(xué)科資源建設(shè)(精品課攝制)活動。協(xié)助撫州市小學(xué)數(shù)學(xué)教育學(xué)會做好年會研討交流協(xié)助工作。做好友好學(xué);卦L交流相關(guān)教研活動組織工作。

  (三)積極開展課題研究,推進學(xué)校課程改革

  12.做好課題研究組織管理工作,引導(dǎo)和幫助教師繼續(xù)開展好個人課題的研究,做好各個階段的研究指導(dǎo)工作,要求我校所有教師的課題研究都應(yīng)圍繞“成功教育”這一總課題來進行,非“成功教育”這一總課題下的課題研究,學(xué)校在今后各項考核、評聘工作中不予認定。

  13.注重教師研究活動的過程性行為,嚴格按照相關(guān)計劃開展工作,檢查工作,評估工作。教師自創(chuàng)的課題要認真實驗,注意總結(jié)經(jīng)驗,收集材料,特別時原始數(shù)據(jù)的積累,寫好計劃、階段小結(jié)和實驗論文。

  14.引導(dǎo)教師積極參與網(wǎng)站上的論壇交流,在網(wǎng)絡(luò)互動中互相探討,共同學(xué)習,引導(dǎo)教師在遠程教育中提高素質(zhì),樹立終身學(xué)習意識。

  (四)強化教研電子管理,全面開發(fā)校本教材

  15.做好活動材料電子化管理工作,對教師的比賽課件、論文、錄像課、課題研究、公開課教案等資料進行歸檔管理。

  16.協(xié)同教務(wù)處完善教師業(yè)務(wù)檔案(教研活動部分)建設(shè),采用紙質(zhì)化檔案卡和電子化詳細材料備案雙結(jié)合管理的辦法進行。

  17.在今年暑期啟動校本教材開發(fā)的基礎(chǔ)上,分上、中、下三冊開發(fā)好適應(yīng)學(xué)生需求、切合我校實際的校本教材。全面完善《桔娃起航》校本教材的研制出版,啟動校本教材推廣利用工作。

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