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小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-10-06 07:35:55 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【必備】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總五篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,相信大家對(duì)即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃吧。可是到底什么樣的計(jì)劃才是適合自己的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃范文匯總五篇

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹《xxx新區(qū)“十一五”校本研修指導(dǎo)意見(jiàn)》的精神,依據(jù)學(xué)校新“三年辦學(xué)規(guī)劃”的精神,以促進(jìn)我校教育的內(nèi)涵發(fā)展為目標(biāo),以學(xué)習(xí)型、合作型團(tuán)隊(duì)建設(shè)為載體,以“校本研修”培訓(xùn)為主體,以與上師大“伙伴合作,共同發(fā)展”的結(jié)對(duì)工作為抓手,以解決學(xué)校教育教學(xué)實(shí)踐中存在的突出問(wèn)題為突破口,提高我校的“校本研修”的質(zhì)量與實(shí)效性。

  二、工作重點(diǎn)

  1、貫徹“十一五校本研修工作”精神,做好“十一五”教師全員培訓(xùn)工作。

  2、探究在專(zhuān)家指導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)下的校本培訓(xùn)模式。

  三、培訓(xùn)方式

  1、采取專(zhuān)題學(xué)習(xí)、研究的方式開(kāi)展培訓(xùn);

  2、專(zhuān)題講座與聽(tīng)課評(píng)課有機(jī)結(jié)合起來(lái);

  3、個(gè)人學(xué)習(xí)、小組討論、大組交流相結(jié)合的方式。

  四、具體內(nèi)容

  1、基于專(zhuān)題研究的校本研究模式(課題研究)

  以“新童謠教育”課題為研究專(zhuān)題,有計(jì)劃的組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、實(shí)踐反思、交流研討、成果總結(jié)等活動(dòng),提升教師的研究素養(yǎng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。

  2、基于教師個(gè)人教育教學(xué)改進(jìn)的校本研究模式(課改計(jì)劃)

  以記載教師改進(jìn)的《教育教學(xué)改進(jìn)手冊(cè)》為抓手,開(kāi)展“實(shí)踐—反思—改進(jìn)—再實(shí)踐”為特征的教師研修活動(dòng),促使教師成為研究者。

  3、基于“伙伴合作,共同成長(zhǎng)”的校本研究

  以與上師大“伙伴合作,共同發(fā)展”的結(jié)對(duì)工作為抓手,加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍建設(shè),做好青年教師培訓(xùn)工作,本學(xué)期聘請(qǐng)專(zhuān)家每月一次來(lái)校面對(duì)面指導(dǎo),并通過(guò)電話、網(wǎng)絡(luò)、外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),注重過(guò)程管理,關(guān)注青年教師的點(diǎn)滴進(jìn)步,培養(yǎng)出在校內(nèi)能夠起到示范帶頭作用的'骨干教師隊(duì)伍,建立學(xué)校自己的品牌教師隊(duì)伍,提高學(xué)校的影響力和知名度。形成骨干先行、全員跟進(jìn)、整體提高的教師繼續(xù)教育模式。

  4、基于開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的校本研究

  向教師推薦多本優(yōu)秀書(shū)目,安排教師自主讀書(shū)活動(dòng),撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì)文章,并在10月份組織一次校內(nèi)讀書(shū)報(bào)告會(huì),為教師提供一個(gè)平臺(tái)。

  5、基于青年教師培訓(xùn)為重點(diǎn)的校本研究

 。1)做好青年教師教學(xué)基本功觀摩活動(dòng)和課改探索實(shí)踐課展示活動(dòng),要求教師認(rèn)真做好聽(tīng)課筆記,及時(shí)撰寫(xiě)聽(tīng)課反思,并在備課組內(nèi)開(kāi)展互觀課活動(dòng),并推選優(yōu)秀教學(xué)在全校展示。

 。2)發(fā)揮3位教育署骨干教師的引領(lǐng)作用,進(jìn)行一次展示活動(dòng)

  上一節(jié)校級(jí)以上的教學(xué)公開(kāi)課,有教學(xué)案例設(shè)計(jì)

  做一次校內(nèi)專(zhuān)題講座,有講座資料

  撰寫(xiě)一片教育教學(xué)論文,發(fā)表在校級(jí)以上刊物

  與一位青年教師結(jié)成伙伴互助,有幫教跟蹤記錄

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇2

   一、班風(fēng) :團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

   二、學(xué)生現(xiàn)狀分析 :五一班共有59名學(xué)生,從整體上來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么突出的優(yōu)勢(shì),也沒(méi)有什么重要的劣勢(shì)。其次,由于學(xué)生學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面自制能力差,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。

   三、工作要點(diǎn)以及采取的采措施

   1、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成。

  (1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。

  (2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

  (3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

   2、重視學(xué)生行為習(xí)慣的`養(yǎng)成,落實(shí)素質(zhì)教育。

  (1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

  (2)培養(yǎng)班級(jí)干部:輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

  (3)抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。

  (4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

   3、作好安全教育和安全管理

  對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

   4、重視情感教育:

  (1)要關(guān)心學(xué)生的生活,體貼他們的冷暖,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系;(2)做好和學(xué)生的溝通,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)基本情況:

  我班共有學(xué)生34人,其中男生21人,女生14生。本地生6人,購(gòu)房生8人,香港1人。這是一群聰明、活潑的孩子,因此也是一群好動(dòng)的小精靈。行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,并使他們形成良好的習(xí)慣,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

  二、本學(xué)期基本目標(biāo):

  建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  二、班級(jí)管理措施:

 。ㄒ唬┬袨榱(xí)慣方面:

  1、一年級(jí)學(xué)生是養(yǎng)成習(xí)慣的重要時(shí)期,所以要對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范進(jìn)行正確的引導(dǎo)。利用晨檢、班會(huì)以及處理班級(jí)偶發(fā)事件的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育以及行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生知道班規(guī)班紀(jì)、校規(guī)校紀(jì)的重要性,初步培養(yǎng)學(xué)生辨別是非的'能力,團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神以及集體榮譽(yù)感。

  2、利用課間和孩子們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì),教育學(xué)生樓道不打鬧、校園不瘋跑、上下樓梯靠右行、輕聲快步進(jìn)課堂、磕碰多說(shuō)文明語(yǔ)、同學(xué)之間好相處、上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)、按時(shí)按點(diǎn)到學(xué)校、班級(jí)衛(wèi)生靠大家、共同愛(ài)護(hù)這個(gè)家。建立班級(jí)好人好事記錄本,考勤記錄本,優(yōu)秀路隊(duì)評(píng)比表,好孩子講衛(wèi)生評(píng)比記錄本。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)習(xí)慣方面:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),采取各種不同的課堂教學(xué)手段,使學(xué)生們個(gè)個(gè)都能愉快學(xué)習(xí)。培養(yǎng)孩子們的自我表現(xiàn)力和創(chuàng)新能力。

  2、在平常的教育中處處滲透學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。書(shū)本要愛(ài)護(hù)、學(xué)具要帶齊、讀書(shū)寫(xiě)字有規(guī)定、坐姿站姿要記牢、收拾書(shū)包個(gè)人事、丟三落四不可取、布置作業(yè)按時(shí)完、書(shū)寫(xiě)工整人人夸、多讀好書(shū)益處多、勞逸結(jié)合才算棒!

  (三)安全教育方面:

  “安全第一”始終是班級(jí)頭等大事,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì)、路隊(duì)中間不打鬧、上下樓梯不追逐、馬路行走看車(chē)輛、橫穿馬路要不得、地下通道要行走、過(guò)街天橋別忘記、陌生人不搭話、安安全全回到家。

  (四)家校聯(lián)系方面:

  家長(zhǎng)是孩子們的第一任老師,他們的一言一行影響著孩子們的個(gè)性發(fā)展,因此只有家庭、學(xué)校、社會(huì)共同配合才能使孩子們更加進(jìn)步,使用家校聯(lián)系本,作業(yè)有記錄,家長(zhǎng)有簽字。在第二周舉行家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)后對(duì)學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)家訪,只有與家長(zhǎng)一起共同努力,我想在學(xué)生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣都會(huì)有很大改變。

  四、活動(dòng)安排:

  第一周:學(xué)生報(bào)名,做好開(kāi)學(xué)工作。養(yǎng)成教育的培訓(xùn)。

  第二周:慶祝教師節(jié)。走進(jìn)學(xué)生心里。

  第三周:安排好學(xué)生座位,積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。

  第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班、少先隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。

  第五周:主題班會(huì):迎國(guó)慶文娛聯(lián)歡會(huì)。

  第六周:組建班級(jí)好人好事隊(duì)伍。

  第七周:班級(jí)辯論賽。

  第八周:期中考試動(dòng)員、考風(fēng)考紀(jì)教育。

  第九周:復(fù)習(xí)迎考。

  第十周:期中考試。

  第十一周:期中考試得失談。

  第十二周:社會(huì)實(shí)踐。

  第十三周:主題班會(huì):特長(zhǎng)展示(手工制作、繪畫(huà)、書(shū)法等)。

  第十四周:好人好事總結(jié)會(huì)。

  第十五周:開(kāi)展學(xué)習(xí)少先隊(duì)活動(dòng)。

  第十六周:主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  第十七周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  第十八周:期末復(fù)習(xí)動(dòng)員。

  第十九周:期末考試。

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  以“學(xué)生滿(mǎn)意、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意”為宗旨,以深化后勤制度改革為動(dòng)力,以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),充分發(fā)

  揮總務(wù)工作的職能,做到勤政、廉潔、公開(kāi)、公平、高效優(yōu)質(zhì),全面服務(wù)教育教學(xué)的需要,服務(wù)廣大師生,促

  進(jìn)我校后勤管理工作再上新臺(tái)階。

  二、情況分析:

  學(xué)年學(xué)校人數(shù)及班級(jí)數(shù)的增加,學(xué)校設(shè)施設(shè)備的增加,學(xué)校設(shè)施設(shè)備老化引起的.故障率不斷提高,設(shè)施設(shè)備需

  進(jìn)一步更新,確保教育教學(xué)一線工作正常。

  三、工作目標(biāo):

  1、依法理財(cái),規(guī)范財(cái)務(wù)管理、實(shí)現(xiàn)責(zé)任承包,做到獎(jiǎng)罰分明。

  2、強(qiáng)化食堂管理,規(guī)范操作流程,注重安全優(yōu)質(zhì)運(yùn)行,爭(zhēng)創(chuàng)A級(jí)食堂。

  3、增強(qiáng)后勤人員的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

  4、狠抓制度落實(shí),加強(qiáng)校園安全管理,進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制。

  四、工作要求與措施:

  1、財(cái)務(wù)管理

  ①根據(jù)年度《學(xué)校財(cái)務(wù)收支預(yù)算計(jì)劃》并嚴(yán)格執(zhí)行。

  ②執(zhí)行《世界小學(xué)財(cái)務(wù)管理細(xì)則》,堅(jiān)持依法理財(cái)。

 、蹐(jiān)決落實(shí)關(guān)于收費(fèi)“一費(fèi)制”的規(guī)定,嚴(yán)格收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),杜絕違規(guī)收費(fèi)、做好學(xué)生助學(xué)券的管理工作。

  2、財(cái)產(chǎn)管理

 、僮龊媚甑膶W(xué)校校產(chǎn)清理工作,做到賬賬相符,賬實(shí)相符。

 、诩訌(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度的落實(shí),努力做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理無(wú)盲點(diǎn)。

  ③校產(chǎn)添置與維修:一立項(xiàng),二預(yù)算,三審批,四采購(gòu),五入庫(kù)與驗(yàn)收,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格管理程序。

 、軐(duì)易耗物品實(shí)行定額配置,分期分批發(fā)放,總量控制保證其實(shí)用的有效性。

  3、食堂管理

 、偈程脤(shí)行安全目標(biāo)責(zé)任管理,嚴(yán)格操作程序確保學(xué)校食堂工作的安全。

  ②嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂安全衛(wèi)生管理制度》、《燃?xì)馐褂靡?guī)范》,把“安全第一、衛(wèi)生第一”落實(shí)到食堂工作的全過(guò)程。

  ③每月定期召開(kāi)食堂工作會(huì)議,組織員工學(xué)習(xí),傳達(dá)市、區(qū)有關(guān)食堂工作的精神和要求,查找問(wèn)題及時(shí)整改。

  ④不斷調(diào)整工作方法努力提高服務(wù)質(zhì)量,爭(zhēng)創(chuàng)A級(jí)食堂。

  4、校園安全

 、僬J(rèn)真落實(shí)學(xué)校綜合治理安全工作責(zé)任制。

 、谧⒅匕踩拿餍@的過(guò)程管理,加強(qiáng)日常巡視、檢查和記錄,營(yíng)造安全校園。

 、蹏(yán)格執(zhí)行門(mén)衛(wèi)管理制度,加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理及校園車(chē)輛的管理,保證校園安全。

 、芗訌(qiáng)學(xué)校技防設(shè)施的管理有效確保學(xué)校的安全。

  5、水電管理

 、俳(jīng)常檢修,排除故障,確保水電線路安全暢通。

 、诠(jié)約用水用電,減少水電費(fèi)用的開(kāi)支。

  6、場(chǎng)地開(kāi)放工作

 、侔凑找蠖〞r(shí)對(duì)社區(qū)體育俱樂(lè)部開(kāi)放場(chǎng)地。

 、诖_保設(shè)施設(shè)備的安全。

  7、其它工作

 、倮宄皶r(shí)、迅速,確保學(xué)校良好的教育教學(xué)環(huán)境。

 、谛l(wèi)生保潔工作責(zé)任到人。

  五、具體安排

  九月份

  1、開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)備工作

  2、學(xué)生課本發(fā)放到位

  3、落實(shí)收費(fèi)備案工作,完成收費(fèi)工作

  4、制定上報(bào)中秋、國(guó)慶值班表

  十月份

  1、組織學(xué)校安全宣傳月活動(dòng)

  2、進(jìn)行學(xué)校安全工作自查

  3、利用假期對(duì)學(xué)校設(shè)施設(shè)備自查

  十一月份

  1、迎接年綜合治理考核

  2、調(diào)整落實(shí)年財(cái)務(wù)決算

  3、制定編制年財(cái)務(wù)預(yù)算

  十二月份

  1、財(cái)產(chǎn)清理

  2、制定暑假學(xué)校設(shè)施設(shè)備維修方案

  一月份

  1、學(xué)期結(jié)束工作

  2、安排寒假值班

  世界小學(xué)總務(wù)處

小學(xué)學(xué)期工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期,我校的少先隊(duì)工作將以學(xué)校打造“活力二!薄镑攘Χ!睘楦救蝿(wù),以加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),針對(duì)我校實(shí)際情況,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),使學(xué)校少先隊(duì)工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的少先隊(duì)活動(dòng),保證我校少先隊(duì)工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

 。ㄒ唬、深化少先隊(duì)活動(dòng)文化內(nèi)涵,突出品德教育。

  1.倡導(dǎo)德育為先,抓好學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練。堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入少先隊(duì)工作全過(guò)程,通過(guò)落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,落實(shí)《課間活動(dòng)指南》,以“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”評(píng)比為抓手,緊抓日常行為習(xí)慣,從細(xì)、從實(shí)規(guī)范學(xué)生校內(nèi)外言行。

  2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過(guò)程,召開(kāi)國(guó)旗班會(huì)議,進(jìn)一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時(shí)做到莊重、莊嚴(yán),把行為內(nèi)化為孩子的品質(zhì)。開(kāi)展“國(guó)歌、校歌、隊(duì)歌唱起來(lái),隊(duì)旗飄起來(lái),紅領(lǐng)巾戴起來(lái)”主題教育活動(dòng),用豐富的少先隊(duì)活動(dòng)吸引隊(duì)員參與到學(xué)校少先隊(duì)文化的建設(shè)中。

  3.少先隊(duì)課為眼。認(rèn)真落實(shí)每一節(jié)少先隊(duì)課,輔導(dǎo)員要幫助少先隊(duì)員,以活動(dòng)為主要形式,以體驗(yàn)教育為基本途徑,充分發(fā)揮少先隊(duì)員的主人翁意識(shí)。

  (二)、營(yíng)造少先隊(duì)工作良好格局,推進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)。

  1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流。重視輔導(dǎo)員素質(zhì)的提升,組織各輔導(dǎo)員參加各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),提升對(duì)輔導(dǎo)員工作的認(rèn)識(shí)。本期新上任的輔導(dǎo)員較多,為了讓他們更快熟悉輔導(dǎo)員工作,選拔優(yōu)秀輔導(dǎo)員上主題隊(duì)會(huì)示范課,組織全校輔導(dǎo)員觀摩學(xué)習(xí),從而使少先隊(duì)活動(dòng)更有針對(duì)性、實(shí)效性。

  2.“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”職責(zé)到位。通過(guò)日常值周評(píng)比活動(dòng)來(lái)督促隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣。由紅領(lǐng)巾監(jiān)督員每天進(jìn)行評(píng)比,每周在國(guó)旗下進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,強(qiáng)化隊(duì)員文明禮儀規(guī)范教育,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí),使全校形成班班爭(zhēng)先、比學(xué)趕超的良好氛圍。

  3.評(píng)比帶動(dòng)班級(jí)文化建設(shè)。結(jié)合班級(jí)文化建設(shè),開(kāi)展班級(jí)特色文化評(píng)比活動(dòng),切實(shí)做到“三別”(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、“四帶”(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì))“六無(wú)”(上課無(wú)“亂”、課下無(wú)“嚷”、考試無(wú)“弊”、作業(yè)無(wú)“抄”、校物無(wú)“損”、環(huán)境無(wú)“臟”),真正讓孩子溫文爾雅,自信陽(yáng)光。

  4、繼續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作,本期將重新啟動(dòng)學(xué)校銅管樂(lè)隊(duì)的'排練工作。

  5、加強(qiáng)小干部隊(duì)伍建設(shè)。進(jìn)行大隊(duì)委競(jìng)選、中隊(duì)干部的輪換工作,充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。

  (三)開(kāi)展豐富多樣的教育活動(dòng)。

  1. 挖掘節(jié)日內(nèi)涵。堅(jiān)持重大節(jié)日活動(dòng)制度,弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大民族精神,培養(yǎng)隊(duì)員們對(duì)黨、對(duì)社會(huì)主義祖國(guó)的樸素感情。

  建隊(duì)節(jié):二年級(jí)進(jìn)行少先隊(duì)常規(guī)禮儀 比賽。

  一年級(jí)的入隊(duì)儀式和五年級(jí)開(kāi)展大手拉小手互助活動(dòng):結(jié)對(duì)高年級(jí)同學(xué)通過(guò)幫助低年級(jí)小同學(xué)學(xué)習(xí)少先隊(duì)知識(shí)以及邀請(qǐng)小同學(xué)觀摩班隊(duì)會(huì)等活動(dòng),加強(qiáng)班際交流,互相學(xué)習(xí),共同提高。

  三、四、六年級(jí)加強(qiáng)對(duì)少先隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)行隊(duì)章隊(duì)史教育。

  2.學(xué)習(xí)法治知識(shí)。繼續(xù)開(kāi)展以“中華魂”為主題的實(shí)踐活動(dòng),深化“遵紀(jì)守法 從我做起”主題教育活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展遵紀(jì)守法知識(shí)演講、征文比賽等形式,將法制宣傳教育融入到校園文化建設(shè)之中。

  3.重視安全教育。利用主題隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專(zhuān)題教育,做到經(jīng)常教育,及時(shí)教育,教育到位,教育全面。樹(shù)立自我保護(hù)意識(shí),通過(guò)教育讓隊(duì)員明白遇到危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)如何保護(hù)自己。做好節(jié)假日的安全教育,設(shè)立安全督導(dǎo)小組,互相督導(dǎo),確保隊(duì)員的安全。

  4、重視心理健康教育,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

  三、具體工作安排:

  九月份:

  1.開(kāi)學(xué)典禮,新學(xué)期入學(xué)常規(guī)教育。

  2.制定少先隊(duì)工作計(jì)劃,各中隊(duì)制定中隊(duì)計(jì)劃。

  3.強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育,開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

  4. “慶祝教師節(jié)”活動(dòng)。

  5.“國(guó)旗班、禮儀班、小導(dǎo)游”培訓(xùn)

  6. 大隊(duì)干部改選競(jìng)選活動(dòng)。

  十月份:

  1.慶國(guó)慶愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

  2.“學(xué)隊(duì)史,愛(ài)紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng):

 。1)大手拉小手活動(dòng):結(jié)對(duì)班級(jí)老隊(duì)員對(duì)新生進(jìn)行入隊(duì)前教育。

 。2)舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式。

  (3)二年級(jí)少先隊(duì)禮儀常規(guī)比賽。

  3.輔導(dǎo)員培訓(xùn):主題隊(duì)會(huì)觀摩課

  4. “中華魂”征文、演講比賽。

  十一月份:

  1.開(kāi)展“三節(jié)”、安全、感恩、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成、紀(jì)律等教育活動(dòng)。

  2.主題班會(huì):《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》

  十二月份:

  1.開(kāi)展課間紀(jì)律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動(dòng)。

  2.結(jié)合“12.9”紀(jì)念日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

  3.主題班會(huì):《法制教育》、《安全教育》

  一月份:

  1.開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。

  2.開(kāi)展誠(chéng)實(shí)守信、食品安全、溫書(shū)迎考等教育活動(dòng)。

  3.主題班會(huì)《爭(zhēng)做誠(chéng)信小公民》

  2.輔導(dǎo)員工作總結(jié)

  3.少先隊(duì)活動(dòng)資料整理歸檔,做好本學(xué)期少先隊(duì)總結(jié)工作。

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